线上教学心得体会范文8篇

时间:2023-12-14 17:04:36 分类:教师心得体会

写好心得体会需要我们付出认真的努力和思考,只有这样才能真正提升我们的思想认知,每一次心得体会都是我们在生活中的一次重要要和启示,以下是心得范文网小编精心为您推荐的线上教学心得体会范文8篇,供大家参考。

线上教学心得体会范文8篇

线上教学心得体会范文篇1

“疫起携手,精彩继续

“疫”趣课程的发布,得到家长和孩子们的积极参与。课程发布后,家长用文字、图片、视频记录孩子的游戏、实验及参与主题活动的过程,发到班级群里分享幸福亲子时光及孩子们的成长。在这段特殊的时光,在线课程的发布,将爱延续,家园“疫”起携手,继续成长的精彩。

线上教学心得体会范文篇2

鉴于当前疫情防控形势,为限度确保广大师生身体健康和生命安全,经研究,决定自20xx年3月21日起,进贤县公民办中小学校开展线上教学;全县公民办幼儿园暂时停课;全县校外培训机构暂停培训;江西省财经职业学院、江西省工程技工学校立即实行封闭管理。现将方案公布如下:

一、中小学校

1.为配合疫情防控需要,自20xx年3月21日开始,全县中小学开展线上教学。恢复课堂教学时间视疫情情况另行通知。

2.全县中小学校要严格落实有关线上教学的文件要求,认真研究制定本校疫情防控期间教育教学实施方案,做到“一校一案”,确保顺利开展线上教学。建立健全学生居家学习期间的应急体系和教育教学实施机制,明确各学校要根据实际做好线上线下课程衔接,根据居家学习的特点适当降低教学难度、放慢教学进度,提高教学效果。

3.全县中小学校应充分发挥国家中小学智慧教育平台、赣教云——江西省教育资源公共服务平台、学习强国等公共教育资源的作用,以班级为单位认真组织在线学习。原则上全县初三、高三年级根据教学进度,组织教师利用腾讯会议、钉钉等形式以班级为单位有序开展线上教学。

4.线上教学期间,全县中小学校要认真做好学生及家长的解释和疏导工作,争取广大家长配合,有效开展线上教学工作。指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,帮助学生顺利进入课程学习;指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。

5.停课期间,全县中小学校要督促家长做好学生的疫情防护,遵守社区防疫要求,不得随意外出。严禁师生到人员聚集场所,严禁学生到校外托管机构上课,严禁学生到教师家中上课。

6.全县中小学校要加强家校沟通,指导孩子加强体育锻炼,积极参与家庭劳动,合理安排一日作息。要以视频家长会等适当方式开展疫情防控政策和知识宣传,强化安全教育,加强学生心理健康教育,及时通报学校有关疫情防控和教育教学安排,化解家长和学生焦虑心理,提高健康防护能力。

二、幼儿园

全县公民办幼儿园自20xx年3月21日起暂时停课,停课期间,全县幼儿园要通过家校平台,对幼儿的生活习惯培养、文明行为养成、身体健康锻炼等进行线上指导。

三、校外培训机构

全县校外培训机构自20xx年3月21日起暂停各类培训,具体复训时间以通知为准。

四、驻县院校

江西xxx学校要进一步压实校园管理主体责任,全面落实疫情防控要求,立即对本院校实行封闭管理,全力保障在校人员生活和学习,确保校园秩序良好。

线上教学心得体会范文篇3

今年是一个特别的寒假,因为疫情的原因,我们都失去了自由,天天窝在家里,开学前,各地陆续开始了网上“停课不停学”的工作,我们学校也快速的组建了班级钉钉群,通过钉钉在线课堂可以给孩子们直播,也就是网络直播课,对于一个对电子产品陌生的我来说这下可难为了我,当学校通知每位老师都要参与线上教学时,我的内心是抗拒的,也更是无从下手,毫无头绪,身边没有电脑,没办法做ppt,甚至不知道网络直播课怎么上,唱歌怎么教,课堂中怎么互动,流程是什么,环节应该怎么安排等各种问题。只能在网上找各种优质微课。

在第一次试播中,由于没有经验和对钉钉这个app的陌生,在直播的过程中,各种各样的问题都出来了,不知道自己在几班直播,同学们反应卡,不知道是不是自己的网络的问题……简单的跟同学们打招呼和讲了上课需要的东西之后,就这样草草结束了第一次直播试播。

