副校长述职报告2024年述职述廉报告推荐6篇
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副校长述职报告2024年述职述廉报告篇1
本年度,我以xx中学副校长之职,按学校分工主管高二年级的教育教学工作。
一年来,我能坚持学习国家大政方针和教育法规,努力做到主管的工作不偏离正确方向;时时关注高二学段上级教育行政部门关于各种测试的有关精神,保证考试报名工作不走弯路;创建了《高二教师教育教学综合实力认定办法》、《班级管理考核和奖励办法》、《教学质量评估办法》三项管理制度,有效地引领了本级教师的工作努力方向,并身体力行深入到工第一线了解实情、指导工作、及时纠错,使各项教育教学工作得以扎实有序进行。下面我从四个方面具体做于汇报:
首先,坚持学习、注重学法,不断丰富自身的理论文化素养。
1、学习科学发展观的理论精神,能做到有计划、定任务。这方面做了5万字的笔记,写了两篇心得体会。
2、学习教育法规和教改专业知识,做到了该记的记,该背的背。并结合实际坚持写教育工作心得。
3、学习相关的教育书籍,现代教育家出的书,当代教育名家的理论成果,如人大附中校长刘毓芝,她出的书,我在阅读时,一旦认同或产生共鸣,往往采用旁批、眉批。辽宁盘锦市教育局长魏书生的《班主任工作漫谈》仅这一本,我就做了10多本笔记,我觉得他的那些东西来自于实践,实实在在,学得来而且操作性很强。
通过认真学习理论,勇于进行实践,及时与政策对照,乐于与教育名家无声对话,勤于笔耕反思,不但丰富了理论文化知识,而且开阔了视野,明晰了思路。
第二,立足实际,创建制度,引领工作方向。
本级高二教师共55人,从年龄上看,50岁以上两人,40——49岁以上五人,30——39岁几乎断层,30岁以下四十多人。其中教龄不足两年19人,约占到本年级教师总数的36%。如此教师年龄结构,谈不上师资力量,更无从谈提高教学效率。但年轻教师工作热情高、有朝气,我想不怕他们缺乏教学经验、不踏实、或者吃不了苦,这些年轻教师的成长快慢关键在于如何管理他们,如何引领他们,如何帮扶他们。
1、创立了《高二教师教育教学综合实力认定办法》,从出勤、资历(学历、教龄、职称)、工作量、工作实际、学生评教五大块考核本年级教师,给教师指引了工作的奋斗方向。
2、制定了《高二教师教学质量评估办法》,每学期组织期中、期末两次考试,每次都给予评估,依据所任学科成绩高低,评出特等奖、一等奖、二等奖。结果一出来,自然就会引起教师在一起就学情、教法、大纲要求进行反交流、分析、反思,有利于教师积累经验,更有利于激发年轻教师工作的积极性。
3、修订了《高二班主任管理工作评估办法》,并在此基础上,出台了《班主任津贴发放办法》。坚持做到周评比、月小结、期末表彰。这种“节节清”的办法,及时给班主任反馈了工作信息,促使他们优化管理思路、调整管理方法,提高了班主任的管理素养,管理效果也得以稳步攀升。
评估制度的出台,激发了教师争先夺魁的意识,使得年轻教师快速成长起来。涌现了如樊社锋、曹百锁等班主任先进,如张鹏飞、杨志刚、王娜等班主任骨干;赵蓬勃、牛建妮、刘婷婷等教学新秀。一批新秀的快速成长,使得我校捉襟见肘的人才压力得到了缓解,高二教育教学各项工作有了希望,显得生机勃勃。
第三,身体力行,狠抓实干,优化工作作风。
一年来,我能坚守岗位,早上7:00前来校,晚上10:00回家,兢兢业业,一丝不苟,身体力行,深入教学工作第一线,按行事历布置各项工作,并带领四个干事检查落实工作,听评课18节,组织纪律整顿和教学研讨会12次,组织参与师生文体活动7次。狠抓师风、学风,使高二年级教育教学工作井然有序。
