党的教育方针教育心得体会5篇

时间:2023-12-31 11:04:19 分类:教师心得体会

体会想要写得具有感染力可不是一件容易的事情,没有一个清晰的写作思路,我们就很难写好一篇心得体会,以下是心得范文网小编精心为您推荐的党的教育方针教育心得体会5篇,供大家参考。

党的教育方针教育心得体会5篇

党的教育方针教育心得体会篇1

胡锦涛同志在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡锦涛同志在“”报告关于教育的论述的体会。

一、努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

二、增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

三、坚持四项基本原则,坚持社会主义的教育方向,坚决拥护改革开放方针,深化教育改革,全身心投入教育改革、课程改革之中。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。全面彻策党的教育方针,以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中,在以德育为首的前提下,促进学员的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。

为人师,就要有高尚的道德品质。教人先正己,要胸怀坦荡、仪表端正、言语行为规范、言行一致、表里如一、谦虚,甘于奉献、发扬风格。要崇尚科学、追求真理,坚持真、善、美,远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公正、对人诚实、讲究诚信、乐于助人、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人,尊重、关心、爱护、积极帮助、助人为乐。用高尚的道德情操和健康的人格影响学员。唯此,人生才有意义,只有这样做,才能实现人生价值。

为人师,就要有良好的职业道德。不把教育事业当谋生的职业,而把教育事业当做自己的事业。教育事业是人类最伟大的事业之一,教育是促进社会发展和人的发展的重要阶段。教育与其他社会要素相比,远非从属者,反成统领者,一切皆由教育所缘起。教育可塑造人类的灵魂,也可以挽救失落的灵魂。在未来社会发展和人才成长中起着越来越重要的作用。热爱学生、尊重学生、关心学生、理解学生、服务学生是教师教育学生的基础和前提。热爱所教的学科,对自己所教的学科都不爱的教师,绝不会教好本门学科。只有热爱所教学科,才能以更积极热情钻研所教学科。心理学是研究人类自身的学科,特别是研究人的心理、人的精神、人的灵魂。人之所谓人是因为人与其他动物相比,人有思想、有精神、有灵魂。教育学是研究教育现象揭示教育规律的科学。只有掌握教育规律,掌握教育理论、理念,才能搞好教育教学工作。

做经师,教人做学问,首先我自己就要不断地追求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。在科学技术迅猛发展的时代,在知识日新月异时代,要不断开拓和更新自己的知识,要不断吸呐古今中外的文明成果,然后把它奉献给学生。当然要讲究方法与艺术。惟有这样才能深入浅出地教学。

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党的教育方针教育心得体会篇2

党的教育方针表述为:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

努力办好人民满意的教育。作为一名普通的教师,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

增强教师教书育人的荣誉感和责任感。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。做教师做人师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

坚持社会主义的教育方向,坚决拥护改革开放方针,深化教育改革,全身心投入教育改革、课程改革之中。全面彻策党的教育方针,以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中,在以德育为首的前提下,促进学生的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。

