老师我的作文通用6篇
作文是一种锻炼思维的方式,能够提高我们的逻辑思维能力,作文是我们在学习中必不可少的重要一环,心得范文网小编今天就为您带来了老师我的作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
老师我的作文篇1
我们的蒋老师,长得很漂亮,有一双大大的眼睛,飘逸的长发,白皙的皮肤。蒋老师不仅长得漂亮,还是一位善解人意的老师,谁遇到不高兴的事,蒋老师就会开导劝解,俨然一位邻家大姐姐。
英语老师还是名副其实的“麻辣教师”,只要有单词不会读,就会被罚站,还要被软尺打。默写错一个单词,就要被罚抄十行。
蒋老师发起火来,就如“火山爆发”,那更是不得了。记得有一次,考试成绩出来了,老师脸色阴沉地走过来,一站到讲台上便呵斥道:“你们这次是怎么考试的?九十分以上没有几人,待会儿试卷发下去的时候,谁没有考到九十分的,就给我站起来。”过了一会,我们班几十个人齐刷刷地站了起来,形成了很壮观的景象。特别是一位同学,考试成绩特差,竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”,听到这句话,全班同学都忍俊不禁,蒋老师脸色铁青地走过来,一边敲桌子一边说道:“考试倒数第一是你努力的结果,我让你努力,回家跟你的父母也这么说,看他们是否认可?”一边说一边教棍就打了手心。说着说着,老师的声调变温和了,语重心长地说道:“成绩不是成长的唯一衡量标准,可是我们现在好好学习,是学习本领、学习做人的道理,以后才有能力见识外面的世界”。
蒋老师讲课也很风趣、生动,而且老师经常会和我们互动,会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的,可有趣啦!我很喜欢上英语课。
这就是我们的英语老师,一个漂亮、有趣、温和、严厉的“多边形”老师。
老师我的作文篇2
刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。
一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发 上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。
老蔡的特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。
他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。
老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。
哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。
老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。
他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!
又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!
这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。
菜老还没完,又笑吟吟的当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。
别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。
此后,他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。
这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。
老师我的作文篇3
她有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,下面长了一张樱桃小嘴,头发乌黑油亮,又浓又密,像黑瀑布一样从她的头顶倾泻而下,特别漂亮。她就是我最喜欢的老师——李老师。
李老师不仅人长得很好看,还非常有才华,她写了很多文章发表,我们班的同学都特别佩服她!
李老师曾经教我们语文。她上课的时候特别严肃,如果我上课没有认真听讲,她就会用炯炯有神的眼睛看着我,用她的眼神提醒我要专心。如果有同学做小动作,偷吃零食,被李老师的“火眼金睛”逮住了,她的目光好像两把小刀飞过来,看起来非常凶。所以在李老师的语文课上大家都不敢贪玩儿,要特别用心听讲,积极举手回答问题才能得到李老师的大拇指和称赞。虽然上课她对我们要求非常严格,但是课间活动的时候她像一个邻家大姐姐一样温柔可亲,她经常和我们一起到操场上游戏玩闹,像个天真的小孩子。我们很多同学对李老师又爱又怕。
李老师有一个最大的特点,就是十分爱看书。她一看起书来,就如鱼儿进了大海里,忘了时间,忘了地点。李老师不仅自己爱看书,还经常教育我们也要爱看书。以前我很贪玩儿,在李老师的严格要求下我的作业质量越来越高,写字进步很大,李老师还奖励了两本书给我,叮嘱让我好好读书。
最让我感动的是,李老师特别关爱我们。有一天我生病了,头特别疼。感觉好像有人拿个红平底锅把我脑袋敲开,往里面扔了个炸弹,头疼欲裂。在我最难受的时候,李老师走了过来。她问了我的情况,赶紧给我妈妈打电话。李老师把我送到寝室亲手喂我药吃,还替我盖好被子,怕我担心学习跟不上,安慰我让我安心养病等我病好了帮我补课。
李老师总是提醒我们一定珍惜时间,认真学习,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间过去了就会再也回不来啦,告诫我们要珍惜年少时光,多学知识武装头脑。虽然现在李老师不教我们了,但是我们还是很喜欢她。每当走过我们班教室门口,我们班同学都会老远就争先恐后跑过去拥抱她。李老师像一块儿糖果,我们像小蚂蚁一样紧紧围绕着她。
我们深爱着李老师,就像她爱我们一样。
老师我的作文篇4
“远看咱国宝,近看姜老师。”圆圆的糖饼脸下长着双“天眼”,“天眼”上还架着副黑框大眼镜,这是谁呀?这不就是我亲爱的国宝级“熊猫老师”姜老师吗!
