写自查报告是找出我们自身不足的重要方式，随着时代的进步，职场人逐步知道自查报告的重要性，以下是心得范文网小编精心为您推荐的幼儿园规范办园自查报告8篇，供大家参考。

幼儿园规范办园自查报告篇1

基本概况

淳安县安阳乡中心幼儿园创办于20xx年九月，园址在安阳乡下栖梧村1号，2007年易地新建。目前，幼儿园占地面积1260平方米，建筑面积650平方米，拥有大型玩具3件，中型玩具21件，桌面玩具生均8件，图书生均4件，简易多媒体3套，电子琴2架，计算机2台，在园教职工5名，幼儿68人，各类配套设施基本齐全 。

资金投入简介

2001年，在乡财政资金较困难的情况下，为中心幼儿园添置了一万余元的场地玩具；2002年，出资5000多余添置了两架电子琴及桌面玩具等；2007年，乡学前教育领导小组自筹资金50余万元易地新建了中心幼儿园，同时添置了4万余元的大中型玩具等配套设施；2009年，又投资了9877元对中心幼儿园上梧教学点进行了内部设施完善。

内部管理

历经九年的风雨，无论在师资配备、硬件设施及幼儿教育方面，中心幼儿园都取得了突飞猛进的发展，并在全乡幼儿教育中起到了示范指导作用。

一、健全制度：

为了幼儿园持续、健康、稳步发展，我园组织全园教职工（包括佳坞幼儿园的老师）认真学习《幼儿园指导纲要》等有关幼教理论方面的知识，旨在帮助所有员工树立正确的教育观和幼儿观。同时制订了幼儿园日常工作中的各项管理制度及各个岗位的职责，如园长负责制、安全管理制度、幼儿接送制度以及园长岗位职责、保育员职责等，并力争使制度、职责规范化、科学化且落到实处。

二、强抓素质：

我园一贯坚持“一切为了幼儿、为了幼儿一切”的办园宗旨，因此，我园积极投入资金，努力提高全园教师的综合素质。

对上级幼教主管部门安排的各项教师培训，我园都积极响应，选派幼儿教师参加，并做到持之以恒，使同一培训内容持续化。当然，外出培训只是少部分人，所以，外出培训教师在回园后要在全园主持讲座并开设一堂教学公开课，借此让其他教师也能得到学习，共同进步，从而达到全园教师素质在一定基础上能快速提高。同时，我园还邀请佳坞幼儿园开展幼儿教学等方面的活动，让每位幼儿教师在自己感兴趣的方面做出成绩，全体幼儿教师互相切磋，使幼儿园整体效益得到进一步提升。

三、保教结合：

保教工作是幼儿园工作的中心任务，在硬件设施得到较大改善之后，我园虽是农村幼儿园，但我们努力向城镇幼儿园学习，坚持面向全体幼儿，保教工作从“健康、语言、社会、科学、艺术”五个领域逐步渗透，杜绝“小学化”的模式，在这里，不以会做多少道数学题为衡量标准，而是非正规教育比重更大，大量的教

育是在一日生活和游戏中进行的，为今后教育留下了很在的可塑空间，当然，我园也很注重幼儿常规管理，如生活习惯、卫生习惯、饮食习惯等，我园的培养目标是“让每位幼儿在我们这里开心快乐地成长”。

四、家园结合：

“幼儿园应主动与家庭配合，共同担负起教育幼儿的任务。”这是规程和新纲要明确提出的。为了使家长的教育理念与教师同步，使家园合作真正落到实处 ，我园通过每学期定期召开家长会，向家长介绍班级的教学计划和各方面常规培养目标，以及家长开放活动 ，让家长公正地评价幼儿教师的整体水平，同时，不失时机地对家长进行教育观念、方法等方面的培训，这样，既得到了幼儿家长的理解支持，家长培训工作也顺理成章地落到了实处。家庭真正成为幼儿园重要的合作伙伴，社会成为幼儿园重要的教育基地。

五、示范辐射：

我园作为示范园，积极发挥中心示范作用。同为一个乡镇的幼儿园，我园又是中心园，因此承担起了基本的指导工作，对佳坞幼儿园以及所辖的两个教学点进行业务上的各种交流。每学期开学统一召开思想政治学习，提高教师的认识，每学期组织开展不定时的各项活动，诸如外出培训汇报会、教学交流活动以及其他个人心得方面的交流等，但是鉴于我园本身也是农村幼儿园，对于外界的新思路接受会比较迟，因此我园也邀请城镇幼儿园来园讲课、交流，组织全乡幼儿园共同学习。通过各种努力，我园在全乡幼教工作中起到一定示范辐射作用，提高了全乡幼教队伍的素质。

努力呈现特色

如今，“特色就是质量，特色就是品牌，特色就是发展”的思想已经被人所认同，因此我园也在走一条特色强园、特色兴园之路，但这条路也是茫然的，因为我园兴办才九年。特色需要创建，我们的特色是怎样的呢？随着学前教育对科学教育的重视，“做中学”开始进入我们的视野，我们尝试着将科学启蒙教育与艺术教育进行整合，体现幼儿园的特色。理论上，我们不断分析科学与艺术教育在幼儿身心发展中的地位以及结合的适恰性，实践中，我们尝试让幼儿在音乐活动中，融入音乐律动，体验大自然的魅力；在美术活动中享受想像和创造的快乐；此外，良好的人际环境是我园的一大特色，人际环境它包含了安全、宽松、真诚、平等，有利于师生员工学习、工作、生活的环境。我们以自身的真言实语去团结人、帮助人，经常与教职工谈心 ，帮助教职工解决困难，使幼儿园的各项工作都能得到了教职工的密切配合，在平等真诚的人际关系环境中，教职工之间能互相帮助、友好相处，共同探讨幼儿园的各项重大事件，齐心协力开创幼儿园工作互动宽松的师幼关系。教师的作用形成了最多的观察，最少的干预，充分发挥支持者、合作者、引导者的作用，营造出园内师生互动、生生互动、宽松自由的精神氛围。

