课设个人心得体会参考5篇

时间:2023-03-30 16:10:09 分类:工作心得体会

优秀的心得体会需要按照格式和要求来进行写作,心得体会就是将实践中进行的思考用文字记录下来的书面表达,以下是心得范文网小编精心为您推荐的课设个人心得体会参考5篇,供大家参考。

课设个人心得体会参考5篇

课设个人心得体会篇1

作为一名高中班主任,__年的工作,使我感触颇深,我深刻地感受到班主任老师在学生全面健康发展中起着决定性的作用,这项工作在学校教育中起着举足轻重的作用。班主任如何调动所有同学的学习积极性对他们加倍的关心和爱护,鼓舞他们的斗志,使之一同前进,这是每个班主任的责任。获得成功是每个人渴求的,帮助他人取得成功令人振奋,尤其对一位教育工作者更是如此,然而对一个人转变决不是一朝一夕的,在现实工作中经常出现纷繁复杂的事件。一个真实的案例:

我班有个学生李某,课堂上无精打采,要么搞小动作,要么影响被人学习,对学习一点不感兴趣,下课了喜欢打闹、追逐,作业不能按时完成,即使做了,不是写的不完整,就是字迹潦草,再不就是抄别人的作业,科任课影响班级纪律。起初我只是找他谈话,希望他遵守学校的规章制度,遵守课堂纪律,按时完成作业,做一个大家喜欢的好孩子。

当时,他只是一副爱理不理的样子,口头上答应了,但事实上一如既往,毫无长进,让人头痛。自从我参加了班主任培训之后,觉得对这样的学生不能听之任之,要耐心说服教育,使其真正改正缺点。于是,我又找到他谈话,了解他内心真实感受,有针对性地进行教育。后来,在他有一点进步时,我就及时给予表扬、鼓励他,让他感受到我对他的关心,知道老师并没有放弃他,老师很爱他。为了提高他的学习成绩,我把他调了位置,安排一个学习成绩好、纪律好的同学跟他同桌,对他起潜移默化的教育作用。

通过这个案例让我意识到,作为一名班主任,应当尊重学生的自尊心,尤其青春期的学生,因其心理因素的特殊性,更要注重教学的针对性,因材施教,用关爱唤起他们的自信心,进取心,使之改正缺点,从而成为品学兼优的学生。

在教育教学过程中,我们常常会面对一个水平参差不齐的班集体,尤其是必须面一个令人头痛的学生群体——后进生,他们或是学习困难,或是行为表现不尽人意。究其原因,都是有其心理根源的。紧张的学习、升学的压力、父母过高的期盼、曲折的经历、老师不恰当的批评等都会给学生带来一定的心理困惑和苦恼,由此引起了学习和行为上的问题。

虽说“严师出高徒”,不严无以正风,不严无以养德,不严无以束纪,若对“屡教不改”的困难生只严不宽,一有风吹草动便予惩处,反而易激发对抗情绪。实践证明,我们只有用心地去爱每一个学生,相信每一个学生都是可以发展的活生生的人,以春风化雨润物无声之势悄然渗透,给所谓的后进生多一点爱,我们的教育工作才会收到良好的效果。

课设个人心得体会篇2

这次军训让我印象无比深刻,步入xx这里之后,正式成为一名大学生,首先要明白的就是大学期间的学习生活应该调整好心态,步入大学之后第一件事情就是军训,这对我的来讲是非常有意义的事情,确实感觉很好,尽管这次军训期间我感觉非常的吃力,但是我还是觉得自己有许多的.进步,作为一名大学生应该要有一定的承受能力,军训就是一次很好的机会,虽然训练大多时候是比较枯燥的,但是偶尔也是发生了有趣的事情,这次军训让我也有了一番心得。

每天的起的很早,这让我印象深刻,过去没有过这样的经历,对于我而言还是应该要端正自己的心态的,作为一名大学生这些都是一定,每天早上非常艰难的起床,到了训练场开始一天的军训,在这样的方式下面我也确实是感觉很有意义,对于我而言我能够深刻的感受到这一点,军训期间的点点滴滴,顶着那么大的太阳,一遍又一遍的训练,一开始的时候确实是感觉非常不适应,后面才开始能够逐步适应,通过这样的方式我也努力的提高了自己各个方面的能力,提高了自己的抗压能力,现在回顾起来在前面几天的时候,总是感觉自己要坚持不下去了,可是没有一位同学放弃,这就让我感受非常深刻,在不知不觉当中我也是深刻的体会到了这一点,军训期间的点点滴滴,让我的也得到了非常大的锻炼。

和周围的同学相处的也非常好,训练期间大学一起顶着烈日,培养了感情,真的是觉得很有意义,这对我而言感觉非常有意义,和周围的同学在相处过程当中培养了很多感情,一起经历过了军训,在训练的时候一起拉歌,我在这个过程当中能够经历一些开心的事情,军训是一次难忘的经历,虽然每天比较热,可是开心的时候确实是非常开心,每天主要的事情就是训练,远离了手机,远离了温室,专注的做一件事情真的感觉非常的好,回顾军训期间的点点滴滴,真的让我很有动力,我相信以后在学习当中我一定能够做的更好,成为一名优秀的学生,这一点是的非常重要的,军训是难忘的,军训也是很有意义的,感激这次的军训经历,锻炼了我的独立能力,在陌生的环境下知道如何适应,确实感觉这十几天的时间下来成熟了很多。

课设个人心得体会篇3

一堂“太空授课”,牵动了无数国人的心,如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功,那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示,一堂太空课,究竟给我们带来了什么?

