2024年关心下一代工作总结8篇
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2024年关心下一代工作总结篇1
青少年是祖国的未来和希望,做好新形势下关心下一代工作,关系到中华民族的伟大复兴。为此,我校精心谋划,科学管理,健康教育,正确引导,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。一年来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下:
一、统一思想,提高认识,加强领导班子建设
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。学校成立了关心下一代工作领导小组,领导全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化措施,明确目标,发挥骨干带动作用
1、领导重视。一直以来,学校党政的主要领导,重视关工委工作,并将此当作重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。每次召开关工委会议,校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。
2、制度健全。学校制定了《平顺县实验小学关心下一代工作委员会制度》,“党员联班制度”、“党员一帮一制度”、“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了关工委的办公条件,以实际行动支持关工委的工作。学校设有关工委的办公场所,购置了必要的办公用品。
3、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。 我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领
2024年关心下一代工作总结篇2
一年来,xxxx乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导下,在县关心下一代工作委员会的指导帮助下,根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》、省州关工委工作会议、县委十届四次全委会及县关工委工作会议精神,坚持以思想道德教育为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,突出重点、扎实工作,稳步推进我乡关心下一代工作,使我乡的青少年事业得到了良好的发展态势。
一、一年来的工作开展情况
(一)抓学习,不断增强自身素质
为适应新时期、新形势对青少年教育的需要,全乡各级关工委组织不断加强学习,提高自身素质。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习中国关工委、省州关工委工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青年同心,从长者的方式转换成与青年平等角色,与青年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
(二)抓落实,推进未成年思想道德建设
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干实施意见》的颁布为契机,按照贴近生活,贴近未成年人,贴近实际的原则,紧密结合关工委的工作实际。一是利用好各种有利时机和重要节日,开展各种专题教育活动。“五四”、“六一”期间,组织全乡的700余名少年儿童观看以革命历史为题材的电影、电视片6场次,进一步培养青少年爱国情感,提高他们的道德修养。二是为儿童办实事、办好事,优化儿童健康成长的良好社会环境,“六一”前夕,在乡党委政府领导的带领下,乡团委、妇联、卫生院等有关部门到xxxxx中心小学以及招银直苴希望小学的师生们,并为他们送去了价值600元的文具。三是在全乡中小学中开展六个一道德实践活动,全面提高中小学生道德素质。
(三)抓关教,拓展工作空间
在关教活动中,xx乡坚持从实际出发,抓住群众关心的热点问题,有侧重地开展关教活动。一是给xxxxx中心小学挂牌为“家长学校”,并以此为示范开展家长培训工作,夯实教育基础。全乡六所小学共为家长授课2期,培训家长100余人。通过举办家长培训班,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。二是开展“民族精神代代传”活动。围绕“实现宏伟蓝图,做好全面准备”的主题,以增强爱国情感为出发点,通过组织开展主题会等形式多样的学习实践活动,引导少年儿童从小树立民族自尊心和自豪感。三是开展“我做合格小公民”建设活动。广泛开展小公民道德建设进学校、家庭、公共场所宣传实践活动,选好之题,有创意地开展好少先队的主题活动,努力使少年儿童养成好的习惯。四是广泛开展18岁成人宣誓仪式,重倡入党周誓词,在全国第二个“公民道德建设日”,组织10余名年满18周岁的学生面对国旗庄严宣誓。
(四)抓主题,明确工作内容
一是积极与科协、农业、林业等部门合作,以举办培训班、现场技术指导、技术咨询等形式,在农村青年中开展抛秧、中药材种植等技术培训活动30余场次,参加人数1000余人。二创建农村青年专业技术协会,成立了刺绣协会、中药材协会和核桃协会。三是协助相关部门开展劳务输出,积极为青年就业和再就业提供服务。在成立刺绣协会过程中举办了3天的培训,培训学员96名,并将8名女青年输送到昆明晓桦制衣厂,发动1名青年到山东青岛、福建莆田务工。四是因地制宜建设中药材、核桃、黑山羊等种养殖示范基地4个,在我乡的产业机构调整中发挥了带动作用。
(五)抓教育,维护青少年合法权益