存在不足

近几年来，我乡的学前教育事业取得了长足的进步，教育实力得到大幅度提升，社会效益反映良好。但也存在着一些薄弱环节，主要表现在以下几个方面：

1、近年来，实行幼儿园合并后，离家远了，少数父母因不便接送就不让孩子入

幼儿园了，因此，巩固学前三年受教育率任务艰巨。

2、特色教育还不够突出明显，教师教育科研能力不够强。

整改措施和努力方向

我们只有立足现状，脚踏实地，从优先发展战略的高度去谋划未来，不断加深对教育的认识，不断加大对教育事业的投入。

1、加大对全乡学前教育的经费投入，保证全乡学前教育可持续发展。

2、努力创设良好的办园环境吸引幼儿入园，巩固幼儿入园率，同时加强思想政治教育，让幼儿教师安心农村幼儿教育。

3、加大特色教育的研究，努力让其成为一支品牌，同时加强教师教育科研能力的培养。

随着时代的发展，我们安阳乡中心幼儿园正以矫健的步伐前进，努力把本园办得更加规范化，凸现园本特色，加强品牌意识、特色意识。让每位孩子都有幸福感，让每位员工都有归属感，让家长们驻足留望。就像这一湖碧水，让蓝天碧水融入的更加和谐。

幼儿园规范办园自查报告篇2

根据《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》文件精神，我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自检,现将自查自检情况汇报如下：

一、幼儿园概况

我园是一所由喀左县教育局指定的民办正规幼儿园，始建于20xx年4月，我园位于喀左县博望家园a区18号楼。现园区占地达20xx平方米，建筑面积达1400平方米，户外活动面积700平方米，园舍外观精美，布局合理，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，是一所充满活力和希望的幼儿园。

我园现有6个教育教学活动室，在园幼儿有120名，有教职工21人，其中园长3名（大专学历两名），专职教师8名（大专及中专学历），保育员9名（本科一名，大专一名，高中一名，高中以下学历6名），保健医1名；门卫、后勤工作人员等若干名（高中及以下学历）。教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进，工作效率高。

幼儿园配套适合儿童的盥洗室，2台电视机、一架电子钢琴。每班配有2台电风扇，一套音频播放设备，一套照相摄像设备，幼儿园接入互联网，wifi信号覆盖所有园。园内还设2台电脑等供教师学习使用。幼儿园设有美工创意室，体能运动室，大型操场、大型玩具等。是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。

二、各级指标达成情况

（一）办园条件（满分250分自评226.35分）

1、办学资质（满分50分自评43.75分）

我园按照上级领导的指示办齐了各类所需要的证照，如《学前教育办园许可证》、《食品经营许可证》、《托幼机构卫生评价报告》等。在各级主管部门的关怀和帮助下我园得到了不断的发展和完善，20xx年春天被评为喀左县2星级幼儿园。然而我园并未取得收费许可证或者收费备案书扣除6.25分。

2、规模与班额（满分12.5分自评12.5分）

我园现有6个教育教学活动班，在园幼儿有120名。教学班分为小班，中班，大班，其中小班分为小一班和小二班，中班分为中一班和中二班，大班分为大一班和大二班，其中小一班20人，小二班20人，中一班20人，中二班18人，大一班21人，大二班21人。

3、园舍与场地（满分62.5分自评54.75分）

我园现有园区占地达20xx平方米，建筑面积达1400平方米，户外活动面积700平方米，其中绿化面积100平方米。园舍外观精美，布局合理，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，是一所充满活力和希望的幼儿园。由于园舍产权为租赁，并且租赁合同为5年扣除1分，生均校舍面积不足扣除1分，班级活动用房面积不足扣除1分，卫生保健室面积不足扣除0.25分，绿化面积不足扣除1.5分，户外活动场地无饲养区扣除0.75分，每班区角设置数量不足扣除2.25分。

4、设施设备（满分50分自评44.20分）

幼儿园配套适合儿童的盥洗室，2台电视机、一架电子钢琴，由于电子钢琴不能满足幼儿园的使用扣除3分。每班配有2台电风扇，一套音频播放设备，一套照相摄像设备，幼儿园接入互联网，wifi信号覆盖所有园。园内还设2台电脑等供教师学习使用。由于幼儿园电脑不足扣1.8分。每班还配有两台电风扇，一台饮水机，并且保证幼儿一巾一杯。每个幼儿有自己独立的床和被子，幼儿园每班及走廊还配备了紫外线消毒灯。幼儿园还配备了安保设施设备，但由于安保设备不全扣除1分。幼儿园配备了消防设施器材并且完好有效，保证消防通道畅通。幼儿园还配备了卫生保健室，保健室里还配备了国际电子视力表，体重秤，儿童床等等。还配备了晨检用品。加强晨检，以确保幼儿的安全。

