评审工作总结6篇

时间:2024-06-30 11:02:19 分类:工作心得体会

写好工作总结会让我们在以后的工作中取得更大的进步,写工作总结是职场人学会的一项技能,下面是心得范文网小编为您分享的评审工作总结6篇,感谢您的参阅。

评审工作总结6篇

评审工作总结篇1

根据市职称办有关文件和工作要求,我市20xx年报送地方建筑工程专业中级职称评审材料要求如下:

一、申报范围和要求

申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的建筑工程专业技术人员。

(一)学历、资历要求

申报地方建筑工程师职称,应符合下列条件之一:

1.本科毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满四年;

2.大专毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满六年;

3.中专毕业,从事本专业工作满八年,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满十年。

4.不具备国家规定学历人员(职业高中、技校、高中毕业)从事专业技术工作十二年担任助理级职务四年以上或从事本专业技术工作满十五年;无上述学历人员,从事本专业技术工作满二十年。所学专业与现从事专业不一致人员,须参加市职称办认可的相应级别的专业知识培训考试成绩合格者,或取得国家认可的大专毕业证书及大专六门单科结业证书,可破格申报。

破格人员均应对照破格条件填写《晋升专业技术职称面试答辩表》,参加面试。专业工作年限按实计算到申报当年年底。

(二)专业技术工作经历(能力)要求

申报地方建筑工程师任职资格的人员,应具有较强的组织和实施专业技术工作的能力,较系统地掌握并能运用本专业基础理论和知识,能独立解决较复杂的技术问题。在担任现职期间具备下列条件之一:

1.获得县级市的优质工程项目的主要技术骨干。

2.建筑企业主要技术骨干,组织实施并完成一定难度的工程施工及管理(累计施工及管理过三万平方米以上的工程项目;单独负责过五千平方米以上的单层、多层工业厂房建筑,一万平方米以上的住宅小区)。

3.积极推广运用新技术、新工艺、新材料,提高产品工程质量,文明施工和安全生产或在技术服务中取得一定经济效益和社会效益。

4.建筑企业主要技术负责人,积极引导所在企业依靠科技进步,实施科学管理,推行全面质量管理效果较显著,每年都有qc成果,工程合格率达到100%。

5.地方骨干建筑企业三级资质以上主要技术负责人,取得小型项目管理师证书,担任技术和管理工作十年以上,在推进技术进步和提高工程质量生产中,取得经主管部门审查考核认可

的成果。

(三)业绩、成果要求

在建筑专业技术工作岗位上取得的成果和业绩是评定地方建筑工程职称的重要依据。在担任现职期间取得下列业绩之一:

1.获得县级市、区科技进步(成果)奖的主要技术人员;

2.获得县有市、区表彰的优秀科技人员或其他科技管理先进个人;

3.在苏州市的专业刊物上发表专业技术方面的文章一篇或在县级市讨论会上交流论文两篇;

4.获得苏州市级以上建筑明星企业称号或县级市、区建筑先进企业(两年)的主要技术负责人;

5.重视培养科技人员,在任职期间,培养指导下一级工程技术人员,成绩突出,并得到有关部门的表彰。

二、延迟申报对象

任职期间出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

1.受单位通报批评者,延迟1年以上申报。

2.受记过以上处分者,延迟2年以上申报。

3.弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年以上申报。

三、申报工程师应提供下列材料

1.“专业技术资格评审表”一式两份。

2.“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式两份。

3.任职期内的专业工作情况,考核情况、业务培训及继续教育证书。

4.任现职以来的技术工作业务总结。

5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。

6.任现职以来的本专业(学科)的论文2篇、或研究报告等2篇以上。

7.学历、学位证书、现职称评审申报(初定)表或批文、专业技术资格证书、所从事专业的培训上岗证书、职业证书的原件和彩印件。

8.有效劳动合同、聘约、劳动手册、社保交费单、养老保险手册原件和复印件。

9.身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张。

10.材料目录及评委会需要的其他材料。

申报材料应当按要求提供原件和复印件,各市(区)局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上签署与原件相符,验证人签字并加盖公章。

不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的'材料及填写破格答辩表。

上述材料除

1、2项外,其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。

四、报送评审材料的要求

1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定,认真做好评审材料的核实工作。学历、资历等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整,材料装订要规范,原件审核后在复印件上盖章,留下复印件,退还原件。手续要完备齐全。按照属地原则,无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在市、区职称办审核盖章后送苏州市职称评价中心。

2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分:一是个人简历;二是参加过何种继续教育(培训、进修、学习)及目前的学术水平;三是主要工作业绩奖励情况;四是项目、论文等作品情况;五是申报理由。破格晋升的人员应对照工程师评审条件写出破格晋升的理由,并附上破格答辩表,具体的破格晋升条件及证明(作品)材料。