一是关爱儿童健康为主题,与相关部门配合为青少年开展法律咨询服务活动。广播宣传《未成年人保护法》5场次,发放预防青少年犯罪读本10余本,展示防火、禁毒及安全生产知识等图片4场次。协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查,确保了全乡学校、师生的饮食卫生安全。二是乡法制副校长、村法制辅导员积极配合学校开展法制宣传,定期不定期上法制课和安全知识课。全年为中小学生上法制课14场次,受教育人数1000余人,同时积极依托青少年法制教育培训基地,积极做好青少年法制教育工作。
二、存在的不足
我乡关心下一代工作在乡党委、政府的领导和上级关心下一代工作委员会的重视支持下,经过老同志的无私奉献和全县各级关工委的辛勤工作,取得了一定的成效,积累了一定的经验。但也存在一些不足:一是组织建设有待进一步加强;二是队伍建设薄弱,以离退休老同志为主的工作格局仍未形成;三是宣传工作滞后,各部门对关心下一代工作的重要性认识还不充分,重视力度不够;四是工作经费缺乏,活动难于组织和开展;五是各部门协调配合,社会广泛参与关心下一代的工作。
总之,关心下一代的健康成长任重而道远。我们坚信在乡党委、政府的领导及上级关工委的指导下,一定能够克服困难,开拓创新,务实进取,积极协调配合有关部门,抓好工作落实,用实际行动把《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好,落实好。
2024年关心下一代工作总结篇3
近年来,我校关心下一代工作,在上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求,进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好关心下一代工作。通过开展主题教育、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下:
一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我们长岭镇中心小学领导班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长刘文朝同志为组长,以政教主任、少先队辅导员和班主任等为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,让教育充满爱的活动落到德育工作的每一个环节。
为了认真抓好师德建设,学校组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习,学好优秀师德标兵精神,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。
1、开展让教育充满爱为主题活动,让学生在讲座、竞赛、评比、表彰等活 动中接受教育,根据我校特色和学生心理特点,我们安排了丰富多彩的德育活动,如:“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动、“三八妇女节”亲情活动,请法制副校长作法制讲座、观看“送你一片绿草地”小品剧和观后感征文比赛、消防知识讲座、母亲节和父亲节活动、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等,并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力,互相合作,提升教育质量,教育面广。
2、加强德育阵地建设,发挥德育阵地教育作用。
(1)每学期,学校都要规范队室管理,办好学校红领巾广播站、,开设了“校园新闻”、“小作家”、“科技之窗”、“好儿童”和“小刺猬”等栏目,由队员们自己投稿、采编,每天晨会课播出。广播站、少先队为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园生活。抓好少先队的'标志、用品管理和使用,使其发挥好作用。常年抓好学生会的训练工作,每学年都要培训一批新队员。
(2)扎实每周一的升旗仪式活动
学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。
(3)建立好校外德育教育基地,加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。
近年来,我们根据本镇实际,建立了四个校外德育教育基地,每学期都要组织学生前往基地接受教育。
3、开展法制教育,提高法制观念。
4、构建社会、家庭、学校同步教育网络
关工工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,本学期,各班继续用好《学生联系手册》,并通过电话和致家长一封信等活动密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。另外,为了让家长进一步了解家庭教育的知识,政教处在“十一”节前后组织大部分家长聆听团中央关工委讲师团“激发学生持续学习动力专题讲座全校有261为学生家长,有几十位家长与专家进行了现场互动问答,取得了良好的效果。
三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手,力促学生良好行为规范的养成。
1、贯彻体验教育的思想,把养成教育作为德育工作的重点。 各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队员要讲究文明礼仪,维护校园环境卫生,大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查,做到每天的成绩在大队报上公布,每月评选出一批“文明班集体”,以此教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。例如三月份组织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育。