5、材料与图书（满分50分自评46.15分）

幼儿园有玩具柜，并且安全环保，呈开放式，高度与幼儿身高相适应，并且玩具柜和玩具箱上有明确的标识标签，便于幼儿有序的取用和归类整理。并且有多种玩教具，玩具材料种类丰富多样，数量非常充足，玩教具符合安全质量标准。多数玩具材料非常符合幼儿发展的水平，特点和规律，能满足不同发育水平，不同类型幼儿发展的多样化需要。并且每学期更新一次玩教具，并且根据教育活动的主题和内容的变化随时更换和补充。室外活动场地拥有多种类型的玩具和活动器材，适合幼儿攀、爬、滑、钻、悬垂、摆荡、跳跃、平衡、投掷、骑、滚，并且还有淘气堡，幼儿非常喜欢。但由于户外玩具安全质量不达标扣除2.5分。

幼儿园有720册幼儿图书，生均6册，包含图画故事类、儿歌诗歌类、益智启蒙类、科普百科类、卡通动漫类等5类。但由于幼儿图书数量不足扣除0.6分。大多数图书适合幼儿阅读，以绘本，图片为主，文字少。教师专业用数数量充足，指导用书合理。幼儿园无学前教育杂志扣除0.75分。

6、办学经费（满分25分自评25分）

幼儿园有稳定的资金来源，包含投资人的投入和幼儿的保育费，保证幼儿园的正常运转。

（二）安全卫生（满分200分自评183.55分）

1、制度建设（满分20分自评20分）

幼儿园建立了健全制度，科学化、精细化管理。我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为民办幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《卫生保健制度》《幼儿园用药安全制度》、《幼儿园房屋安全管理制度》、《幼儿园消防管理制度》、《幼儿园就寝制度》、《幼儿园门卫制度》、《幼儿园设备安全管理制度》《幼儿园食品安全管理制度》《幼儿园交通安全制度》《幼儿园组织幼儿外出活动管理制度》《幼儿接送制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。并且每年都给幼儿投保校方责任险。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，提高师德建设，使管理更为科学化、精细化。

2、饮食健康（满分50分自评45.20分）

幼儿园饮食使用的是国家管网自来水，保证安全卫生。饮用水是符合国家检验标准的桶装水，每天上下午各对幼儿进行两次集中饮水，并且根据天气，运动适当调整儿童的饮水量，并且保证儿童按需饮水。

食品安全卫生，营养均衡，品种多样，搭配合理，每周更换一次食谱，并进行食谱公示，家长也可以从食品展示柜了解幼儿的伙食情况。保证儿童健康饮食强化食堂安全管理。由于不是带量食谱扣除2.4分。膳食调查和营养评估次数不足扣2.4分。幼儿园对食品进行留样保存，每个品种留样量不少于100g，并有留样记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等，留样食品按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上。

3、健康检查（满分50分自评44.75分）

幼儿园新生入园进行体检，但有部分幼儿入园不体检扣除5.25分。每年的3月份进行幼儿全面健康检查，并对检查结果反馈家长。每季度对幼儿身高体重测量一次，并把结果反馈给家长，让家长及时了解幼儿情况。建立儿童健康卡，进行幼儿园常规检查记录，并把结果及时反馈给家长。每班每天进行晨午检和全日健康观察，并有晨午检记录，保证幼儿健康。幼儿教师上岗前进行体检，体检合格并取得《托幼机构工作人员健康合格证》之后上岗。幼儿园每年组织所有在岗教职工做健康检查，并取得《托幼机构工作人员健康合格证》。

4、卫生消毒与疾病防控（满分40分自评40分）

幼儿园严格保证幼儿每日一巾一杯专用，绝不出现混用，严格做好幼儿园消毒，通风等工作，对活动环境和玩具经常消毒，被褥经常清洗日晒。所有儿童入园时均查验预防接种证，对没有接种和漏接的情况及时反馈家长，并督促家长及时给幼儿接种或补种，做到预防接种率达到100%。每天根据实际情况做好幼儿缺勤记录并及时联系家长问清缺勤原因，因病缺勤的记录在因病缺勤追踪表中，并且每日进行追踪。每天记录好儿童出勤登记表，每一个学年度完成之后进行儿童出勤统计分析，并完成儿童出勤统计分析表。

5、安全管理（满分40分自评33.60分）

幼儿园制定了符合实际，操作性强的消防安全应急预案，防溺水安全应急预案，防校园暴力事件安全应急预案，防震安全应急预案，预防踩踏事故应急预案，防食物中毒应急预案。并定期开展事故预防或紧急疏散演练，由于演练次数不足扣除3.84分。幼儿园每学期开学之前都会组织教职工安全培训，并做好培训记录，大多数教职工掌握急救常识和防范，避险，逃生，自救的基本方法。但是幼儿安全教育不到位扣除2.56分。幼儿园不提供校车服务。

（三）保育教育（满分200分自评200分）

1、理念与目标（满分40分自评40分）根据本班幼儿的不同情况确定差异化的教育目标，内容，方法和操作材料等，结合区角，尽量给幼儿最适合自己的教育，努力使每个幼儿都能获得满足与成功。所有教师能很好地做到面向全体，对所有幼儿一视同仁，不出现特殊对待，关注每一个幼儿的发展，为特殊幼儿制定有针对性的个别教育计划，及时与家长进行沟通，密切合作，给予特殊幼儿更多的支持与帮助。

