看奉献心得体会6篇
心得体会是一种分析个人情感的最佳文本,在写作时一定要端正写作态度,我们在生活中,会遇到很多值得写心得体会来记录的事情,以下是心得范文网小编精心为您推荐的看奉献心得体会6篇,供大家参考。
看奉献心得体会篇1
一要学会感恩,懂得知足
为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁。
有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰——人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露,
二要爱岗敬业,忠于职守
给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!
三还要讲求奉献,这是敬业的根本
作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中。
看奉献心得体会篇2
有人说最美的风景,就是回家的路。而回家的路,正是我们无数个高速交通人用自己的汗水和奉献修建起来的。品读《草根筑梦高速》,无数次被同行的平凡感人事迹所感动,就在身边,就在眼前,就是这些熟悉再熟悉不过的工作,却被他(她)们演绎成了一份意义非凡、为民造福的伟大事业。
在高速交通这个大家庭里,我被周围的一切所触动着,所震撼着,更掂量出了“高速”这沉甸甸的涵义。是李泽祥、李清芳,身先士卒、率先垂范,在实干中不辞辛苦、默默奉献;是王坤、李欢,忘我拼搏,舍小家顾大家,挑灯夜战在高速的每一个角落;是王晨光、张奎,真情以待,面对冷眼和误解,饱含微笑一次次地耐心服务;是所有的高速人,忠于职守,以平凡而无闻的奉献,演绎出一个个辛勤付出的感人故事,在他们身上无不淋漓尽致地体现了“敬业奉献”的真知灼见。
敬业需要从一点一滴的平凡做起。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!我们既然把高速的发展作为终身职业,就要像李泽祥他(她)们一样把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!
奉献需要甘于寂寞、大有作为。海尔集团的张瑞敏说过:“把平凡的事情做好了,就是不平凡。把简单的事情做好了,就是不简单”。这世界不可能人人都长得高大威猛,但人人都可以因为无私的奉献而高尚伟大。只有讲奉献,方能奋发进取、大展宏图。甘于奉献就是一面精神旗帜,就是一种履职态度,就是一种职业操守。一个人能够在岗位上做多大的贡献,就能取得多大的成功。奉献胜于能力,没有做不好的工作,只有不去奉献的人。
敬业奉献需要爱岗负责、团结协作。一个人的力量是有限的,没有集体的团结协作,高速交通就不可能圆满完成。只有精诚团结,众志成城,才能有所作为。敬业奉献需要真诚服务,高速交通不仅仅是一个小小的窗口,还是联系广大司乘的纽带,每个人工作的一点一滴都代表着高速交通的形象。在工作中只有始终坚持精益求精、细中求细,以“点点滴滴做服务”时刻鞭策自己耐心细致,优质服务。敬业奉献需要业务全面、进取向上。我们要时刻告诫自己不能满足现状,不能流于平庸,既要心无旁贷、脚踏实地地将手中的工作完成,也要不断学习新知识迎接新挑战。只有不断增强自身的综合素质,才能不断把工作做得更好。
既然生在这个时代,既然投身高速交通这一事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的高速交通事业,终生追求的爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪!感到无尚荣光!
看奉献心得体会篇3
20xx年8月,一年一度的师德培训又开始了,听了温州市教育局谢树华局长的讲座《爱与责任》,虽然这是老生常谈的话题,但让人耳目一新,谢局长那渊博的知识,把爱与责任分析的淋漓尽致,把原本枯燥乏味的条条框框诠释的如此精彩,韵含了文化艺术的气息,如诗如歌。又一次深深的触动了我的心灵,使我深深感受到作为教师的那一份沉甸甸的责任。
责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。
1、乐业——尽责之源泉
乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”。
勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去仔细完成。
2、精业————履责之依托。
我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是是社会将来的建设者,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。
一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。
看奉献心得体会篇4
自从观看市局公司组织的“讲责任、讲奉献、讲纪律”视频会议后,使我对“讲责任、讲奉献、讲纪律”的意义、实质、要求有了更加深刻的认识,思想得到了升华,理念更加坚定。下面,是我对开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的一点心得体会:
责任是一种职责和任务,是身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。“讲责任”就是要忠实履行职责,正确行使权力,提高服务水平,切实做到对国家负责,对消费者负责,对社会负责,树立责任烟草良好形象。“责重山岳能者方可当之”,责任是重如泰山的承诺,它推动着每一个人勤勤恳恳地在各自的岗位上奉献着。有了责任心,每个人就能根据自己担当的各种角色,不负众望,奋发有为,在责任感的召唤下,对单位、对社会做出应有的贡献。责任都是与岗位联系在一起的,烟草行业不管职务大小,岗位高低,都无一例外地有自己的岗位职责。作为信息管理员,维护好公司的信息网络,保障信息系统的稳定运行,作好iso体系管理工作是我的工作责任,我会加倍认真履行自己的岗位责任,以“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,不等不靠,苦练内功,勤勉敬业,脚踏实地地做好本职工作。
“奉献”是指满怀感情地为他人、为社会服务,做出贡献,是不计回报的无偿服务。“讲奉献”就是要大力发扬艰苦奋斗作风,倍加珍惜工作机会,立足岗位奉献。“不要问国家能给你些什么,而要问你能为国家做些什么?”从加入烟草队伍的第一天起,我一直把这句话当成我工作的金玉良言,努力践行爱岗敬业。爱岗敬业是平凡的奉献精神,它是每个人都可以做到的,爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大就出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。
作为烟草专业管理类人员,为公司提供尽职尽责是我的工作宗旨,在工作压力面前,只有增强服务意识,创新服务载体,拓展服务方式,提高专业水平,才能为公司各项质量目标的实现奠定坚实的基础。在工作中要保持奉献精神,保持积极心态,始终以饱满的热情投入到每天的工作之中,减少差错,提升工作质量,不断提高自身的工作能力。做为一个信息管理员,我要进一步解放思想,转变观念,不断创新发展意识,在实际工作中不断积累经验,不断创新,协同各部门,不断提升网络技术水平,为公司的信息化建设奉献自己的努力。