3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育,使学生自觉遵守交通规则,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力,切实避免交通事故的伤害,促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括:
(1)给全体学生家长发一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模。
(2)在校内常设了一个交通安全知识宣传橱窗,定期更换交通安全知识内容。
(3)请我校法制副校长来校作了一次交通安全教育讲座。
(4)组织全体学生和教职员工收看了一场交通安全教育专题片。
(5)组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。
(6)高年级开展了一次主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛。
四、重视日常安全教育,树立安全保护意识
1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。
2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,学校德育组、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故。红领巾小广播和宣传栏经常播出安全教育内容,让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育,德育组和少先队积极开展法制教育,研讨法制教育的具体方法。4月份为我校法制、安全教育月,积极开展法制安全宣传活动,通过校园广播播放相关法制教育故事,组织学生观看法制小品剧,请法制副校长来校作法制安全教育讲座,以感染每一位学生,做到遵纪守法。
五、举行德育教育活动,促进校园文化建设
在活动中接受教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1、读书教育活动。为深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,共筑爱心世界,同建和谐社会,建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化。本学期三——六月份,在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。
2、开展“绿色环保”、“感恩父母”书信比赛征文活动。本学期多次组织学生参加各主题内容的征文比赛活动。如环保征文、交通安全征文、读书征文、“感恩父母”、“我与灾区小朋友心连心”征文等等。
3、法制教育活动。五月份,组织全校学生观看青少年思想道德教育小品专场《送你一片绿草地》以及观后感征文比赛。通过这次活动,让亲情意识、责任意识、法制意识、公德意识、环保意识等根植在学生的心中,内化为自身的品质,外化为自身的行为,使广大学生充分吸收这片“绿草地”的营养,努力成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,进一步提高未成年人的思想素质。一学期来,全校在校生没有发生违法犯罪现象。
4迎“六一”、“国庆节”校园艺术节。为营造校园艺术氛围,培养学生良好的道德品质和行为习惯,使学生在实践中受到教育,从5月10日到6月10日,组织开展了为期一个月的迎“六一”校园艺术节系列活动。主要有(1)“让世界充满爱――同心建和谐社会”爱国主义读书活动征文比赛。
(2)“读书星”评选活动。
(3)组织 “让世界充满爱――同心建和谐社会”为主题的小学生知识竞赛。
(4)“墨香阵阵”师生书法作品展。
(5)《中华家教》家庭教育知识竞赛。
(6)“六一”游艺活动。
(7)“国庆”节“八荣八耻”演唱比赛和征文比赛等。
5、“雏鹰争章”、“与灾区小朋友手拉手”活动。同学们在互助互学的情感交流中,切身感受到小伙伴的生活环境和学习条件,切身感受到同龄人之间的真挚友情,切身感受到不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就,为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础,进而充分发挥了“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。各年级继续利用好《争章达标手册》,使“雏鹰奖章”成为对少先队员综合素质评价的重要依据。
回顾本学期的关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高关工委工作实效。
2024年关心下一代工作总结篇4
xx年,我局在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,在县关工委等有关部门的大力支持下,为进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,加强文化市场监管,开展“扫黄打非”进校园活动,取得了较好成绩。具体做法是:
一、开展“双打”风暴专项行动
今年以来,我局紧密结合关心下一代工作,以打击各类侵权盗版活动,加大知识产权保护为重点,开展文化市场监管工作。成立了由党组书记、局长黄宗枝为组长的集中整治行动领导小组,制定了行动方案,召开了动员大会。县文化市场综合执法队按照县局统一部署,对侵权盗版加强清查整治,对违法违规经营坚决依法严肃处理,并通过《全椒报》、县广播电视台、县政府的网站公布举报电话,公开可投诉事项,积极受理群众举报,查处违法违规经营。利用“3.15”宣传平台,开展文化市场法律、法规大型宣传活动。展出大型宣传展板,悬挂大型气球宣传长幅,印发文化市场管理法律法规宣传单,发出3000余份,受教育群众上万人次。为净化文化市场,维护青少年身心健康,营造了良好的社会舆论氛围。我局文化市场综合执法队同公安、工商等相关部门密切配合,开展对图书、音像、印刷制品市场集中整治行动。没收政治性非法出版物、黄色、盗版图书1366册,黄色、盗版光碟1056盘,取缔3家无证书摊,有效整治了出版物市场。