2、内容与计划（满分50分自评50分）

以3-6岁儿童发展指南为基础，对幼儿进行健康，语言，社会，科学，艺术等五大领域的内容的教育，全面系统的教育内容使幼儿健康快乐的成长。幼儿园是培养各个幼儿自主思考，良好习惯的养成，所以都是以儿童自身的发展为前提进行引导，通过区域活动来提高幼儿的全面发展，绝不开办各种兴趣班，不提前教授小学知识，不同意购买图书等。教师在集中教育时给与幼儿充分的独立思考空间，鼓励幼儿自主探索，大胆尝试，表达不同的想法，并通过区域活动，培养幼儿的自助探索能力。幼儿园把幼小衔接内容渗透到大班各个领域中，使幼儿在五大领域中了解小学生的日常生活，并对上小学充满了兴趣。根据3-6岁儿童发展指南与纲要制定大中小班的学年计划，学期计划，月计划，周计划，日计划，保证幼儿的健康发展。

3、活动组织实施（满分70分自评70分）

幼儿园制定了科学合理的一日生活制度，确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。落实过程，向一日要质量。人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

我园还为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。一年当中的每个节日都有主题活动。每日的课间操，已成为群星幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，提升幼儿素质教育。

4、教育氛围（满分40分自评40分）

教师本着尊重每一个孩子，让孩子非常信任保教人员，并且对特殊儿童进行更多的关爱，使他们亲近并依恋我们的保教人员。教师时刻关注幼儿，敏锐的发现每个幼儿的需要，对他们的活动及生活适时的给与回应和指导，让幼儿体会被关爱，被重视的情感。在教育活动和生活中，教师适时的参与，通过适时的建议，启发，鼓励幼儿自主完成活动，鼓励幼儿积极与同伴进行交流，合作，减少幼儿发生冲突，鼓励在自由活动中能主动和同伴进行交流，能很好地分享，倾听，等待轮到自己，在发言，讨论，尤其表现在区域活动中，幼儿的`活动秩序非常的好。

（四）教职工队伍（满分250分自评194.06分）

1、教职工配备（满分125分自评88.56分）

所有教职工均无犯罪记录，吸毒记录，无患有精神病或有精神病史，每个教职工都爱岗敬业，尊重幼儿，爱护幼儿。幼儿园有教职工21人，其中园长3名（大专学历两名），专职教师8名（大专及中专学历），保育员9名（本科一名，大专一名，高中一名，高中以下学历6名）、保健医1名；门卫、后勤工作人员等若干名（高中及以下学历）。但由于教职工师幼比不足扣除3分。园长学历为大专扣除1.88分，幼儿园园长经验不足扣除2.25分，园长没有教师资格证扣除3.75。由于教师数量不足扣除3分，教师大专及以上学历教师比例不足扣除2.25分，学前专业教师比例不足扣除3分，取得教师资格证的教师比例不足扣除7.5分。大专及以上学历的保育员比例不足扣除1.12分，高中及以上学历的保育员不达标扣除4.69分。卫生保健人员不足扣除1.5分，安保人员数量不足扣除2.5分。

2、专业成长（满分37.5分自评36分）

我园非常重视教师队伍的政治和业务学习，采取外部培训与园本培训，集体教研相结合的方式，努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。积极开展园本研修，探索分层培养的教师发展机制，尤其是要针对幼儿园办园特色，培养能适应和发展园本课程特色的特长教师，制定激励机制，进一步提高教职工工资待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，加大教师学历提升的力度，为她们的学历进修提供一切便利条件，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础，但由于集体教研频率不达标扣除1.5分。

3、师德师风建设（满分37.5分自评37.5分）

幼儿园以“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念，加强教师的师德建设，提高教师的事业心、责任感，帮助教师树立正确的育儿观、人才观。教师本着不收取家长的任何东西，尊重每一个孩子，不体罚或者变相体罚幼儿，不讽刺，挖苦，歧视幼儿，让孩子非常信任保教人员，并且对特殊儿童进行更多的关爱，使他们亲近并依恋我们的保教人员。

4、权益保障（满分50分自评32分）

幼儿园与每位教师签订劳动合同，以不低于当地最低的工资标准支付工资，教师工资按时足额发放，并且每位教师都享受带薪休假。由于幼儿园没有给员工上五险一金，所以扣除18分。

（五）内部管理（满分100分自评100分）

1、机构与机制（满分40分自评40分）

幼儿园成立了园务委员会，工会，家长委员会，膳食委员会，定期召开各项会议，并有会议记录，保证幼儿园正常运行。幼儿园实行园长负责制，制定了幼儿园章程，保教工作管理制度，财务管理制度，人事管理制度，后勤管理制度，档案和信息管理制度。幼儿园的运行遵循各种制度。

2、经费管理与使用（满分40分自评40分）

幼儿园实行收费公示制度，无乱收费现象。幼儿园有经费预算制度，有自己独立的账目，并且膳食费专款专用，与教职工的伙食费分开。膳食费账目每月向家长公示，膳食盈亏不超过2%。

3、招生管理（满分10分自评10分）

招生简章实事求是，不虚假，夸大宣传。幼儿持有入园体检单体检合格后方可入园，无其他任何形式的考试和测查，幼儿园只收取保育费和伙食费，无其他任何费用。

4、家园共育（满分10分自评10分）

幼儿园巧抓沟通，重视家园文化建设。幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。通过《家园联系栏》、微信班级群，让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。另外，我们还不定期地举办家长半日开放，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了大力支持与配合。

经过全面自查，我园自评分为（903.96）分，得分率达百分之（90.4），达到标准

幼儿园规范办园自查报告篇3

一、办园条件：

梁家坡幼儿园创办于20xx年9月，占地面积1659平方米，建筑面积618平方米，现有活动场地800多平方米，绿化面积400多平方米。现有幼儿117名，4个教学班，生均占地面积和建筑面积都符合评估要求。