党的教育方针教育心得体会篇3

党的教育方针是党在一定历史时期提出的教育事业总方针和总政策,具有丰富的内涵。下面是小编为大家整理的最新党教育方针,欢迎大家阅读。最新党的教育方针是什么。党的最新教育方针是坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,以立德.树人为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和继承人,努力做好人民满意的教育。高水平高质量推广九年义务教育.推广学前教育.推广高中阶段教育。高效的课程是以最小的教育和学习投入获得最大的学习效益的课程。基本特征是自主构建、互动激发、高效生成、快乐共享。测量教室的效率,看学生的知识把握、能力的增加和感情、态度、价值观的变化程度二看教育效果是通过什么样的投入得到的,是否实现了很多教育三看师生是否经历了双向激发的快乐交往过程。最新党的教育方针贯彻落实。为全面贯彻落实党的教育方针,坚持五育并举,德育为首。认真贯彻《中小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的几点意见》提高德育质量,建设良好校风,培养四有新人,制定此方案。一、认清意义,明确目标,把握基本要求。1.全体教职员应充分认识学校德育工作的重要意义。德育工作是社会主义精神文明建设的基因,是学校社会主义性质的象征。学校的德育工作,贯穿教学工作的全过程和学生日常生活的方方面面面,渗透智育、体育、美育和劳动教育中,互相促进、互相成长,保证培养人才的正确方向,具有主导作用。2.培养德育的目标是提高中华民族的良好思想道德素质,培养学生树立正确的人生观和价值观,具有自力更生、艰苦奋斗的精神,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义思想感情和良好品质,遵守社会公德和文明行为习惯,培养自己管理自己有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。3、德育的基本要求是:以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本教育内容,深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育,着重抓好二个方面的教育,一是坚持党的领导和社会主义道路的教育,倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育。二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育,养成良好的行为习惯。二、健全机构,订好计划。1、学校德育工作由校长室统一领导,建立德育三级管理:第一级为校长,校长任组长、教导主任、少先队队部辅导员为成员的德育领导小组,负责学校德育工作的实施。落实德育工作计划的检查,实施和总结。校长协同班主任抓好各年级的学生教育管理工作。第二级为班主任,由班主任、科任老师负责班级的德育工作,抓好每个班的德育管理。第三级是校、级、班三级管理,形成学校德育工作的管理体系,调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。2、学校德育工作队伍,以班主任为主,树立人人都是德育工作者观念,重点抓好班主任队伍的建设。(1)挑选优秀的教师任班主任。(2)加强班主任的思想政治工作和业务学习,德育处每学期要安排三次班主任政治学习。(3)关心、支持班主任工作,及时为班主任排忧解难。(4)每学期要评选优秀班主任经验论文,对好的经验论文,要给予奖励。(5)班主任工作计划,要体现下列内容:班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作周历。3、发挥校外德育网络作用。(1)正常家长学校工作(2)健全警校共建制度(3)完善手拉手学校的共建工作三、严格加强学生的管理1、优化育人环境。学校制订的《校园管理制度》,加强学生爱校、护校教育,保证校舍使用完好无损,保证校容净化、绿化、美化、教育化。2、整肃仪容仪表。学生进校要穿齐校服,佩戴校章、红领巾,不准穿拖鞋。3、严格执行管理。要加强《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》教育和《中小学生学生纪律要求》、《中小学礼仪教育方案》的教育,保证学生在校学习生活的正常开展。4、加强班级管理,创良好班风。(1)各班要健全机构。各班设班委会,班委会设班长、副班长、学习、宣传、组织、生活卫生委员各1人,班委会也是少先队中队委,班委会下设四个组(小队),每组设正、副组长小队长)各1人。(2)各班要统一布置,做到美观、大方、整洁,做到墙壁洁白、天灰板、无灰尘、地面无纸屑,讲台清洁、课桌整齐、卫生工具齐全。(3)各班应相应地制订班的规章制度。要根据学校有关规章制度,结合班的实际情况,加强班级管理。(4)培养良好的班风,良好班风的基本要求是:尊师守纪,勤学向上,热爱集体。学校每学月对各班进行1次班风评比。评比内容包括:早读与午写情况,课内外纪律,仪容仪表、班风班貌,清洁卫生,爱护公物,眼保健操,单车停放等项目。为促进班风的形成和巩固,期末评选出先进班集体,并予表彰。5、加强教师值日制度。学校制订教师值日制度,值日教师要根据值日的职责加强课前、课间和课后的管理。四、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育。1、教育内容:学校教育内容的依据是《中小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动:热爱祖国、热爱社会主义;热爱中国共产党;热爱集体;热爱劳动、艰苦朴素;努力学习、热爱集体;文明礼貌,遵守纪律;良好的道德意识;法制意识和具有创新的素质。2、教育途径:学校的德育工作,通过学科(包括思品课)教学、班级工作、各种教育活动、少先队中队、大队活动,团员活动,家长学校等途径来实现,根据《中小学德育纲要》提出的任务和要求,各自发挥独特作用。(1)学科教学:各学科教学要把德育放在首位,根据各学科的特点,发掘德育因素,实行教学与德育教育的密切联系,渗透教学内容,进行教育。(2)学校与班级工作:要开好四会:校会、晨会、周会、主题班会。学校每学期召开2-3次学生大会,周会由班主任主持,主题班会每学期举行1次。(3)各种教育活动:学校每学期举办各种教育活动,以学段教育为主体。其中的每周星期一举行升旗仪式;三月份进行学雷锋专项教育;清明节进行革命传统教育;五一节劳动教育和热爱劳动人民教育;六一进行主人翁意识教育;七一节热爱共产党教育教师节进行尊师爱校教育;国庆节热爱祖国、热爱社会主义教育;元旦进国情教育;春节前热爱人民军队,开展拥军优属教育。结合活动课,开展一些教育活动和竞赛。(4)少先队、团员教育。少先队、团员教育是学校实施德育教育的重要途径。少先队大队部、团支部根据自身工作特点,应抓好:(1)组织机构的建设;(2)少先队知识、团员知识教育,提高队员及团员的荣誉感和责任感(3)开展大、中队、团支部活动;(4)红领巾值日监督岗的建设;(5)每年各组织一次大规模的大、中队、团员活动。3、认真学习、执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,开展礼仪教育课题研究,培养学生文明行为习惯。(1)新生入学,要用2个周时间进行入学教育和校纪校风教育,十周后要学会《规范》条文落实行动。其他年级要组织《规范》示范表演,使之形成行为习惯的养成。(2)学校根据学习、执行情况,每学年评选校园十佳队员,进行汇报会、报告会。(3)规范教育要与家长密切配合,各班、级要发动家长,组织家长教子经验交流,规范教育子女的经验。4、努力加强后进生的教育。(1)学校应全面地重视对后进生的教育,明确二个认识:一是转化好一名后进生跟培养一名尖子生同样光荣;二是做好后进生教育工作,人人有责。(2)要特别重视的后进生教育。一方面要矫正不良的行为习惯,一方面对学习差的学生,要及时扶一把,防止学生产生厌学的思想。以防止上三年级后,后进生人数的增多。(3)高年级后进生的教育,不容忽视。要充分发挥警校共建和校外德育机构的作用,促进其转化。5、完善和实施德育量化制度。根据《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《礼仪常规》和《中小学学生纪律要求》,结合个人表现和实际情况,实行德育量化考评。每学月初评学生操行一次。全学期对学生进行德育考核,评定学生操行,以20周计,每周5分,每生全期为100分。(1)行为规范表现40分(2)遵守校内外纪律、认真学习,成绩不断提高40分(3)维护集体荣誉20分,为集体提出可采纳的建议、措施嘉奖1-2分,每次做好事,可嘉奖0.5分,原成绩差,但学习进步快视其情况,可嘉奖0.5-2分,努力使德育优秀率达75%以上合格率达98%;德育量化采取民主评议,班科任确定,每周公布一次,期末操行评定90分以上者,评为优等,80-90分评为良,60-79分评为及格,59分以下评为不及格。期末评为优秀,不及格学生,班主任应把名单送交教导主任审核。五、学生的奖励和惩处。1、关于学生的奖励。(1)学校设固定学生集体奖:先进班集体、优秀中队、先进小组、优秀小队,先进团支部。(2)学校开展的班队活动,设临时集体奖。(3)设常规个人学生奖:三好学生、优秀团队员、优秀班干部三项。2、关于对学生的惩处。学生的惩处办法,根据省教育厅的规定以教育为主,惩处为辅的原则。学校的德育工作,人人有责,人人都要关心学生,爱护学生,引导学生积极进取。同时,要严格执行规章制度,身传言教,把学校的德育工作做好,争取把我镇每个学生都培养成德智体美劳全面发展的学生。

