教师我的梦想演讲稿8篇

时间:2023-08-19 18:04:18 分类:教师心得体会

经常写演讲稿对锻炼我们的语言组织能力有很大帮助,在准备演讲稿之前我们一定要先明确演讲的主题,以下是心得范文网小编精心为您推荐的教师我的梦想演讲稿8篇,供大家参考。

教师我的梦想演讲稿8篇

教师我的梦想演讲稿篇1

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

教师我的梦想演讲稿篇2

理想是人生旅途中的航标灯;理想是海风中的风向标;理想是高山上的一朵雪莲;理想是风浪中的小船。谁的心中没有伟大的理想呢?我的理想是当一名为人民服务的教师。

世间万物都是有理想的:花儿的理想是绽放出缤纷多彩的花朵;鸟儿的理想是能在天空中自由自在的飞翔;马儿的理想是能在辽阔无边的草原上奔跑……在成长中的我有了自己的理想,我才为之拼搏着,奋斗着。

每当我跨入文学的殿堂时,一位灵魂的工程师—教师,出现在我眼前,老师们每天不辞辛劳地教导我们,晚上还要批改作业到天黑,当老师去睡时,已经夜深人静了。老师们就像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人;老师们就像园丁,把我们这些幼小的树苗培育成参天的大树;老师们就像人类灵魂的工程师,他们呕心沥血,无私奉献。他们日复一日,年复一年的把知识传授给下一代,为国家培育一代又一代的栋梁之才,真所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

刚入学时,老师教我们识字,语重心长地讲解着,我们天天都想那“古书堆里的蛀虫——咬文嚼字。”慢慢地老师教给我们的知识越来越深奥,越来越丰富,真是“随风潜入夜,润物细无声。”老师就像一本装满知识的书,不停地给予我们知识;让我们沉浸在书海,让我们跨入成功的大门。

我相信,功夫不负有心人,只要我努力学习,开拓视野,多看书,多去网络上学习,只要我努力地去实现梦想,我相信,我一定会实现自己的梦想。俗话说得好“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信我的理想之花一定会为我而绽放出美丽的花朵。

当老师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏。理想是世界上最美的思维之花,那么,思维之花,请为我永远绽放美丽吧!

教师我的梦想演讲稿篇3

爷爷是一位辛勤耕耘了几十载的老教师,他带着大红花的照片挂在墙上,我真羡慕他呀!

晚上,我睡在舒服的大床上,做了一个梦。梦境中,一位年轻的教师,正给许许多多的小朋友讲课呢!孩子们用目光告诉那位老师:“老师快给我们多讲些科学知识吧,祖国的明天要靠我们去创造!”

而那位老师呢,则用流利的语言,清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种科学知识。再仔细一瞧,呀!那不就是我吗!……我的讲课吸引了越来越多的同学,台下时时响掌声,我也高兴地笑了,天亮了,我看了看四周,我还是我,不是教师。

我将这个梦告诉了爷爷,爷爷没说话,也没鼓励我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

“爷爷,您笑什么?”“哈,你,你想当老师?”“怎么原来您是笑我没出息呀,那我敢说您错了,因为我们邓爷爷也说老师受尊敬,爷爷,您说,当老师重不重要,光不光荣?”

“嗨!我们的宝贝孙女也有理论嗨!”爷爷止住笑说:“看你人这么小,就想当人民教师,真是白日做梦。”

我听了说:“爷爷,您别小看人吗,别看我小,我的知识可不少!别看我本领小,难道我就不能取得优异的成绩,爷爷,您不是常说:‘世上无难事,只要肯攀登’吗?”

又是一个宁静的夜晚,爷爷在灯下读书。为了不影响他老人家,我和爸爸躲进了小房间,我拿出语文书,一口气从一课读到十五课。爸爸说:“嗨,这女儿……”“不,我才不要听这句话呢!”我想把自己当成一位小老师,老师要背的我也会背,我要从小养成老师应具备的素质与知识,将来成为一名真正的教师,成为一名好老师!

我深信:我的未来不是梦!

教师我的梦想演讲稿篇4

七岁那年,懵懂的我步入了小学的校园,当我看见老师在讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞,我特别羡慕,希望自己长大之后也能当上一名教师;当我看见老师在美术室挥毫泼墨,手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时,我非常崇拜,要是我能当上一名教师那该有多好哇;当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞,舞姿如梦,我好羡慕,渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师,人类灵魂的工程师,他们用心点燃我们智慧的火花,用双手打开我们心灵的窗户。每个人的心中都有一个梦想,教师,医生,警察......我的梦想就是当一名光荣的人民教师。假如我是一名教师,我会带领我的学生们博览群书,带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,而是带他们去探索大自然的奥秘。春天,我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花,看那美丽的杜鹃花;夏天,我会带我的学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花;秋天,我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花,去欣赏高大挺拔的树木,去采集树叶做标本;冬天,我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅,去看那飘雪的时刻。

假如我是一名教师,我会无微不至地关心我的学生。瞧,那个总爱打架的明明,今天又犯错误了。我把他带到办公室,耐心地教育他,让他不再犯错。明明听了我的话,泪如泉涌,连声说:“谢谢”。回头一看,呀!小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她,带她去校医室,心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事,我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师,我会和我的学生们一起玩耍,一起踢毽子,一起跳绳……我很开心,他们也很开心,何乐不为呢?假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师!