幼儿园证照齐全，办学许可证和民办非企业单位登记证，食堂的视频经营许可证都按要求进行年检审核。

室内桌面玩具丰富充足，每班6类以上，能够满足幼儿的需求。本园还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具，很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园现有图书1280册，生均10册以上，每班按幼儿数配绘本图书，每月更换一次，保证了幼儿自主学习、喜欢阅读，在自主阅读与互动交流中得到语言能力的发展。

二、安全卫生

幼儿园建立了一套切实可行的安全防护，检查和卫生保健制度。门卫室有报警设备和橡胶棒等防爆器械。校园重点部位安装了视频监控，对校门、教室、走廊、户外活动场地进行了全方位监控。

幼儿膳食方面，我园经过10多年的经验，制定了一套幼儿喜欢，营养均衡的家常饭菜食谱，得到了家长的信任。

卫生保健方面：在严格的消毒制度和检查记录监督下，每个班的消毒工作都是每天的头等大事。老师们能够认真清洗消毒，做到早晚开窗通风，每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手，口杯每次都用消毒柜消毒，并做好消毒记录。

本园幼儿入园体检有渭源县妇幼保健站来我园体检，体检率100%，教师开学前联系妇幼保健站前往体检，并持健康证开学报到。自办园以来，本园没发生过传染病继发和蔓延，幼儿健康档案齐全。安全演练每月一次，图文资料收集齐全，幼儿都能在听到报警哨声后有序撤离，具有一定的自我保护能力和避险措施。

三、保育教育

我园严格遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品德和习惯的养成，面向全体幼儿因人施教，尊重个体差异。并组织教师反复研究《3——6岁儿童学习与发展指南》，全园形成了师幼关系亲同母子的'良好氛围。幼儿一日活动安排合理，动静交替，活动形式多样，每天户外活动2小时以上，充分利用室外环境中的自然资源发挥幼儿自主游戏，自主活动的有利空间。

我园教师在五大领域的教育活动中能够结合地方特色和本园实际采用游戏化课堂，在幼儿的主动探索、自主游戏和动手操作过程中让幼儿得到全面发展。游戏活动灵活多样，在幼儿充满激情的各种活动中彰显了我园教师的专业水平。全园形成了每天都有不一样的新作品，幼儿每天都说好我很棒的成就感，使孩子在快乐中探究成长，在家长半日开放活动中让家长了解到还爱在园的真实生活。家长也对学前教育的方法和内容有了新的认识，使家长和教师之间配合更完美，给孩子营造了一个家园齐携手的良好学习氛围，彻底改变了以前上学就是念书写字的旧观念。

四、教师队伍

我园现有教职工8名，其中学前教育本科2人，大专5人。其中学前教育专业的3人，厨师1人，每班基本配2名教师。每学期第一周加强教师师德师风学习，使教师在开学初就有良好的职业道德规范。每周一的教师例会反馈上周工作的不足与失误，研讨本周工作要点及措施，每周三的政治学习保证了教师的政治学习时间，每学期对教师的培训成绩、学习笔记进行量化考核，教师之间形成了积极的学习与班级之间的评比竞争之势。

我园教师工资待遇在本地打工族中属于高阶层，教师工资能保证按时足额发放，幼儿园给十年以上的教师买了金佑人生终身寿险和平安幸福寿险，给积极学习力求上进的老师补助学历进修资助金（学费的一半），给全体教师买了消防责任保险。

五、内部管理

我园一直以来都实行董事长领导下的园长负责制，董事会由董事长、园长和财务人员组成，在开学初开董事会，健全本园各项组织机构和规章制度，明确职责，做到平时工作各司其职，园务管理园长负责，重大文件董事会决策，各项制度科学有效，制度落实到位，使每个班的每个环节都在管理考核之中。

幼儿园经费收支透明，每学期由会计公布本学期各项开支，食堂伙食费专教专用，没月想家长公布伙食费收支情况。

本园招生范围为本村幼儿及周边武功人员子女，年满三周岁体检入园。

每个班有班主任条件，家长推选对幼儿园工作积极配合的家长三名，组成家长委员会，制定了家长委员会章程，让家长委员明确自己的职责，在幼儿园的大型活动中家长委员直接参与活动，并参与幼儿园的管理与评价工作，充分发挥了家长委员会是幼儿园和家长的桥梁作用。

幼儿园规范办园自查报告篇4

为了更好的贯彻执行《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》，结合《辽宁省教育厅关于开展全省学校安全隐患大排查大整治专项行动的通知》的文件精神。进一步加强幼儿园的安全工作，根据幼儿无自护和抵御暴力能力的实际情况，从增强师生的安全意识出发，确实保障幼儿人身、饮食及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，保证幼儿快乐健康的成长。我园在学校安全工作领导小组的多次检查后，现将自检自查情况汇报如下：

一、领导重视、师生共同提高防患意识

校园安全牵涉到千家万户，关系到社会的稳定，我校每学初都要召开领导班子及全体教师安全工作会，明确职责和具体分工，成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全指导方针，并于本年的2月x日针对教师4的安全责任防护范围签订了安全工作责任状，同时根据县局托幼办的指示，多次召开幼儿教师的安全工作会。要求教师提高安全责任意识，增强安全常识，切实做好“日检查，周巡查，月汇报”认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，做到幼儿的平平安安到校，安安全全回家，让家长将孩子交到我们的手中放心。