首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是最生动的爱国主义教育契机。

其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”,让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化服务的,这对于培养国民的科学素养很有裨益。

第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。

第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。

总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝,通过这次“太空授课”我们知道了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!

课设个人心得体会篇4

当老师宣布下星期军训时,班里顿时爆发出一阵欢呼声,同学们纷纷跳了起来,兴奋极了。军训到底是怎样的呢?姐姐军训回来,说那儿简直是魔鬼训练,难道军训真的有那么恐怖吗?听说,军训的地方所有女生都睡同一间宿舍,这是真的吗?军训时一定要把被子叠成豆腐块,真有那么严格吗?

我真有点迫不及待了,每天心里想着军训,做梦也梦到军训,连上网也看军训日记,简直对军训着了迷。终于等到了那一天,天空却下起了濛濛细雨,真担心我们的军训会因下雨而取消。到学校得知军训没有被取消,真是太高兴了。就这样,我们带着期待,带着疑问,带着兴奋,踏上了我们的军训之旅。

到了军训练地点,教官先带我们去了宿舍,那是一间上了年纪的房间,屋顶已发黄,屋里的13张床正安静地躺着,仿佛正在冬眠。把行李放置好后,教官把我们带到大操场上做军训的动员讲话,我们听得很认真。那天晚上,大家很迟才睡,叽哩呱啦地讲个不停,仿佛千言万语,兴奋得不得了。

四天里,我们乖乖地听教官的话,上午、下午训练,中午、晚上休息。四天里,发生很多趣事。刚学立正时,因为同学们在家手脚总是爱干嘛就干嘛惯了,军训时还有这个习惯,痒了抓一抓,累了蹲一蹲,一点儿也没有组织纪律,任教官怎么说也改不了,风趣幽默的陈教官直说我们是小“monkey”(猴子),因为教官老说我们是小猴子,我们就不客气地喊他为“monkey教官”。刚开始,大家怕教官知道后会生气,不敢在他面前叫。每次见到他,大家总是神秘一笑,害得他一个劲地问我们怎么回事。第三天早上,一位同学忍不住叫了声“monkey教官”,我们大家害怕得躲了起来,怕挨骂。却听见教官说:“我是大猴子,你们就是一群淘气的小猴子咯!”我们这才放心地走出来,开心地说:“对呀,对呀!”

我们班的李宇健同学是个小胖子,有着“三下巴”,走起路跑起步来,浑身的肉一颤颤的,活脱脱一个可爱的大笨熊。陈教官喊他是小胖,看着肥嘟嘟的李宇健,再看看一本正经的陈教官,可真让我们大家笑疼肚子。

军训部队的早餐可好吃了,有豆浆、茶叶蛋、肉包子等,丰富极了,味道更是好极了。在家里,我总是把肉包子里的肉馅挤掉,把茶叶蛋的蛋黄扔掉。可在这儿,我把肉馅和蛋黄全吃了,简直是吃了还想吃。

军训生活我喜欢,军训教官我喜欢,军训的伙食我也喜欢。短短几天的军训生活很快结束了,但是锻炼我的自理能力,培养了我的独立生活能力,也增强了我的身体素质。四天里,我们经受了阳光的暴晒,经历了风雨的吹打。我们变得更坚强,更挺拔了。我会永远记住这次军训。

课设个人心得体会篇5

最近可能是天气的缘故,我变的越来越没有精神,学生更是如此。于是每节课我都让自己强打起精神,可是总是感觉不够很好。学生和我的状态都有点散漫,昏昏沉沉的。我看到这种情况,内心也是非常的着急的,怎么这样了,精神代表了班级孩子们的朝气,代表了课堂的灵魂,我特别害怕就是失去这些所谓的灵魂,因为课堂中不能缺少活跃的气氛。于是我每天早上都争取早起一会,让自己变得精神十足点,早早的来到教室,和孩子们一起读书。目的是希望孩子们和我一样努力变的有精神些,有活力些。我总会有意无意的把声音抬高,在抬高声音的过程中来刺激孩子们的声音。我的意识里总感觉孩子们的童音是最清脆响亮的。所以我希望孩子们可以比我发挥的更好。

每天早上读书班长都会领读,我每每遇到读不好的时候,就总是要批评一下读书班长,因为我发现孩子们的情绪和读书班长带头的声音精神有很大的关系,如果今天找的读书班长声音响亮,而且很有带头作用,精神面貌也好,那么毫无疑问,今天的早读课,就会非常的顺利而且让人满意。所以我深深体会到情绪对人的影响有多大。榜样的模范作用对孩子们的影响更为之大。

因此,我最近总是在努力的改变自己,让自己变的精神点,更精神点。希望孩子们也可以受到影响。我上课时有时会给孩子们开一两个玩笑来调侃一下,给课堂添加点生命力。现在发现这样的课堂确实不错。因此,最近天气越来越热,到了我们俗话说的:夏打盹的阶段。所以,我想现在更是该给自己打打劲,增加点兴奋物的时候了。多让自己动起来,也许运动是可以使我们精神焕发的最为有用的催化剂吧!吼吼吼!夏天到了,让我们的心情舞动起来吧!让活力伴随我们身边!

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