后面安徽省推出了优质资源直播课,在网上和电视上都可以看。我便利用我的课堂先向同学们播放一段,然后我再给大家讲解一遍。这也让我的直播课有了规划,让我松了一大口气,感觉挺高兴,高兴并不是因为学会了直播上课而高兴,而是我可以观摩到省各个重点小学的优秀名师直播课,学习名师们的授课方式,观看了之后,从中学习到了很多,当然,他们上课所用的工具都是齐全的。这使整节课的流程都比较合理顺畅。

但是通过一段时间的直播我感觉有一丝丝的无趣,可能是少了孩子们的欢声笑语吧。还有就是音乐课在下午,又因为我教的是一二年级,家长为了孩子的视力不让看直播等原因,每次课上课的人数都比较少。现在,只希望疫情快过去,快开学上课,快快见到孩子们的一张张天真无邪的脸庞,带着他们一起唱响未来,在音乐舞蹈社团与他们一起快乐舞动起来!

线上教学心得体会范文篇4

网络授课持续了近一个月,在这些忙碌的日子里,备课授课充斥着生活,这是充满烟火气的课堂,我认为,网课就是家庭里的课堂,有油盐酱醋茶和酸甜苦辣咸的课堂。

要说特色,网络授课中,利用网络,熟练使用电脑,熟悉办公软件,这就是一等一的特色。古语有云:“工欲善其事,必先利其器。”网络和网课教学设备就是我们网络直播课程中最基础的条件,有网络并且保证网络速度,不卡顿,这样才能为上好一节课做准备,而熟练掌握电子设备和办公技能,准备好授课内容,随时发挥教学机制的作用,完成教学任务,这便是网课的一大特色!

首先,备课环节的认真细致,前所未有。作为语文教师,平时课堂上的辅助工具—ppt,此时就显现出它的优越感,平时只是课堂上的配角,但是网络授课就不同了,ppt上偶然的一点错误,都会被无限放大,因此,在此次网课中,让我印象深刻的无非是比以往更加仔细的备课,备课中需要充分发挥想象力,想象上网课时,学生面对电脑时互动的可行性,比如提问,哪里可以连麦,哪里可以直接用互动面板,点名互动面板回答等等。备课,让我在头脑中演绎着自己的戏剧。

其次,网络授课环节中的课堂激趣。平时的语文课堂,教师能够很好得管控好课堂纪律,授课一丝不苟也能保障课堂纪律和最基本的教学效果,但是,网络课堂上,就是“酒香”也怕“巷子深”了,所以,这就要求我们时刻发挥教师的激趣能力,多提问,多语气,多形式地吸引电脑前的学生的注意力,还要时不时变身主播模式,活跃课堂气氛,而语文最好的方式就是及时引入好词好诗,融情入景,展现语文的中的文学魅力。此次网课更能激发出诗词意境下的语文课堂,例如,讲授初一第二单元的爱国情怀时,引入诗经中的诗句、辛亥革命家徐锡麟的诗句“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”就能很好进入课文的学习等等。

再次,课前预习增强,课后作业的形式新颖。由于网络授课时不能与学生互动过多,或者花时间来阅读课文,于是,课前预习就显得尤为重要,布置完课堂预习后,上课时最基础的作者作品背景简介及生字词的讲解就极大地缩短,保证了课文重点内容讲解的时间,课上提问也能检查预习效果,这就增强预习后一举两得的效果。另外,由于受限于网络课程的形式,课后作业多变的形式便应运而生,从最基础的完成练习册拍照上传到上传预习内容,直至发送朗诵视频和音频到微信,对每一位同学的音频进行点评指导,把线下曾经因不是考点而忽略的环节放大到网络上,增强了学生对诗歌、对古文的感受力和朗读效果,这是一种意外之喜。

最后,感受不同寻常。网络的这一头是我的书房,像是一棵巨树的树根,那一头或者那无数头,像是树枝分叉到枝头,也许它开满鲜花,也许还结满果,我作为输送养分的那一端,都是无比幸福而自豪的。