二、对电子游艺市场专项整治
为维护青少年身心健康,净化娱乐场所,3月份以来,我局以打击黑游戏室,清除赌博游戏机为重点,开展电子游艺娱乐市场专项整治行动。县政府常务副县长周全教亲自部署并指挥专项整治工作。由县“扫黄打非”领导小组牵头,我局同公安、工商部门密切配合,成立联合执法队,重拳出击,取缔20多家黑游戏室,查缴并销毁赌博游戏机300多台,遏制了违法违规经营,使青少年身心健康得到了有效保护。
三、开展“扫黄打非”进校园活动
为保护未成年人,推进关心下一代工作深入开展,我局同教育部门密切配合,将“扫黄打非”深入校园。
一是县文化市场综合执法队开展了“从我做起,远离盗版”进校园宣传活动,在校园内陈列大幅展板,设立咨询台,散发宣传单,讲解远离盗版、杜绝有害出版物基本常识,组织广大师生在“从我做起,远离盗版”横幅上签名留言,提高广大师生保护版权意识,受教育师生两千余人,营造了校园健康向上的文化氛围;
二是开展教材教辅读物市场专项治理。为进一步规范教材教辅读物市场经营秩序,打击经营盗版教材教辅非法出版物活动,我局召开了全县图书、音像店、印刷厂经营业主会议,要求全县图书教辅资料使用单位在购书时,必须与持有我县文广新局介绍信的经销商签订正版图书教辅资料供货协议,并及时将征订清单和图书样本上报我局审查,对于经营盗版教材教辅将依法严肃处理。开学初,县文化市场综合执法队又深入全县城乡中小学校,检查秋季教材教辅读物征订情况,对秋季教材教辅读物征订市场加强监管,对征订使用的教辅抽样取证,送交相关部门鉴定,确保教材教辅正版发行。
三是“六一”期间,我局同县关工委、县妇联带领网吧分会代表,深入农村武岗镇、石沛镇部分小学和少儿活动中心,慰问当地贫困儿童和留守儿童,向他们奉献爱心,捐赠了正版图书和学习用品,鼓励他们继承革命先辈光荣传统,好好学习,天天向上,长大报效祖国,使孩子们亲身感受到关心和温暖。
四、发挥网吧“五老”义务监督员的监管作用
我局同县关工委密切配合,成立网吧“五老”义务监督员,聘请全县44名“五老”(老干部、老教师、老战士、老劳模、老专家)担任网吧义务监督员工作,对他们进行培训,他们为关心下一代的健康成长,做到了:
1、利用节假日和休息时间深入当地校园周边和网吧场所,宣传网吧不得接纳未成年人进入,并要在显著位置悬挂“未成年人禁入”等警示标志。督促网吧业主守法经营,劝告未成年人不得进入网吧;
2、积极配合县文化市场综合执法队深入网吧场所,查验消费者有效证件和实名登记、上网时间登记,检查网上有害信息和消防安全,发现有未成年人进入和超时经营等违规行为,及时向执法队反映并积极配合查处;
3、坚持日常巡查,一旦发现有未成年人进入网吧,立即劝其离开并与相关学校、家长联系,督促加强对未成年人正确引导,专注学习,远离网吧。今年以来,网吧义务监督员共劝告100多名未成年人离开网吧,整治网吧消防安全隐患5起,协助查处网吧接纳未成年人违规经营3起,他们为关心下一代,在监督网吧市场上发挥了重要作用。
青少年是祖国的未来,民族的希望,关心下一代工作是一项长期工作,我们以对党和人民高度负责的态度,担负起神圣的职责,不断探索工作新思路,使关心下一代工作再上新台阶。
2024年关心下一代工作总结篇5
在镇党委、政府的重视领导和上级关工委的具体指导下,我村开展创建“六好”村居关工委活动。我们依靠村党支部的领导,紧跟形势,围绕中心,联系实际,求真务实,通过创建活动,是我们真正认识到搞好关心下一代工作的重要性,其意义深远、责任重大,进一步增强了我们的责任感、使命感和紧迫感。现将以往工作简要总结如下:
一、摸清底子,调整班子。
通过本村的户口册核查统计,我村现有196户,574人,其中7-35周岁青少年207人,占全村人口的36%;特别是在校生(7—18岁)占青少年总数的37%左右,是我们工作关注的重点,以学校为主,村居,家庭三结合,全社会共同做好未成年人的培养教育工作,是我们应尽的义务。结合此次村党委换届及时调整关心下一代工作委员会,成立由村党支部书记胡国青为主任,支部委员陈维明和村委委员胡素玲为委员的领导班子,具体指导村关工委工作。同时发挥“五老”、“四大员”优势,共同做好关心青少年工作。
二、开展活动,加强教育。
青少年是祖国的未来,肩负着建设社会主义的重任。村关工委利用宣传橱窗开展法制宣传,结合远程教育、电视等进行教育。对未成年人的思想道德教育是事关国家前途和民族命运的战略工程,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人的希望工程;是一项关系千家万户安康幸福和切身利益的民心工程;也是中国特色社会主义文化建设的基础工程。
三、紧跟形势,配合中心。
今年是奥运年,又是改革开放30周年,为了紧跟形势发展,积极围绕当的中心工作,对广大青少年开展宣传教育活动。以《改革开放话宁溪》、《国际风云话奥运》、《北京奥运、光跃千秋》、《北京残奥会、关爱暖人间》等进行宣传。大力开展迎奥运,讲文明,树新风;大力宣传改革开放十大辉煌成就。教育青少年只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴。5、12四川汶川大地震发生后,全国上下齐心协力、众志成城,一方有难、八方支援。开展汶川地震宣传,提高青少年的爱国情怀。学会奉献爱心、帮助他人,在艰难困苦中团结友爱、伸出援助之手。
四、真情关爱,帮困助学。
关爱社会,扶贫助学是我们村关工委的主要任务。通过调查了解,我村有两名少数民族贫困学生:黄嘉伟,陈宇轩。给予经济补助,做好帮困助学工作,使贫困学生能够健康快乐的成长。
五、内外结合,齐抓共管。