3.破格及非本专业申报工程师应参加面试答辩,面试结果附入评审材料。

申报材料和各类表格式样必须按规定要求准备和装订。

五、材料报送时间及地点

材料报送时间:具体参照《20xx年苏州市职称评审工作计划一览表》执行。

材料报送地点:(1)各县级市及吴江区、吴中区、相城区、姑苏区申报人员在工作所在地人社局职称管理部门申报;(2)工业园区、高新区、市属行业主管部门申报人员经工作所在地职称管理部门审核盖章后报送苏州市职称评价中心(东大街288号)。

评审工作总结篇2

一,20xx年应收账款工作总结:

1、逾期账款变化情况20xx年当期9649万元年末6454万元2、应收账款的工作情况:

Ⅰ、加大资信的调查力度,从源头扼制“应收账款”的大幅度增加和坏账的形成,对不良和不稳定的企业坚持按照款到付款的原则,有效做好应收账款的事前控制。

Ⅱ、加强了内部催款的责任制度,将应收账款的回收与驻外人员的绩效考核挂钩,对造成逾期欠款的驻外人员给予恰当的预示和警告,并进行计分考核。Ⅲ,由营销部每月做一份《应收账款情况表》对各厂家进行分析,通过对各厂家的逾期欠款情况以及逾期欠款数据的对比,发现问题及时报告给经管会,通过高层领导之间的沟通讨论,制定出恰当的方法方案解决问题。

Ⅳ、对一些各别厂家的逾期欠款工作,我企业内部领导亲自加强走访做工作沟通,签订合理的还款协议,从而解决厂家逾期欠款的问题。例如:销售副总经理何毅与总经理助理黄南翔多次到“大连大客”和“无锡大客”等厂家进行应收账款的催要,起到了一定的催款作用,有了一定的效果。

Ⅴ、严格控制厂家逾期欠款的增加,对逾期厂家坚持履行款到发货的原则或是停止发货,从而减少新的逾期欠款的增加,9月份对一汽客车公司停止发货。

Ⅵ、今年加大力度想方设法对逾期欠款较大的厂家进行清欠工作。“一汽专用”:跟踪该公司改制进度,准备和控制部一道给解放公司打报告,协助将该公司欠我公司28,700,027、18元欠款付给我们,或将此欠款转到解放公司帐户。

“长春一汽轻型车”:寻找配套链条,实行三方抹帐,达到清欠目的现在正在协调长春专机风扇离合器这个配套项目,达到清欠目的。

20xx年9094万元4954万元对比降低555万元1500万元Ⅶ,对配套量较大的客户,如哈轻,金杯,福田诸城等,在供货的同时经常提前督促催要货款,这些厂家在上半年货款回付较好,1~8月份哈轻付:8611万元,金杯付:4440万元,福田诸城付:8919万元,这些与对应科室计划员,驻厂人员的辛勤努力是分不开的。

Ⅷ、营销部部长刘铁壮亲自对计划员驻外人员进行《订单管理培训》,从而完善相关的业务流程,提高订单业务相关人员的工作效率,并通过各部门各科室之间的沟通,及时发现问题,共同解决问题或者寻求最佳的解决方案。

Ⅸ、根据现有厂家的应收账款回款情况,购买产品情况,以及厂家之间的关系情况,营销部管理室初步制定了《客户信用管理等级分类》,以此更好的把应收账款和厂家信誉,还款信用期有效联系起来,减少逾期欠款的发生,控制不必要坏账的发生。

二、应收账款工作中遇到的问题:

首先是在对清欠大户的回款效果不明显,虽然在工作中对驻外人员进行了回款情况的绩效考核,以及企业和高层领导亲自对逾期欠款厂家的的催款工作,但是仍然一部分清欠大户没有回款答复或是拖延回款,由于有的厂家关系到以后的`长期合作,使得催款工作格外棘手。

其次是客户信用管理等级划分不够完善,虽然制定了《客户信用管理等级分类》,但是该制度不够完善,根据现有的工作情况有一定不足,实施起来还不够成熟,这致使对厂家应收账款工作不能严格按规章制度流程办事。

三、明年的措施:

1、坚持对驻外人员的绩效考核,把握厂家还款信誉,对逾期欠款的厂家,严格坚持款到发货,对迟迟不肯还款或者不按协议履行的厂家,进行督促回款,发律师函以及停止发货。

2、认真研究补充《客户信用管理等级分类》的内容,通过对现实厂家的重要性和价值性,明确等级制度,明确各厂家还款过程中的晋级和降级规则,并根据不同等级给予一定信誉的优惠期,从而一方面建立明确的体系,另一方面调动厂家主动按时回款的积极性,对集团内公司,要进行领导之间的有效沟通,明确制度性,从而更好的共利共赢,达到事半功倍的效果。

3、有机会继续开展相关业务的培训学习,提高工作效率,积极发现工作中的问题并解决问题。

部门:营销部

时间:20xx年9月2日

评审工作总结篇3

本人20xx年6月毕业于xxxxxx学校,十几年来一直在xxxxxx集团xxx有限公司工作。现将几年工作总结如下:

一、思想政治方面:

在公司领导的指导下,我认真学习公司各项制度及工作精神,积极参加公司组织的各种活动。在工作中我团结同事,严于律己,一丝不苟,具有强烈的责任心,认真积极地完成本岗位工作。

二、工作方面:

在这几年里,我担任磨工操作工,主要完成以下工作:

(1)、积极协助磨工主任完成磨工产量,在操作过程中,学到很多磨床及轴承的相关知识,增强了机床操作能力。

(2)、严格按照磨工工艺进行生产,在保质保量完成产量的同时,提高了磨工质量和合格率。

(3)、配合公司技术部门对机床进行改造,提高了工作效率。

(4)、认真按照规章制度对机床进行维护和保养,保证了机床低故障、高效率运行。

(5)、和同事一起完成车间定置区域划线、刷油漆,协助同事对车间卫生、天车等进行保洁工作,保证了车间整洁。

三、工作中存在不足

在这几年的.不断学习过程中,无论是机械专业知识,还是工作技能都得到了很大提高,同时也暴露了自己许多不足之处。

(1)、对机械专业知识缺乏,导致很多理论知识不能理解,现场出现问题不能立刻解决。

(2)、需要加强和公司领导之间沟通,扎实仔细地把工作落到实处,认认真真地完成车间主任交给我的每一项任务,任劳任怨,不折不扣的服从主任对我的工作安排。

四、下一步的工作思路

在以后的工作中,我将从以下几点着手我的工作:

(1)、坚定不移的服从公司领导安排,认认真真、一丝不苟的完成我的工作。

(2)、认真学习机械专业知识,轴承知识以及机床相关设备资料,提高自己的工作能力操作水平。

随着企业的不断壮大,我们将肩负更大的责任。今后,我将时刻以企业发展为中心,以无私奉献为己任,兢兢业业、努力进取,为安仁的明天做出自己更大的贡献。

评审工作总结篇4

一、本月已完成评审的重点项目

(一)富春*路南延一期工程隧道段工程的预算评审。

(二)强峰路延伸段及海滨路西南段工程的概算评审。

(三)梅山学校及附属项目一期工程的概算评审。

(四)柴桥医院扩建工程的概算评审。

(五)灵岩山路工程的概算评审。

(六)育王山路工程的概算评审。

(七)大?高档模具及汽配产业基地规划一至四号路工程的概算评审。

二、本月完成的评审工作情况

本月共完成*投资项目概算、施工图预算、工程结(决)算等评审项目76项,审核投资80618。50万元,共核减投资5799。68万元,核增3186。00万元(详见附件)。其中:

(一)完成项目概算评审26项,审核投资54826。68万元,共核减投资3809。20万元,核增2144。54万元,核减率为6。95%。

    (三)完成项目结算评审5项,审核投资1825。62万元,核减投资39。21万元,无核增,核减率为2。15%。其中在中介投资咨询机构已审核的以上5项工程结算的基础上进行复审,又核减投资32。80万元。

(四)完成项目竣工财务决算评审4个,审核投资2119。44万元,核减投资10。56万元,核增0。04万元。

(五)对峙南围涂、区*医院、*南公路改造、骆霞线拓宽、狮子岭隧道及连接线工程、小港东岗?新农村建设、新?大同新村bt项目等工程跟踪评审工作正在进行。

    三、存在问题及建议:

    1.建设单位加强对设计单位的管理,尽量选择信誉好的设计单位;同时完善考核制度,对设计成果差的,必要时给予一定经济处罚。

    2.对比较复杂的重大项目,在初步设计审查前组织相关单位踏勘现场,使设计内容与实际情况相符。

3.跟踪评审时发现,有些项目施工管理人员不到位;现场签*不及时,施*料滞后或事后补充,影响到项目评审工作。如某工程开工已经很久,但应送审的施工图、招投标文件等资料到现在还没有提交;主要施工管理人员不到位,自去年已发现,经多次抽查并口头通知建设单位,效果不明显。

建议:建设单位加强现场管理,督促施工单位按照投标文件的承诺,及时配足、配强施工管理人员。同时积极配合跟踪评审工作,及时做好、提交现场签*等有关资料。

评审工作总结篇5

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标、虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

一、治学严谨

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来xx多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责

我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力、力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模、在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

评审工作总结篇6

20__-20__学年第一学期即将结束,我顺利地完成了音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

三、教学研究

为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,参加了柳江县小学音乐教材培训,加入了柳江县音乐课改中心小组,听了覃老师的一节音乐课,对我感触很深。因此对音乐学科教学也有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,音乐新课程标准提出:兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提。兴趣是调动思维、探究知识的内动力,正如托尔斯泰所说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。” 因此在音乐课堂教学中,运用多种方法和手段,激发学生学习兴趣是教学任务的关键。在这学期,我上六年级的《采茶灯》公开课时,通过了相关的视屏,让学生初步了解我国的茶文化知识。通过看、听、说、唱、演等手段来激发学生的学习兴趣。这一节公开课得到了学校领导和同事们的一致好评。为这个学期的教学工作画上了一道美丽的音符。

总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。

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