教师工会工作总结6篇

时间:2024-05-04 10:02:17 分类:教师心得体会

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教师工会工作总结6篇

教师工会工作总结篇1

这一学期对我们总务处来说是繁忙的一学期,创建“省平安学校”、红领巾艺术节、校资产全面清查登记等等,我们每位后勤教师都在紧张而忙碌中度过了充实的一学期。这一学期里,我们努力改善办学条件,构造环境优美、设施齐全、管理有序的教学环境,做好各项教育教学的后勤保障工作。

一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设

组织总务处的全体人员进行业务等方面知识的学习和培训,努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识,投入到后勤工作中来。通过学习,自身素质进一步提高,服务意识进一步增强。在工作中努力做到廉洁自律、作风正派、吃苦耐劳、任劳任怨、无私奉献,尽心尽责去完成各项任务,让领导和全体教师知道,我们后勤人员所做的一切都是为了学校,为了全体教职工和全体学生,让他们放心。

二、坚持做好后勤服务常规工作

1、开学前及时采购办公用品、书本、卫生工具等,及时做好欠缺课本的补订,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、开学初及学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,切实落实财产责任制管理。

3、不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

4、及时修理门窗、门锁、课桌凳椅和水电,做到随叫随到,及时处理,保证学生正常上课。

5、加强了门卫工作,学生在校期间不许随便离校,如需中途离校,必须有家长亲自来接;对外来人员进入校区进行严格登记和确认,认真执行学校的安全工作。

由于安全工作扎实有效,在省“平安校园”创建中获得市、区有关部门的高度好评,被推荐参加省级评定。学校总务处被评为广陵区__年经济文化单位治安防范工作先进集体,总务主任潘军同志荣获先进个人的光荣称号。

三、规范学校的收费工作

严肃认真地做好收费工作,严格遵守财务制度,及时做好核算与清退工作和特困生补助工作,实行财务公开制度,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。

四、强化校产管理工作

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,账物相符,账账相符。完备购物申请、进出库手续,继续完善校产管理程序,做到数量、价格准确,保管责任到人。

2、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

3、加强开源节流工作,管好用好学校资产。重点抓好购物管理,本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一分钱。凡是购物必定货比三家,尽量批发,重点抓好库存物资的管理,继续采用教学用品领用登记制度,明确每一张纸、每一支笔、每一盒墨盒的去向,减少浪费。

五、加强校园美化工作

抓好校园环境卫生管理,本学期我们在原有基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,定人、定岗、定时,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物、保护环境的宣传教育,在师生中营造 爱护校园一草一木的氛围,积极开展美化校园、亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

六、加强对学校食堂的管理

为了保证师生饮食的安全,学校成立食堂膳食管理小组,对学校食堂从食品进入到加工制作都制定了一套完整的.规章制度,并有教职工每天检查核对,确保食品质量。在保证饭菜卫生的基础上,考虑师生的口味,变换花色品种,尽量做到色香味形具佳。

七、存在的问题

回顾一学期来的后勤工作,我们完成了预定的计划,但也存在一些不尽人意的地方。主要表现是浪费现象仍然存在,特别是水电、粮食的浪费比较严重。教室无人状态下还开着灯或者电扇,食堂每天的剩饭剩菜很多等现象时有发生,还需在今后的工作中进一步完善制度,改变陋习。

总之,总务工作所做的一切琐碎、繁杂,但都是学校教育中不可缺少的,它是学校其他工作得以正常开展的前提,做好总务工作事关重大。我们坚持“总务工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。今后,我们总务处也会一如既往地完成学校各个职能部门的协调工作,保证学校工作正常进行,竭尽全力做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

教师工会工作总结篇2

半年来,中心学校办公室紧紧围绕学校中心工作,攻坚克难、求真务实、提质增效、创新管理,顺利完成了规定动作,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、特色工作和创新做法

1、增效提质,注重效益。办公室日常工作繁杂,只有紧紧围绕“增效提质”,才能实现工作效益的最大化,从而最大限度地实现为教育教学服务的工作宗旨。办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。在实践中调研,在调研中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。为提高工作实效,办公室组织人员通过问卷调查、实地调研、师生座谈、走访群众等形式积极调研,经过反复推敲、论证,制定出20xx年工作计划和行事历,工作做到细化、可行,并件件落实,取得实效。办公室人员与学校保持高度一致,在工作中强化服务意识,要求做到礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在提高工作效率,提升服务水平。

