演讲稿的语速应该适中，让听众能够听清每一个字词，演讲稿应避免使用过于专业化或晦涩难懂的术语，以确保听众易于理解，以下是心得范文网小编精心为您推荐的关于感恩教育的演讲稿最新6篇，供大家参考。

关于感恩教育的演讲稿篇1

感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业！

感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生活是从感恩开始的！

这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，不仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与希望；一颗感恩的心，就是一束温暖的阳光，不仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自己心海的沧桑……

感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和……

关于感恩教育的演讲稿篇2

感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。

感恩节是美国人民感谢上帝的日子，因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐，所以要感谢上帝，其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了，我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。

但是我从网上了解到，我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心，他们心中只知爱自己，不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳，反而无休止索取，买吃的，买穿的，进网吧……在他们眼中，向父母要钱天经地义。大学生中，也有许多学生从父母那里要钱，但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这，我的心久久不能平静。我们不应该这样做，应该时时刻刻为别人着想，父母给你东西时应该说声“谢谢”，应该为父母做一些家务，更应该好好学习，以报答老师的养育之恩。

在家里要做到感恩，在社会上也要做到感恩。

11年前有个人资助了178名贫困孩子，如今他已家财散尽，身患癌症。当他躺在床上，依然收到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在还在读初中，你就不肯出钱了，你这不是坑人吗？”这样毫无一丝感恩之心的催款电话，真令人心寒。看到这，我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学，肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，这些家长应该到医院照顾他才对呀！而这些家长不但不感谢，还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，他们怎么能这么做呢？他们的良心都到哪里去了呢？我们小学生可千万不能向他们那样，别人帮助了你，你就得报答别人。

“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心，应该时时、天天、年年直至永远；让感恩应该作为一种习惯，一种美德，在我们心中深深扎根吧。

一直在思考，在功名之外，在兴衰之外，应该有一种东西是比较更长远和更重要的，应该有一种东西是我们可以相信并且希望它永远不会消失的。

偶然听到一首美国的民歌《老黑奴》，那种对世界乐观的态度，对人生的豁达，由此联想到了西方文化的感恩节，想到了我们从古以来，历史文化长河中永不消失的感情——感恩。

回过头想想，过去我一直口口声声说要追求幸福。因为体会不到幸福的真正含义，却开始不停地抱怨，埋怨父母长辈，感叹世事情感。其实幸福就在我身边停留了二十几年，我却浑然不去发觉，不去体会，当我忙着学习、工作，谈恋爱……却忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了现在的孩子，养尊处优，缺乏责任感，只会索取，却不懂得回报和付出。这是谁的责任呢？是孩子们？不，他们是花圃中的花朵，需要园丁精心浇灌才会健康成长。是我们这些父母太忙了没让他们明白什么是最珍贵的——感恩。也许有人会说：“孩子们现在连玩的时间都没有了”。是的，他们太忙了，忙着上学，忙着参加各种竞赛，忙着各种培训班……却挤不出时间来感恩。有一次我问我班的孩子们：“你们为家长做过一天家务吗？你们为长辈洗过一次脚吗？家长生病时，你们照顾过他们吗？”回答却是鸦雀无声。

亲爱的孩子们和你们的爸爸妈妈，泡一杯茶，让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》，一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚，读一读陈密的《陈情表》，那种在功名之外，对亲情的至爱让我们潸然泪下。也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧，那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩，让人感动。

如果一个人怀着感恩的心来生活，那简直是一种诗意的栖居。孩子们，让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈，感恩良师益友，感恩年年岁岁，感恩春华秋实……你会发觉，我们的生活是如此富有，如此的幸福！

花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培；小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命；鸟儿的歌声之所以这么动听，是因为它在感谢赋予它歌喉的森林……一切之所以美丽，是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢生命。

关于感恩教育的演讲稿篇3

敬爱的老师和老师们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。 今天很高兴和大家在一起谈一谈感恩教育。 感恩，无处不在。感谢父母给予我们生命； 感谢朋友让我们感受到温暖； 感谢老师教给我们知识；那么，究竟什么是感恩呢？我们曾被哪些事情感动过呢？回想起2008年汶川大地震，那么多鲜活的生命， 随着房屋的倒塌， 瞬间变为寂静。在清理废墟时，人们看到了许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，孩子们在母亲的 怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。在生命的取舍之间，母亲们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，用自己的血肉之躯来保护小生命，抵挡死神无情的伤害。这就是伟大的母爱！她们永远把孩子放在第一位。可是同学们，我们又有多少人是把父母放在第一位的呢？我们有时抱怨自己的父母，对父母的做法挑三拣四，横加指责，甚至顶撞父母！ 可是我们明白父母的苦心么？ 我们又为父母做过什么呢？想想这些，我们又有什么理由去指责我们的父母呢？对待自己的父母尚且如此， 又怎敢奢望会善待我们的老师和朋友呢？

