办教育心得体会优秀5篇

时间:2023-01-26 15:03:58 分类:工作心得体会

锻炼语言组织能力最好的方式就是写心得了,想要写出优秀的心得,我们一定要将自己的想法表达清楚,心得范文网小编今天就为您带来了办教育心得体会优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

办教育心得体会优秀5篇

办教育心得体会篇1

陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践。我有幸拜读了《陶行知教育名著》这本书,受益匪浅。

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。什么是“生活教育”?陶行知指出:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”既然生活教育是人类社会原来就有的,那么是生活便是教育,所谓“过什么生活便是受什么教育:过好的生活,便是受好的教育,过坏的生活,便是受坏的教育”。 “生活教育”可以找到现实需要的根基,“生活教育”也是学生需要的教育。在每年对学生的教师教学情况的调查中发现,学生喜欢同现实生活、学生生活有密切联系的知识;学生喜欢能用生活的事件来解释学科知识的老师。

陶行知先生把生活教育提高到这么一个高度,是我前所未闻的,更给了我一丝震撼,震撼于他的精辟和深刻,同时感叹教育家的前瞻性,这不就是我们现在提倡的素质教育吗?教师不仅要传道、授业、解惑,还要让他们学会生活,学会劳动,学会学习,也就是陶行知的教育名言:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。这也是我们现在所推崇的教育的目的。按照他的思想,“生活即教育”是人类社会原来就有的,自有人类生活产生便有生活教育,生活教育随着人类生活的变化而变化。其次,“生活即教育”与人类社会现实中的种种生活是相应的,生活教育就是在生活中受教育,教育在种种生活中进行。第三,“生活即教育”是一种终身教育,与人生共始终的教育。

善于发现生活中的教育,善于开启学生感受生活、学习探索的兴致,教师是一个活的教科书,孩子从“活”的书中能感受生活,感受生命。师者,传道;授业;解惑也。教师不仅要教给孩子知识,更要让他们学会生活、学会劳动、学会学习。在不断的学习过程中,不断的丰富自己,使自己有更高的燃烧值,更高的照亮度,为祖国、为民族、为千百万人的成长做出一份自己的贡献,陶行知的教育名言像一盏明灯,指引我前进、感悟和探索。

办教育心得体会篇2

之前也听了、看了不少关于新教育的理念,文章和故事。但都朦朦胧胧,这几天,我粗略的读了朱永新的《新教育》,对《新教育》这本书、以及新教育理念都有了更多的了解和认识。

六大行动之一就是“营造书香校园。”诗人陶渊明说;要珍惜时光,好好读书;盛年不再来;一日难再晨;及时当勉励;岁月不等人。我们的学校正在朝着书香校园努力迈进。俗话说得好:“一日无书,百事荒芜。”“书是人类进步的阶梯。”书籍是我们了解历史和认识世界的一扇窗口。明代诗人于谦说得真好,读书能得到美好的精神享受;书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲;眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

新教育明确指出:“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。”由此可见,新教育提倡变阅读为悦读,让阅读变成孩子一生的习惯,让悦读成为孩子一生的心灵港湾,是多么的重要。我们只有激发孩子的阅读兴趣。借鉴新教育提倡的营造书香校园,营造书香班级,营造书香家庭,让孩子们通过晨颂,午读,暮省的形式,开展丰富多彩的和阅读有关的活动,让孩子们喜欢阅读,让童书战胜电视,让童书战胜电脑,让童书战胜游戏机。书中自有黄金屋,通过读书,大家增长了知识,拓宽了视野,开阔了胸怀,培养了品质。

上学期,我们就进行了“诗歌比赛”、“讲故事大赛”这样有意义的活动,每周还开展了阅读课,相信经过我们共同的努力,时间会让我们真正成为读书达人。

在六大行动中,令我感触颇深的还有构建理想课堂。新教育所阐明理想课堂的六个度:参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度,使理想课堂达到三重境界即第一种境界:落实有效教学框架。第二重境界:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。第三种境界,体会师生生命的深刻共鸣。使我领悟了课堂教学的最高境界。也就是“优质教学”,即,师生共同围绕在“问题——知识”的周围,进行一次艰苦的探索。新教育所提倡的创造自己的理想课堂。让师生把学习视为一个同时展开的三重对话:人与知识的对话、人与他人的对话,人与自己的对话。只有自主的学习,只有给学生尽可能多的自由,他才能认识到学习的价值,才能进行高效率的学习。

回想一年半的教书过程,我还并没有脱离填鸭式的老教学模式,孩子们每天都很努力,但是成绩并不显著。我每天也很累,有时候甚至感觉很痛苦。现在进一步了解了理想课堂之后,才真正知道自己痛苦的根源。