二、安全的校舍是学生学习和生活的乐园

我园有三个教学班，两个睡室，一个库房，一个活动室，一个教师办公室。占地面积480平方米，室外两个活动场地。共有幼儿教师四名，房屋现状属一般性房屋，每学期开学前学校领导都要组织校安全办人员对园所进行全面检查、排查。并对所出现的隐患进行全面维修和加固，以保证幼儿的准时入园，园所的大门、围墙都修善的比较好，无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

有道是：校舍安全是保证，消防安全就是关键。根据县消防大队及教育局安全股的消防安全指示精神，我园所遵照校安办的指示，对幼儿园所的活动室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，对极易存在隐患的场所做重点排查，对消防器材逐一检查是否完好、可使用，对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做详细的排查，做到责任到人，以免紧急状况下的使用。并且，每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动，以增强幼儿们的逃生本领和自我保护能力。确保紧急情况下幼儿和教师能够有秩序、有准备的安全撤离、疏散。同时教育教师熟记应急预案，灭火器的使用，要求教师将插座放到孩子够不着的地方，教师要做到四懂（懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生疏散的方法），四会（会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织幼儿疏散逃生）。

四、交通安全

我校园所的幼儿们大都在4——6周岁，无自我安全保护意识，对交通法规比较淡薄，并且都是走途，面对这一特殊情况，我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状，不坐超员车，报废车，拼装车”接送孩子时要签字领走，教师护送，对驾驶员逐一进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。

五、加强幼儿设施的使用和维护，确保幼儿的活动安全。

幼儿是一个活泼好动，且无安全意识的群体，为保证幼儿的安全，我园所每日早晨都对各种设施设备进行安全检查，发现问题及时整改，同进要求教师跟学生一起活动。做好孩子们的保护者。我校虽然是电取暖，但设施比较低，老师每日到校后都深入班级，在班级同孩子们一起生活，每日不厌其烦地苦口婆心地告诉孩子远离暖气，以免烫伤和触电。

六、加强食品卫生及饮用水的管理，确保孩子们的生活安全。

有道是：病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》，严格执行食品卫生法，加强对食品卫生法的学习，严把食品采购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开，严格招手执行饭菜当日制作，当日食用，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

七、全面细致监管幼儿睡室安全

根据上级相关要求，我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响学生身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点，幼儿午睡时，幼儿教师全部到岗，并尽职尽责监护。同时根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

八、校园周边环境安全

安静的教学环境是幼儿教学的保障，每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系，彻底清除校园周边的不安定场所，同时教育商户为了孩子远离校园周边，我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的肯定的好评。

九、教职工的排查

我校的幼儿教师是一支德才兼备，具有慈母之爱的教师队伍，他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素质及才能。身体健康，遵纪守法，适合我校的幼教工作。

十、安全保卫工作情况

我校建立起以校长为领导的安全组织机构，幼儿园所隶属于校安办领导并配备了两名保安，两名安全干事，每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查，时刻检查，清理外来人员，做到了24小时的安全巡逻。我园所积极落实信息报送制度和重点部位的排查制度，做到时刻安全巡视，实实在在落实了幼儿的接送制度。

十一、幼儿安全教育

我校要求幼儿教师充分利用课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿了解简单的防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合日排查工作，将不合格的玩具彻底销毁，教育幼儿爱护桌椅从我做起，从而消除各个环节中的隐患，同时教师的安全意识也得到了加强。

我们深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。虽然取得了可喜的成绩，但是，我园所将继续积极配合校安办及县托幼办，扎扎实实地工作，我们相信在20xx年里，我们会不骄不躁，继续努力，让全体幼儿“平平安安来园，平平安安回家，平平安安学习。”让幼儿在一个安全、和谐的环境中健康快乐的成长。

（一）政治思想工作

１、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。

２、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动开展正常。

（二）领导班子建设

１、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

２、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

３、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

（三）幼儿园管理

１、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度16种，有各人员职责15种，有各人员考核细则16种，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显着。

（四）教育教学

１、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

２、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

３、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100％，年度体检率达100％，教职工体检率达100％，体检合格率达100％。

４、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，，成效显着。家长工作形式有：家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

５、教育局与园长签订安全责任状，园长与教职工签订安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故。

６、幼儿园成立了膳管会，定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，经临安市妇保站检测，幼儿身高、体重、血色素达标率在85％以上。

幼儿园规范办园自查报告篇5

xx市教育局：

为贯彻落实市教体局下发的《关于规范办园行为防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，促进我园教育工作的健康发展，对我园工作进行了全面的检查。检查重点包括教师有无体罚或变相体罚幼儿、幼儿教育课程设置、上课形式等。现将其主要情况汇报如下：

1。我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿情况。

?幼儿园工作规程》第一章第六条规定：尊重、爱护幼儿，严禁歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全，幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全，教师担心幼儿的安全还来不及，更不用说教师体罚或变相体罚幼儿。小班教师有时还要像妈妈那样为幼儿脱裤子、擦屁股。每一位教师都已为人母，都知道疼爱孩子，也知道现在都是一个家庭一个孩子，怎么舍得去打那些还不懂事、活泼可爱的孩子呢？因此我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿的情况。