教师我的梦想演讲稿篇5

花希望盛开不败,但其梦想只能实现一半,就是花开花落重复循环,因为植物的努力程度不明显,而我们与植物不同。因为我们的知识可以让世界科学化,我们的智慧可以让人们开通完美生活的大门,所以人类的大踏步会影响全世界。有梦想,就要努力去完成。或许你的一个梦想就会使人类脱离苦海,为世界和平而努力实现梦想!

我从小就有一个梦想就是成为一个老师。看到每天认真备课的老师很辛苦的教学生,而这些学生的成绩依然滑落到深渊,我感到痛心。所以我想研究一种教课方式,能让学生爱听课,老师不再特别累的方法。我把故事和理科相连接,平时老师点名讲题时,我总是第一个,因为我用一种幽默的思路解开难题整日垄断作业市场的困惑。同学们也很配合我,一起认真的听完我的作业试题演讲。

一段时间后,我认为只用幽默也无法提高同学们的成绩,所以我开始研究生活的常识与作业难题相连接,同学们不明白生活的小窍门,我用教科书的理念推导出生活。

我一直在思索有没有一种学问能一通百通,我听说《易经》能帮我打开梦想大门,所以我想用教科书的知识和《易经》理念融合起来。

拓开知识的市场,深挖智慧的极限。我要努力学习,实现梦想。希望有一天能教书育人,让世人利用我的理念去创造美好的明天。

知识的今天是三百六十行,但我希望易经开通的知识会是上万行。我想加盟易经学会。为此我的研发品起名为《通灵术》。我对我的作品要求就是打开自然规律的大门,解决自然带给我们的困扰。我相信万事万物的规律不会跳出《易经》外。我愿意在将来的某一天把我的研发品传授给所有人。这样我成为老师的梦想就会实现。

实现梦想需要等一个时机,一个努力划向对岸的船,一个飞到目地的飞机,一个在享受过程中的火车。努力很重要,但外力也应该去寻觅。为实现梦想而奋斗!

教师我的梦想演讲稿篇6

我们都有一个梦,它深深地藏在我的心底,那就是长大后成为一名老师。

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。因为我爱我的梦,我会尽自己的努力实现这个梦,尽管这个梦离我很遥远,但我不会停止对梦的追求,尽管在实现梦的过程中会有挫折和艰辛,但我永远不会放弃,因为我知道只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,看到老师们教育出一批有又一批优秀的学生时,我都无比的羡慕,是他们用自己勤勤恳恳的双手,哺育了无数的学子,他们用着自己的知识,一字不漏,完完全全的交给他们的学生,他们是无私的。他们不求回报,不图金钱,只是为了他们的职业,他们的学生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们,把自己的全部心血倾注在教育上,是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此,我想成为一名教师,一名勤勤恳恳的教师,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

我,至少有一个梦,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

我有梦,中国也有梦。

中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是“异想天开”的梦,为什么个个都能美梦成真呢那是因为,中华民族经历了千百年血与火的磨练,它用坚韧的品格和辛勤的劳动创造了这一个又一个的奇迹。

今天,世界上树立起了这样一个伟大的民族,她走过了千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类历史,她创造了灿烂的华夏文明。她,就是我们伟大的祖国,一个响彻世界的名字—中国。

梁启超曾在《新中国未来记》中写道:无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来。中国梦并非今天才有,我们也该把中国梦延续下去,这是时代赋予我们的神圣使命。将圆梦的目标转化为实实在在的行动,转化成我们每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。

我相信在中国人的辛勤劳动下,我们一定能让更多的美梦成真,一定会圆中华民族复兴这个大梦!

我的梦——我的中国梦!