2、认真组织,注重协调。服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。每位办公室人员都能树立大局观念,善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

本学年学校先后承办了阳光财务培训、在线课堂现场会、初中语文阅读教学现场会、班主任培训、责任督学工作会、全镇中小学体操比赛等,在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。

3、敬业奉献,注重落实。甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。上半年,各项工作顺利开展,得到落实。

(1)当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照办公会议的精神,做好执行、落实、督查工作。

(2)认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

(3)精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

(4)做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每周向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

(5)做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

(6)加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

(7)加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

(8)其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

二、怎样当好办公室主任

1、用心工作,做好“参谋员”。办公室是联系上下左右、前后内外的桥梁,是收集各类信息的集散中心。作为办公室主任,应积极主动地站在全局角度思考问题,协助把握中心工作,积极为领导决策提供信息,出谋划策,当好参谋员。

2、细心工作,做好“协调员”。办公室需要处理来自内部、外部的各种千丝万缕、千头万绪的复杂关系。作为办公室主任,一定要重团结同事、注意细节,协助做好项上、下级各部门的对接等各类工作,使办公室工作出效率、出成果、出水平。

3、热心工作,做好“服务员”。办公室主任一定要树立服务理念善于对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务,增强办公室的整体合力。搞好服务首先是要明确目标,围绕全局的中心工作开展服务。其次是协调配合,做到服务不越位。再是迎难而上,要围绕解决难点和热点问题开展服务,以实际行动取信于大家,维护单位和领导的形象。

4、诚心工作,做好“宣传员”。使用网络等信息技术,实现现代化办公室管理,快速有效地搜集、处理、传输和反馈各种信息,提高学校办公室的工作效率。 积极做好颍东教育新闻稿件的上传工作,大力宣传教育政策和学校工作的亮点,突出教育优势,做好一名合格的颍东教育宣传员。

三、工作意见和建议

1.提高认识,树立服务意识。领导和有关部门要充分认识办公室工作在颍东教育整体工作中的基础地位和作用,明确办公室的职责权限。为基层学校办公室搭建平台,配备精兵强将,充分、全面地发挥办公室在“参与政务, 管理事务, 搞好服务”等方面的作用,使其真正成为领导的参谋和助手。办公室人员要进一步解放思想, 更新观念, 由管理型向服务型转变。在工作中要耐心细致、兢兢业业, 充分发扬不怕苦、不怕累和无私奉献的精神。

2. 加强学习, 提高综合素质 。从政治的高度, 认真学习党和国家方针、政策, 把握其精神实质, 努力提高自身的政治鉴别力和决策能力。

通过岗前及在岗业务培训, 加强对办公室人员的业务学习和培训,提高工作人员的业务工作能力。在工作中, 工作人员要秉承全局观念, 把握原则性和灵活性的有机结合, 处理好各种矛盾。加强与各职能部门的联系, 沟通过程中要讲究方法与艺术。

3.健全制度, 促进管理规范。 建立健全各项规章制度,把办公室工作纳入规范化、科学化的轨道。明确办公室各岗位的工作职责, 把办公室的工作任务分解并明确地落实到具体人身上, 做到岗位到人,责任到人。还要有配套的监督、考核、奖惩等制度来保障岗位职责的落实, 充分调动办公室人员工作的积极性。建立健全对办公室人员的教育培训制度。

4.加强交流, 提高工作效率 。主管部门应积极创造条件,鼓励基层办公室人寰通过在职、脱产培训及进修深造、实践锻炼等多种形式, 使办公室人员拥有一定的政治理论知识、现代科学知识, 并掌握教育管理学、现代领导科学、秘书学、统计学等多方面知识。组织工作人员外出参观学习, 有利于开阔视野, 克服安于现状的不足。还可以通过组织集体活动,来增进同事之间的了解, 培养团队意识, 建立良好的工作关系。在完成自己本职工作的同时, 要做好与同事的沟通与衔接工作, 提高工作效率。