2。教学内容及形式严格遵循教育规律、及幼儿年龄特点。

我园严格按照上级要求选用山东省明天教育出版社出版的教材，教学形式以游戏、活动为主，遵循幼儿的身心发展特点。小班和中班绝不让幼儿拿笔写字，在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯，开发幼儿智力。大班教材要求学写数字，教学时教师强调拿笔姿势、写字姿势的同时提醒幼儿注意用眼卫生。从不给幼儿布置家庭作业，加大幼儿负担。除进行幼儿园正常课程以外，没有进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容的特长班。

3。尽量控制幼儿园班额。

我园招生的年龄范围是3至5周岁的.辖区内幼儿，受区域、师资、家长思想等的限制，我园没设亲子班和全托班，只设置了小班、中班和大班。大班严格按照规定年龄入班，防止上完大班后想直接入一年级的想法。

4．我园几年来从未设置过小学预科班等形式的过渡班。

5。我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则。

我园为xx街道中心园，辐射辖区为五个自然村，地理位置较好，家长接送方便。同时由于比较接近市区，我园又没设全托班，辖区内有幼儿向市区流失情况，而西面辖区外幼儿因各种因素也有愿到我园入园的情况，但我园一直坚持拒收，以保证兄弟幼儿园的招生。

6。严格执行收费标准。

我园为xx市一类幼儿园，按照标准应该收取650元，但我园考虑周边幼儿园收费情况及居民收入情况，在本学期才开始收取500元管理费，根本不存在提高收费标准和乱收费现象。有时根据幼儿家庭状况，双胞胎家庭还会减免收费。

幼儿园规范办园自查报告篇6

为贯彻落实市教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，办人民满意的幼儿园，促进我园教育工作的健康发展，对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下;

一、多样化学习，认真贯彻执行相关政策

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神，xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估，对我园各项工作给予高度评价，并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外，我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用，与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习，将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园，帮助乡镇民办园提高保教质量。

二、规范办学，杜绝“小学化”倾向

禁用幼儿教材后，我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标，从而让家长安心。此外，我们还通过多种形式的家长活动，如：家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教学，在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等，让家长放心。同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话，并及时根据教学主题进行更新，从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上，幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书，单位又捐赠了一些图书，此外们还充分利用家长资源，鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境，培养好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区，让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外，我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书，并鼓励亲子阅读，让家长和幼儿共同养成阅读的习惯，受到家长的一致好评。

三、严格师资师德师风

我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗，每班配备两教一保，园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训，力求教育教学专业化。

?幼儿园工作规程》第一章第六条规定：尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全，幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况

四、以游戏为基本教育形式，彰显办学特色

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动，为此，我们设计了科学合理的一日生活安排表，游戏时间安排表等，确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上，为提高幼儿游戏的质量，我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动，如以“体育”为主题的观摩和比赛活动：通过以“利用生活中的`常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等，提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质，打造我园的体育特色。

此外，我园还定期举行区角游戏观摩活动，提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力，如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前，园长亲自组织大家进行了相关学习，让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识，为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

五、严格规范收费

幼儿园收费情况：我园严肃收费纪律，做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动，向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用，各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则，不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上，我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费、取暖费。

六、严格卫生保健膳食管理工作

1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作，我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持医师巡视制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》，严把新生入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点，注意根据幼儿不同年龄及季节，制定具体的一日生活作息制度，同时注重动静结合，确保幼儿有充足的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。

2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书，保证其食品的质量。在食品制作过程中，能按照煮熟煮透的原则进行烹饪，没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用，严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

七、严格安全管理

我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求，牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理，切实加强饮食卫生安全管理，切实加强保教保育活动安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好《藁城区教育系统安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度，严格食品卫生监测制度，严格安全隐患定期排查整改制度，每月18日按时上报《学校安全工作情况月报表》;每月20日前按时参加《藁城区教育局安全例会》，严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定，认真完成幼儿计划免疫工作，预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

回顾近段时间的工作，我们取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与优秀园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在：

1、硬件设施有待进一步完善。

2、加强教师队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，

充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园规范办园自查报告篇7

为更好地贯彻落实县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作领导小组，目前幼儿园安全稳定，无安全隐患存在，现将自查报告情况小结如下：

幼儿园现目前概况：我园现有园舍面积900平方米，建筑面积1100平方米；室内生均达到1.5平方米，室外生均到达2.4平方米。现有幼儿118人，分编为四个班，无超班超额现象。全园教职工18人，所有教职工相关证件齐全；我园严格按照劳动用人方式，与所有教职工签订了劳动用人合同。我园按照幼儿教育规定办园，以《纲要》为依据，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为要求，以游戏作为幼儿的基本活动，开展手工课程培养幼儿动手动脑能力，让幼儿在游戏中学习知识，注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向。全园教师具有良好的职业道德，热爱幼儿，性格活泼开，具有爱心、耐心、责任心；无体罚和变相体罚幼儿现象。

一、行政工作，本学年开学初我园召开教师座谈会议，特别对新教师加强培训，为了打造更加团结向上，努力拼搏的集体，我们对员工进行了如：员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训，规范员工行为，提高员工素质。并且制定了一系列相关管理规定制度，并严格按照规章制度执行。

二、教学工作，我园聘请的教师多是年轻老师，工作经验不足，很多老师还需要进一步的学习，在工作中不断的积累经验。

1、首先师德培训我们抓住女老师对子女特有的那份疼爱和责任，引导教师常“换位”，体会家长的爱子女之心，理解家长的一些要求与做法，激发教师对孩子们的喜爱，引导教师善于发现孩子们的亮点，热爱所有的孩子，让老师们真正做到了“一切为了孩子”。同时，在师德培训上继续以“修师德、强师能、练师魂”为主题，以“树立服务意识，规范教育行为，”为主要内容进行学习。我们还积极创设学习环境，给老师提供了较多学习的机会，组织教师进行各项业务学习；通过各种培训，教师在教学活动设计中，能处处从孩子的角度去考虑问题，注重启发幼儿主动学习，乐于探索，勤于动手、动脑，培养了孩子良好的学习习惯。