同学们，我想说，假如今天是我们生命中的最后一天，我们应该怎么做呢？首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母的养育之恩；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。感恩的心，感谢有你，伴我一生，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜，同学们，珍惜我们的幸福吧！感谢我们身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。

关于感恩教育的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自六三班的张嘉怡，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，争做美德少年》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。月亮在天上，我们在地下;就像父母在海角，而我们在天涯，月亮升得再高也高不过云。而我们走得再远也走不出父母的思念，昼夜交替，四季循环，一天天，一年年，我们在快乐地成长，由一个个不懂事的小学生成为今天意气风发的青少年，可我们是否意识到父母的双鬓已显斑白!岁月这柄无情的刀已经在他们的脸上刻下深深的皱纹，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝幕成雪”。纵然不再年轻，纵然终日繁忙，纵然青丝换上了白发，他们依然无悔。

中国，是一个有着几千年历史的文明古国，我们不但有着博大精深的文化知识，而且还有孝敬父母的优良传统：古时候，大舜孝动天地，董永卖身葬父，王祥为母卧冰，刘恒亲尝汤药，子路百里负米,古人尚能如此的至孝，难道我们这些作为新世纪的人就不应该学会感恩吗?

就拿我自己来说吧。我深知自己能力有限，所以我只能用自己的点滴行动来感恩父母：当在家时，我我每天都坚持帮父母干家务;当节假日时，我都会给父母送上节日的祝福，让他们开心;当父母因工作繁忙时，我就自已煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负担;当自己做错事情或顶撞了父母后，我会主动向他们承认错误并及时道歉;当父母生病时，学着像他们平时关心我一样，为他们端水送药，嘘寒问暖。当父母有空时，我也会和父母聊聊天，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。为了不辜负他们对我的期望，在学校里我谦虚好学，勤奋努力，成绩优秀。我所做的这些事情都是如此地微不足道，但是父母却因此一次次流露出欣慰的笑容，于是我深深地认识到：孝敬父母原来就这么简单!如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰和高兴，我又何乐而不为呢? 同学们，我们的父母为了我们，操碎了心，但他们却任劳任怨，无怨无悔。面对父母、长辈为我们所做的一切，我们是时候反思了，是时候考虑要为他们做些什么了啊!同学们，时光匆匆，岁月无情，世事难料，尽孝须及时啊!千万不要留下“子欲养而亲不待”的悔恨啊!季羡林在《怀念母亲》一文中曾说过：“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人，我怀着不全的灵魂，报终天之恨，一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”所以，请大家现在行动起来吧，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮;动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们工作一天的疲劳。“谁言寸草心?报得三春晖”。同学们，让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父母吧!感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护，用点滴的行动去尽孝!

同学们，让我们常怀感恩之心，一起争做孝心少年吧!那时，你们父母的容颜一定因你而年轻，我们祖国的未来一定因你而昌盛，让我们一起努力吧!

我的演讲完毕，谢谢大家

关于感恩教育的演讲稿篇5

亲爱的老师同学们：

大家好！

有人说，老师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，老师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，老师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留知识在人间”的`确，这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，老师还是太阳，普照万物，光辉无限；老师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念。

亲爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的老师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔，因讲课而沙哑的嗓子，依然发出最强有力的声音，我们的老师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的老师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。

亲爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们知识的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最美丽，是谁的眼睛最清澈，是谁的双手最温暖，是谁的语言最亲切，这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。

老师，感谢您们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。

感谢您们如桅杆般挺立，把我们引领彼岸。感谢您们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，我们永远感谢您。

关于感恩教育的演讲稿篇6

老师们，同学们：大家好！

今天，我们在这里隆重集会，举行“学会感恩，爱心永恒”主题教育活动动员大会。刚才，孙主任宣读了“xx县职教中心学会感恩，爱心永恒主题教育活动实施方案”。这个方案的制定明确、具体，符合学校实际，具有较强的针对性，操作性强，具有重大的现实意义。针对这次主题教育活动，

