心得体会就是将学习或者生活中得到的体会用文字书写下来的应用文体，撰写心得是帮助我们提升思想境界的重要方式，心得范文网小编今天就为您带来了读学生报心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。

读学生报心得体会篇1

当人们谈到互联网，往往是既熟悉又陌生的。熟悉是因为我们在日常生活中经常会使用它，甚至已经成为了我们生活不可或缺的一部分；而陌生是因为我们根本不了解它。如果将互联网比作冰山，人们所接触的只有那冰山一角，而在水面下的部分才是真正的互联网。

随着近几年网络的迅速发展，我们的生活可以说是有了很大的改变，如：出门不带现金，用微信或支付宝交易和付款。但就在我们沉浸于它带给我们的巨大方便时，殊不知危害已经悄悄地靠近了我们，它就是——网络诈骗。

实施网络诈骗的骗子们通常会用发短信、广告小弹窗等方式诱导我们点击和查看。他们的套路一般是称我们“中了大奖”，但需要先交“保险费”；说我们银行卡“被盗”，要我们提供银行卡密码帮我们“追回钱财”；说我们电话欠费，要及时缴纳“滞纳金”等等，他们无处不在，利用数不胜数的手段骗取钱财。有些同学会说：“网络诈骗离我的生活还远呢，我怎么可能会上当呢？”其实它离我们一点儿也不远，就拿发生在我身边的事说吧。

在上学期刚开学的时候，班级里都要收学杂费。这本该是一件再普通不过的事，可却被骗子盯上了。他换上了班主任的头像，在群里索要他所谓的“学杂费”。一些家长在不明真相的情况下将钱转了出去。幸好老师发现的及时，不然后果可能会更加严重。

唉，看来网络诈骗就在我们身边啊！大家在遇到类似的事情时，一定要擦亮眼睛，三思而后行。在无法确定情况时，一定要致电“96110”咨询民警。切记，“96110”的电话要接，“12381”的短信要看，只有做到这些，我们的合法权益才不会受到侵犯，我们的钱财才不会落入“不法分子”的手中。

读学生报心得体会篇2

这是一个瓜果飘香的季节，也是一个充满生机的季节。在这个季节里，我开启了人生中新的阶段，走进了实验中学，成为一名中学生。来到这里的第一个任务就是军训。在我的字典里，军训的代名词就是“又苦又累”。

经历了几天的军训，我才体会到：军训何止是又苦又累，对每个人来说都是残忍的折磨。多少次眼泪在眼眶里打转，但是我们都没有轻易放弃，教官和老师的付出不比我们少一点半点，同学们即使再苦再累也咬牙坚持下来了。

眨眼间，五天的时间已经过去，迎接我们的是军训汇报比赛。看着其他班矫健的步伐，整齐的队伍，嘹亮的口号，心里头有种不踏实的感觉。每个初一新生都这么厉害吗?但我只能暗自给自己打气，坚信我们一定能比他们做得更好。

当校长宣布：获得20__新生“军训优秀组织奖”的班级有1708班的时候，我心里的那一块大石头终于落地了，身旁的同学都长长地舒了一口气，老师和教官也露出了喜悦的神色。这不仅仅是一张奖状，它更凝聚了教官的心血、老师的鼓励和同学们的付出。

一周的军训不仅仅是对我们身体的考验，更多的是对我们意志的磨练。人只有在不断的磨练中才能长大，就像一棵小树，只有经历风雨的洗礼才能长成参天大树。无论今后走到哪里，想到这特殊的经历，一切艰难险阻，我都无所畏惧。

