教师新学期工作总结7篇
工作总结是我们自我反省和提升的重要机会,能够帮助我们不断完善自己的工作方法和技能,优秀的工作总结是提高工作效率还有质量的重要手段,心得范文网小编今天就为您带来了教师新学期工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
教师新学期工作总结篇1
本学期我担任四年级数学教学、五年级科学教学、远程教育管理、学校文件打印复印、早操等工作。现将本年度的工作总结如下:
一、思想政治表现
能够认真贯彻党的基本教育路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论遵纪守法,认真学习教育法律知识爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,提高教育教学工作水平,工作态度端正,认真负责。
二、具体工作情况
1、教育教学工作方面:
面对班级人数较多,首次接触的新教材,我在教育教学工作中遇到了一些困难。针对这些情况,我在积极参加学校教研组活动的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段尝试着运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。本人在搞好教学工作的同时,能注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文《新课程理念下如何设计学困生的数学作业》,针对学困生的情况进行了一些深入了解和分析。
2、科学教学工作:
认真备课,组织学生做实验,及时填写科学实验报告单及各种表册,注重学生知识的积累,科学练习册通过做讲结合的,让学生收获一定的科学知识。
3、远程教育管理工作:
每周按规定及时打开模式二计算机,及时接受整理远程教育资源,并将远程教育资源接收目录及时公布,告知其他教师。积极为其他教师利用远程教育优质资源上课做好服务。远程教育资源接受完善,硬件设备运行情况良好,顺利地通过了创强验收。
4、文件打印复印工作:
学校的文件打印和复印工作做到及时、高效。积极完成领导分配的打印、复印、油印任务,较圆满地完成各项任务。工作中尽量节约纸张、降低耗材,能双面复印、打印的就出双面的,需要校对的文稿通常都是利用废纸打印的。
5、早操:
上早操时,能及时地整好队伍,把握好早操时间,尽量早到,没有迟到。
三、存在的主要不足
1、工作的积极性、主动性、创新性不足。对于学年初分配的各项任务,在完成的过程中,只图完成,没有更深层次地去创造性完成。工作方式单一,创造性不足,对待同事不够热情,不是本人承担的任务,缺乏主动性。没有组织好同事间的计算机培训和学习,个人的计算机水平有限,平时只是有人问起,及时解答,没有积极、主动地为大家提供服务。
2、业务学习不够努力、刻苦,业务水平提高得不快。学校网络平台给我们提供了一个非常好的学习机会,但本人上网学习的过程中通常是东看看、西瞧瞧,学习没有目标、没有计划,虽然也学到很多的知识,尤其是电脑方面的知识,让我受益匪浅,但学习效率不够高、收到的效果不明显、浪费了许多宝贵的时间。
3、思想政治学习主要是看看报纸、看看新闻,关心国家大事的热情不够,政治理论学习只是停留在表面,对于当前国际形势、国家教育动态没有更深刻的认识。平时与同事交流不够多,人际交往面窄。
四、今后努力的方向
通过这次工作总结,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:
1、深入学习,提高自己。勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新课程理念下的教育教学工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,促进单位各项工作顺利开展。
2、加强服务,大胆创新。善于总结工作中的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记教育要全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把全心全意为教育教学服务作为工作的标准。
3、勇于开展批评与自我批评。要勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同事们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正缺点、共同提高的目的。
4、严格要求,努力奉献。始终把教师的这种职业看作是对自己的一种约束,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己。
教师新学期工作总结篇2
“光阴似箭,岁月如梭”转眼间,一个学期已然告终,这也意味着我作为教师这个职业已经半年了。在过去的一个学期里,我感慨良多也受益匪浅,这是我职业生涯的第一个阶段。作为一个刚毕业的大学生的身份进而向一名新老师转变,中间的成长是需要对自身进行阶段性的审察与总结,过去的半年已经成为历史,“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作等常规工作,学无止境,从书本及生活中寻找教学素材。摸索新课改中的不同内容及需要的上课方式选择,渐渐地熟悉新课改的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在过去半年的化学教学和工作中,现作如下几点总结。
一、教学方面
1.备课:
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,那么备课就是所有的开始,我很明白备课的重要性:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。这就需要我做到根据教材要求以及学生的学习情况,认真确认教学计划,提前备好课,写好教案,需要做到周前备课。备课时认真钻研教材和教法,力求吃透教材,找准重点、难点,并且考虑学生能够接受的教学方式。为了能使学生感受更直观的知识内容,积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。由于本科目具有一定的教学实验在其中,所以在上实验课时,提前熟悉实验操作,做到不疏漏细节。