1、规范早操,充实内容,保障锻炼效果。依据国家教委关于增强中学生体质的若干要求,落实阳光体育精神,要求全年级16个班全体统一出操,跑1200米,做柔韧、协调、力量训练,以及放松活动。为了保证训练的过程井然有序、动作的准确性、以及训练效果,我和3个体育老师带领班主任坚持天天随班出操,进行现场组织、指导、监督、鼓励。一年来,学生的体质明显增强,各项运动指标大幅提升,体育运动兴趣日益浓厚。
2、坚持“晚读15分钟”的教学活动,树立浓郁的学习风气。为了帮助学生形成自学习惯,提高自学能力,分解繁重的学习任务,要求各班学生每天晚自习前15分钟,自觉进教室阅读、背诵历史、地理、生物、政治等科目的当天知识。我组织班主任坚持每晚检查督促,不但预防了迟到、缺自习的现象,而且形成了优良的自学风气,尤其应对即将进行的学业水平测试起到了积极作用。
第四,艰苦朴素、志趣高雅、锻造一身正气。
身为教师,意在教育,师表形象何等重要!同时又很沉重,时时刻刻都在提醒自己,“写一个人,只要两笔,做一个人,需要一生。”所以必须把“提高境界、培养志趣、蕴涵精神、树立正气”的事,做在平时:一是坚持背诵经典著作,不断熏陶自身;如背诵《朱子家训》、《论语》等。二是坚持练习毛笔书法,时刻陶冶情操;每天写4张,约50字。三是谨慎交友,择善而处;朋友是单一了点、少了点,但真切。四是据不清白之物,远不高洁之所。
清正廉洁,无欲则刚;耐得住寂寞,守得住节操。全赖平时修炼,把工作之余的时间把持好,不该去的地方不去,非自己的东西不收,有利于提升自身素养的事坚持做。
副校长述职报告2024年述职述廉报告篇2
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,我们学校召开法制教育大会,是十分必要十分及时的,体现了学校领导对我们下一代的关心,是一次有意义的探索;刚才,学校法制辅导员茹彩军同志给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们和各位老师认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,使这次会议起到实效。下面,我再对有关工作讲几点意见。
一、是对同学们的几点要求。
同学们,刚才听到的几个案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的`苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!同学们,今天会议的重要性,大家要从个人成长和祖国将来的高度来认识。
二、是对在座各位的要求。
各位老师、政法部门同志,为青少年提供一个健康有序的成长环境是我们每个人义不容辞的责任。每个人,都要养子女,古人说“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家关心青少年健康和社会稳定的角度出发,各司其职,齐抓共管,努力为青少年健康成长提供和谐有序的环境。老师的工作我不再强调,我只代表镇党委、政府郑重承诺,将调动一切力量,依法打击青少年当中存在的违法犯罪行为,对学生中有犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取帮助、教育、挽救措施,对学生当中存在的敲诈、勒索、抢劫、盗窃、结伙打架等违法犯罪严打重处,绝不姑息手软。
同学们,我的讲话主要针对各位学生,希望大家结束后对照刚才的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代小公民,也希望学校把这样的活动形成制度,定期开展,不断创新方法,创新载体,使我镇青少年的法制教育轰轰烈烈、扎扎实实,起到实效。
谢谢大家!