读学生报心得体会篇3

在刚刚来到超市的我还有些惶恐，我害怕做不好，达成不到自己想要的那种情况，完不成领导给我定下的目标。在一开始的时候我也确实如同自己所想象的那样，不敢张开嘴和别人讲话，不敢看着别人的眼睛，害羞，内向。但随着一天天的过去我也自己需要做出改变，我开始试着和别人聊天，在迈出自己的第一步之后我也确实变得更加的好，慢慢的真正知道了该怎么样去和别人沟通交流，该在时候说什么样的话，什么时候不应该说话，这些看起来很容易的事情，而我却花了将近一个月的时间才慢慢的做到这些事情，对于我来说这都是很大的进步了。要知道过去的我真的是一个很内向害羞的孩子，但这次我却做出了这么大的改变，我想这还是很不容易的。所以我还是要感谢超市能够给予我这一次社会实践的机会的，这才能让我学习到这些。

通过这次社会实践我也知道了父母工作有多么的不容易，每天除了要工作之外，还要在晚上回到家里给我做饭，还要操心着那些家庭琐事，操心着我的学习。而我这么久来也没有为这个家里做出什么贡献，没有帮父母做过什么事情，每天就只是坐在沙发上坐享其成，我为自己曾经的那些行为。我只是工作了一个月都想辞职不干了，而父母这么工作了几十年却从来没有在我的面前说过自己很累和辛苦想要不干了之类的话，一直默默的为我付出着，我为自己这么多年来的行为感到抱歉。通过这次实践我深刻的认识到了自己的那些问题，在未来我一定会改变掉自己那些错误行为，多做一些事情，为父母分担一些。

读学生报心得体会篇4

一套甲胄，一匹瘦马，一个仆人，一头驴子，主人公堂吉诃德在读了骑士小说后，鬼迷心窍就这样踏上了复活中古时期游侠骑士制的道路。《堂吉诃德》详细地描写了他一路上所闹的笑话、所吃的苦头。最终，他无功而返，临终醒悟。

为了复活骑士制，堂吉诃德在“困难”（他自己假想出来的）面前，丝毫不畏惧，一往无前。虽然这种荒诞想法不可取，但他为梦想而奋斗的精神令我敬佩。法国的文学家莫泊桑，为了写出更好的文学作品，拜福楼拜为师，牢牢记住了老师的话。他孜孜不倦地写作，比以前更加勤奋努力。他仔细观察、用心揣摩，积累了许多素材，终于在付出无数心血后实现了梦想。

古代医学家李时珍同样怀有一个梦想：修著：“本草”。于是，他为了这个梦想不懈努力。他不知跑了多少路，翻了多少山，问了多少人，又做了多少实验；为了解药效，又常常以身试药，不惜生命危险。终于在61岁时完成了梦想——一本记载1892种药物、11000多个药方、1100多幅插图的《本草纲目》。可见，只要有梦想，并且为实现梦想而奋斗，便能取得成功。

在实现梦想的道路上不免碰到困难。科普作家高士其发誓要到美国学习，回来可以振兴祖国，却在1928年他23岁时试验失手，感染了甲型脑炎。他没有气馁，虽然回国后已是全身瘫痪却不放弃，终于靠着他顽强的毅力写出了大量脍炙人口的科学作品，被誉为科学技术战线上的“铁人”。

?堂吉诃德》这本书，揭示了一个道理：一个拥有梦想的人，只要为梦想付出努力、不惧任何困难，就能成功。

读学生报心得体会篇5

时光荏苒，岁月如梭。不知道走过了多少个春秋，也不知道徜徉了多少个冬夏。曾经的我，一面奋笔疾书于题海，一面展望未来大学生活方向；也曾幻想考上理想大学的场景，也曾奢望美好大学里澎湃而来的生活。时而大学生活的字眼，总会在懈怠的一瞬间充斥着我的大脑。

开学短短几天，让我想到了很多，同时，让我学会了思考，锻炼了我的意志。让我成长了很多。我体会到了军人的感受，我体会到了军人每天重复的生活与艰苦的训练。他们为国家和人民的安全，坚守着自己的岗位，付出着自己的青春，燃烧着自己的热血。而现在的我们，每天不在抱怨千篇一律的生活，开始学会享受每天的辛苦和艰辛。因为我知道我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。我要学会每天都过得充实而有意义。

