2024春季学校工作计划精选5篇

时间:2024-10-23 16:01:26 分类:工作心得体会

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2024春季学校工作计划精选5篇

2024春季学校工作计划篇1

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。努力坚持课程改革,以“提高教育质量为重点,以创建特色学校”为重心,狠抓队伍建设,努力打造知识高尚,素质优良,业务过硬的教师队伍。积极开展高质量的校本教研活动,加强课堂教学改革,提高课堂教学实效性,继续加强德育专题研究,加强德育工作途径和方法的改革,注重实效。全面落实教育局关于“学案导学、同案协作”教学模式,努力在课堂教学上下功夫,以面向全体和谐发展为原则,以促进教师发展为导向,以提高办学效益为中心,踏实的走“质量立校,人才行销,品牌誉校,特色强校”的可持续发展之路。全面贯彻教育方针,加强学校管理,依法治校,稳步推进素质教育,贯彻落实乌丹镇中心总校制定的各种规章制度、教育教学计划,不断改善办学条件,办学水平先进校的基础上,以抓管理、提质量为重点,扎实开展教育教研活动,进一步解放思想,更新观念。不断深化教育教学改革,依法治教,加强管理,全面落实安全责任制,稳步推进素质教育,使东甸子小学的教育教学水平不断提高。特做工作计划如下:

本学期的工作重点:

一、加强校园环境建设,绿化美化校园,不断提高办学水平。

1、为进一步优化育人环境,加强花园式学校和义务教育师范校的升级力度,今年我校在原有的基础上。对围墙进行全面的维修,对门窗进行重新刷漆,对文化墙重新进行粉刷和装饰。力争使校容校貌焕然一新。

2、加强校园绿化、美化建设。增加了花草树木的种类。对影响美化的树木全部进行更新,除操场和甬路外,对校园进行了全面绿化,教室的布置统一进行更新,使教室内外做到了即美观又有良好的教育氛围。我校要在保障校园文化建设这一特色的同时,加强各种活动的开展。利用好板报、队报、广播系统等宣传工具,加大校园文化建设的力度,在使学校每一面墙都能说话的同时,制定绿化规划。做好春季种花、种草、种树的校园绿化工作。努力提高办学条件的品位,以规范学生的行为。紧紧围绕校园文化先进校这一特色,努力营造一流的育人环境,确保校园文化先进校和办学水平先进校不滑坡。迎接教育局的复查,并积极创造条件,力争在20xx年进入办学水平师范校和市级校园文化先进校的行列。

二、抓好学校的教育科研工作及学校的德育工作

教育科研工作是学校工作诸元素中的重中之重,是提高教育教学质量的前提条件。面对新形势下的素质教育进程,课堂教学的优劣直接关系到学校的发展,如果说教育质量是学校工作的.生命,那么教育科研就是确保教育质量的动脉和血液,因此,要继续确立教学在学校的中心地位,就必须抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教学管理,严格执行国家的新课程计划的同时,把重点放在教育教学研究上来,以课堂教学改革为依托,来提高课堂教学效率为目的。彻底改变课堂教学模式为突破口,积极推进“学案导学、同案协作”,教学模式,从学生主动探究知识,激发学生的独立思考和创新意识入手,使学生不但学会,而且会学,培养学生探究科学的精神。

(1)指导教师加强教育教学理论,教学教改经验的学习,加强教学研究,开展教学教改实验,以教科研为牵引力,拉动教师教学能力的提高。

(2)充分发挥学生的主人地位和主体作用。面向全体学生,因材施教,加强对潜能生的辅导。

2024春季学校工作计划篇2

一、工作目标

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

二、主要工作及措施

(一)加强领导,明确责任

1、成立领导小组

组长:

成员:

2、明确责任

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

(二)加强宣传教育

1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

(三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查x次。

2、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

(2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。

(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。

(四)卫生工作

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的卫生工作。

2、继续执行每天的晨检制度。

3、做好放控传染病工作。

4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。

(五)交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动。

2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。

(六)幼儿园秩序

1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

(七)加强幼儿园外出活动的安全教育

1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行。

(八)其他方面

1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

2、在五月份组织“安全教育月”活动。

?纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性,我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体,不打架,不咬人。更重要的是教师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是然,因此我们根据本班实际情况制定计划如下:

一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。

二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时也要进行检查,避免安全事故的发生。

三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作,因此教师应该全身心投入。

四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。在进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关注,可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更容易出事,所以这一环节应该两位教师分工合作。

五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应该预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此教师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。

七、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,我们应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长。

八、建立完善的班级常规,减少安全隐患。教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。总之,安全工作是我们的一项重要的工作,怎么抓都不过分。

2024春季学校工作计划篇3

一、指导思想

以学生的健康为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、工作要求

1.认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4.抓好“两操一活动”,积极贯彻阳光体育活动的实施精神。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的`一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

5.继续抓好业余训练,争取更大成绩。

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在训练中,感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

6.组织月月赛,创佳欢乐校园

学习之余,月月创办集娱乐与竞技一体的团队比赛,使呐喊声、加油声,遍布校园。

7、管好体育器材,用好体育器材。

三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

xx学校

2024春季学校工作计划篇4

指导思想:为贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,巩固“双高普九”成果,加快“教育强县”建设步伐,推进义务教育均衡发展和普通高中多样化发展,不断加强常规管理,规范办学行为,推动教师队伍专业化建设,根据《20xx年春季溪安县普通中学工作意见》结合我校实际情况,围绕学校创建省一级达标高中工作,提出本学期的工作计划。

一、多方宣传学校办学理念和办学目标。

近年来,学校的不少做法在中新、《泉州晚报》等新闻媒体报道后,得到了社会各界的好评,在全市有较大的影响力。20xx年,要在此基础上进一步扩大学校的影响力,贯彻学校的办学理念,实现“福建省知名农村优质完中校”的办学目标,继续总结我校的办学传统和办学经验,依据学校发展规划,大力推进新课程改革,深入实施素质教育,努力改善硬件设施。要通过溪安八中站、《溪安八中简讯》、《春萌》校报等强化宣传,并在《福建教育》、《泉州晚报》、泉州电视台等知名媒体推介学校的办学经验。

二、进一步加强德育特色教育。

要在去年的基础上继续巩固德育成果,以省文明学校的标准落实各项德育活动,定期召开班主任工作会议,不断提升育人水平;要通过树立先进,弘扬正气,深化道德体验,提高自律水平来努力创建一个诚信、礼仪、平安的校园。要狠抓一日常规,严格学生常规的检查,继续抓好学生行为习惯的养成教育和感恩教育。要不断完善心理咨询室、青春健康教育基地、普法教育基地的`建设,配备配齐设施设备,进一步巩固心理健康教育、青春健康教育、法制教育等具有优势和特色的教育活动。要继续举办读书节、体育节、艺术节、科技节等几大活动,努力建设书香校园,营造良好的校园文化氛围。

三、确保校园及周边环境安全稳定。

申报前两年没有发生学校负有直接管理责任的重大安全事故,这是申报省一级达标高中必须具备的一个重要条件。为此,要按照安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”考评标准,进一步建立健全各项安全制度,多形式、多渠道宣传安全知识,增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。要进一步加强校园周边环境的检查和整治,继续组织部分教师在上课时间到学校周边巡查,发现没有上课的学生马上带回保卫处教育,并通知家长。要坚决整治并严格处理学生旷课、逃课现象,定期对旷课节数多的同学进行纪律处分,严重者勒令退学。要加强对寄宿生的监管,杜绝寄宿生夜间不按时休息的现象,营造安全、安静、温馨的生活环境。要加强交通安全整治,杜绝学生搭乘无牌照车辆或超载车辆。要进一步加强食品安全卫生、消防安全等的检查和整治,打造平安八中。