以学校、家长、村居相互配合,社会齐抓共管,共同关心广大青少年健康成长。我村建有健身场所,并配备一些健身器材,供青少年在学习之余锻炼,强身健体。并协助学校开好家长会和应届高中生宣誓大会。本着对青少年思想道德不脱轨、学业期间不失学、进入社会有事做、业余活动有场所的要求,做好关心下一代工作。
村关工委在在镇党委、政府的重视领导和上级关工委的关心支持下,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处。如工作中还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。关工委将在今后的工作中加以克服和改进,并进一步加强对青少年的教育工作,经常性的开展一些有意义的活动,加大对矫正工作的力度,帮助失足青少年思想进步,更加关注困难学生家庭解决一些实际问题。关工委工作是一个社会系统工程,社会责任重,工作难度大,作为关工委领导小组成员,将不断加强学习,提高思想认识,要在上级组织的领导下,与时俱进,积极开展工作,克服一切困难,使本村关工委工作再上一个新的台阶。
2024年关心下一代工作总结篇6
20xx年,三阁司镇老龄老干关工委在县关工委和镇党委、政府的正确领导下,在广大从事关工工作志愿者的共同努力下,坚持以人为本的科学理念,强化队伍建设,抓活动、办实事、讲实效,为培养青少年学生良好的思想道德素质,科学文化素质做了许多切实有效的工作。现将有关工作总结如下:
一、教育动员破题,提高思想认识
青少年是祖国的未来,民族的希望,为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识,我镇以动员会形式,植入培训内容,分三个层面,着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习,在关心下一代工作中做表率,做贡献,为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军,我镇通过远程教育、培训会的形式,适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育,提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度,完善工作机制入手,着力提升镇关工委工作水平,使关工委工作能够更好地围绕中心,服务大局,更好的从我镇从青少年特点出发,尤其是,激发了离退休干部的工作热情。
二、制度机制入手,凝聚工作合力
三阁司镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓,制定了符合自身实际的创建活动方案,进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求,并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置,纳入工作计划,明确责任分工,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度,以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时,镇党委高度重视硬件建设,统筹安排协调办公设施,确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报,并逐项解决创建工作中遇到的实际问题,为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下,关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。
三、创建标准引领,健全组织网络
根据上级要求和关工委的有关要求,结合我镇具体实际,进一步强化组织领导,关工委主任由党委副书记担任,常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任,副主任由2—3名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请,把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时,结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展,充分发挥非公有制企业党支部书记、团支部书记及各行政村党、团负责人的`作用,调动他们参与关心下一代工作积极性,让关心下一代工作要求有标准,工作有落实,有效杜绝了喊口号、做样子。
四、开拓创新统领,提升工作水平
我镇关工委根据结合自身实际,发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势,把特色创新与创建活动结合起来,使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面,发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村,进行走访,听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题,针对了解到的情况,与学校合作,利用暑假开学期间,组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中,“五老”利用自己掌握的知识,用自己的亲身体会,通过讲故事方式,让广大中小学生在娱乐中吸取知识,受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中,镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验,将活动制度化,将成效内容具体化,将活动任务责任化,一方面确保活动长期开展下去,另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)关心下一代工作。随着农村生产结构的调整和农民致富观念的更新,农村许多青壮劳力纷纷远离故土,涌向经济发达的城市务工,以致我镇“留守儿童”越来越多。父母外出闯市场,留下子女谁教养?镇关工委深入调查,探讨如何确保留守儿童健康成长。目前该镇关工委在开展探索实践,注重对“留守儿童”的引导、教育、培养,在光明村帮助成立了留守儿童之家,特别聘请退休民办教师罗伦权对全村的留守儿童进行学业辅导,取得了良好成效。