不足:对考纲内容缺少熟悉,尽管突出重难点,但是备课依就可能针对性不强。
2.上课:
若说备课是磨枪的话,那么上课就是上阵了。上课做到提前候课,候课不仅是能提前让学生进入学习状态,也是对自己进入上课状态的短暂调整。上课才是作为一个老师最重要的环节,工作后才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师前辈的课堂之后,才发现很多地方都是自己想不到的。化学作为一个理科科目,里面的逻辑思维、分类比较方法如何转教给学生就是一个很大的“课题”。上课内容上,化学是个与生活比较贴近的学科,所以我尽可能想到学生熟悉的生活场景,这样使学生对知识的认识更为的深刻。教学再加上循序渐进的方法引导学生,给学生自己一段思考问题的时间,而思维方向可以多问他们几个为什么。维持一个班的良好秩序又不是课堂的活跃又是一个“课题”。上课纪律上,我首先做到对学生始终摆着笑脸,这个可以使整个课堂显得不呆板,秩序上找出问题突出的学生点名批评,做到“杀鸡儆猴,以儆效尤”,这样使得学生不会有反课堂情绪又有个良好的课堂环境。对于一个新教师可能在学生中缺少威信,但这点可以转为优势,离学生越近越能知道教学质量,从而改变和改进自己的教学方式。现在,作为新教师的我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。
3.作业及辅导:
如果把教学工作当做是战场的话,粮草军械的准备就是备课,上阵临敌就是上课,那么计算战利品及死伤损失就是作业和辅导。布置作业要做到重质而不是重量:学生对作业多的科目都有点反感情绪,做到教学目的达到又不使学生散失对本科目的兴趣。学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。新教师的我经常晚自习与学生探讨问题,更好的辅导学生贴近学生,其中也不乏督促学生的学习。多关心基础较为差的学生,他们只是缺少入门的一些知识,给他们学习的信心会让学生感觉到你在关心他,我对基础差的学生要求是逐步的提高。当然,在这些过程中的方法可能不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师进行探讨请教。
4.听课:
新教师提高的捷径,其中可以学习到优秀教师的教学方法和控堂方式。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢我们高一化学组的三位教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。
二、学校工作
在认真完成教育教学工作及其他各项工作以外,我还按时按量完成了学校领导下达的各项工作任务,不断提高了自己的工作效率和解决问题的能力。作为学生会团委委员,努力完成组织上分派的任务。特别荣幸自己分管体育部这个跟学生更为亲近的部门,我也是尽可能在学生学习之余能够有一点锻炼身体的时间,组织一些以班级为单位的团体活动。这项工作也让自己在最短的时间内适应新的环境,为以后自身的发展打下良好的基础。
三、自身专业成长方面
教学上刻苦专研,积极参加校内外各种培训课和学术交流活动,不断对自己进行总结和反思,提高自己的专业技能水平;积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。当然,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,但我会用最短的时间不断的提高和完善自己,为自己教师角色的入门缩短时间。“学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师新学期工作总结篇3
匆忙的一学期又结束了,回顾到这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:
一、班级情况分析
开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二、严格班级管理,抓紧养成教育
首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,
三、在教学工作上
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
四、在家长工作方面
本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“半日活动”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。
教师新学期工作总结篇4
转眼间,我已经上岗一个学期,在这一个学期里,我做了许多工作,也从中获取了很多宝贵的教学经验。下面,就本学期的工作、学习进行总结与反思。
作为一名新教师,我深深热爱自己的职业,也很荣幸能够加入到教师这支庞大的队伍当中,我以拥有这份“教书育人”的职业为荣,爱身边的孩子,爱这份工作。因为毕竟刚走上这个岗位,我深知自己还有很多做得不尽的地方,比如在教学经验上我几乎为零,所以我争取多听课,吸取前辈的教学经验,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在上每堂课之前,我都做好充分的准备,在备课过程中,认真分析教材,不懂就问,以提高自己的教学经验。
但是自己也有许多做得不足的地方,在面对一些上课会调皮捣蛋的学生,我发现自己的处理手法相当不合理,每次遇到他们捣乱我只会一味的开骂,根本没有弄清楚他们为何会有这样的行为。而且每次骂过之后效果反而适得其反,他们反而会形成一种你越骂我我就越要捣蛋给你看的叛逆心理,搞得我束手无策。在听取了一些老教师的工作经验之后,我觉得自己真的做错了,调皮的孩子不能一味的只是骂,或者可以做一些象征性的奖励,以此来鼓励他每节课都要做到最好来达到我给他的要求,这样他就会更有动力。我想下学期我一定要坚持做到这点,好孩子是夸出来的这点真理不假。