这本书我还没有真正意义上的读完,但我们从中都找到了属于自己的理想之门,雾霾之后终会是晴空万里。相信种子,相信岁月,相信我们的孩子在这里会找到自己的梦。

办教育心得体会篇3

生活是一首悠扬动听的歌;生活是一幅生动的图画;生活是燃烧的蜡烛。如果你不小心,代表生命的蜡烛会熄灭并死去。所以生命需要关怀,安全作为保护伞,消防安全非常重要。今天又看到了一个关于消防安全的故事,逃出火海的场景深深地刻在了我的脑海里。

故事里的两个男孩聪明又是非分明,聊得很开心。突然我发现我的宿舍着火了。此刻,他们非常平静和镇定。他们想尽一切办法用衣服和被子堵住缝隙,然后用床单把缝隙撕成条,再形成一条绳子。最后,他把这根绳子绑在窗户上,逃离了大火。这个故事告诉我们,人生并不总是一帆风顺的,人生的道路上总会有许多意想不到的事件。当我们周围突然发生火灾时,我们应该用我们的消防知识来克服它,战胜它。只有这样,我们才能像保护花朵一样保护生命,像保护绘画一样保护财产,保护点燃的蜡烛,永远照亮这个世界。

消防知识千百种,大家都应该懂一点消防知识。当你周围发生火灾时,我们应该用湿布捂口、捂鼻子,这样可以去除烟率60%——100%,还可以滤去10%的一氧化碳。在逃离火灾现场时,我们应该用匍匐前进,因为空气上方有浓浓的烟雾。同时在火灾现场喊呼救时外面的人不容易听到,我们可以向外扔一些柔软物品,或用棍子竹竿挂上鲜艳色彩的布或衣物,这样可以让人发现来救护你。消防知识保护你我,人人都要学习消防知识,让消防安全伴我行。

保尔柯察金有段名言:“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,生命只有一次,所以让我们去更好地呼吁它,保护它,为彼此的生命撑起一片安全的蓝天。

那么,我们如何才能为彼此的生命撑起一片“安全的蓝天”呢?首先,人人都要懂得消防知识,都要学习一定的消防知识,让消防知识走进家家户户。其次,作为一名小学生,要做消防知识的宣传员,讲解员,在节假日、课余时间,深入乡村,休闲场所,给广大村民上消防知识课,讲消防的重要性。只有这样,消防知识才能深入千家万户,才能让人人懂消防,人人讲消防,才能让十三亿人口过上和谐美满安乐的幸福生活。

办教育心得体会篇4

我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一齐同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,但是这个完美的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自我的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微笑入梦?

儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的情绪很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每一天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自我的母亲。此刻每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”他会把自我的房间收拾好,有时抢着要自我洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自我的母亲。

办教育心得体会篇5

12月31日上午,有幸参加了在西安小学举行的《听课、评课、研课与教师专业成长》专题讲座,虽然讲座的时间只有短短的一个上午,但许贻亮老师的讲话却带给了我很大的触动。

作为一名踏上岗位不足4年的新教师,我觉得听课、评课、研课与教师的专业成长有着十分密切的关系。

对一个新教师来说,坚持听课,可使自己尽快成长。自己刚走上工作岗位的第一节课就是在“听”中度过的。结合这几年的教学实践,我觉“听”也不是一件简单的事,我们不能照搬别人的模式,很多新教师,喜欢完全照搬教参或别人的教学模式,我觉得这一点是不可取的。新教师的“学”和“模仿”,不能是照搬,要学会取长补短,并根据实际情况作出相应的调整,学会“取其精华,去其糟粕”,只有这样才能切实提高教学效果,也只有这样才能实现专业成长。

评课对教师专业成长也有很大的帮助,评课可以促使教师发现问题、思考解决问题的方法,在反思中不断完善教学活动,从而提高教师教育教学的实践能力。那要如何才能评好一节课呢?我觉得可以从以下三个方面入手:

1、课前要了解所听课的内容,只有了解了教学内容,在评课时才能有的放矢,所以现在每次听课时我都带上相应的教学用书;

2、从听好课入手,做好听课记录;

3、多反思,多假设性反思。这节哪些地方上得好?哪些地方需要改进?如果我来上这节课,我会怎么上?

从准备教学区公开课和新教师汇报课评比活动的过程中,我觉得研课与教师的专业成长更是有着密不可分的关系,走上岗位后我承担了一次教学区公开课,若干次校级公开课,参加了安海镇新教师汇报课评比活动和其他比赛,在准备这些课的时候,和其他教师共同研课给了我很大的帮助,大家的思维在研课中碰撞,相互学习、共同提高,群策群力,年轻教师在此过程受益颇多,研课给我们提供了更多学习的机会。

《办教育心得体会优秀5篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