心得体会使我们变得更聪明，更智慧，更有智慧地决策，通过心得体会，我们能够更好地了解自己的价值观和信仰，下面是心得范文网小编为您分享的致教师第一辑心得体会6篇，感谢您的参阅。

致教师第一辑心得体会篇1

我拿到《教师第一课》一书，看完第一章：书写生命的传奇。其中我看到对待教师的态度，有三种境界：一是把教师作为一种职业，二是把教师作为事业，三是把教师作为志业。我想自己还是把教师作为一种职业还没有把它当作一种事业来做。

带着这种理念，我重新审视自己的教学，怎样才能让自己的课堂变得有趣，怎样才能让学生在学习中带着期望的。在苏霍姆林斯基的

对于这一点，我也是感同身受，你给予学生多大信任，学生就会回报给你多大成果。

还记得几年前那天课间，我在教室中呆坐读《教着，想想生活当中众多的不如意，评职、考核、进修……越想自己越觉得当老师没劲，肯定我当时的表情很痛苦，不知不觉地泪水也流了下来。

一只轻盈的小手滑过我的面颊，“老师，您怎么哭了?”是我的一个学生。我一愣，慌忙擦去腮边的泪。“我们玩得多快活啊!老师，您也加入我们的游戏吧!您不是常说‘运动使人快乐’吗?来吧，来吧!”没办法，我也参加了进去。学生们的积极性一下子调动了起来，他们围着我，跳啊，唱啊，非常快活，慢慢地我也被他们感染了。不知何时，微笑又回到了我的身边，我感到一身轻松。

你必须严格地坚持地关心儿童。班级里有一位同学学习困难，只是在我的坚持关注、严格督促之下学习能够跟得上大家学习的步伐，可有一次我突然发现，他似乎对学习失去了兴趣，上课无精打采、委靡不振，我找他了解情况，他说:因为一次考试后，我让不及格的学生站起来，我批评了另两位同学，却没有批评他，他感觉老师对他失去了耐心，失去了信心，已经不管他了，所以也就放弃了自己，听到这些话，我唏嘘不已，多么可爱的孩子，甚至于老师的批评对于他们来说都是宝贵的，他们不怕批评，怕的是老师的漠不关心，冷酷无情啊!每一个孩子都是带着想好好学习的愿望来上学的，这种愿望像一颗耀眼的火星，照亮着儿童所关切和操心的情感世界，他以无比信任的心情把这颗火星交给我们-做为教师的人，这颗火星很容易被尖刻的、粗暴的、冷淡的、不信任的态度所熄灭，我们教师如果在心中也像儿童对待我们那样，把无限的信任同样给予他们，那将是一种多么相互尊重的美妙和谐!

致教师第一辑心得体会篇2

习总书记在北京师范大学师生代表座谈会时说好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为有了爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。作为一名专任老师，近日细品此谈话，感触颇深，短短的几句话道尽好老师的标准及对广大教师的殷切期望。

总书记指出，教师是人类历史上最古老的职业，太阳底下最崇高的职业就是教师。要重视教师队伍建设，关心教师的健康成长，关心教师的待遇地位，倡导全社会尊师重教。总书记对好老师的标准强调了四句话：

一是要有理想信念。这个理想信念指的就是中国特色社会主义向心力。

二是要有道德情操。尊师重教，核心是师德师风。没有师德，难以重教，难以尊师。

三是要有扎实学识。为学生传授真知、解疑释惑，满足学生学习需求，自己要有真本领。

四是要有仁爱之心。教育是最有爱心的事业，没有爱心别当老师，没有爱心别搞教育。

新时代，新征程，随着中国特色社会主义进入新时代，富强民主文明和谐的美丽中国成为我们新的期待，新时代对我国的教育事业也提出了新的要求。作为教师中的一员，我会牢记习总书记四有好老师、四个相统一、四个引路人等要求，将师者的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心融入到护理教学实际中。