副校长述职报告2024年述职述廉报告篇3
我现任地委党校校委委员、副校长,地区行政学院副院长,主持学校全面工作,现将本人xx年度履行岗位职责情况和党风廉政建设工作情况汇报如下:
一、“德”方面
注重加强自身理论学习,认真贯彻执行党的路线方针、政策,国家的法律、法规和地委、行署的决策、决议。旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一和民族团结,在大是大非问题上立场坚定,不断增强政治敏锐性及鉴别力。严格遵守党的政治纪律,立场坚定,坚决与自治区党委和地委保持高度一致。
坚持民主集中制原则,严格按照党校“五重一大”议事规则,重大事项坚持集体研究决定,遇事能与班子成员交换意见,沟通思想,尤其是在重大问题上自觉维护班子的团结,服从大局,注意听取各方面的意见和建议,充分发扬民主,积极主动与其他领导配合,使班子形成合力。
二、“能”方面
主持学校全面工作,身感责任重大,自己注意发挥中层干部的工作能力和积极性,同时能结合党校实际,引导干部职工转变观念,树立全校一盘棋的思想,围绕学校中心工作,把注意力放在预判、把握和解决实际问题上,努力提高统揽全局和驾驭协调以及处理复杂问题的能力,工作上有一定的预见性和超前性,做到部署重要工作、过问重大问题、协调重点环节、督办重点任务。
重大问题、原则问题头脑清醒,坚持管全局、管方向、管大事,在全局指导和宏观决策上,不断提高自己系统思考和综合把握的能力,力求和班子成员共同带好教职工队伍,学校工作进展顺利。
三、“勤”方面
工作有事业心,责任感,以身作则,公道正派,凡要求教职工做到的,自己首先身体力行,从未搞特殊化,有良好的道德品质,经常与干部职工交流谈心,了解他们的工作、生活、思想等情况,鼓励他们做好本职工作,团结同志。
注意掌握教职工思想动态,加强思想政治工作,注重教职工关心的热点难点问题,帮助教职工解决实际问题。能够注意听取不同意见,注意加强民主决策的透明度,能够严格遵守并落实各项规章制度,并注意抓执行落实环节,能够严肃校风校纪,严格劳动纪律,不断改进工作作风。
四、“绩”方面
(一)维护社会稳定工作。组织办公室完善社会治安长效机制,建立严格的学校安全保卫值班制度,按照地委、行署关于做好社会稳定工作各阶段的要求,严防死守,全力确保不出任何安全差错,做到了思想意识到位、安全防范措施到位,维护了自治区文明单位的荣誉,营造出政治安定、工作秩序良好的校园环境。
(二)组织后勤处完成主体班学员及参加红色教育各个班次学员在校住宿和就餐等工作任务,努力提高服务水平和质量,学员比较满意。严格学员管理,组织学员处完成全年主体班学员日常管理、党性锻炼、学员文体活动、遵守纪律情况检查、总结评比等工作。
(三)组织教学各相关处室,顺利地完成了主体班、专题研修班及红教班三个层次,总计3020人的培训任务。社会化培训会计继续教育完成1300人的培训任务。
(四)组织办公室人员编写《党校动态》9期,及时将学校开展工作情况向上级反映。
(五)财务工作,严格执行财务“收支两条线”的规定,做到不该花的钱坚决不花,严格执行政府采购制度,严格预算外收入和管理,坚决不设小金库。同时加强学校物资、物品、食品等采购管理,实行“双人采购”方法,严格制度管理。
(六)积极参与“重走人民军队进军新疆路”红色教育基地工作,作为领导小组成员,多次带参加红色教育班次学员赴星星峡和伊吾进行现场教学。
(七)全力配合地委组织部,做好xx省援疆公寓及配套设施建设项目和地委党校新校址建设项目相关工作。现河南省援疆公寓及配套设施建设项目已完成主体施工,正在进行二次结构施工。地委党校新校址综合楼项目招标已完成,正在进行场地平整、搭设围栏等工作。
(八)积极落实地委扶贫工作的相关精神,做好包村帮扶工作,协助地区领导,协调泰胜风能设备有限公司提供50万元的专项扶贫款,支持淖毛湖开发区农牧设施建设。
(九)发挥党员领导干部带头作用,积极参加各类政治活动、义务劳动和各种捐献活动。
(十一)积极争取领导和部门支持,全年解决8名教职工中级职称问题并兑现工资。
五、“廉”方面
遵守《廉政准则》相关制度,没有违反党风廉政建设有关规定和要求。认真落实《中共哈密地委党校xx年党风廉政建设和反腐化工作责任分解方案》,严格执行党风廉政建设责任制度,能联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线,自觉接受廉洁从政教育,自觉抵制腐朽思想的侵入,增强拒腐防变的能力。
