身边的好教师演讲稿7篇

时间:2023-04-04 12:15:41 分类:教师心得体会

演讲稿也是体现我们演讲目的和手段的一种文稿,我们要在演讲稿的写作上多下点功夫,我们在做任何演讲比赛之前,一定要事先写好演讲稿,以下是心得范文网小编精心为您推荐的身边的好教师演讲稿7篇,供大家参考。

身边的好教师演讲稿7篇

身边的好教师演讲稿篇1

老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前路;老师是甘露,静静地滴落,为学生滋润干渴的心;老师是路标,等待很久,指引学生未来的方向;老师最美。她会为我们做任何事。

离期末考试还有几周,但我们还是不想学习。因此,老师每天都生我们的气。突然,有一天,我们听到了一个惊心动魄的消息:语文老师病了,另一位老师不得不顶替。我们开始说“换吧,不是新老师吗?”但是,上了她的语文课,我才知道,那是一种煎熬,一种无聊。我们不禁把新老师和原来的王老师进行了比较。不管她的长相如何,只是她讲课时的口音就足以让我们感到疲惫。她有天津口音,充满天津味,口齿不清,发音不准,说话很快。我们无形中成了“小翻译”。哪里可以听课?她在课堂上说得最多的一句话就是“谢谢”,这让我们常常百思不得其解。不知道为什么我们得到了老师的“奖励”谢谢。

她个子不高,胖胖的,像个丸子,不像王小姐,王小姐很苗条,个子很高,戴着一副眼镜,看起来挺有学问的。尽管如此,在新语文老师的教育下,我们还是坚持日以继夜的期待着,希望王老师早日康复回到我们身边。我们会更加珍惜和尊重她,努力学习,认真倾听,给王小姐一个全新的我们。

过了很久,王老师终于恢复健康,去上班了。她还是那么神清气爽,丝毫没有降低自己的美貌和魅力。我们用持久响亮的掌声表达了对她的期待和思念!下课后,我们围着老师,问问题,问问题,老师哭了。突然有同学提到新来的代课老师有多差,没有王老师好,王老师回答说:“每个老师都会认真教,无私地传授知识。虽然他们有一些缺点和弱点,但目的是一致的,为培育祖国的栋梁之才而不懈努力。

最后,通过我们老师和学生的共同努力,我们班在全年的语文考试中获得了第二名,平均成绩仅次于第一名0。5分。王老师又笑了,对我们来说是发自内心的笑,是积极的笑。我们会永远记得这难忘的一幕,因为那是老师最开心的时刻,也是最美好的时刻!

身边的好教师演讲稿篇2

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我成长的好老师,我们的班主任粟老师便是其中的一员。

她不光是我们的班主任,还是全年级的年级主任。她的职务很高,自然也很忙。即便如此,她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。

记得刚开学的时候,我对粟老师还不是很了解,当我得知她是年级主任的时候更是吓的不轻,心里时不时冒出奇怪的想法:粟老师会不会因为太忙而经常不给我们上课啊?或者会不会因为要开会而经常只上一半的课就走了啊?我十分不安,就算是上课我也十分小心,生怕她会中途走人。抱着这样的心情,度过了整整半个学期。到了后来,我的心态慢慢改变,我发现,粟老师在这么长的时间里,几乎没有一次中途离开或没给我们上课。不仅如此,她在自习课和课间休息时,除非有事,她都尽量抽出时间在教室中陪我们学习。时间过得飞快,七年级已经结束,但是,再仔细回想,在这漫长的一年里,我几乎没有看到过她缺席,这需要多少的耐心与坚持啊!粟老师,您是我身边的好老师!

她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,整个课堂气氛十分的开心、活跃。

刚开始上课时,粟老师都会有些与同学们的互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增大了同学们的竞争意识,增强了同学们的积极性,使课堂更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会在小组上扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学认真听讲,不为组上扣分。当一节课快结束的时候,粟老师便会请同学归纳一节课所学的内容,没讲到的就由其他同学补充,这是一个只要听了讲就会答的简单问题,也是一个加分的好机会。同学们为了加分就会认真听讲、认真记忆,这样就达到了一个边学边记的效果。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个好的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!

粟老师就是这么个有耐心、教学方式独特的好老师!她就是我身边的好老师!