成为一名好老师，首先要有坚定的理想信念。一方面，要做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。另一方面，要有自己教学的原则。严谨治学是原则，公正客观是原则，好老师必然有一个价值观的支撑作为坚强后盾。做一名好老师，同时也需要具备高尚的道德情操。教学实际中，更多的时候所担任的是甘为人梯的角色。以身为梯，帮助学生看到一个更高更远的世界。教学不似夜空中的明月，带着不食人间烟火的清雅。教学需要稳扎稳打，教师唯有像树木一般将自己扎根于学生和教学实践之中，才能解学生之所想，助学生有所成。

成为一名好老师，还需要有扎实学识。树立广泛涉猎各类知识与终身学习的学习态度，才能够帮助我们不断成长，不断提升自己的知识素养与教学能力。最后，做好老师，要有仁爱之心。工作的激情来源于热爱。不仅要有如水一般的宽广胸怀，有一颗强大的包容之心，更要有如火一般的澎湃激情，把教学当成自己的事业，把事业铸成一种文化。

总书记的这些论述，充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切期望，是新时期进一步加强教师队伍建设的重要遵循。

教育的本质意味着一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为护理专业的专任老师，在培养具有核心竞争力的医护人员时，不仅要学生理论知识简单的叠加、方法的重复，操作的训练，还要教师自身文化的积淀，方法的创新，让我们为学生创造和谐愉快的教育氛围，让老师不断实施新的教学方法，具备新的职业态度，让教育在和谐中焕发它无穷的魅力。

我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。

致教师第一辑心得体会篇3

开学第一课是由何炅和撒贝宁两位著名主持人主持，首先通过视频连线，由国际影星成龙做了精彩演讲。成龙他从一开始，就梦想着当演员，他坚持着自己的梦想，发奋学武，从一个“跑龙套”到成为了中国名片”，从一开始当“死”群众演员到演绎主角。他在拍摄电影的时候，受过很多伤，还有一次从十五米的树上掉了下来。但是他依然坚持着，成龙用自己的人生经历教育大家，告诉我们怎样通过拼搏挑战，实现梦想。他的经历告诉我们，人一定要有梦想。

第二位请上来的是一位摄影师，他曾经记述了几位贫困儿童上学艰难的.故事，并且介绍了照片中艰苦的孩子们，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光头的小男孩，还有一位叫大鼻涕的小男孩。当年学习条件相当困难，可是我从他们眼里看到了他们对知识的渴望，为了改变命运，他们克服了困难，实现了上学的梦想。

梦想改变了未来，知识改变了命运。现在的我们相比之下是多么的幸福，我们还有什么理由不去学习。父母，学校、国家给了我们优越的环境，让我们在知识的天空中自由地飞翔。还有一位小京剧演员完美的演唱，让我看到什么是多才多艺。还有王桐晶——一位珠心算冠军挑战数学难题，更让我惊叹不己。无论他们哪个人都是我学习榜样，让这些楷模的力量，一直鼓舞激励着我前行!

致教师第一辑心得体会篇4

久闻《教师第一课》销量惊人，好评如潮。当我手上拿着它时，发现它如此不同。灰色的封面，显得朴素而沉稳，没有花里胡哨的喧闹，在如今突出光与影的出版热潮中，它显得太低调了。极红的颜色和大号的字体写着“教师”二字，突出书的主题，明确而简单。看着这两个字，不由从心底生出一股职业的自豪感来。

翻开扉页，墨香扑面，阅读《教师第一课》，内容更是一股清新之气扑面而来。《教师第一课》共8章，从教师的人生追求、阅读、写作、人际交往、教科研等8方面阐述了教师应具备的专业素养：“书写教师的生命传奇”一章从教师的人生追求和生命价值的实现这一宏观层面作一总说。“阅读教育大师”一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。“不可或缺的心理学知识”不是系统的理论介绍，而是注重实践和应用。“在教改科研中收获幸福和优秀”一章给教师铺出一条登上高台阶的路。“写作：卓越教师和平庸教师的分水岭”大力倡导教师一定要学会和善于写作。“口才是教师的第一能力”、“人际交往中的生活智慧”则介绍了教师应该怎样表达、沟通、交往。

