小伙伴在撰写演讲稿的时候务必要注意强调主题，演讲稿的书写能够让我们在演讲的时候有一个提示的作用，下面是心得范文网小编为您分享的男主持演讲稿5篇，感谢您的参阅。

男主持演讲稿篇1

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《欢庆元旦》。

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是少年，我们是跨世纪的一代，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水铸造学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

男主持演讲稿篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：三.五班

新的一年又来临了，街上到处都会张灯结彩！商场里会有热闹的人流，电影院里会有精彩的大片??最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动！如果再下一场漫天大雪，那多像一个童话中的新年呀！ 时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年过去了。然后，我们会乘着20xx年的新年列车准时出发，一起走向我们的未来！ 在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好！

一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！

我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。 同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！

20xx年，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越，超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞，迈着自信的步伐，去实现我们光荣的梦想吧! 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许

多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！

男主持演讲稿篇3

a：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

b：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

a：携手今宵，高歌这一路荣耀感动

b：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

a：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

ab：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

a：转眼间20xx年的脚步过去了，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。新年的钟声即将敲响，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

b：首先有请刘吉鹏同学为我们带来一首《半城烟沙》

a：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

b：幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

ab：老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量？

a：有请英语老师为我们带来两首优美的歌曲。

a：记忆的丝线就像一场美丽的童话，从现在到未来，我们充满着对未来的希望。

b：请吴颜同学为我们带来一首歌曲《童话》

a：一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态，自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。奇迹—从来只在我们手中。

b：是的，我们创造了多少奇迹？在别人看来不起眼的改变，却是我们在背后付出了巨大努力而得到的回报，这是我们团结的力量！

a：有一种测试默契的游戏，叫做心心相印

a：汉代的《捣素赋》上曾说道：“两靥如点，梨颊微涡”，大家知道吗？“梨颊微涡”中的微涡便是指的酒窝，酒窝在古代可是美人的象征哦！

b：的却，酒窝现在也很受人们的青睐，那就让我们欣赏由四位可爱的女生带来的《小酒窝》吧！

a：我们学习地理的时候，曾经学习过许多地理位置的分界线，那刘旭，我问你一个问题吧。

b：好的

a：你知道以赤道为分界线的吗？

b：很简单嘛，那是南北半球的分界线。

a：有请张仲坤同学为我们带来一首《孤单北半球》

a：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天；

b：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年。

a：回首20xx，我们深情豪迈；

b：展望20xx，我们自信满怀！

ab：我们的青春在这里绽放，我们的梦想在这里起航！20xx年元旦晚会到此结束！祝老师们、同学们，新年快乐，万事如意！

男主持演讲稿篇4

（备注：甲是吕x，乙是吴x）

合：大家好！祝各位元旦快乐！

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2013年元旦如约而至

甲：新年拉近了我们成长的距离

乙：新年染红了我们快乐的生活

甲：新年让我们截取下了四季的片段

乙：新年给了我们人生的禅想

合：接下来，让我们把激情焕发出来，开始今天的联欢会吧！

甲：有请邹贤昆为我们表演一段的街舞，大家掌声欢迎！（街舞开始）

乙：刚才的街舞多精彩啊！

甲：是啊！但是今天是2012年的最后一天，让我们一起说出对新年的祝福吧！

乙：好啊！就从1号开始吧！我们开个头！祝同学们在新的一年学习进步！

甲:祝老师在新的一年工作顺利！（同学说话）

甲：祝福语说完了，再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧！大家掌声欢迎！（表演开始）

乙：同学们，你们说林孜卓表演得好不好啊？（回答）

甲：那现在，我们开始抽奖吧！（同学说话、抽奖时间）

乙：你们抽到了自己喜爱的物品了吗？（同学说话）

甲：现在，跳舞和跆拳道都齐全了，你们说还差一个什么呢？（回答）

乙：是啊，再请一位唱歌的同学吧！有请翁桉洛上台为我们演唱＿＿

甲：吴x，你说歌听完了，再玩点游戏吧！

乙：好啊，我们先找5个同学，开始《贴鼻子》游戏！（游戏开始）

甲：看见大家刚才花样百出，我开心得不得了呢！

乙：是啊！那现在有请一对同学上来，要有默契的哦！

甲：我们现在要玩的游戏你们肯定见过：《心有灵犀》（游戏开始）

乙：同学别走，来说说跟你队友的配合咋样？（同学说话）

甲：看来默契很重要呢，也祝大家元旦快乐！

乙：是啊，但是现在放松一下吧！

甲：有请周凡钰为我们表演魔术，大家掌声欢迎！

（周凡钰表演过程）

乙：刚才的魔术好精彩哦！

甲：不过下一个游戏，是考验你们速度的时候了！

合：大家一起行动起来，开始《猜歌名》游戏

（游戏开始）

甲：吴x，看来我们俩的反应还真得加强呢！

乙：那现在，有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话，大家热烈鼓掌！（笑话开始）

甲：同学们，你们说陈齐标的笑话好不好笑呢?(同学说话)