总之,在本学期的教学工作里,我更清楚地认识到时间不等人,不能只在原处守望,必须更明确地树立终身学习观,不断学习,不断充实自己,不断前进,练就自己更坚实过硬的专业等知识技能,更应该把自己的本质工作做好。
教师新学期工作总结篇5
时光荏苒,光阴如梭,不知不觉间,在上下课的钟声中已经度过了半年的时光,回顾在马寨一中的半年生活,有难过、有喜悦、有迷茫、也有成长。
还记得四个月前的努力和执着,只为了能够得这份工作,也许是上天的眷顾,让我能和马寨一中开始一段美丽的邂逅。还记得刚开始来到这个学校,被分到要担任两个普通班的语文老师,看着一张张陌生的面庞,一个个调皮的身影,我感到了巨大的困难,不知道该如何去管理学生,如何去组织课堂,但是对于经验欠缺的我而言,面临最大的问题就是对课本的不熟悉,不能够很好地把握住教材的重难点,不知道如何有效利用课堂的的时间,高效完成教学任务,对此我十分着急,生怕自己的课讲得不好而影响学生对知识的把握和对这门学科的兴趣,当时的自己内心充满了无助和迷茫,甚至想打退堂鼓。但是让我有了改变的是自己所带的两个班的班主任,他们的体谅和支持,不仅帮我分析学生的情况,还传授一些如何管理组织课堂的经验,让我的思想有所改变;同事们的帮助和关心,永远忘不了在我忙得晕头转向时,他们的一个问候和微笑,犹如冬日的暖阳;永远忘不了,在你早读连着两节课无暇买早餐,肚子不停唱空城计时,同事的一块饼干或一袋奶,犹如沙漠中的甘泉。是他们的帮助和支持让我有了努力下去的勇气,我也坚信完事开头难。我开始更加努力,努力备课,主动听课,虚心向经验丰富的老师请教。我感谢他们的热心的解答、细致的讲解,使我受益匪浅,也让我明白了知识和经验不会从天上掉下来,需要虚心学习,需要不断提升。
在这段时间我也在不断成长,首先从思想上,我认为作为一名老师,有了较强的责任心,这种责任心应该包含对全体学生负责,对学生的未来负责,对学生所授的知识负责。教师要对每个学生负起责任,关心爱护学生,促进他们全面发展。教书育人是一项职责重大而严肃的工作,不允许半点的虚假和敷衍,这样作为老师要严格要求自己,对自己提出高的要求,对科学知识有通透的理解,对学生进行方法的引导和提升。其次,是专业能力的提升,常思考,常研究,常总结,以“一学二导三练”的课堂教学模式的研究和运用为重点,认真备课,不仅要备教材,备教法,备学生,还要认真对待每一节课,善于总结,写好反思。在上课技术,要不断提高教学质量,加强师生交流,发挥学生的积极主动性,在课堂上要关注全体学生不同层次的学生需求和学习能力,让每个学生都能有所提高。其次,都听课,多虚心学习。学校组织的师徒结对的活动让我受益匪浅,贾金瑞老师帮助和指导为自己的教学工作提供了方向和方法。
通过这一学期的教学,我认识到自己还存在着很多的不足,首先教学设计、课堂组织管理的能力不够成熟,缺乏总体控制能力,这一点还需要不断向其他老师学习。其次,对学生的了解不够充分,两个班的学生基础不一样,性格上也有很大的差别,如果用同一种教学方法来给两个上课,效果不好。再次,课堂的设计缺少创新,有些课上得单调无味,不能很好调动学生的兴趣。对此我也为以后的学习提出了一些措施,多向老老师请教,学习他们组织课堂,上课的技巧;另外,都专业书籍,不断提升自己的专业素养和业务水平。
“一分耕耘,一分收获”,在马寨一中的半学期的教学工作中,我认识到作为一名没有没有经验的老师要想把自己的课上好,把学生的成绩提上去,就必须付出更多的劳动,花费更多的精力。在新学期中,我将继续努力,成为一名合格的老师。
教师新学期工作总结篇6
一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。
师德表现 ,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
一、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
二、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
三、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
四、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。
五、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课,一次是青年教师比武课,一次是公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
六、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导我教学。一年以来在各级报刊上发表了40余篇教学辅导文章。
我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
教师新学期工作总结篇7
为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们进行了家访。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将进行家访的相关情况总结如下:
一、通过切实开展工作,家访成果显著
1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
二、家访体会
1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长大多都知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为人处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在校各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人。放假后,不学习,不写作业,整天看电视,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!