总之, 办公室工作作为学校管理的一个重要环节, 有其特定的工作职能,扮演着特定的角色。要克服工作中存在的问题和矛盾, 做好这项工作, 还需要上下互动, 左右协调, 共同努力, 办公室主任和工作人员只有不断更新知识,提高自身素质,不断创新、不断完善, 促进高校办公室工作规范、和谐、稳定的发展,才能充分发挥办公室职能的作用, 为领导参好谋, 为师生员工服好务,塑造和维护学校的形象, 推动学校的发展, 做好服务育人的工作。

教师工会工作总结篇3

转眼间,一学期已经过去了。过去的一年中,在中心校领导的关怀下,在全体教师的努力下,根据学期初所定的计划,已顺利地完成了工作。现将工作总结如下。

一、急教师所急,想教师所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校的这些青年教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易在工作中出现各种各样的问题。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。老教师还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校的李秀花老师因故经常与爱人闹矛盾,我与邢启红老师利用下班时间进行走访,进行调解,成功解决矛盾;邢启红老师因腰椎有病,去北京住院治疗,工会领导立刻与她联系,进行慰问,她出院后,又带上慰问品去家里慰问,并与几位老师一起帮她解决了工作中的实际问题。

再次,工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是边远农村学生,有好些学生家境贫寒,生活窘迫。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭。工会了解到三年级的赵丹奇同学的父亲赵振中因意外摔伤了腰,造成高位截瘫,生活不能自理,就发动全校师生为他捐款582.30元。

二、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

为让教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

(1)开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加。首先,请黄永起、寇月霞老师教老师们交谊舞。师生们在活动中增进了友谊,促进了相互了解,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

(2)开展各类体育活动。

在开学初,我们就制定了体育锻炼计划。三月份工会组织开展篮球运动,寺月开展乒乓球运动,五月开展羽毛球运动,六月较热,开展棋类运动。各类体育活动,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

总之,这一学期,我校工会在中心校工会的领导下,发扬优良传统,为教师服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教师最温馨的家。

教师工会工作总结篇4

为了推动教师教育创新,强化教学设计能力,加强教师之间的相互交流与学习,达到切实提高教学质量的目的,经系工会研究,20xx年12月12日下午14:30举行了20xx年下学期教师说课比赛活动。本次比赛有6人参加、全体教师观摩、本次比赛已经圆满结束,下面从本次比赛呈现出的亮点、问题与不足及青年教师专业化成长的建议三个方面对本次比赛总结如下:

一、呈现出的亮点

1、本次活动成功地为教师搭建了一个展示自我、互相学习交流的平台,效果很好,参赛教师和观摩教师在这次活动中都有很大的收获,教学基本功,尤其对教材分析和驾驭课堂的能力有了一定的提高。

2、参赛教师从思想上高度重视此次比赛活动,准备认真,态度端正。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师认真对待,积极配合。比赛中,说课教师全面展示,精心设计,表达流畅,表现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,体现了勇于参与、敢于追求的意识。

3、对说课的基本要求把握的比较好,从说教材、说重难点、说教法、说学法、说教学过程等几个环节都能完整把握。

4、大部分参赛教师的基本素质比较好,知识素养较高,语言表达比较清楚流畅,思路较为清晰,具有一定的临场机智。

5、大部分教师都能选用形式多样,灵活实用的教学方法(如讨论法、任务驱动法、案例分析等),选材贴近实际,能激发学生兴趣和参与的主动性,部分教师设计的教法和学法在教学过程中有所体现,符合高职高专的教学要求,对构建高效课堂有一定的促进作用。

6、多数教师能突出教师的引导作用和落实学生的主体地位,注重课堂情境的创设进行导入,能注重通过课堂预设中精心设计的活动,让学生动口、动手、动脑来调动学生在教学活动中积极参与,培养学生的各种能力,并在活动中体验和感悟相应的思想和方法,培养学生的思维发散性和创新意识。

7、大部分参赛老师都能正确的理解和分析教材内容,能正确把握教学重点、难点,尤其是有的教师能灵活运用教材,在教学设计中能运用学生的认知冲突,激发学生求知欲望,变被动学习为主动探求。个别教师教学过程中突出了重点,有难点的突破措施。这些都体现了年轻教师有较强的驾驭教材和课堂的能力,新课程理念在我们青年教师中已经扎根。