身边的好教师演讲稿篇3

自古以来,"老师"这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神.可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明.特别是幼儿教师,她们更加符合以上的赞美词语。为了发现身边最美教师,20xx年11月27日,三臣家馨幼儿园组织老师们进行师德演讲比赛。

在孩子们离开幼儿园之后,全体老师集合在舞蹈大厅之后,老师们按班级顺序开始了今天的演讲比赛。

首先上场的是马文静,她在演讲时诠释了师德在老师身上的责任,赞美了幼儿教师。让人感动是大二班的马妞妞老师,她平时不爱说话,但今天她说出了自己在教育教学中的努力,对孩子的付出,同时感谢家长对自己工作的主持和理解,有了家长的支持和理解,才有孩子们今天的进步。让人纷纷流泪的是中二班的朱老师,她在演讲时说出了藏在心中的秘密和不快,特别是她在带班时遇到的困难,让她成长了许多,同时也让她意识到幼儿老师的责任。小一班的周老师说起了在她带班的时间里,根据自己的短短的工作经验,找到了其中的乐趣,并且深深的爱上了幼教事业。小一班的王老师刚到幼儿园工作,面对孩子的苦闹,自己还是一个孩子的她,由原来的烦躁变成今天,有方法,有技巧的老师,在工作中成长了很多,进步了许多。这次师德演讲比赛有的是亲身经历,有的是工作经验的分享,有的是工作的心得和体会。

通过这次演讲比赛,可以看到幼儿老师在孩子们,人生的旅途上,为孩子们点燃希望的光芒,给孩子们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋中。感谢您,老师!

身边的好教师演讲稿篇4

随着教育的改革,社小逐渐撤并,字老师家乡的学校也撤并了,他要到中心完小上班了。原本想着习惯了一人一校的他会很少说话,或者会以老者自居,相处了才知道这是一个和善可亲的小老头,时常把微笑送给别人。在其堆满了沧桑与微笑的脸上看不出生活的艰辛,也看不出疼痛的折磨。威尔科克斯曾经说过:当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。是啊,他用微笑释然了自己的一切;用微笑吹散了郁积在心头的阴霾。他的微笑如一缕清风吹拂脸颊,我们感受到的是温暖;他的微笑如一首无曲的小调,我们感受到的是美好。当我们想把快乐带给他的时候,他已经给我们传递了快乐。生活中有这样一个人多好啊!

对字老师而言,他的工作并不轻松。每天要登记好进入学校的外来人员,监督好学生在不该离校的时间走出大门,每星期还有几节课。这些工作已经够他忙的了,所以学校也没有给他额外的任务。想不到的是勤劳习惯的他除了完成自己的工作外,经常看见他拿个扫帚,弯着腰在清理校门口周围的垃圾。一个老教师,一只老残腿,佝偻着身子,这样的情境感动了不少到学校接孩子回家的家长,大家由此养成了不乱扔垃圾的习惯。

校园的美,不仅仅是人文的美,还有环境的美绿化的美。学校种着好多花草,那都是校园里最美的一道风景。一年四季花开花落不断,新芽也如学生一般疯长,需要修剪的枝叶也越来越多。字老师又胜任起了修剪花草的工作,上课之时,他就带着修剪刀,一瘸一拐,这片弄弄,那片理理,直至弄得周身热汗涔涔才会停下手来歇一歇。常让人惊艳的是他修剪出来的花草,刀口整齐,样式美观。从没跟园艺打过交道的他,天生就是一个园艺师。

对于一个快要退休的字老师,他已经没有学生成绩的光环,也没有了年轻教师课堂的精彩,可字老师并未因了这些便有了颓丧,也未因了这些刻意彰显岁月的城府,他始终还是他,以一名老教师的责任与意志散发着最后的光合热。

有人说,教师的最高境界,其实就是能够持续不断地培养出在今天能够享受幸福的学习生活,在明天能够创造属于自己的幸福生活的学生。我不知道有多少个教师能达到这个境界,但我同样知道其实大家都在默默努力着,奋斗着,因为我们身边就有这样的榜样。毫无疑问,我一定会向这样的榜样努力看齐,用教师的人格魅力感染学生,用教师宽广的胸怀感染学生,用教师的言行规范感染学生,不仅教好书,也要育好人,做一名让家长满意,让学生喜欢,让社会放心的好老师。

身边的好教师演讲稿篇5

三月的春天,载歌载舞,梨花带雨,在春风微笑。3月8日,诗情画意,我们聚在这里共度美好时光。

一天早上,我来上课,办公室井井有条,各种东西都放在自己的“家”里。我发现这样一个愉快的工作环境是开启新的一天的极好方式!

早上8点50分,孩子们严肃的目光都聚集在一个地方。老师提问写了x年x月x日x周天气等。被邀请的孩子们在“一一新闻联播”栏目中用自己的方式表达了自己看到的新闻。看,孩子最喜欢的自选环节到了!他们有的在“小剧场”的策划栏里写着“我想扮演一只可爱的小熊去探索森林”,有的在“阅读区”的策划栏里写着“我今天想看我最喜欢的迷宫书”……我发现,区域游戏竟然可以设计得这么漂亮!