乙：嗯，是啊，我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧！

甲：好啊好啊！（游戏开始）

甲：刚才的测试，我发现我们把的同学都好聪明哦！

乙：不要说我们太聪明，是因为这些题目太简单

甲：那我们继续考验大家的智商吧！

合：好啊，接下来进入我们的《四字词语》环节

乙：很简单，全班同学轮流说一个带有数字的四字词语，不可以重复、提醒，不会的人要被罚5个蹲起哦！（全班开始游戏）

乙：看来大部分同学知识还是没有忘光呢！

甲：那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲＿＿

甲：是啊，但是时光总是匆匆地流去了

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏

合：在这里，有大家对生活的激情，更有大家对学习的渴望！祝大家元旦快乐！下一次的元旦，我们再会！谢谢大家！

男主持演讲稿篇5

尊敬的各位老师，家长们：

你们好！

我是解琳的家长，在此首先感谢学校提供这样一个平台，给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育，我感到十分荣幸。为人师者，传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的，受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风，勤奋好学的的精神，时刻潜移默化的影响着我们的孩子，使她们即学会了读书，又学会了做人，让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长，对老师的辛勤教育表示由衷感谢！

其实，说起家庭教育经验，与在座的各位家长相比，我做的还远远不够，俗话说：“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质，好习惯，需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步，都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育，我没有什么很好的经验，今天主要是抱着一个学习的态度，把平时自己的一些想法和做法说出来，目的是与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。

家庭作为孩子的第二课堂，环境影响个人习惯，我平时总在孩子做作业的时，即使是不想看书，也要拿本书做做样子，让孩子感觉家长也在跟她一起学习。另外我在家中每个孩子可以接触到的地方都放上书，让书在家中每个角落触手可及。我的女儿现在已经读完了儿童版《四大名著》《上下五千年》《三字经》《百家姓》《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《海底两万里》《昆虫记》等世界名著，我觉

得他是一个十足的小书迷，就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。

从孩子两周岁的时候，我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》，那个时候孩子小，开始她的注意力都集中在图画上，我总是用手指指着字读，念到哪里，手指就指到哪里，当时并没有强制他认字，只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字，我就开始和她玩“游戏”，比如说“闪点的闪”字，我就说：“妈妈从门里面快速的走过，一闪就进来了”因为汉字是象形字，所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候，有一次，我念书念到一半，我就告诉他明天再讲，也许是故事太精彩了，她竟然拿起书自己念了起来，从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了，不过我还是坚持和她一起阅读，有时候扮演一下书里面的角色，让孩子在快乐中阅读。

一直到她升入小学，我基本放手让她自己去阅读了，这个时期是孩子真正自我阅读的时期，理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显，每天回到家抓紧时间完成作业，就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》，到了吃晚饭的时间了，女儿抱着书对我说：“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读的书多，知识面也广，记得有一次，爷爷拿来几颗大豆，说：“为什么大豆根上会长出许多的小疙瘩”，这时女儿说：“我知道，那是因为大豆为了把空气中的氮气转化为氮肥为自己提供养分。”简单的一句话令爷爷和家人目瞪口呆，大为吃惊，没有想到女儿竟能如此

准确的回答这个问题，我心里却感到非常欣慰。

有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点，只要孩子有进步都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再厉，当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家，她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说：“解琳长大了，知道疼妈妈了。”她听了，总是更加勤快。每个孩子身上，都有很多的闪光点，家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她，她一定会有更出色的表现。

阅读丰富人生，习惯影响行为，行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯，能提高孩子的阅读能力，理解能力，文字组织能力，能树立正确的人生观，世界观。孩子是祖国的未来，教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长，老师的成功。让我们共同努力，从小事做起，从点滴做起，在学校和家庭良好的氛围下，使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此，我预祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！谢谢大家。