眼中留着文字，脑海中回想起自己走上讲台的那一刻：在讲台上走过了近三十年光景，在这许多年的教学生涯中欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。但是自己却没有能够认真的去诠释教师的内涵，仅仅是在认真的教书而已。掩卷常思，我发现要想做好一名教师就必须：学习中提升，反思中成长。

在阅读中学习，在阅读中提高。我还清楚的记得阅读大家的作品对我教学生涯的影响：读李镇西的《最美的教育》一书使我的班主任工作从最初简单的模仿，甚至该是“生搬硬套”的失败到结合实际情况变通的忧喜参半，再到现在的具有个人特色的班主任工作方法。可见阅读其实也是一种学习。关键是在工作实际中要能够及时反思总结，这样才能走出自己特色的路。著名教育家于漪老师说:一辈子做老师，一辈子学做老师。这不正是说明学习的重要性吗?

在生活中学习，在反思中成长。还记得齐白石的故事：齐白石55岁时进京卖画，虽然他自以为画作深得古贤青藤、八大、原济之神韵，却不被世人赏识。后来被大画家陈师点破：“很有味道！酷似八大、青藤、大涤子、犹如先贤在世┉┉如果稍加变通，定会锦上添花。”齐白石痛下“衰年变法”之决心，以晚年之躯进入了他的“变法”期。这时期，齐白石日夜勤勉，早晚揣摩。终于，获得了巨大的成功，终于从一个娴熟的民间画匠蜕变为一位大器的文人画家。以为画匠能成为大师，这和他的学习、反思是分不开的。

国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证”。终身学习成为全社会的共识，我们就必须牢牢树立终身学习的理念，保持开放的心态，将学校和社会视为自己学习的场所，通过工作与学习的结合，不断地对自身的教育教学进行研究，对自己的知识与经验进行重组，拓展自我的效能，不断提高教育教学质量，成为适应时代发展要求的合格教师。

如今阅读《教师的第一课》一书，虽然感觉这书虽然也与不足，但是其提出的“在教改科研中收获幸福和优秀”一章给教师提出了一个好的建议。其实“教改科研”即是学习研究活动也是反思变化的过程。

“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话从古至今就告诉我们学习和思考的重要性。我想我们今天面临新的教育教学理念。对于新的教育教学技术的学习是很必要的，也许今天的学习就是明天我们由教书匠蜕变为教育大师（或至少是适应时代发展的人民教师）的一个转折点！身为一位教师要树立提高提高自身的专业技能，职业素养，职业追求的意识，这是是教师从平凡走向优秀，从优秀走向卓越的三个阶段、三个台阶。融三者于一体的教改科研就是是一个教师能够超越别人的核心竞争力。参与其中教师可以及学习心得教育教学方法、手段和理念同时又可反思自己的教学。

我深有感受随着教育教学改革的实践与推进,课堂教学的改革是摆在教师面前一个迫切而又现实的问题,教师正处在"不变则退,不进则败"的处境。教师要在教学实践中不断积累知识,学习新的教学理念，不断反思,不断改进,不断提高,不断完善自己,以适应教育教学的要求。教改科研其实就是对教师专业知识的学习与反思的过程。做好这个过程其实对于一个教师的成长至关重要。在繁忙的工作之余我们要静下心来认真地提高自身的专业素养，而且，只有立足课堂走进教育真谛的教育科研，才能让教师发展，才能让学生获益，才能为社会服务，才能让自己获得成就感和幸福感，获得自我价值实现的尊严。我们要珍惜每一次的集体备课，每一次的教研培训，每一次交流都是智慧的碰撞，所以，我们要珍视每一个激发思想，激励科研的机会，不断提高执教能力。

反思是极其重要的，要有意识的把“反思”做成必备的工作。教育家波斯纳指出：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。”为此他提出了教师成长的公式：经验 + 反思 = 成长，大凡优秀的教师都是在实践、反思、总结这条途径中成长起来的。要问促进教师成长的最有效途径是什么？我的经验是勤快地记录与反思。我觉得把事件记录下来，把反思写下来，与我们在教学中单纯地思考相比，有其特殊的价值和意义。