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。这几天，我们不断重复着枯燥的动作，每一个人都是筋疲力尽，但我们知道，我们不能放松，因为我们有体育学院所有领导及辅导员李健老师的期盼，有师哥师姐们的默默陪伴，我们要秉承着体育学院的优良传统，我们要为了体育学院的荣誉，为了自己的成长，我们要战斗下去，要坚持下去。

在我生命的短短几天，像过了许多年，让我一下子明白了需要好多时间才能去懂得道理，我想，这就是一夜长大吧。军训是很累的，但我坚信要是我们现在不累，以后就会更累；现在不苦，以后就会更苦。唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜。

读学生报心得体会篇6

军训最开心的事情，莫过于下一场酣畅淋漓的大雨，在同学们无数次殷切的期望下，雨水和着闪电而下，没有晚训！

开始我走着，后来跑着，可是我挺想多逗留一会儿，来到这里有十几天了，这是第一场雨，夏天的雨，不同于春雨的细润无声，不同于秋雨的缠绵悱恻，而是磅沱倾盆，一泻如泾，像是一打开可乐汽水就一饮而下的舒爽，气泡一下子冲进肚子里的感觉，冲去了一天的疲惫和炎热，我喜欢夏天的雨，因为我是北方人，北方人的性格就像是夏天的雨一样直爽。"微风忽气吹莲叶，青玉盘中泻水银"夏天的雨落在古诗词里，也留下了清爽的气息，尤其是湖理在南湖旁边，时常狂风大作，此时正夹杂着天上的星星点点，幻化为雨滴落下，天边划过几道刺眼的闪电，但是并没有响雷，应该是为了好好安抚我们这些新生，这场雨才下得那么温柔。

这里的每一株植物都正昂首挺胸，准备接受洗礼，连路边台阶缝里的那一株草都插着腰，气冲冲的讨雨呢，那一颦一笑，与我们这些黑掉的小草们简直非常相似，用尽了所有的期许，却在这一刻与这场大雨不期而遇。

每个风雨交加的夜晚，都值得纪念

这场雨挡不住内心的激动与兴奋，摧枯拉朽般的呼啸声，夹杂着不屈与顽强，我猜它有时候会蛮横的扯下树枝，扭断某个广告牌，让满地的落叶跟随者它翩翩起舞，歌唱它蓬勃的力量。

猛烈的到来，飞快的离去，不是地上的痕迹，我就无从辨识，这场雨下得多么及时，吓湿了每一片树叶，每一从花朵，就那么相逢。

读学生报心得体会篇7

最近学习观看了顶岗见习实习慕课视频，课程中老师讲到了很多关于顶岗实习期间非常有用的一些建议。

一、观课

观课其实就是我们所说的听课，听课之前，我们需要备学生，备教材以及教学设计。

在听课的过程中，一定要记录。需要记录的有：教师导言、教师提问的问题、师生互动内容、语言的分析、板书设计、媒体的运用等等。

听课之后，需要做一些总结，总结凡反思教师的教学经验、教学智慧和课堂技巧等。

二、边听边做

看：老师的智慧美、形象美、理性美；学生学习过程中的学习态度，学习精神及投入状态。

听：教师的语言应用，提问技巧，互动实施；学生是如何表达的，听学生是如何进行交流的，学生在表达与交流的过程中，所渗透的理性思维。

三、重思考

听课之后一定要思考，对于本节课我们需要思考的问题有：教师为什么这样进行教学设计的？他在设计教学过程是如何进行创设的？如果换做是我，我该如何表现？教师在处理这样的逻辑关系时，他是如何进行的？教学语言的衔接是怎样的？

四、班级管理

判断一个班级是否为一个好的班级，需要观摩班主任是怎样做的。

1、观看这个班级的班规班约是怎样指定的

2、观摩班主任怎样任用班干部

3、观摩班主任是如何进行管理班级纪律的

4、看班主任是怎样表扬批评学生的

5、观摩班级的主题班会活动课是怎样进行的,效果如何

6、观摩班主任是怎样与学生对话的

7、看班主任老师是怎样对待个别学生的