颂老师演讲稿7篇
写好一篇演讲稿很重要,一篇出色演讲稿的内容,可以让听众产生情感共鸣,我们在撰写演讲稿的时候需要强调思路清晰,以下是心得范文网小编精心为您推荐的颂老师演讲稿7篇,供大家参考。
颂老师演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我发言的题目是《正视挫折,走向成功》。
有个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的奴隶!
同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不及格,考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击,最后才当上总统的吗?
同学们,我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
颂老师演讲稿篇2
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天是感恩节,大家有想到要感恩谁嘛?
如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于磐安中学,以致于在小学时就立志一定要考入磐中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不仅仅只有外表的'平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹磐中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时,他们就已经出现在磐中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。
他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……
我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
颂老师演讲稿篇3
各位老师、同学们:
大家好!
我是__年级__班的__,今日我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受礼貌与期望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种期望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,礼貌有礼,爱护环境这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都期望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自我的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在学校里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起
我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从此刻做起!最终我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,多谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
多谢大家!
颂老师演讲稿篇4
尊敬老师同学们:
大家好!
每一条小河都有它源头,每一座大厦都有它根基,而我们每个人都有恩师陪伴。
老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”“落花不是无情物,化作春泥更护花”伟人。是你曾经指导我梦想启航。多少个日日夜夜是您给我信念,我我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己梦之路上。努力在自己美好未来上。
梅花经过风雪洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育付出。因为那是他梦想,他为自己梦想不断努力着。雄鹰只有经历失败痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发情感,谱写了双翅雄浑强健。
是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮我们教育成能体贴帮助人,是您——老师。老师您就是辛勤园丁,我们在您哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
老师,您把希望羽翼插在我们身上,想让我们飞得更高更远。正是这样,您在无形小事中,教会我们如何做人如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折失败时,您便化身为勤劳园丁,为我们除去周围杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您关爱无处不在,那些点点滴滴回忆,填满我心海。
当我们为我们父母端上一杯茶时,我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱老师献上一杯茶啊!是,我们不要忘了,我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!
让我们感谢老吧!老师,您是我生命中永不熄灭光环,永不消失温暖,是我心中永不落太阳。
颂老师演讲稿篇5
在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。
这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的作文,2000年的梦想,2000年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。
纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。
如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨……
六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。
颂老师演讲稿篇6
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我演讲的题目是【感恩老师】
有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间”的确,这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光辉无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念.
亲爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔,因讲课而沙哑的嗓子,依然发出最强有力的声音,我们的老师不会画画,他们却在黑板上留下了人类最美的图案;我们的老师不会唱歌,但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的同学们,再试想一下吧,是谁在教我们知识的同时,还指引我的们的心灵。除了父母和家人,是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步,是谁的笑容最美丽,是谁的眼睛最清澈,是谁的双手最温暖,是谁的语言最亲切,这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌般的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢你们如桅杆般挺立,把我们引领彼岸。感谢你们用粉笔作将,思绪作帆,引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,我们永远感谢你。
颂老师演讲稿篇7
亲爱的老师们、同学们:
早上好!
在春意盎然的三月我们迎来了“三八国际妇女节”。在这里,我代表学校向辛勤工作的妇女教师们道以亲切的问候和节日的祝贺:你们辛苦了!
“三八”妇女节,也是妈妈的节日,每个人能说出的最甜美的字眼是“妈妈”,能发出的最美好的呼唤是“妈妈”。“妈妈”这个简单却又意味深长的的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了所有的甜蜜和美好的情感。是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,不厌其烦地教我们呀呀学语;义无返顾地为我们遮风挡雨;用明亮的眼睛微笑地看着我们。妈妈为我们做得太多太多,可是她却从来没有要求任何回报,这是一种多么广博、多么无私的爱啊!
大家都还清晰地记得“5.12”四川地震中一位伟大的母亲用自己瘦弱的身躯,撑起巨大的瓦砾,用自己的生命保护了襁褓中的孩子,母亲在临终前给孩子留下的话语:“孩子,如果你能活下来,请记住,妈妈爱你!”这样的场景让所有看到和听到的人都为之动容、为之流泪。
给予我们无私爱的不仅仅是妈妈,还有教育我们的老师。我们从妈妈和老师那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。她们给予了我们无私的爱,也赐于了我们那么多不能忘却的东西,可是我们又曾为妈妈、或是老师做过什么呢?
我们应懂得尊重和感恩,这要落实在平时的生活中。我们要尊重她们的劳动,了解她们的辛苦,多听她们的话,做个懂事的好孩子。在这个特殊的日子里,就让我们立刻行动起来吧:给老师交上一本字迹清秀的作业本;向妈妈递上一份满意的答卷;为她们端上一杯热气腾腾的茶水;为她们做做按摩,给妈妈洗一次脚,来舒缓妈妈工作的压力和疲劳…不管用怎样的话语,不管用怎样的举动,老师和妈妈都会为此而兴奋,为此而满足的,其实,给老师和妈妈最好的礼物就是你们好好学习,健康快乐地成长。
同学们,让我们用最真的心,张开双臂,拥抱老师和妈妈;用最深的情,大声喊出:“妈妈,我爱您!”“老师,我爱您!”同时也请你记住,真正的关爱并不是只在一天、只做一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得孝敬,懂得长辈的良苦用心,更懂得珍惜这份难得的真情。
最后让我们衷心祝愿我们的妈妈、我们的女老师们,节日快乐!幸福安康!
谢谢大家!