小学生学心得体会模板5篇
为了锻炼自己,我们需要认真写好心得体会,有意义的心得不但使自己的综合能力得到提高,还会给广大的读者带去积极的能量,下面是心得范文网小编为您分享的小学生学心得体会模板5篇,感谢您的参阅。
小学生学心得体会篇1
幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《开学第一课》后,我明白了许多,也从中更深的了解到了幸福的含义。
“要相信自己,幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。他从七岁开始学弹钢琴,妈妈带着他到北京音乐学院去拜师,曾经叩响过四十多位老师的家门,但最终都是因为眼睛的问题而失望了。没有钢琴,他就到琴行里去弹琴,有次竟然一下子弹了三个小时,最终还是哭着离开了琴行,并告诉妈妈说自己还没有弹够。
刘浩并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的,他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已,其它和别人都是一样的,什么事情都能干。我喜欢刘浩这种乐观、开朗和自信的性格,他就是靠着这种自强不息的精神,最终站到了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的舞台上,并取得了总决赛第三名的好成绩。刘浩的梦想是以后当一名优秀的钢琴家,他正在努力实现自己的梦想,有梦想的刘浩是幸福的。
“多鼓励,多赞美你的孩子,只要他今天比昨天有进步,那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中,是呀,有时父母和老师那一句句赞美或是表扬,的确是会让我们欣喜万分,让我们感受到自己是幸福的,让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。
“坚持梦想,努力去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为:“任何事情从现在开始去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,通过一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功。”就这样邓亚萍阿姨坚持自己的梦想,努力去做,最终取得了成功,收获并且体味到了幸福。
?开学第一课》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是一份好心情,是积极乐观的生活态度,幸福是多鼓励,多赞美别人,幸福是坚持自己的梦想,并且努力去做……其实幸福它就在我们身边,需要我们细细地去体会,去感受。
小学生学心得体会篇2
因为人各有各的命运,所以,世界上有了“残疾”两个字。
说残奥会是竞技舞台,也是不可否认,但我认为更大的一部分是他们敢于在这舞台上展示自己,向全世界的人诉说自己虽然有身体上的残缺,但是他们自己心中的理想还是火热的,还是不可摧毁的。
独腿女孩与“芭蕾王子”的双人舞震荡了千万观众的心,演绎了残疾人对理想的追求,对完整生命的追求,完美地阐释了生命存在的价值。
博尔特以手捶胸轻松飘越百米世界纪录,菲尔普斯的水中8金与7项世界新纪录,使得人类在陆上在水中都将生命的极限推开了很远。
残缺的身体不等于残缺的人生。一张张刚毅的脸,一个个奋力拼搏的身影为我们抒写了人类最华美的篇章。残奥会的运动健儿就这样用顽强的意志,用不懈的努力为自己创造了生命的辉煌。
残缺不是耻辱,残缺铸就了另一种美,美在坦然面对残疾的噩梦上,美在执著追求生活的意义上,美在坚强对抗巨大的困难上……那是意志,浇筑在身体上的一种炫目的光辉。身为健全人,我们给予他们的不是漠视,更不能是轻视,只要人活得有尊严有价值那就不算是真正的残疾人。
让我们关注残奥,关注生命,关注完美。
小学生学心得体会篇3
我现在还是小学生,所认识的字也不是很多,但是在自己的努力和父母的帮助之下,我也已经阅读了很多的书籍,中国的四大名著,外国的小学生名著,我都读了很多,我也很喜欢读书,我觉得读书可以给我带来很多的知识,也能让我体会到人生的道理,从书本上,我可以懂得坚持的可贵,懂得善良的美好,懂得知识的珍贵,我喜欢读书,我也喜欢读书带给我的收获。
很小的时候,我还不能认识很多的字,所以妈妈就会给我很多的绘本,让我看着图画去了解故事当中的意义,我记得自己读的第一本书就是《安徒生童话》,那时候我就了解到了卖火柴的小女孩的坚强的毅力,以及在丑小鸭的故事当中,我也得到了内在永远比外貌要重要,内心是美丽的才会美丽。慢慢随着自己的长大,我内心和脑海中的好奇也越来越强烈,心中总会有很多的问题和稀奇古怪的不解,所以妈妈就给我买了一本《十万个为什么》,自己的问题和疑惑也都在这本书当中得到了一定的解决,我也了解到了很多的知识,蝴蝶是怎么变成的,为什么太阳和月亮不能同时出来等等问题,我都通过这本书得到了解决。在自己将拼音和汉字有了一定的认识之后,我就开始阅读中国的西大名著,《西游记》中的师徒四人告诉我要坚持,坚持就是胜利,只有足够的坚持才能取得一定的成绩,《三国演义》里的各种英雄人物也都让我感到非常的敬佩,《水浒传》让我懂得了勇敢和智慧的重要,《红楼梦》也让我体会到了自主和独立的可贵。不管是什么样书,在我读完之后,我都有了一定的收获和感受,这也是我喜欢读书的最为重要的原因。