8、一些参赛教师能重视教学过程中的学情分析和学法指导。通过创设活动平台,留出课堂中一定的活动时间和空间进行师生互动,生生互动,适时引导和指导学生主动参与,主动体验,主动发展,体现以发展学生为本的新课程理念。

9、参赛教师都能突出学科特点,联系生活实际,能结合当前社会热点和实际,通过一系列教学活动达到解决问题,激发情感,引导行动的效果。

二、问题和不足

虽然这次说课的总体水平均衡,但在比赛过程中也存在不少不足之处。为了进一步提高教师业务水平,不足之处如下:

1、语言及仪态方面:部分老师的普通话有待提高,说课的语言显得平淡,语速无变化,太死板,缺乏生动性,感染性。体态语言不够好,不能利用体态语言感染听者。有的教师要么照着纸稿念,要么看着电脑念,“照本宣科”,缺乏激情,无勃勃生机,缺少内化和生成,缺乏参赛者应有的激情与风采,临场机智不够,少了“说”的成份,感觉是念别人写的稿子,而不是与他人分享自己的成果。

2、教材分析这一块,如何吃透教材、教参、新课标的精神方面还有点欠缺,对于教材在整个教材体系中的地位和作用、编写意图、内在联系说得不够。表现在说教材上要说明本节课在该学科体系中的地位及在本单元中的地位和作用,最好能结合命题方向做深入的分析,否则在教学方法的选择和环节上缺少理论依据。这次说课大部分教师找准了重点,找对了难点,但在教学过程中没有突现出重点,也没有突破难点的措施。因此要在说课前深挖教材,这样才能正确地把握教材的重点难点,并在教学过程中要得以突现。

3、在说学情上,要对学生已有知识进行剖析,对学生的学习素养进行说明,然后再说本课为什么要这样设计,必须要清楚是课前说课,因此说课中应当注重教学过程设计意图的解说,及学生生成知识的预想,要在预设与生成中做好恰当的调整。

4、在说教法、学法上,呈现讲授的多,重视教师教,忽视了学生的学,虽然在教法、学法上安排了多样性,但因学生主动发展的教学活动时间安排的少,使得很多设计好的教法、学法无法落实。说教学方法太过笼统,说学习方法有失规范。“教学设计和学法指导”是说课过程中不可缺少的一个环节,有些教师在这个环节中往往一言以蔽之:我运用了启发式、直观式教学法,学生运用探究法、讨论分析法等等。至于教师如何启发学生,怎样操作,却不见下文,在教学过程中也没有体现。

5、关于教学过程设计方面:在设计教学过程中,部分教师对教学目标的解决在过程中很少得到体现;教学重难点的突破在教学过程中也没有很好的说明;教学手段的应用在此过程中也没有很好应用;对师生教与学活动的设计偏少;无时间分配等。有部分教师对教学过程的结构设计不够完整,比如缺少板书设计等。

三、青年教师专业化成长的建议

通过这次教师说课比赛,发现我们的老师基本素质比较好,身上有一股勤于学习,勇于探索,敢于竞争的锐气和虎气,为促进教师的专业化成长,谈几点建议:

1、严格要求自己,遵守劳动纪律,时间保障效果。

2、加强教育理论的学习,不断汲取营养,不断奠基理论修养。

3、加强教学基本功的训练,说课、上课语言还需要进一步锤炼,增强语言感染力。板书设计与书写需进一步加强。

4、加强对说课所包含内容的分析、理解、钻研,不断追求创新,提高教学技能,构建高效课堂。

5、多请教,勤交流,提升自身素质。

6、平常心态积极参加学校、中心组织的一些活动。

7、常反思,多总结,形成文字性的东西,积极发表。

教师工会工作总结篇5

本学年是总务处工作最繁忙的一年,__年9月是学校的百年华诞,继__年4月底学生宿舍楼和食堂综合楼动工以来,学生宿舍楼于10月初竣工交付使用,食堂综合楼也于__年3月初竣工交付使用。本学年初,学校又围绕创千所示范校这一中心开展工作,学校总务处在学校党委和学校行政的领导下,通过全处职工的共同努力,同心同德,基本圆满顺利的完成了各项工作任务。