我今天讲话的题目是：明确感恩目的，增强感恩意识，践行感恩行动。我们开展这次活动的目的在方案里说的已经很清楚了，就是为了通过“感恩教育”活动教育广大同学继承和发扬中华民族的传统美德;时刻怀有感恩之心；使同学们深入了解父母的艰辛和父母对儿女的一片爱心；了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助；以此来激发广大同学的责任感――对社会的责任、对家庭的责任、对学校的责任、对他人的责任；让同学们明白不忘党和政府之恩、不忘父母的养育之恩、不忘老师的教诲之恩、不忘他人的关心帮助之恩。党和政府对我们有什么恩？花巨资给我们建校，减免各种费用，给你提供优越的学习条件，每月发给你150元的生活费让你上学。给你的家庭免掉土地税，种地不用缴税，一亩地国家还给你补贴；抗震救灾、抗洪抢险。

这些恩情我们能不报答吗？怎么报答？有的同学不爱护国家的财产。现在有一部分学生总是无聊，没劲，胸无报国之志，不知道怎样来报恩.我们应该好好学习，掌握本领建设祖国。要牢记没有国家就没有我们小家，每个人的命运和国家的命运连在一起。远的不说，就说我们学校，如果不受金融危机的影响，我们学校的操场、道路、多功能报告厅也许早已经建设好，我们就不会头顶烈日在露天开校会；如果没有国家，四川就不会在震后这么短的时间里建设好。过去我们为什么挨外国人欺负，八国联军拿走我们多少宝贝？放火烧了圆明园，日本鬼子在我们国家杀了我们那么多的同胞，为什么？就是因为我们国家贫穷落后。所以我们必须胸怀报国之志，为国出力，建设好我们的祖国。父母对我们有什么恩？这不用我说吧！母亲十月怀胎，受尽千般苦，让你来到了这个世界上，一把屎一把尿把你拉扯成人，自己省吃俭用供你上学读书；儿行千里母担忧，为你盖房为你娶妻，供你上学，为你找工作。为了自己的孩子父母可以舍弃自己的享受，甚至牺牲自己的生命。

大家想想父母的恩情我们能不报答吗？可是咱们有的同学不知道报答父母的恩，不听父母的话，顶撞、在学校胡闹、让家长操心。那么我么怎么报答？好好学习，掌握本领，努力工作，挣大钱孝敬你的父母，体贴关心你的父母，在学校里遵规守纪，不打架，不惹事生非，不让父母为你操心，中国有句话叫“百善孝为先”不孝敬父母的人不值得任何人的爱戴和尊敬。大宅门里的李景齐说过一句话很值得深思：母亲永远都是对的'。我么永远要孝敬我们的父母。在这里祝我们所有的父母身体健康万事如意！老师对我们有什么恩？师者，传道、授业、解惑，他教你学知识，教你学文化，教你学做人，老师是学生的保护神，汶川地震证明这一点，有一些老师不救自己的孩子，而把别人的孩子救了出来，有一些老师用自己的身体去掩护自己的学生，结果学生脱险，而老师遇难，老师的职业道德值得人们尊敬、老师的行为应当受到尊敬，连老师都不尊敬的人他不会尊敬任何人，他也得不到任何人的尊敬。

我这辈子忘不了改变我命运的三位班主任老师：一个是小学校长齐作相老师，一个是初中班主任张崇信老师，一个是高中班主任关维玉老师。是老师给了我第二次上学的机会，是老师改变了我的命运，我终身难忘。老师的恩情我们能不抱达吗？怎么报答？首先要尊敬老师，要服从老师的管理，要尊重老师的劳动。在学校里我们见到老师要行礼问好，分别时要说声：老师再见！上课认真听讲，不趴桌子、不打瞌睡，不作与上课无关的事情，虚心接受老师的批评，听从老师的教导，养成良好习惯，把自己锻炼成为祖国的栋梁之才。老师的职业是伟大的，神圣的，之所以伟大、神圣，就是因为他付出了很多，但不求回报，他所图的就是学生成人了、学生成才了、学生成事了、学生成功了，这就是老师最大的心愿，仅次而已。培养感恩之心让我们从尊敬老师开始。即使老师说了过头的话，做了过头的事，我们也要原谅老师，决不能顶撞、漫骂老师，因为你的错，老师才说了过头话，也因为你的错，老师才做了过头的事，我们要坚信在教育学生管理学生中老师永远都是对的。现在学生中有一种不好的现象，顶撞老师，不服从老师的管理。

我们开展这次活动的目的之一就是为了解决这些问题。