教师我的梦想演讲稿篇7

我希望当一名教师,可以灌输丰富营养的知识给那些幼稚无知的孩子,让他们长大成人,为社会、国家贡献一份力量。

为什么?你可能这么问,当今社会,有钱的做老板,有知识的去做财务,没人肯接触一个工资低又劳累、劳动强度高又危险的职业教师。的确如此,但如果没有了愿意教育下一代的人,那么这个国家便会沉沦。我想成为一名教师,就是想教育孩子们成为国之栋梁,为国争光。

当今,孩子们的压力实在是太大了,不仅有作业,还有各类考试什么的,纷纷压在孩子们身上,使我们苦不堪言,失去了我们该有的天真,美好的童年也因这些压力而消失了。孩子不像孩子,反倒像一个个小大人,原来的可爱天真也成为了弄虚作假,这根本不是小孩!如果我成为了一名教师,我一定会让孩子们保留原来天生的天真和可爱,让他们远离生活中的虚伪和诡计,做一个真正的孩子,有一个快乐的童年。我会定期带他们去了解一下植物的奥秘,从中去学习了解比别人多一点的知识;我还会让他们玩一场成语接龙,在玩中学习更多的历史文化;我还会给他们编一编剧本,让他们演一演这个故事,更好的知道故事的内容;我还会带他们去操场去玩游戏,锻炼了身体也提升了学习效率这样子,孩子们就会保留着与生俱来的桶真,也不会有那么大的学习压力。

玩归玩,学习归学习。我当了老师后,上课会用陈老师使用的教学方法小组合作,让他们从小学会合作,长大也会合作,人人为我,我为人人;学习生字时,我会把字拆成一个个有趣的小人,让他们学会字的写法和字的释义,更好地完成课文的学习;讲述课文时,我也会讲课文的作者,作者是谁?他的生活朝代、背景?他的遭遇?我都会以一种讲故事的方法,让孩子们更深刻,更清楚的知道作者的详细情况;对于课文的拓展,我会先让孩子们找些资料,在课堂上分享自己整理到的资料,再进行补充,这样既让孩子学会从小整理资料,也给他们拓展了知识,这简直是一举两得。孩子们也会爱上学习,不会觉得学习是那么的枯燥。

在学习的漫长之旅中,怎能少得了家长和孩子和学校的互动呢?为了让孩子们和家长有互动亲密感,我会创立一个家长开放日,让家长和孩子同窗共席,一起上课,一起玩耍;我还会在这一天,组织自己家人和自己家孩子成一对,玩一场激烈的比赛;然后开一次家长孩子的大食会,自己一家团团坐,吃着食物齐欢乐;在晚上的作业,我会让家长和孩子共读一本有趣的故事书,既增添了家庭的幸福感,又可以知道课外知识嗯,真的不错。

我真希望当一名教师,可以灌输营养丰富的知识给这些幼稚无知的孩子,让他们长大成人,为社会贡献一份力量。

教师我的梦想演讲稿篇8

我的梦想很简单,不是成为魔法师,更不是成为总统,而是当一名普通的人名教师。

每个人心中的知识种子都是老师播种下的,老师忙碌的身影总是常常出现在我们的脑海,熟悉的眼镜,抱着作业,匆匆从门前走过。他们总是为我们的未来着想,我觉得,老师是一份伟大的工作,因为老师,可以将人类的精髓——知识,传授给更多的人,教会更多人怎样做人。

小时候,老师讲课时,我总是仰着头认真的看着老师,看着老师威风的讲着课,很佩服老师能在黑板上写出那么漂亮的字,所以我从入学开始,就想当一名老师。

在我的身边,有很多这样伟大的老师,王萍老师就是其中之一。她对我们很严格,但同时她又像是我们的朋友,常常逗我们笑。但她喜欢拖堂,同学们私底下都叫她-----拖堂王中王。虽然嘴上这样说,但大家其实心里都知道,王老师拖堂是因为她希望我们多学一些知识,成为一名好学生。她希望,我们可以从小学迈出成功的一步。她希望,我们长大不会后悔。我很感谢她的拖堂,谢谢她为我们多站十五分钟,那拖堂的十五分钟,会成为我最珍贵的记忆。

这学期,我们的课本中讲到了一位伟大的老师-----谭千秋老师,他只是一位普普通通的人民教师。

5·12大地震夺去了他宝贵的生命,其实,他完全可以成为灾难中的幸存者,但他选择了让4个学生替他活下去。当时,谭老师正在讲课,突然,楼房开始摇晃,老师知道情况不妙,立马组织同学逃生,楼房还在不停地摇,谭老师就站在门口,他如果及时跑出去,完全可以活下来,但教师里还有4个学生跑不出去了,他要救他们。所以,谭老师飞身扑到四个学生身上,用自己同是血肉做成的躯体,挡住了重重砸下来的水泥板。.。.。.。.。.孩子,替我活下去。

在灾难来临的时候,谭老师选择把生的希望留给学生,这就是老师,伟大的老师,无私的老师。每一个老师都是用自己的知识为国家培养了一批又一批的人才。他们,总是埋头改着作业,精心备着课;看着学生在阳光下奔跑,他们会露出会心的笑容。老师是一份伟大的工作,所有长大后成功的人,都应该感谢老师,是他为你们打下成功的基础,我希望我长大,就能成为一位,拖堂的老师,严厉的老师,普通的,老师。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的10篇《我的梦想成为一名教师演讲稿》,希望可以启发您的一些写作思路。

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