线上教学心得体会范文篇5

时间就像流水一般,转瞬间,一个多学期就这样悄无声息地过去了,经过这么长时间的教学,让我和这些活泼开朗可爱的孩子们也产生了深厚的情感,和他们在一起,我的苦恼也少了很多。每次经过星期天时,我就很期盼赶快回到我校孩子们身边。在我和孩子们相处之中,我发觉自己有许多不足的地方。我喜爱孩子们,和他们在一起我很快乐,很欢乐。所以不得不让我询问自己,反思自己:我该怎么样才能做一个孩子们心目中的好老师?我在网上查找各种资料,学习别人的特长,弥补自己的不足,还有同事们的点拨和自己的`带班阅历,做以下几点总结:

首先,对待这些孩子们,我们必需做到:责任心,爱心,耐烦,童心。

其次我认为做到以下几点:

1、作为一名幼儿老师要清晰地知道自己的本职工作,目的和任务。做到对孩子们,家长们,幼儿园及自己负责任,让家长放心,让.放心。

2、每一个幼儿老师要用真心去呵护班级上的每一个小伴侣,不管在任何状况下,我们充当的角色都不同,在孩子们需要关怀疼爱时,我们就是慈祥的母亲;在孩子们耍脾气时,我们就是严峻的父亲;在孩子们玩耍时,我们就是忠实的伙伴。

3、在幼儿园工作,我们必需有耐烦,由于幼儿园的孩子们都是刚刚离开父母的怀抱,这就要求我们老师做到都有耐烦,多哄哄幼儿,在孩子犯错时,学习不懂时,我们不要一味的责骂他们,而应当有耐烦地告知他们,这件事做错了,同时,我们要给孩子养成讲道德,以理服人的好习惯。

4、从事幼儿工,我信任大都是比较喜爱孩子的,他们天真,活泼,可爱,无暇,我们也要向孩子们一样,有一颗纯净欢乐,永久年轻的心。

5、和孩子们多沟通:对年龄小,话少,胆小的幼儿,我们应当依据幼儿的不同特点来引导和启发孩子们多说话,做嬉戏,讲故事,唱歌,跳舞,玩积木,看图书,和孩子们打成一片。让他们面对老师和自己的好伙伴一样。但要记住孩子们也是有思想的,只有你敬重他,他才会懂得敬重你。

6、家长是孩子们的第一任老师,孩子们和家长常常在一起,所以我们也要常常地和家长沟通沟通,和家长多沟通很重要的,在家和父母接触的时间长,因此老师应当常常把幼儿在园状况和家长沟通,了解幼儿在家中的状况,和家长相互协作,共同培育孩子的好习惯。

再次,作为一名幼儿老师,要擅长观其言,察其行,发觉幼儿有缺点,我们要准时指出,鼓舞幼儿改掉坏习惯,有时可以结合孩子的不良习惯,给孩子们编一些故事让他们推断这样的做法对不对,同时,也要培育孩子们地爱心和合作精神。孩子们有一点点的进步,老师就要多加表扬。

最终,作为一名幼儿老师,我们一天工作下来,多反思一下自己的工作不足之处,这样增加自己的教学阅历,丰富自己的个人魅力。

线上教学心得体会范文篇6

新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭,牵动着数亿中国人的心。

作为教师,在抗议的关键时刻,应坚定信念,明确自己的使命与责任。疫情当前,离校不离教,停课不停学,积极开展线上教学,通过qq、钉钉等多种形式,通过名校课堂、教师直播或者录播等多种学习方式帮助孩子学习;对孩子上交的作业留下精彩的评语,表扬做得好的地方,提出一些期望;对一些孩子和家长反映的问题,提供一些小方法,帮助孩子在家更好的学习。时刻关注孩子的学习情况,确保孩子的学习不因疫情停滞,疫情当前,停课不停学,我们一年级数学组在线上讨论之后决定,组织本年级学生从2月10号开始,每天早上8点半观看河南省名校课堂安排的直播,并根据当天直播内容布置作业。由于手中教材有限,我们关注各种与教学有关的公众号,寻找合适的学习资料、视频,我们组的每一个人发现好的资源,都及时分享,资源共享,为孩子们的学习群策群力。

下午是批改作业的时间,两三点的'时候大概能交一半的作业,对这些作业批改之后,发现问题及时反馈给孩子和家长,让孩子再次订正上交。对有疑虑的孩子和家长答疑解惑,对一些家长反应的问题,提供一些小方法;给每一个孩子的作业留下精彩的评语,表扬做的好的地方,提出一些期望;对错误较多的共性问题,统一讲解,发在qq群和钉钉群上。在晚上的时候第二次批改,由于孩子看了讲解,做对的孩子也大大增加。对于一些错误太多的孩子单独沟通,有针对的再讲解。当天的作业错误较多的地方,在我们组里讨论,第二天再次布置,加以巩固。