我们最需要反思的就是自己的教学行为，从教材解读与设计，教法与学法的选择，课堂细节的处理等方面去反思作为好的教学。只有通过有效的教学反思，教师重新审视自我，发现自我，使 自己的有效经验得以升华，缺点和不足得到修正，教学能力和教学效益才会不断地提升。思之则活, 思活则深, 思深则透，思透则新, 思新则进。教学反思的过程是教师夯实业务素质、积累教研素材、形成独特教学风格的专业化成长过程。反思的深度决定着教学所能达到的高度，活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是这样一步步成长，才成为今天的“能人”。

作为一名教师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西，同时要边反思边记录。

“学海无涯，艺无止境。”让我们一起让学习和反思成为一种习惯，让我们一起在学习中提高，在反思中成长！感谢《教师的第一课》，它让我感触颇多，收获良多，真是值得一读的好书。

致教师第一辑心得体会篇5

又到了一年一度的开学第一课，在cctv1频道晚上八点播出。我非常激动，19：50我就坐在电视机前等待节目开始。今年开学第一课的主题是奋斗成就梦想。

今年的开学第一课有三个部分。开场首先是一群小朋友大合唱我爱你中国。然后由主持人龙洋和撒贝宁主持开场。接下来到了篇章一砥砺奋斗。这里主要讲述的是北京冬奥会，这里的的主要讲到是徐梦桃、苏峻、孙德远、刘啸腾。令我影响最深刻的徐梦桃，她给我们讲述自己的夺冠故事。当时的天气非常恶劣，但是她也没有放弃，经过无数次的失败，最终还是取得了顺利。徐梦桃还说到勇往直前，奋力前进。接下来讲到的是关于一粒稻米的故事，由王巍主持。我深深有所感受，让我知道的粮食是多么的不容易，农民伯伯是多辛苦。我们生在这么好的时代，我们应该要好好的珍惜粮食。篇一最后由小朋友合唱种子的旅程。

篇二和篇三主要讲述的是奋斗，分别是持续奋斗和团结奋斗。里面令我影响最深刻的是提到的塞罕坝机械林场。在最艰难的环境下种下一棵树是非常不容易的。让我知道了有这么美丽的环境，是爷爷奶奶的代代的务林人，才有今天这一片的绿色森林。我很喜欢听小朋友唱的我们的田野。其实这个节目还是挺好的，让我了解历史，发展到现在是多么的不容易，让我们这是后代可以记住今天的幸福是多么的不容易的。同时我在这短短的一个小时学到了很多我不知道的知识，令我终身受益。

今天我看了这个开学第一课，我觉得我的收获很大。我想我会记住这一课，令我印象最深的一课。

致教师第一辑心得体会篇6

孩子是祖国未来和希望，要想让孩子们热爱幼儿园，喜欢上幼儿园，幼儿教师必须要有一颗装着师德的心。

古今中外，人们对教师的评价和赞美极高。美好的师德是融进365天日常教育教学的阳光，是促进儿童身心健康成长的春雨。对于幼儿教师的师德修养，我想不仅要具有知识，更应该具有能力的素质。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度。 “百年大计以教育为本。”这句话经常会在我们耳边听到。要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养很重要。

一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心，一切都无从谈起。作为一名幼儿教师，她的师德我想：首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。以下是我对幼儿教师师德的一点小感悟：

感悟一：要热爱教育业

“教师”这一头衔、身份，就要背负着师德，而师德是教师的灵魂，师德是教师这个职业的翅膀，教师的工作是非常神圣的，也是艰苦的，作为幼儿教师需要用感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

感悟二：为人师表

教师一定要用自己的模范作用，为幼儿树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。

还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育幼儿，使他们健康成长。

感悟三：要学无止境

教师是活到老，学到老。要在不断端正教育思想的前提下，不断地学习、提升教学方法和方式，要有创新精神，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。

感悟四：要乐于合作，善于合作

教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。孩子的成长和孩子素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

教师是被人们称之为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养。让我们一起撒播美的种子、擦亮美的眼睛、追求美的身影、升华美的心灵。来不断培育我们美的师德、培养学生美的品德。