以身作则、廉洁自律,抓好学校党风廉政建设工作,坚决杜绝和反对谋取私利,注意从根源上预防腐化问题。在廉政建设方面,我认识明确,能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,没有发生过铺张浪费,奢侈挥霍的现象,在个人收入申报,个人重大事项请示报告、车辆使用、住房、公务接待等方面没有发生问题。
六、存在的不足
一是理论学习不全面,学习不够系统,理论联系实际不够。
二是创造性地开展工作不够。由于忙于应付和处理日常事务,在超前谋划、创新干部教育培训工作思路等方面与地区形势发展的要求还有较大差距。
副校长述职报告2024年述职述廉报告篇4
尊敬的教育局领导、政协人大代表、家长代表、学生代表、各位同仁:
下午好。
在人生的舞台上,我们每个人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感谢大家的信任,多给了我一份学校副校长的角色,分管学校的财务、体卫艺、信息技术、办公室、档案图书、实验室等常规管理工作,一年中各项工作能够顺利开展,得益于所有老师一年中对我工作的鼓励支持,得益于家长和社会对学校的关注,感谢一年来为具体负责本岗位的老师取得的成绩而付出的努力。今天,我将认真回眸一年来的岗位工作情况,加以梳理和盘点,既是自我激励和加压,更是接受领导指导批评、同行帮助指正的好机会。
总体工作思路
在校长室李校长的带领下,通力配合戴校长蒋校长的工作,坚持事在人为的事业精神,团结全体教职员工,以各项创建工作为抓手,努力做好本职工作,力求在分管的工作上取得实效,为学校的高位发展给足力,继续营造xx学校良好的办学氛围。
具体工作汇报
一、勤于学习
在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。我认为主要从书本、实践和人三方面不断地加强学习。在过去的一年,本人参加了实践科学发展观相关活动并完成读书心得两万余字,学习了苏霍姆林斯基《给教师的建议》、教育中的十二大心理效应等相关教育管理理论并作了摘记,认真参加了扬州市第25期中学校长班岗位培训并顺利结业,参加了由市区教育局组织的学科专业培训,在学校各项创建活动中学到了许多知识,明白了许多道理。更为可贵的是,与在座同仁的工作生活中读懂了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。
二、严于自律
本人分管的学校财务和办公室工作,工作性质敏感,在执行学校内务管理制度的过程中,能坚持依章办事、公开透明、不徇私利,并及时做好使用记录,以备核查。在对大宗物品采购大宗项目维修以及教育教学招待上,都能在校长室和工会的组织协同下召开代表会,共同商议解决。出现失误,能知错就改,不推诿卸责,争取得到领导和同志们的理解。平时做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人。
三、努力工作
即将过去的一年,是xx学校发展的又一个不轻松而又成果累累的一年。办公室经过粗略计算,全年负责包括教育现代化、诗教工作、书香江苏读书活动、科技教育特色学校、非遗传承工作室、艺术导师工作室、优美校园、平安校园、和谐校园、廉政文化校园、快了科学校园行、数字化校园示范校、双拥工作、艺术节、各项科技体育竞赛、各级领导各兄弟学校来校参观交流等大大小小的创建迎检考核交流活动接待等平均一周一项也不为过。这里我想重点汇报几项工作。一是关于扬州市数字化校园示范校的创建特色明显。我校的信息化基础比较薄弱,真正启动还是在xx年,学校成立了以高超同志为组长的信息技术工作室,通过全体xx学校师生的努力,xx年成功创建成区内第二批数字化校园,并于xx年经教育局推荐申报了示范校,在创建的过程中,我们形成了基于论坛的在线听评课模式,基于优酷的微型德育课视频,学生版主,专题网站等鲜明特色,截至目前已顺利通过初检,为全区信息化建设取得了荣誉。二是书香江苏读书活动影响深远。过去的一年,网络读书活动在学校全面铺开,我们在一至九年级各班开展阅读课,让学生广泛阅读,组织学生进行网络读书,进行心得交流,并连续开展两届相关的读书节活动,效果非常好,学校的图书室被评为示范图书室并在区内推广。三是体育竞赛活动成绩喜人。过去的一年,也是体育赛事最多的一年。体育组卞晓飞、黄寅、王长富、郝之、王军等几位主要同志既作教练员也做运动员,深入到体育训练一线,吃了不少辛苦,取得了喜人成绩,在田径会、三项赛、软式排球、篮球、乒乓球、象棋等所有比赛项目中均能捧回奖牌和锦旗,确实是让人骄傲的事情。四是办公室工作成绩显著。办公室不是学校最重要的职能处室,但可以说是最辛苦的部门。以全年工作240天计算,朱义华主任大概会工作到340天!