环保教育心得体会7篇
我们在写心得体会之前一定要将自己的思绪梳理一下,心得体会是心智的瑰宝,蕴含着我们在人生旅途中的体悟,心得范文网小编今天就为您带来了环保教育心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
环保教育心得体会篇1
我一直认为,当代我们之于后代最有意义的公益事业,首先是教育,其次便是环保。一个是爱护人的心灵和人类的历史,另一个是保护人类赖以生存的自然环境,而这两点恰恰在中国面临着极大尴尬。政府角色的缺失,利益集团的蛮横和民间组织的无力是无可争辩的现实。作为世界诸多环保大奖获得者的自然之友会长梁从诫先生,清楚地认识到这一点,所以他提出一个口号:“不当绿色救世主”。他认为最合理最现实的做法就是从自己做起,一点点的改变社会风气。其实很多事情何尝不是如此!
让我感到幸运的事,在这里看到了梁从诫先生——我所佩服的思想者梁启超的孙子和建筑大师梁思成和风华绝代的林徽因的公子,身为世家子弟却无一点富贵之气。央视一美女上大学时听过他讲座,居然说我也有几分梁先生的气质,做人踏实,温和平静,疼老婆,惭愧ing~~~
我发现自己的讲解还是蛮受欢迎,许多人都听得很用心。一些来自国外和港台地区的游客还提出很多自己的观点跟我交流。今天上午,一群在北京四中留学的韩国女中学生跟我说起日本时一个个气呼呼的,但他们的老师却更关心中国水电移民的处境。
最让人感到无力的事情在今天下午发生了,一个自称国家发改委能源司的电话打到了自然博物馆,称这个展览是错误的,会影响社会稳定,后来有四块讲述漫湾水电站移民悲惨处境的展板被自然博物馆方面要求撤下,现场为灾民募捐和义卖的展牌也被撤下。当然大家都知道,水电站的批复都是发改委做出的。人民日报上11月18日一篇正面宣传这次展览的文章《留住最后的净土》,可能已经触及到了某些人的痛处。自然之友办公室张继莲女士回应他们的的一句话“我是以这种方式来表现对这个国家的热爱的”让在场的很多人感动。
对于这次展览的意义,一向关注环保题材比较多的南方周末的前总编江艺平有句话可以概括:“让无力者有力让悲观者前行”。对于来自知识界不多的良心,对于势单力薄的民间环保组织,对于因为修水库造成贫困的库区移民,为什么我们的人民政府却不更多倾听一下他们的声音呢?
环保教育心得体会篇2
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化世界!
周末,我和爸爸妈妈一起登鼓山。在登山途中,一群头戴红帽、身披红带的小朋友在行走道上忙碌着。他们看上去,年纪和我一般大,却“装备齐全”:左手握着竹夹子,右手拎着塑料袋,猫着腰,眼睛似乎在搜寻着什么。我走上前,定睛一看,他们很认真地将散落四处的垃圾夹进袋子里。在一夹一放间,石阶上的垃圾也越来越少。他们这么卖力,难道是趁着周末来这里捡塑料瓶换钱吗?好奇心驱使着我,想要一探究竟。
我走到他们身边,把手中喝完的饮料瓶递给了一位满头大汗的小男生。就在这时,旁边的一位短发女生手一扬,把一张红色宣传单塞进我的手里。我仔细地打量了一番,他们身上的红布条上写着的“志愿者”三个醒目的字眼映入我的眼帘。
正当我疑惑不解时,妈妈悄然来到我身边。我扬起小脑袋,问道:“妈妈,什么是志愿者呀?”妈妈微笑着说:“志愿者呀,就像你现在看到的这群小朋友,他们自愿利用自己休息的.时间,在没有任何物质报酬的情况下,来到这里公益宣传环保知识,用行动来保护环境。”听了妈妈的话,望着他们来来回回穿梭在山道间的身影,我顿时恍然大悟,敬佩之情油然而生。不知不觉,于是,我和爸爸妈妈一起加入了这次充满意义的公益活动中,认真地清理着每一个遗落在山道间的“垃圾”。
为了保护我们的家园,为了保护我们共同的地球,从现在做起,从我做起。我要为些忙碌在山间的“环保小卫士”点一个大大的赞。
环保教育心得体会篇3
环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远。
在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!
有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。
因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸到清晰空气,我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活,我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以,我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心,因为这个世界需要我们每一个人,更需要我们70,80,90年代的年轻人起一个领头的作用,让我们有机会一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,为了我们的将来,也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。
环保教育心得体会篇4
小学生教育是教育的基础阶段。小学生作为发展中的人,有权利知道他所处的环境状况,有义务成为美好环境的缔造者和维护者。因而,从小学开始,实施环保教育,使他们具备环保的意识与习惯是十分必要的。 小学生对事物的认识大部分是通过环境的潜移墨化作用和影响获得的。
试想想,如果一个小学生果皮乱扔, 到处是脏水、垃圾,家长、老师熟视无睹,孩子耳闻目睹,长大后又怎么会成为一个爱护自然、爱护环境的人 呢?所以,要对小学生进行环保教育,必须充分发挥环境教育的作用,两者相互渗透,即在进行各项环境创设时 要处处考虑安排环保教育的内容,而进行环保教育时,要充分利用学校周围的环境,发挥其特殊作用。 学生的特点是年龄小,生活经验少,好奇多问,活泼好动。而我们进行环境布置时往往容易以成人的观点代替幼儿的观点,以成人的眼光代替幼儿的眼光,特别是在环保教育时,如果只讲大道理,孩子们难以理解,收不到教育效果。 环境创设如何适应幼儿环保教育的特点呢?