四、完善课程管理促教育教学质量再创佳绩。

要修订学校课程发展规划,组织骨干教师开发校本课程,编写适合学校实际的校本教材。要在开足开齐规定的课程的基础上,继续将书法课、法制课等列入课程计划,并提供学生需要的选修课程。要进一步开展综合实践活动和研究性学习,活动过程管理规范,学生收获大,并举办研究性学习成果展示。要积极进行教与学方式的改革,培养学生个性、特长,重视并加强学科辅导,充分发挥学生的主体性、能动性和创造性,力争有较多学生在全国学科联赛中获得省级奖励,为今后争取清华大学、北京大学自主招生名额做好准备。要充分利用各班的多媒体设备科学应用信息技术等有效手段提高课堂教学效果。要定期召开备课组长、教研组长会议,深入贯彻新课程改革精神,追求科研兴校,不断提升教育教学质量。20xx年,高考、中考、高中会考既要保质,也要保量。高考要确保本一、本二上线率在原有基础上继续提升,有学生跻身全县前十名,并力争被清华大学、北京大学等全国一流高校录取;中考要确保上高一级学校的学生比例在原有基础上再有提升,并有学生跻身全县前十名。高中会考要确保超过省一级达标高中的指标要求。要完善对学生的评价工作,深入开展综合素质评价,通过自评、互评、师评等各种方式,对学生做出恰如其分的评价。要根据《溪安八中控辍巩生工作方案》,进一步加强巩生工作,高中按时毕业率要达到指标要求。

五、加强师资配备并提升学历水平。

申报省一级达标高中还必须具备一个重要条件,就是学校高中教师取得高级中学教师资格证的比例不低于下一级别评估标准;具有中级以上专业技术职务任职资格的教师比例不低于下一级别中级以上比例要求,其中申报一级达标高中的在聘高级专业技术职务的教师不少于20名。为此,20xx年,要组织还未取得高中教师资格的高中部任课教师参加并通过市教育局组织的教学能力测试,创建省一级达标高中之前,高中部教师全部具备高中教师资格,未具备资格者调整到初中部任教。要再聘任7位中学高级教师、31位中学一级教师,使聘任中级以上教师总数达到指标要求。要从已聘任中级以上职称并具备高中教师资格的初中教师中择优选用到高中任教,进一步完善高中师资结构。要进一步提升教师学历水平,争取创建省一级达标高中时高中部教师全部获得本科学历,并有4人获得研究生学历或硕士学位。

六、加强培训培养促教师专业成长。

要加强对教师的信息技术培训,组织全校教师参加全国教育技术考试,确保95%以上的教师获得合格证书。要结合指标要求进一步修订《教师专业化成长规划》和《教师发展性评价方案》,加强校本培训,严格对青年教师业务的跟踪与管理,加强对青年教师特别是新教师的考核和培养,促进教师专业成长。要重视并发挥骨干教师的示范作用,每学期开展骨干教师教学示范课、观摩课,做好“传、帮、带”并形成制度。要努力创设条件,让更多的青年教师通过努力,成为校级学科人、骨干教师,提高整体师资水平。要进一步完善教师评价机制,转变教育教学评价方式,从多个方面综合评价教师,形成教师评价报告。

七、深入开展教科研,发挥辐射作用。

要切实深入开展校本教研活动,各学科每月有2次以上教研活动,做到有记录、有总结。要深入开展课题研究,各个教研组每学年至少需要2个以上的校级研究课题,参与课题研究的老师不少于教师总数的70%。要多申报省级以上课题或实验项目研究,现有县级以上课题要有计划、措施、阶段报告和总结报告,做好结题准备。要创造条件发动教师多撰写教育教学论文,并在市级以上刊物发表或汇编或获奖,高中教师必须每人发表至少1篇。要充分利用现有多媒体设备辅助教学,加强学科与信息技术整合的教研,切实提高课堂效率。要精心准备,及早谋划,做好全市教学开放周工作,并使之成为每学年教研工作中的一个重点。要发动学校骨干教师开设个人博客,传播学校的教育思想、管理经验和教育教学成果,进一步发挥辐射作用。