我读了很多的书,每次读完一本书之后,我都会及时的将书中的内容进行回忆,同时也将自己所感受到的道理和体会收藏在自己的内心当中,读书使我快乐,我喜欢读书,书籍就像是我的精神食粮,是我的内心得到丰富和充实的途径,是我了解到更多课本之外的知识的办法,也是我完善自己和丰富自己课余时间的方式。对于书籍来说,他不仅仅是一本书,不仅仅是一堆汉字,他也是我知识和道理的来源,我也坚信,不管是什么时候,我都会热爱读书,喜欢且珍惜书籍带给我的一切。我也会善待书籍,将每一本书都认真的读,认真的去回味书籍带给我的乐趣。
小学生学心得体会篇4
在这个星期里的三、四、五三天,我们开展了军训活动。在这次军训中,使我最难忘的活动是“洪水决战”。
在“洪水决战”里,学校请来了大宋老师,他是一位教育专家,这次军训他要教我们成长。
大宋老师先给我们讲了个小故事:在一个山脚下,有两个竹楼,一位老师教着三十八个学生,她还有十个亲人。晚上,孩子们睡在一个竹楼,老师和亲人就睡在另一个竹楼。一天夜晚,下了一场暴雨,形成了洪水,惊醒了老师和学生们,老师赶紧跑到学生睡的竹楼里,抱起一个个学生带到安全地带,就这样,救出了三十六个孩子,另外两个实在救不了,被洪水冲走了。等老师干完这一切后,来救自己亲人的时候,她发现,她的九个亲人都被冲走了,只有她的大女儿自己救了自己,活了下来。
故事讲完后,大宋老师让我们想象我们就是洪水中的孩子,要我们想办法,有些人想到了把不远处的沙袋堵住门口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老师要我们派两位同学去搬运沙袋,我们讨论来讨论去终于选出了两名同学。大宋老师就让他们提着沙袋来回跑,望着他们来回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼泪,他们付出的可是体力的代价呀!这时,大宋老师又叫我们做舀水的动作,“把屋子里的水舀出去”,我们奋力地舀着,不知从哪儿来的一股力量,让我不知疲劳地舀着。这时,洪水暴涨,把那两名同学冲走了,教官庄重地摘下了他们的军帽。这时,有人想出了可以在屋顶上站一下,可是,屋顶上承受不了我们全部人的重量,有五个人必须留在屋子里,我们选出了五名同学,教官也庄重地摘下了他们的军帽。突然,一辆救生艇开了过来,我们欢天喜地,可是,救生艇上只有五个空位。
大宋老师让我们把手中的“生命签”给自己希望活下来的人。我把手中的“生命签”都送了出去,同时,我也收到了许多“生命签”。最终,我们选出来的五位幸运儿,登上了救生艇,离开了。这时,我们的`黄老师游了过来,背起了我们班的一位同学,我们望着老师都哇哇大哭起来。
在这次活动中,我成长了,知道了怎样去体谅同学,体谅老师,也知道了怎样去体谅父母。
小学生学心得体会篇5
看了《开学第一课》,我深有感触,他让我明白知识改变命运,梦想创造未来。今天我们看的节目,以创造像未来为主题。
在大荧屏上给我们演讲梦想的老师是成龙。他是一个功夫明星,应该从20多岁开始拍戏。刚开始,他只是一个小伙子,不是很成熟,被人骂成成虫,但是后面他自己导演的戏竟一夜爆红。之后,他越演越成熟。由于他演的全是打斗戏,几乎全身上下都有伤。撒贝宁老师用勋章在成龙的人体板上贴上勋章。
接下来是摄影师解海龙,他拍了许多农村孩子的照片,而得过许多奖。那些农村孩子们很穷,却渴望知识,有这样一张照片:河上有一座桥,然而这座桥是由几根竹子搭成的,很不牢固,一不小心就会掉下去。在没有桥之前,有些男孩子为了去上学,就把衣服包着书包游过去。他还拍过许多小孩,比如大眼睛苏明娟、大鼻涕胡善辉、小光头张天义。这些孩子都有一个共同的观念,那就是—我要上学。
接下来是俞敏洪讲述了他上学时的故事,他那时候的梦想是考上他那个县里的大专,第一次他的英语只有39分,这是任何学校都不会收他的;第二年,他每天早上干农活,晚上在煤油灯下写字,第二年,他的英语有了进步,考了59分,可这还离大专的分数还差五分,于是他又落榜了,可他不甘心,他对母亲说:你必须让我一年不干农活,让我把精力放在学习上,这样我才能考上大专。她妈妈同意了。第三年,他考上了北大,让人感到骄傲。
接下来是一位世界珠心算最厉害的人之一—王桐晶,她在珠心算中拿到了三连冠,何炅老师让一个小孩按了很多数字,王桐晶需要在快速时间抓获在大屏幕上闪现的数字的总和,没想到她竟然在几秒钟算出来正确答案,着实让人佩服。有人问她是怎么做到的。她说:当别人在假期里玩的时候,而我却一直都在刻苦练习。这真的让人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的,她的珠心算那么厉害,全都是因为她的刻苦学习。王桐晶从六岁开始学习珠心算,九岁进入国家队,就这样一直学珠心算,才能拿到第4、5、6届的三连冠。真让人佩服。
接下来我又看到了c919的设计师吴俊辉,还看到了神秘嘉宾和无壳生鸡。无论是哪一样东西都在表示着我们中国的科学在一步一步的发展。不是吗?
少年智,则国智;少年强,则国强;让我们用知识改变命运,用梦想创造未来吧。