一、狠抓政治思想、突出服务育人

总务工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。要做好这样工作,作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的好思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。基于这一点我们加强了对职工的思想素质教育,除按规定参加学校每周星期二的政治学习外,本期我处还按学月召开一次处务会,各小组汇报上学月工作完成情况,找出不足之处,同时安排下学月工作。我们提出:无论是职员还是工人,对师生均应主动热情微笑服务,在任何情况下均不得与师生争吵,要提高服务意识,为学生树立良好的自身形象,真正起到服务育人的作用。

二、齐心协力、为简中后勤工作再创辉煌

本学期我们围绕学校教育教学工作及创全国千所示范校开展了以下主要工作:

1、根据学校布置,我处修改了《总务主任(副主任)职责》等各种岗位责任制1__;《简阳中学校产赔偿制度》等17项管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售饭系统管理条例》、《食堂奖惩条例》等5项制度;准备了预算外用款计划报批表、预算通知书、会计季度报表、决算报表等8项材料;完成《校产登记册》等各种清册4项;正在完善的有:校园总体规划、新科技楼效果图、总务工作特色内容、校园沙盘等5项。

2、假期我们组织人力对各教室进行了全面维护维修,更换了两个班的桌凳,并在本学期开校前即准备好了粉笔、板刷、各种清洁用具以及各种教学必须物资。

3、严格执行收费制度,按规定收费,不乱收费,亮证收费。与银行联系组织开校收费收款工作,同时在开学前要求各班相对集中报到,有组织地注册,使开校收费未出任何差错,保证了学生能顺利的按时入学。

4、二月底,学校投资__万余元为新食堂添置了900mm天燃气炉具两台,760mm炉具三台,三楼职工食堂三孔灶一台,一、二、三楼食堂均安置了抽油烟机,大大改善了食堂的工作环境。

5、20__年2月底,继学生宿舍竣工以来,又一幢投资__余万元2674m2的修建的食堂综合楼竣工。三月,学生食堂分两次顺利地迁入了新的食堂综合楼,投资近x万元新购置学生条形餐桌100张,园形餐桌28张。各类餐具40__件,同时设置了教师餐厅一个,客餐餐厅一个,雅间两个。从此改变了过去教师无餐厅,学生吃饭到处游的局面。除保留了过去食堂的饭菜品种多价格低廉等特色外,也给师生一个舒适的就餐环境,使老师和学生能在紧张的教学、学习得到松弛。

6、五月中旬,学校投资__万余元订购的__计算机应用研究所的食堂ic卡售饭系统正式使用,通过一学期的运行,尽管有许多需要完善的地方,仍体现了其现代气息。使食堂管理逐步走向现代化。

7、今年6、7、8三个月,我们作了充分准备,在完善制度,落实责任,注意安全的基础上开放了位于食堂顶楼的新建的游泳池,运行情况良好,到9月结算时共收到营业额__多万元,扣除费用、工资后盈利近__元。为学校内部市场的发展开了一个好头。

8、总务处为毕业班实事,办好事,重点为教学服务的原则,在资金并不宽裕的情况下,食堂为高三毕业班优秀特困生发放补助x万元,对毕业班开设营养餐__月,并实行5的优惠返还,金额达__余元。财务室为毕业班发放补助__元,发放毕业班科普费__元。还为高三毕业班加装壁扇16台。受到师生的好评,我们认为这是应该做的。

9、财会室除了处理好日常事务外,并能准确、及时、全面、完整地报送各类会计、统计报表,向领导提供信息和资料,组织资金保证教学需要。为保证资料报送时间,刘婧老师经常加班,且从要报酬。财务还加强了管理,做到当好家、理好财,宣传财经方针、政策,严肃财经纪律。增强法纪观念,严格执行财会制度。今年3——7月,我们迎接了年度审计、教委的开校收费工作检查、地方税务局的稽查、财政99年度的预算外资金管理检查等,均未出现任何违反财经纪律与法规的现象。99年度的财务工作又被评为教育系统先进,学年初统计报表被评为一等奖。

10、__年度决算收入x百万元,其中财政拨款__百万元,为补充教育事业经费不足筹集资金__万元;支出__万元,其中自筹资金支出__万元,为财政拨款支出的1.3倍。投入改善办学条件的__万元。加上往来款项和专用基金收支,全年收支均在__万元以上。基本保证了学校教育事业发展的需要。做到了“量入为出,收支平衡,略有节余”的原则。