八、进一步夯实“人文见长”办学特色。

要在现有基础上,结合新的办学特色,梳理总结“全面发展,人文见长”的办学经验。深入开展人文教育,形成一批办学特色的骨干力量,培养出一批高素质的学生。开始考虑布置和建设办学特色的活动室和展示厅,酝酿编辑学生作品《清水岩山下二》。

九、进一步提升教师幸福指数。

要通过五个举措提升教师幸福指数:①继续保证并在力所能及的情况下进一步提高教师的待遇;②兑现文明学校的奖金;③启动食堂改革,进一步提高饭菜的质量,每人每月补贴50元;⑤重大节日举行教师集体活动,丰富教师课余生活。

十、继续完善硬件设施建设。

要完成10个项目的建设:①添置通用技术设备;②添置理化生实验仪器设备;③添置各功能室附属设施;④添置体育器材;⑤添置科技活动室设备;⑥添置地理、数学设备;⑦校舍墙壁刷新,门窗油漆等;⑧建设食堂餐厅1幢;⑨校园文化设施建设⑩塑胶排球场建设。

2024春季学校工作计划篇5

一、指导思想

以学校提升教学品味为指针,以课改为中心,以教育科研促教学为抓手,以解决理化生教学工作中的实际问题,以提升理化生教师综合素质为主要目的,以课堂为教育科研的主阵地,以实践反思为主要方法,以校本教研为主要组织形式,开拓进取,与时俱进,为提高我校理化生教学质量为提高理化中考成绩而努力。

二、工作目标

1、进一步规范教研组活动,优化备课组活动,提高教学技能,确保理化生教学工作中考达标率、优秀率的提升。

2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率和信息交流面,改变低效课堂、低效作业、低效自习的现状。

3、认真学习领会学校的各项方针措施,充分发挥骨干教师的示范作用,提高中青年教师的业务素质和教研能力。

4、加强理化日常分组实验的开展,以及针对性的进行强化训练和5中、10中的演练工作。

三、主要工作

1、强化学校教学常规管理,做好备课教案、教学随笔、听课记录、作业批改、单元测试等的检查或抽查工作,落实集体备课,切实提高备课和上课的质量,严格控制作业量,规范作业批改。

2、抓好组内教师分组实验协调配合能力,物理化学备课组要统一教学进度,组织好分组实验的时间和强化训练的效果。

3、组织学习专业培训“评好课”,发挥教研组的集体教研作用,以备课组为单位开展校本教研,做好集体备课,上好专题研究课,各备课组精心组织安排好本组的教研课。开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学研究,准确把握初中理化生教学的尺度。

4、搞好九年级理化中考备考工作,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力的培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习课的教学研讨,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理化学中考成绩。

四、 主要活动安排

1、2月底落实物理、化学以及生物信息的教学备课组的进度和安排,协调安排和整个教研组的活动计划。

2、2月底按学校要求进行开学初的教学检查以及对上学期教学检查优秀和缺陷进行汇报反馈。

3、3月份重点开展物理化学学生分组实验的进行,按照统一进度进行实验(参照38中的实验模式)。

4、3月份各开展一次物理和化学的听评课活动,大组统一活动,提高整个教研组的听评课效率。

5、4月份根据中考物理化学分组实验的信息,进行统一强化训练,实验器材准备由全体物理化学课任老师协同实验准备,具体班级节次安排由教研组安排,时间由学校统一安排。

6、4月份安排中考一轮模考的准备、反馈和措施,具体落实到物理、化学备课组计划安排。

7、在学校确定去5中、10中实验模考前,安排一次本校内的一次实验模考。

8、5月份重点进行物理、化学的中考一、二轮复习,分备课组进行中考信息的搜集和教研组合作分工,提高中考复习质量。

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