多数老师戴眼镜都会让别人感觉变得更加严厉,可姜老师戴上后却让人觉得更可爱了!大大的镜片罩着大大的眼睛,远看还真像只憨憨的“一大熊猫”!
姜老师说话风趣、幽默,引人发笑。他常常用通俗易懂的话让大家学会并牢牢铭记所学知识。姜老师也从不大声指责大家,而是用搞笑又具杀伤力的语言教导大家,这也是我最佩他的一点。
记得有一次,姜老师讲到兴头上的时候,有位同学举手说想去厕所,此时的姜老师面带微笑点头并且极其温柔地说:“好的。”正当我们感觉有点意外时,接下来姜老师又说话了:“来来来,让大家一起为他奏婚礼进行曲目送他远去吧!”马上教室里歌声响起:“啦啦啦,啦啦啦啦、啦啦啦啦啦啦啦……”我们的歌声,让这位同学窘迫得不行,低着头跑了出去,从此再也没人上课时去上厕所了,姜老师这招杀一儆百真是太奏效了!
姜老师总是能把枯燥的知识讲得生动形象。比如讲到一般现在时的助动词,他会用“do”家哥俩来形容它们,还有帮助记忆的顺口溜“单三用单三,不是单三不用单三”等等。
姜老师的课,总是妙趣横生,课间休息时,也总是有节目。我们有时和姜老师一起“通缉”蚊子,有时和姜老师一起吃零食,开个“野餐”,还有时听姜老师讲他上学时的趣事,让姜老师变成“大树洞”……
我不喜欢上课外班,但英语课除外,我总是盼望着每周的英语课,我这还不是为了“参观大熊猫”吗!
一笑一语皆是忆,一冷一暖皆是情。”亲爱的姜老师,您带给了我太多太多美好的回忆,以至我毕业”之时,若想起一件,都会笑醒!
可还真是:“呜呼!何时眼前突兀见此人,吾庐独破受学死亦足”,“仍怜课上人,万里送我走”矣!
老师我的作文篇5
这些天都在下着细雨,班主任被学校调去出差了,由上课老师代理班主任,我知道班主任在说出差的时候还是挂念着我们。
班主任已经去出差一天了,不知道他怎么样了呢?好想跟他说我好想您啊!在看班主任qq空间心情,一切一切都是在担心我们这些天他不在会怎么样呢?会不会上课都乱成了一窝蜂。我也是这样觉得的,一开始的时候他说出差的时候我的心乐开了花。可是现在开始有点想念他来巡班的样子了。
在第二天上英体育课时,因为班主任不在,我们都在自习,我们都有很乖,没有让他担心,我们没有吵闹,只是在认认真真的在学习,或许我们每个人的心里都不想让老师担心吧!因为每个人都在想老师,只是没有说出来罢了!您为我们的好,我们都记在心里面。您常常说我们长大了,该懂事会自理了。我相信我跟班级里的每一个同学都会像您期待的那样懂事,以后我们会有出息的。
老师,我爱您。
老师我的作文篇6
我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。他姓常,男教师。常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。常老师其实很温柔。除了我们有时候不听话,他会发脾气,但很快又变得和蔼可亲。老师在课堂上告诉我们,他不想发脾气,但我们没有遵守。我们听了连连点头,感到惭愧。
我记得有一次,我们的作业是写一个三页的《小状元》练习册,犯了三个以上错误的人在荣誉榜上拿不到“优秀”。我赶紧写,努力写好。过了一会儿,我完成了。当我走到讲台上要求老师批改的时候,我很担心自己得不到“a”。老师开始纠正我。我好紧张,看着老师改作业。啊!我犯了个错误。没有!还有一个。哦,该死的,还有一个,你绝不能再错了。哦,不!我又漏掉了一个。怎么办,怎么办,得不到“优秀”,我犯了四个错误。想起来就难过的哭了。老师摸着我的头说:“别哭。刚刚漏了一个问题。老师相信你能写出来。”当时觉得老师好温柔。老师说:“犯了四个错误的人也能得到‘优秀’。”我真的很开心。
这是我的好老师。他是如此温柔善良。他总是尽一切可能关心我们班的学生。我喜欢我们的固定老师!