下午5点40分,幼儿园像一个安静的女孩一样享受着夕阳的无限美景。班上只有最后一个负责的孩子。“妈妈下班来接你了,老师会陪你等妈妈。今天有冷空气,穿上外套,然后离开学校。”我发现这里的风景比日落还要美!孩子们回家后,坐回到办公室,只看到她的右手在努力工作,在每本《家居手册》的评论栏里,认真仔细地写下孩子们这一周在花园里的表现。我发现这个老师在托管孩子眼里,在家长心里,都是美好的。

“青棉袄,黑棉袄”,朱自清父亲的背影那么美,因为他充满了父爱。而我找到的背影,体现了对孩子和学前教育的热爱和奉献!我找到了!她是我要找的最漂亮的老师:阎正!

郑老师的美在于外表和真诚,就像她的背影!

郑老师的妙处在于人如其名,“颜”字指的是古代德才兼备的人。

郑老师的美在于她默默的滋润着东西,却能让人感到暖心。

郑老师的美在于平淡,而仅仅是凛然。

雨露在花中最美,大海在鱼中最美,阎正在我心中最美!鲜花应该送给最美的人:阎正老师;一首《爱的奉献》应该送给在场的所有教育工作者。像很多“阎正老师”一样,你在教育的征途上,流下了青春和爱情!

美是永恒的,奉献永远不会过时。感激在这最美的时刻遇见最美的你!

身边的好教师演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

身边的好教师演讲稿篇7

他,走在校园中,是一抹清瘦的背影,却有着让人敬仰的力量;他,站在讲台上,讲解加减乘除,打开一个神奇的数学世界,让无数双眼睛绽放求知的光芒;他,坐在课桌前,勾勾画画,写写停停,让对错呈现,谱写人民教师的朴实乐章。他是我们学校53岁的老教师贾述武老师,一个真正培育祖国花朵的园丁。

一、春风化雨,润物无声

我们班的学生大部分是留守儿童,父母都在外面打工,大部分学生的学习基础不好,学习习惯差,经常完不成家庭作业,特别是有几名男生,更是不爱学习,调皮捣蛋,顽劣成性。作为班长的我,都已经对他们失去了信心,但是贾老师却对他们一视同仁,用极大的耐心和爱心教导他们。从不放弃一个学生,用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯,让他们的成绩逐渐提高,不让班级的任何一个学生掉队。

如果说生命如风,他就是扑面而来的春风;如果刘微风化雨,他就是润物无声的细雨;如果说细雨成流,他就是潺潺流淌的小溪···

二、独辟蹊径,点石成金

贾老师从事的是小学数学的教学,小学生自制力差,容易粗心大意,做错题和忘记做作业是常事。但是贾老师一直是以细致耐心的态度,随身携带一个专门的学生错题本,无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题,都一一记录在错题本上,每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题,一天,两天……一年、两年……从未间断过。正是他这种严谨细致、一丝不苟原的工作精神,塑造出了无数的优秀学生。获得了老师的尊敬、家长的称赞。

三、一腔热血,两袖清风

贾老师从事教学工作30多年,一直担任班主任工作,工作30年来,他每天都骑着一辆旧自行车上学下学,风雨无阻。他从没有考虑过自己的得失,一心装着班上的几十名学生,只要学生的学习习惯好了,学习成绩上去了,他的脸上就会绽开笑容,尽管这张脸不再年轻,有了皱纹,却是那么的慈祥,可亲,可敬。有一次,班上有一个女生在体育课上不小心摔倒了,额头上冒了一个好大的包,贾老师得知后,赶紧去学校取点碘氟涂抹在这个女生受伤的额头,并叮嘱她

别沾水,多休息,就像一位慈祥的爷爷。为了培养一批又一批的学生,贾老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用准确的数字来计算的。

四、以身作则,为人师表

新生入学,如何握笔、如何坐姿、如何思考,贾老师不厌其烦地讲解着;课堂辅导时,他认真倾听学生的心声,面对面的交流,直至紧绷的小脸露出笑容,迷茫的眼神变得清澈;课下,他认真批改作业,对于基础较好的学生,准备一些奥数题目让他们开拓思维;对于基础较差的学生,让他们多做一些练习题目,温故而知新。贾老师就是这样默默地工作着,不追求名利,不计较个人得失,默默地把自己的一切都奉献给了教育事业···

这就是我们的数学老师贾老师,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,敬爱的老师,您把身上最美好,最充足的光辉洒向我们,把甘露般的知识洒向了我们,让我们一天天茁壮成长,谢谢您,老师,请允许我代表全体学生向您致以最崇高高的敬意。

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