党的教育方针教育心得体会篇4

作为一名基础教育工作者,我既感到欢欣鼓舞,也深感责任重大。培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人是我们光荣神圣的职责。为此务必应做到:忠诚党的教育事业。教师要在教育教学工作中,坚定“四个意识”,牢固"四个自信” ,深入学习贯彻党的教育路线、方针、政策,爱岗敬业,为人师表,教书育人。争做新时代“四有”教师--有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

习近平强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。

把教书育人放在第一位。“少年强则国强”。为学生扣好人生第一粒扣子,引导学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

党的教育方针教育心得体会篇5

一年来,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,在不断探索育人、办学的历程中形成自己的风格,坚持以“孝行雅行奠基人生”为办学理念,形成了“文雅和谐”的校风和“勤学乐学善学”的学风,积极稳妥的改革学校内部的管理机制,坚持抓安全工作为第一要务,教为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学。

一、全面开展课外活动,德育工作成效显??

 (一)、广辟校内教育阵地主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。

(二)、学校积极开展丰富多彩的少先队活动。开展以少先队为主渠道的班级卫生评优活动,开展以少先队为主导的卫生督察活动,组织好了今年“六一”儿童节活动,还以少先队为平台开展“文明学生”评选等。

(三)、以思想教育为抓手,搞好五项教育。 1.常抓行为规范养成教育。

⑴以行为规范教育为主题,建好校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等宣传基地,组利用好全校的晨会,组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

(3)开展“我读书,我快乐”读书征文和演讲比赛,营造书香校园。 ⑷强化未成年人的行为养成教育。背《行为规范》《小学生守则》,并开展相关知识竞赛。 ⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。