(一)要以小学生的生活经验为出发点。环境布置要让幼儿易于理解,所以,设计时要图文并茂,以画为主 ,并且运用各种材料,特别是废旧材料。如设计墙报《创建绿色乐园》,就用了挂历纸、旧竹签、棉花等多种 材料,使用浅显易懂的图案,力求做到色彩丰富、图文并茂来吸引学生。设计环保教育内容应该以幼儿熟悉的 小草、小花和喜闻乐见的动物为主,这样容易使小学生产生亲切感,达到宣传教育的目的。
(二)要以小学生的兴趣为出发点。设计画面应该带有童趣、童真,拉近与幼儿的距离。如设计小学生在花丛 中荡秋千,这样既有童趣又具环保特色,小学生活泼好动,老师可带领学生到设置的生态环境中亲自栽种植物、 喂养小动物。又如在课室环境布置中,可让幼儿一起利用各种废旧材料参与制作,这样,小学生在操作中学习, 产生兴趣,自然而然地增强了环保的意识。
(三)要以小学生的情感为出发点。环保教育要在幼儿面前显现最美好的画卷,让学生置身于最美丽的情境 之中,从而培养和激发幼儿热爱世界、热爱大自然的美好情感。特别是创设环境时,应以各种手段提高其艺术 性,让学生生活在充满自然、和谐色彩的世界里面,将来长大才懂得去爱、去保护环境。
环保教育心得体会篇5
当今社会,人们的环保意识还有待提高,许多人都不知道环保的重要性。在公交车上,马路上,学校里,随地吐痰的现象可谓是司空见惯了,就连处在我们面前那一小小的纸屑,人们都不肯弯下腰去把它捡起来。有一句话说得好:“我们赖以生存的环境是从父辈那里继承来的,也是从子孙那里借来的。”据统计,我国的湖群正在急速下降,亚洲57种水禽已濒危31种。鱼类约1040种,其中淡水鱼只占50种左右。占世界淡水鱼类种数的80%以上。人类是地球的儿女,我们应要多多为我们的母亲做贡献,多植树,少扔垃圾……
环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使存活下来的生命更能适应环境,生物的生存也会影响环境,生物与环境是统一的有机整体,作为在自然中具有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护人类自身,无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!
环境保护的`内容,根据中华人民共和国环境保护法的规定,包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。
多年的实践证明,人类改造自然、发展生产,必须同时注意自然界的“报复”,注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响,而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度,通过宣传使大家认识这一限度,以政策、法律形式作出具体规定,并尽力实施这些规定,否则人类的生存环境就会遭到破坏。
环保教育心得体会篇6
作为一名当青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。
首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。
其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。
最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共六个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。
虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:
第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。
第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。
总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。
环保教育心得体会篇7
每当春回大地的时候,那“二月春风似剪刀”,剪出“千里莺啼绿映红”,剪出“百般红紫斗芳菲。”在和煦的春风中,那一株株新栽的小树,挺直了身躯,吐出嫩绿的叶芽;那一片片新铺的草坪,就像一块块碧绿色的绒毯;那一丛丛花卉,含苞欲放,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!
可是,就在我们的身边,总有一些缺少公德的人,只顾自己方便,不爱护花草树木,随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子,晾晒衣服,而不顾小树被压弯,压折;随意地攀折树木的枝条,甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为,使得一些小树和花草枯死,原本美好的环境遭到破坏。
我们班的.同学,看到小树、花草无端地受人摧残,看到眼里,疼在心里。想起”环保战士“姚来伟,他利用节假日,休息日,捡拾废弃塑料袋,足能堆起一座小山了。耳边又响起了那支动人的歌:一位美丽善良的女孩,为了救护一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来,一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋,发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦,小女孩的爱心净化着我们的灵魂,我们班的同学自愿组成一个“小树护卫队”来保护树木和花草,为小树和花草值勤站岗。
为了防止有人伤害小树和花草,同学们找来竹棍和绳子,在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人,同学们还在花草和小树旁插上自制的标语牌,在上面写着:“树木是天然的吸尘器,花草是美丽的使者,请爱护。”看到标语牌,一些原本想抄近道、从草坪走过的人,就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在“小树护卫队”的精心呵护下,学校附近的小树和花草生长得十分茁壮,环境变得更加优美。在同学们的影响下,周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说:“小树长,我也长。”
3月12日那天,老师还带着我们来到大汶河畔,大家唱着:“茫茫宇宙,浩浩无边,只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园……”在歌声中种下一棵棵树苗,起名为“儿歌世纪林”。许多同学还现场作画,用自己手中的彩笔描绘了绿色的春天,表达了保护地球环境、祝福地球永葆绿色的心愿。
亲爱的同学们,环境保护是我国的一项基本国策,办好这件事,功在当代,利在千秋。保护地球就是保护我们自己,改善生态环境就是建设美好未来,让我们共同把玉洁冰清,还诸天地;把青山碧水,留于子孙吧!