11、配合办公室办理了__年的正常增资。由于事前政策理解好,准备工作充分,使得正常增资和职称变动增资、越级晋升、提前晋升、职务变动增资无一错漏。起到了调动职工积极性的作用。

12、今年5月,根据基建程序安排,我们将学生公寓楼和食堂综合楼竣工决算资料送财政局基建科进行竣工决算审计,通过近两个月的工作,先后进行了__意见交换,最后于7月底结束。学生宿舍核减金额__万元;食堂综合楼核减__万元;节约资金__万元。

13、在学校领导的安排下,我处与政教一起,配合体育组对操场风沙问题进行了彻底治理。在操场表面加盖较好的土层,发动学生勤工俭学,自己动手种植耐践踏的铁线草5589m2,学校仅耗资__元即解决了一直让师生头痛的风沙问题。既为学校节约了资金,又培养了学生自己动手的能力。

14、为解决科技楼建成以前学校教学用房紧张的局面,我们对原学生食堂处旧房进行了改造,面积40__m2,耗资__万元。拆除了原体育教研室,解决了弦乐室、管乐室、美术室。体育教研室也同时迁入。

15、__年9月学校投资__万多元修建的1452m2的学生公寓正式竣工交付使用。使学生住宿条件得到了较大的改善,同时也具备了学生宿舍公寓化管理的条件。为今后后勤社会化管理铺平了道路。

16、6月份,用不到__元的资金对办公楼进行了简单装修改造,8月又请红塔建司、简阳建安公司赞助对校长、书记室进行了进一步装修,使我们的办公环境得到了改善。

17、为迎接全国千所示范校的验收,学校经研究决定对校园进行重新设计改造,对教学楼进行全面的外装修。我们先后请了重庆煤炭设计院、成都标鼎设计公司、__城乡设计室、__建筑科学研究设计院征求方案意见,最后在成都标鼎公司方案的基础上请__建筑科学研究设计院设计,投入近百万元首先对前校园实施全面改造,对教学楼进行包装装修。我们的校长和我们一道,不分白天黑夜,废寝忘食,夜以继日的奋战,特别是曾世才老师和万文才师傅更是白天、黑夜为保证工程质量坚持在工地,处理现场发生的事故,并根据学校实际几改其设计图。通过大家努力,仅用一个多月的时间就完成了正常情况下要半年才能完成的工作。到开校时展现在世人面前的是简中的新面貌,是一个具有现代气息的省级重点中学。为创示范校迈出了坚实的一步。

18、为缓解教学用房的紧张,同时也为了使学校的硬件建设能与我们这样一所有百年历史的省重点中学的发展相适应,我们同时请了__建筑科学研究设计院对我校规划中的科技综合楼进行设计,已于8月25日全部交付施工设计图。连同校前院和教学楼装修设计共投资设计费__万元。科技楼计划赶在示范校验收前9月底动工。到时将有一幢简中的形象工程展现在简阳人民面前。

三、找出不足、以利再战

1、由于人员少,精力不够,虽然已尽到努力,但维修和基建上,质量注意不足,并出现有浪费现象。

2、财务室人员欠缺,加之人员素质有待提高,在财产和低值易耗品的管理上制度不健全,责任未真正全面落实,应该包损的几年未核减。

3、对往来账务的清理不十分及时,学生代管费用清退仍存在滞留现象。往年的呆帐、坏帐也应及时上报处理。

4、部分人员的爱岗敬业精神不够,对学校的事情置之脑后,布置的工作时常懒散拖沓,甚至拒不完成现象也时有发生。在报酬问题上不提倡奉献,而是索取,或者按酬付劳。

5、个别人员把个人利益看得太重,工作讲价钱,乃至于打肚皮官司,甚至不服从安排。破坏了组织原则。

6、师生要求办的少数事情由于各种原因,处理不够及时,出现了部分师生不满意的现象,影响了教育、教学工作。

7、有的工作人员对师生仍还有态度简单粗暴的情况,服务不讲质量,不解释,造成误解,影响后勤人员与其他人员的关系。

8、有的工作人员不钻研业务,技术不精,得过且过。有时连自己的本职工作也不能保质保量完成。

以上总结由于水平问题,难免有不正确的地方,同时也有总结不全的地方,请领导和同仁批评指正。

教师工会工作总结篇6

一学期来,我们总务处在学校领导的关心支持下,经过全体后勤人员的共同努力,在广大教师的积极配合下,顺利地完成了学校后勤“服务于教学,服务于师生”的任务。为了积累经验,吸取教训,现对一学期来的总务工作回顾小结如下:

一、加强总务管理,提高总务服务意识

工作态度决定一切。因此我们在工作之前就开展了思想教育工作,使后勤人员工作主动、态度热情。

后勤人员工作原则上定岗定位,任务包干,但又分工不分家,学校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整个学期后勤工作保障有力,服务及时,保证教学工作的顺利进行。

二、学校后勤工作主动、总务服务超前到位。

“兵马未动、粮草先行”这句俗语在一定程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。

开学前,为了保证全校师生能准时按课表上课,我们总务部门全体后勤人员提前分发好学生课本,添置好必要的办公用品和教育教学用具。为开学第一天就能按课表上课做好了物质准备。

总务部门又能根据不同阶段学校的中心工作,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,为学校中心工作的圆满完成打好了物质基础。

如本学期我校成功举办了庆十一活动、冰雪活动,以及各种教学公开、骨干引领课活动等。由于我校校舍场地紧缺,人员紧缺,但我们总务部门为了配合学校中心工作的圆满完成,加班加点的抢时间,把活动场地布置得到位。

三、做好后勤服务,确保物品供应及时、到位。

平时的日常办公用品和各部门做好沟通,加强联系,使所需物品按要求、按规格,及时到位。

四、抓好总务工作日常管理,使日常工作规范化。

后勤工作比较杂、比较碎,在平时的工作中明确责任、各负其责,在平时的工作时不等、不靠、不攀,齐心协力,共同搞好工作。

1、维修课桌椅——在开学初我们总务处人员就将全校18个教学班的课桌椅重新维修了一遍;在以后的时间里,那个班级的课桌椅再有损坏的情况我们及时处理。

2、分发教材——在开学初期、学期末的时候,我们总务处及时把受到的学生及教师的课本等第一时间分点清楚,准确的分到各个班级班主任的手中,为学生正常上课做好提前准备。

3、浇灌冰场——在冬季来临之时,我们总务处组织并牵头,由体育教师参与,利用一周的时间在校园西侧浇成一个环形冰场;并且及时购买了40付学生用刀和2付教师用刀,也把相应的油石、刀架等准备齐全,为学生的训练做好保障。

4、管好备品——对于消耗的备品,我们总务处在学生没有上课之前就已经分发到教室、办公室等,出现破损的物品能修就修,不能修的就补发到位;对于不易消耗的备品,我们在各个专业教室建立起台账,保管并定期清查各个专业教室的物品。出现问题及时解决。

5、发放费用—一是学生保险费、《资源与评价》、寒假作业等代收费用及时与中心校联系,定好数量、价格,立即告诉给班主任,第一时间把费用上交给中心校。二是每月的教师旅差费、校办公费等,认真做好登记,及时发给相应人员的手中。

6、印刷试卷——月考、期中、期末复习等三大阶段,学生使用大量的试卷。我们总务处在保证机器正常运转的情况下(出现的小问题自己解决,自己解决不了的,一边打电话,一边维修;实在修不上的就请专业人员修理——本学期机器维修了两次),及时印刷完成,送到相应的部门。

7、更换电线——学校的西侧,有学校的专用线路。在我们总务处检查过程中发现,由于使用时间过长,电线老化,存在着很大的安全隐患。与中心校和校领导请示后,找到电业所的专业人员,利用休息日的时间把所有电线更换新的绝缘线路。

8、取暖工作——在十月中旬,联系上锅炉工,先将锅炉进行安全检查,同时,把煤定量的拉到指定的位置。准备好一切,与锅炉工商议工作协议,为广大师生的取暖做好保障。

9、购买物品——随时随地出现缺少的物品,我们总务处在第一时间购买到位。做到花少钱、买好物。

10、其他零散工作。

做好学校后勤工作,我们既感到光荣,但又感受到肩上责任重大。但我们相信,有校长的大力支持,有广大教师的积极配合,只要我们扬长避短,采用更加科学的管理手段,平山中心小学的后勤管理工作一定能开出更加艳丽的花朵,结出更加丰硕的果实。

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