2、教育教学能力的培训：为了提高教师的教育教学能力，我们有计划地进行着各种业务能力培训。赛课、观摩、讨论、分享等多种形式，开展了丰富多彩的技能技巧比赛、优质课评比、自创教具比赛、环境布置评比等多种活动；我们还通过派老师外出培训、参观、学习、观摩优质教学活动，回园后与大家分享、交流，学习姊妹园的长处，不断提高自己的业务水平。这不仅提供了老师们互相学习的机会，也促进了我园各项教学活动的开展。

三、安全工作，安全无小事，责任重如山：安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础，我们一贯坚持“预防为主，防范结合的原则”，具体做法“完善制度，严格落实，细化分工，责任到人”。

1、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园与教职工签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家长联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

2、加强一日活动常规的安全管理

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对教室、室内设施玩具，户外大型玩具，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

3、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作

幼儿园安全，门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持值班巡逻。值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理。

4、食品卫生安全防控情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，严格生熟分开和加工处理制度，严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关，查禁“三无食品”，采购食品人员固定、货源固定，并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证，防止出售变质、过期食品。

5、全面检查，不留死角，幼儿园安全检查小组每周对幼儿园进行一次安全隐患的排查，包括：幼儿园内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等、大型玩具是否存在安全，看有无老化用电线路以及周边环境进行排查，杜绝了各种事故的发生。制订了多种安全应急预案及活动方案，选择其中的防火、防震进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

四、财务管理：根据实际情况我园认真贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度，确保各项资金合理使用，做到专款专用；特聘请专业财会人员，进行真实、准确和完整地反应财务收支情况，按月编制财务报表按规定期限报送税务事宜。并且加强了会计档案管理，对本单位每年形成的会计档案，由会计人员按照归档要求进行整理、装订成册，保证会计档案妥善保管，严防损毁和丢失。

五、当然我园现目前也还存在一些问题，主要有以下方面：

1、由于地理位置关系，师资、生源流动性都较大。针对这一情况，今年着手从提高教师福利待遇、多开展丰富多彩的教师课外活动等来稳定师资队伍。

2、由于年轻教师较多导致工作能力、以及教师素质参差不齐，有待进一步提高。针对这一情况，我园今年着手加强教师能力，师德素质的培训。

3、家长思想落后，影响幼儿发展。我园大部分幼儿都是来自外地进出务工子女，家长望子成龙心切，大部分倾向于小学化教学，也因此给我们的教学工作带来了沉重的压力。对此我们将更进一步加强与家长的联系和沟通，加大对家长科学育儿的宣传力度。采用开家长会、办板报、班级微信群等方式进行宣传。

备注：另附自查工作内容检查表一份。

幼儿园规范办园自查报告篇8

为贯彻落实酉阳教督【20xx】16号文件关于印发《酉阳自治县幼儿园办园行为督导评估实施方案》的通知精神，端正办园思想，规范办园行为，巩固提升我校幼儿园办园水平，确保广大幼儿的健康成长，按照督导内容及有关要求，我校积极开展规范办园行为自查活动，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

1、普及情况。我校辖区共有幼儿园2所，其中含瓦窑堡村小15所，属公办园。

2、办园方向。实行保教结合原则，创设良好生活教育环境，不断提高保教质量，把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

3、师资队伍。幼儿园现有教职工1名（临聘）。

4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全。不断改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。

5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件要求，全面做好幼儿园卫生保健工作，坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度，确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件，转变教育观念，大力推进素质教育进程，积极进行课程改革的实验研究，使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中，各方面素质得到全面发展。

二、主要措施和做法：

（一）、规范保教行为，确保幼儿健康发展

1、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一周常规的落实。建立科学的一周活动常规，细化每一环节管理。在过程管理中，我们对幼儿的一周活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。

2、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸等等。

3、坚持幼儿教育活动化，幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，优化幼儿一周活动，促进幼儿全面发展。

4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境，正确的家庭教育是幼儿园工作的基础，正确指导家庭教育。

（二）、规范师资队伍建设，促进教师专业成长

1、加强教师的.职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为，多年来幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求，积极开展园本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

（三）、规范收费行为，合理开支。

1、贯彻落实经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度，做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度，合理编制幼儿园预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好园务公开工作。

三、存在的问题

1、幼儿园存在教师不是专业化现象；

2、幼儿园师资力量薄弱，幼儿教师整体素质不高；

3、幼儿教师工作强度大，在城市幼儿园实行的是二教一保，而在农村幼儿园，教师除了管理一个班的教学外，还要担任保育员及其他的工作；

4、由于农村幼儿园未招到公办教师，因此只有请临聘教师，待遇较低、退休后没有保障。

5、家长的教育观念落后，家长不重视孩子的成长，他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字，能做加减法，而对孩子其他方面不做更高的要求。

四、今后努力方向

1、加强学前教育师资队伍建设，多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度，提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师，加强学前教育教师队伍建设，逐步解决幼儿教师短缺问题。

2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇，解决招聘教师的后顾之忧。

3、指导家长进行正确的家庭教育，定期开展开放日活动及家园合作活动，让家长参与到学前教育工作中来，利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。