办公室布置教师尤其是青年教师的加班任务是常见的事情,因为大家的支持,各项工作能够顺利完成,尤其是在对外宣传上,xx学校已经连续四年获得区宣传工作先进单位并进行大会经验交流,在今年的自评中,xx学校以总分152分(100分)高居全区首位,中国共产党新闻网、江苏省政府网、江苏教育网、邗江政府网、扬州市教育网、网上家长学校、扬州日报、扬州晚报、扬州时报等多家重量级媒体对学校工作进行宣传,为xx地方教育的质态提升做出了贡献。五是实验室管理规范精致。过去的一年,是教育教学上对实验管理要求最为严格的一年。教育局督导室和装备中心领导同志多次到xx现场检查实验室管理,尤其对化学物理实验室的管理倍加赞赏,认为马永安刘丽老师的工作规范精致,充分体现了教育局专项工作要求。陈兆锦老师虽然转科学不久,但能在繁重的课务负担下逐渐将实验室管理走上规范也确实不容易。在此对实验室管理付出努力的几位老师表示感谢。六是学校卫生工作平稳平安。前年部分班级因为麻疹流传导致了整班休假,影响了正常的教学秩序。xx年,虽然一些常见流行病毒依然活跃,但是学校在步久平李艳两位老师和各班主任坚持每天晨检和网络直报制度,保证了第一时间的病情控制。过去的一年,按照局文件精神,我们顺利组织了学生体检、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驱虫康的服用、预防接种证的审核统计、腮腺炎预防等、春秋季流行病预防等相关工作,部分有自助收费项目也是按要求发放告家长书自愿参加,没有一起举报,确保学校卫生工作的平稳平安。以上成绩的取得得益于学校的高位发展,得益于领头人的深谋远虑,得益于全体xx学校师生在事在人为精神下的团结共振,通力前行。xx学校就是一个大家庭,人丁兴旺。
四、自我提高
初三面临着即将到来的中考,所有初三老师的教学压力都不小。除了分管工作外,我还担任初三年级的物理教学。本人一贯坚持教学时教师之本的观念,对教学业务深耕不辍,积极参加各类业务活动。在过去的一年中,本人有两篇文章在核心期刊杂志上发表,与郭晶老师合作的两篇文章在市论文竞赛中获一等奖,一篇文章获省二等奖,一篇获省三等奖。本人执教的一节电子白板应用课堂实录获中央电教馆教学观摩三等奖,在区骨干教师轻负高效赛课中获一等奖。在xx年名师评选中被评为区中青年教学骨干。本人主管的国家xxx重点课题“点读技术在小学英语教学中的应用研究”子课题扎实开展,过程资料丰富,相关课题论文获得一等奖,目前正积极筹备结题事宜。另外本人主要参与的数字化校园创建的国家级子课题项目也上报结题资料,等待审批结果。
五、认清不足
我对自己的工作问心无愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能动性发挥不够,在平时的工作中仍感到有些不足,主要表现在:一是在处理办公室上传下达的跟踪管理上不够紧,很多工作只有传达布置或者上报,缺乏过程管理,可能导致办理结果不及时或不规范。二是在管理中顶针碰硬不够,对于一些问题的解决或者布置工作的刚性要求不足,存在老好人思想。三是对同事及家庭的关心不够,只关注工作,只关注了学校层面的状态,缺乏与同事的深度交流校外交流,人文不够。四是在教育教学业务上还嫌浮躁,沉定不够,缺乏大家气质。五是在个人知识休养和能力锤炼上不够,对于一些不利教育不利教师不利学校的社会偏激言论的说服力不足,不能又快又好地用正确的思想和观念去影响周围。我既然扮演了教师、副校长的角色,我想唯有多一些快乐的心境,少一些功利的浮躁;多一些潜心的历练,少一些庸俗的附和;静下心来教书管理、潜下心来做事育人,这才是我心中坚守的。
最后我借用两句歌词作为我今天述职的结束语:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你们的祝福,我会向世界大声说不苦;地球上有人77亿,我们相遇相识不容易,时刻提醒自己:要珍惜你(们)给我的支持。
谢谢!
副校长述职报告2024年述职述廉报告篇5
尊敬的各位代表、各位老师:
大家好!
作为一名主管教学的副校长,一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,认真学习“科学发展观”。贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
二、抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展。
讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的'自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。
三、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共40多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。
制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量,20xx年中考取得了好成绩。
2、加强青年教师的培养指导
制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。
3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。回顾这一年的工作和学习,就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,还是有差距的,我今后会不断努力学习,不断完善自我,努力提高学校教学管理水平,多为教师服务,使学校教学质量与教师发展取得双丰收。
谢谢大家!
副校长述职报告2024年述职述廉报告篇6
一、 加强学习,不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。去山东杜郎口学校、丹东凤城六中及宁城八里罕学校带回来的资料我一有闲暇时间就不断翻看品读,结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论,内化为自身理论修养。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
二、 洁身自律,发挥领导表率作用
我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。
因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学第一线。我每周兼课2节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。
因为我分管考勤工作,所以我每天早来晚走,掌握全体教师的出勤情况。
因为我分管科研工作,所以我亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参加科研课题的研究。
因为我分管电教工作,所以我不耻下问虚心向电教老师学习,现在我不仅能熟练掌握了word、excel、powerpoint的各种应用,还能对学校现有的电教器材运用自如,也学会了多种软件的应用和网站后台的管理。
三、 立足本职,树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,积极帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。我们学校要求教师要集体备课,我集齐一至九年级的全套教材,抽出时间亲自去参加各组的备课,和老师们一起探究,也曾为“0是不是偶数”而争论得面红耳赤,也曾因如何落实“高效阅读”与老师们讨论数日……有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在领导者的位置上,比如,我分管控辍保学工作,我会手把手地与新上任的学籍管理员一起填表,一起整理材料;有些教师使用课件不熟练,我会在课前一遍遍的把他教会;学校搞校园文化建设时,我与老师们一起找资料、设计图案、去喷绘、装镜框、挂上墙。
四、开拓进取,在实践中彰显成效
围绕学校发展目标,一年来,在我分管的几项工作中,严谨务实,开拓进取,彰显成效:
1、学生合作成长小组建立,分组教学模式的课堂教学改革全面铺开;
2、控辍保学工作通过省市两级验收,各项指标均为优秀;
3、中考升入省级重点高中的学生数居农村初中之首;
4、与沈阳全程电脑学校联合办学,实现外部资源为我所用;
5、多媒体教学手段走进学校所有班级,所有任课教师均能使用课件上课;
6、电子图书馆已经建成。
五、冷静思考,在反思中谋求发展
总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。
2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。
3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。