2.加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织至少一次师生开展防震、消防应急疏散演练。充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。

3.加强环境教育。

加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。

    (四)通过“课外访万家”活动,建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用“家校路路通”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通过“课外访万家”活动,家长会 、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

(五)、坚持预防为主,积极创建平安校园。

1坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。 2.抓好校车管理,做好校车登记,学生乘车安全教育,发挥家长在学生乘车安全中的监管作用,做到不超载不违规让学生安全到家。

3.加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现问题,及时整改。

二、抓教师成长,促教学质量不但提高 

(一)以活动为载体,以结对为手段促教师成长

1、借“课内比教学”东风,加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。

年十月份开展了“课内比教学”活动,全校所有教师都参与“听讲说评研”活动,并撰写心得体会,十一月份开展了新上岗教师汇报课活动。每月一次在多媒体教室开展全校性教研活动,立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提去高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

2、为青年教师的成长提供宽松积极向上的环境,为他们的成长搭建好舞台。我们对新教师的培养采取的主要方法就是:开展结“对子”活动。 教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的 “一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下:     ①帮扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施具体要求,制定具体实施细则。

   ②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。

③骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作,新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等建好成长档案,以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。

以活动为载体,以“传帮带”为方法,我校一大批青年教师脱颖而出。在去秋的“课内比教学”活动中,我校有九名教师代表河铺镇参赛,有5人获县级一等奖,4人获县级二等奖。其中黄正威老师还代表罗田县参加黄冈市“课内比教学”英语科比武。

3、注重过程管理,教学成绩全面提高

1、依据教学常规量化细则,严格“备、讲、批、辅、考、评”六项流程管理,认真实施每天督查,每周量化,每月小结和每期考核。检查结果张榜公布。并与绩效工资和年终评优评模挂钩。严格实施绩效工资方案,实行奖勤罚懒,奖优罚劣,实行与上级部门考测一对一奖惩。

2、认真实行家庭作业检查制度。我们要求每位教师必须每天布置适量的家庭作业,教师要全批全改,教务处每周进行一次检查,检查结果例会公布并与积效工资挂钩。

3、搞好“三推一公”活动。实施诊断性讲评课,通过讲评课发现教师教学的薄弱环节和学生学习困难所在,因势利导,不断改进教育教学方法,提高教师教学质量。

4、发挥班班通的有利优势,加强对全体教师进行计算机培训,特别是课件制用培训,提高计算机应用能力。学校将班班通应用纳入教师期末评定, 并作为教师电脑补贴依据。

5、抓好课题研究。教师个人的成长和发展,主要靠自身的努力。因此我们以课题为载体,让教师带着课题研究,带着问题研究,把立足点放在觖决教学改革实验中所遇到的实际问题上,着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上,收到良好的效果。目前,河铺小学《农村小学生良好学习习惯的养成》已结题并获得优秀等级,已申报了两个县级课题。

6、在六年级实行集中备课、说课、听课、评课的“套餐”型服务,发挥骨干教师示带头作用,寻找差距,查找症结,创设集中研讨的条件,形成教学合力。开好毕业班月考,总结会,分析历年小考试卷,把握各科知识重点和能力考查分析的分布规律,增强教学的针对性和实效性。

四、加强后勤保障,创学生满意食堂。 

1、建立“三用”节约制度实现公共资源的合理管理,倡导节水节电节煤,保证资金有效利用。加强学校财产管理,实行责任到人,包干负责,损一赔一。

2、实行财务阳光管理,学校大小开支全部由理财小组成员审议通过,做到一月一结,一月一公布,学期末有教师代表审理学校所有账务,做到透明阳光。

3、坚持学生食堂的服务宗旨,做到真正零利润,让学生满意,家长放心。

(1搞好食堂卫生管理,食堂工作人员持证上岗,食物食具定期消毒,安全存放。

(2严把入口关,学校采买有专人负责,只能在正规渠道购买,并实行入出库检查签字制度。保证食物安全。

(3)建好食堂专帐,请教师代表,家长代表参与监督管理,账务一天一公开,接受社会监督,确保一进一出,学生吃好吃饱。

4、落实好营养餐和贫困生生活补助,严格执行国家政策和上级精神,建表签字,确保每一分钱都落到实处,受到上级和家长好评。 五、成绩斐然,进步多多。

虽然我们取得了一些成绩,但是由于底子薄基础差,我们和县内有些同类学校相比还有差距,况且教育是一项长期而系统的工作,来年的工作任重道远,我们将继续努力,争取铸造河浦教育新辉煌。

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