2024年关心下一代工作总结篇7
本年度,我校关工委继续在学校党政的领导下,深入学习贯彻党的十九大精神,进一步统一思想、凝聚力量,切实用党的十九大精神引领全局取得新成就,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:
一、加强领导,重视关工小组的自身建设:
1、党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2、平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、配合学校工作,促进学生健康成长:
1、配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队课、黑板报、宣传栏,宣传“十九大精神”。弘扬24字核心价值观,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义核心价值观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国。
2、邀请学校的几名老教师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
三、扶贫帮困,思品、学习两帮教:
我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都向我校的扶贫基金会捐了款。
李之香老师原来是我校的教务主任,现已退休。她教学经验丰富,主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙子的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向_诉说自己的心里话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。
四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力:
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的张庆霞老师给全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。孙希印老师每个周二下午都会放弃自己的休息时间,为喜爱绘画的学生讲授绘画课程。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。
五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:
在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师王连水还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。
我们关工委的工作中还存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。
2024年关心下一代工作总结篇8
为了加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,结合我场实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作如下总结:
一、健全组织,加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我场领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。把关爱留守儿童工作落到实处,我场建立健全组织,明确分工、责任到人的机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理, 自我保护和自我调节的能力。
二、健全制度,明确责任
为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我场制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》等。
三、进一步建立健全关爱留守儿童档案
全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的'应对措施,增强工作的针对性和实效性。
四、开展关爱帮扶活动
为了让留守儿童健康全面成长,我场按照一对一的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。 要求党员与留守儿童建立一助一结对帮扶,在生活上,学习上关心帮助他们。 认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。 每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。
以上是我场对关爱留守儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。留守儿童是当前的一个社会问题,全社会都需要关爱他们,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“留守儿童”工作,让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。