由于名校课堂与我们的教学进度不符,我们在后期进行直播教学和录播教学。首先是我们组每一个老师认真备课,精心准备两节复习课,对前面所学知识进行复习,帮助孩子们梳理知识点。在直播开始前先对前一天作业进行讲解,并进行口算练习,然后再开始复习。根据当天复习内容布置作业,巩固练习。第二,网上寻找好的教学资源,提前进行录制,每天定时给学生播放,并根据当天知识讲解内容布置作业。

线上教学心得体会范文篇7

20xx年是特殊的一年,因为疫情的爆发,我们能乖乖待在家,不为国家添麻烦也为了自己的身体。而在家的我们为了学习,开启了我们的停课不停学之旅。

刚开始上网课时,我不是很适应,毕竟不是和原来一样在教室中上课。但经历了一段时间后,我慢慢适应了。网上上课也引发了一系列的问题,比如卡退、没声音,黑屏、系统崩溃……在家上课需要注意很多问题,最重要的是如何集中注意力,在我们这个年纪,心性不是那么稳定,容易被网络吸引,但我们要克制住自己专心致志的学习。网上上课可能没有在教室上课的氛围,也没有同学们和老师面对面的互动。但网课也是有好处的。在课上有不懂的地方可以看直播回放,实在不懂,也可以网上搜索或电话联系老师询问不懂的地方。

在这个超长假期中,虽然是网课但我也因认真学习学到了不少知识。并且我发现学习不仅仅是上课听课,下课做作业那么简单,我们还要利用课下时间复习,可以在网上搜索学习资料,提升自己的成绩。让我在学习上更加主动,也教会了自律、自觉、专心,为自己负责。明白这些后养成的习惯可以更好的去学习,去成长,去进步。

停课不停学,在这个不同寻常的假期中我们收获了不少。希望我们接下来的生活更加精彩,也希望我们收获更多。

线上教学心得体会范文篇8

经过这段时间线上教学,我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差别,存在这很大区别。现在谈谈教学总结。

在线上教学中,发现家长有这不可缺少的作用,很多学生的家长,在家中不但担任学生的老师,而起还可以指导学生如何在家中上好课,家长有这监督管理学生学习的作用,因为在家中学习,与学生接触的机会少了,不能够面面俱到,很多时候不知道学生在家中学习的.情况如何。

我曾遇到过几个学生因为不想上课,没有及时进入上课平台,这样的任性行为不能直接与学生沟通,只能够与学生父母联系,学生的父母教育让学生在家中的学习反而更加用心,但是家长在家的时间不多,很多时间都是需要进入岗位工作,不能够时刻照顾到学生的学习。

在开网课一段时间后,我举行了一次线上家长会,与各位家长做了一些约定,让家长配合我们教学工作,有些学生条件相对要差些,为了保证他们可以好好学习,实用的是能够在手机和电脑两端使用的软件,当然我每天的上课时间都是在早上,所以上课时我为了避免学生在上课的时间里,开小差,经常会在电脑上点击学生线上问答。

让学生们在线上学习和解答让所有的学生不至于在上课的时间里面走神,同时,改变讲课方式,重点提炼知识要点,要在段时间里面讲完课,就必须要保证自己上课及时完成授课要求,一些相对无用的话语,就会放弃或解决,不用在点醒其他,始终注意到一点,优化学习。

我为了避免自己上课出现乌龙状况,一般会把自己上课期间的视频录制下来,发送到班级群里面,提供下载,让学生可以在课后继续学习,毕竟既然网络课程可以有这么多的方便情况我作为老师必须要做好安排,很多时候有些学生他们已经下载了课程但是还有一些没有及时下载,这样做也是方便学生复习。

因为我是教导语文的我更喜欢让学生们更好的融入到学习中,在加到学习的时候也会分派一些任务给家长,让家长监督学生在家里面背诵一些课文,及时做好相关的指导,避免学生因为没有老师,忘记背诵课文,每一天我都会及时与家长沟通了解这段时间学生在学习的过程中遇到的一些问题,保证及时完成基本的教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效学习。

虽然线上教学结束了,但是也让我对于教学有了更宽扩的思路,让我明白如何提高学生们的学习。当然我还需要继续努力。

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