纪律是在一定社会条件下形成的要求集体成员必须遵守的规章、条例、行为规则。“讲纪律”就是要严格遵守政治纪律,严格执行法律法规和规章制度,严格落实国家局党组工作部署。作为信息管理员,我努力做到严格自律,廉洁从政,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖,切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,做到在其位、谋其政、负其责、尽其力。坚持自重、自省、自警、自励,坚持原则、秉公办事、公私分明、慎重交友、慎重用权。
通过开展“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动,我的思想认识和理念得到升华,在今后的工作中,我要进一步加强自身修养,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想,坚持常学、常思、常用,按照“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”的要求,克服不良习惯,坚持高标准、严要求,脚踏实地,兢兢业业,敢于创新,始终保持昂扬向上、奋发有为的'精神状态,按照“规定动作不走样,自选动作要创新”的要求,提高工作质量,提升服务水平,充分显示责任烟草、诚信烟草、和谐烟草的良好形象,实现“卷烟上水平”的奋斗目标。
看奉献心得体会篇5
教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的`楷模,是学子们可靠人生的引路人。简而言之,教师就是学生美好心灵的开拓者、引领者、塑造者。因此,从教多年的我,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。通过我校开展了全员师德师风学习培训,认真聆听了陈诗武主任《知足感恩奉献》专题讲座,又一次使我更新了教育观念,体验到了新时期下的前沿教育理念
爱岗奉献就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业奉献就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作,真正认识到自己工作的意义,在知足感恩中把工作做为一种责任,一项事业。爱岗敬业与奉献总是相互联系的,爱岗敬业是基础,奉献是具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗敬业说得具体点,就是立足本职工作,把点滴小事做好,把分秒时间抓牢。激情是我们爱岗敬业的持续,只有满怀爱岗敬业的高昂激情,才能具备顾全大局,无私奉献的精神。如果我们不能立足本职,求真务实,扎实工作,就谈不上爱岗敬业,科学发展,激情奉献。
爱岗敬业激情奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度的实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”平时不要总想单位给了我们多少?而要问自己为单位做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作,从而赢得领导和同事们的尊重,从而取得岗位上的竞争优势。因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。
爱岗敬业是一个古老的话题,是社会对每一个成员最基本的从业要求,是推动人类进步的重要精神力量,随时代的变迁,人们不断给它赋予了新的内涵。
爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”
爱岗敬业是每一位工作人员应有的态度。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。所以我相信:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。
总之,我通过师德师风学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;
师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
看奉献心得体会篇6
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:
一、树立“以学生发展为本”的教育新观念
在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。
“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。
二、学习新课程,了解新课程,领悟新课程
面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。
教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:
1、学习、领悟课改的基本理念和基本目标:
2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;
3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;
4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。
三、不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源
新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以,今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的积极开发者和建设者。
在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:
1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动,激发学生学习的动机;
2、积极开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;
3、各门课程的选材要取舍得当。
4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数,说明他在群体中的位置,而是为了帮助学生取长补短,取得更大的进步。
四、不怕困难,乐于奉献,努力实施新课程
新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。
新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的'人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。
总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。