教学副园长述职报告6篇
述职报告能够让我们提升个人效率,写作时保持一个理性考量很是关键,每个人在写述职报告的时候,都要顾忌到方方面面,下面是心得范文网小编为您分享的教学副园长述职报告6篇,感谢您的参阅。
教学副园长述职报告篇1
尊敬的各位领导:
大家好!
作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,20xx年已经结束,回顾一年来的工作,我以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。以下是我的述职报告:
一、努力学习,提高个人修养
我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。
二、办园方向和管理机制
根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。
我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
三、队伍建设与管理
我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。
四、环境创设
办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设,确保教师办公自动化顺利实行。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。
在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。
谢谢大家!
教学副园长述职报告篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。
我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。
在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的'感觉。
三、管理理念:
以教师为本,树人才观念
教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。
确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。
本学期,刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。
四、安全工作:
强化安全意识,杜绝安全隐患
本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。
在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。
五、工作上的不足:
1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。
2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。
3、幼儿活动开展比较少。
在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!
教学副园长述职报告篇3
尊敬的领导:
作为幼儿园园长,在忙忙碌碌中走过了一个学期。回想这一学期来,我忧心忡忡,最近常追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧。以下是我的述职报告。
一、注重学习,提升自身素质
由于自己很多年不在幼儿园工作,因此当我再次来到这个岗位后感觉很陌生,手头的所有工作对于我来说都是新的,我深感自己在这一领域是如此的贫乏,内存不足。于是我把握各方面的信息,不断更新原有的思想观念和教育理念,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。
二、加强培训,促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对教师的培养列入园本教研的重点工作,加大指导力度。尤其是对今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。
三、多种渠道,提高保教质量
由于我园办园时间较短,学期初我园的保教质量还很让家长不放心,看到此分明感到责任的重大!常常苦思冥想如何提高保教质量?我们以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的校园内精心规划,合理布局,努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。
忙忙碌碌但很充实,这是我这一学期来最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在今后的工作中信心满怀、动力十足。
教学副园长述职报告篇4
20_年即将划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。尤其是我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次,金爵以较优异的成绩通过了上海市一级幼儿园的验收,并获得了专家的一直好评。现将本年度工作小结如下。
一、严于律己,率先垂范——重实干
作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。一年来我带头撰写论文、教育随笔,积极参与各项竞赛活动;认真参与教师的项目组、教研组活动,并坚持每学期一次上示范引领课;本年度我累计进班听课60余节,主持并召开家长会5次;来得最早走得最晚,我用讲奉献,作表率的风范引领着幼儿园良好的师德师风。
都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中,我以满腔的工作热忱凝聚人心,不摆架子、不说空话、不唱高调,常常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导周围的年轻教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作并且奋发向上。而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝福的短信,每个生日我也总是提前送上温暖的问候,一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心,也使得我们的金爵的团队无比寻常的其乐融融。本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀称号,并光荣的推选为镇人大代表的正式候选人
二、注重学习,提升自我——讲勤奋
我始终认为,作为一名管理者,始终应该和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。“德润人心,文化天下”成了我的座右铭。自知管理经验欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,本年度个人订书订报400多元,平时也喜欢买书,学习后愿意写写体会,或者向教师们推荐。本学期,我还有幸参与教发院组织的十二五的1-5年青年园长培训班和由教育部组织的“国家骨干教师培训课程”,并利用培训的契机虚心的向培训导师请教“学校规划的制定”、“管理案例的撰写”等,可以说这一系列的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华,使我能系统地、整体地和灵活地运用理论指导实践与研究。
三、规范管理、勤奋治园——求实效
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在不断的工作实践中,我越来越感觉到实践的重要性,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
1、园务管理,学而有思
市教委144文件的颁布,进一步明确了幼儿园工作的规范性,原有的制度需要进一步的完善,执行、检查、总结反馈整改等环节尚需进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订的相关的规章制度,如听课制度、一日三检制等相关的内容,并在此基础上针对本部的年轻教师、外聘教师较多的情况,编写了教师一日活动各环节操作提示,引导教师能规范、有效的组织一日活动。
同时托管园中期评估以后,专家组幼儿园的制度建设和规范管理,提出了合理化的建议。因此,本学期我也更加重视深入班级、教室跟踪观察并做出诊断开出方子——反复强调基础工作抓细节抓落实,促使各项工作规范化稳步推进。在多次检查中发现了一些安全隐患,我及时采取各种方法与途径,进行有效防范。如本学期操场周围的沿沟上铺设不锈钢盖板,增加了供幼儿运动休息的坐凳、清水平台等设施,更换了全园十五班级的厕所总水阀,修补和翻新室内墙面20_平方米,为幼儿的安全生活供提供保障。同时我也严格执行各项格安全制度加强内部管理,如针对雨天校园内部通道湿滑的状况,铺设防滑垫、增加指示引导牌、利用学习小组活动强化师生的安全意识。
2、队伍建设,行而有效
首先,重视抓教研引领——扎扎实实,全面落实;大教研和小教研互相配合,以多种教研形式,开展富有成效的研讨活动,使教研组这块教学主阵地充分发挥其作用。在活动中,老师们畅所欲言,发表自己的观点,使每个活动中存在的问题在老师们的探讨下不断澄清认识,进而得到解决。将理论与实践紧密联系起来,提高教研的实效性。
其次,我们重视抓分层带教——实实在在,促进提高。1—2年教师的培训一直是我园重点培训的对象。除了为新教师们安排好指导教师之外,我们将每月一次的集中培训和汇报课纳入新教师培训的常规工作。根据新教师们的实际情况,利用园内优秀教师的资源,通过日常的听课评课活动,不断提高新教师的教育教学水平和班级管理能力。
第三,抓后勤保障——点点滴滴,逐步规范。这期间我们重视强化后勤人员的业务培训:一是加强职工的业务学习,不断提高职工的业务知识与能力。组织职工学习落实二大员操作细则与岗位操作规范要求,逐步提高二大员对专业知识的巩固率与实际操作的实效率。如,指导保育员全面掌握消毒方法,幼儿的生活学习用品严格按照消毒要求进行消毒保洁,厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味,并督促各班保育员做好消毒记录。同时,保健员、营养员及有关人员积极参加区有关部门组织的各类培训活动。如前往托管园,向点心师请教幼儿点心制作的方法,学习2-3道幼儿点心等。
3、课程实践,研而有获
(1)加强落实检查,注重一线参与和指导
?学习》新教材修订版发行以来,尽管操作性较原有的教材有了很大的改进,但每个主题却有一定的配套方案,所以开学初我们组织教师进行了分组的交流和研讨,对新教材修订版进行了学习与分析,鼓励新教师积极尝试和实践,而作为教研组则加强落实检查。
(2)加强研究实践,扎实开展游戏的现场教研
在确立了角色游戏的研究专题以后,我们积极尝试挖掘丰富的角色游戏主题内容,努力创设环境、提供材料,让幼儿在快乐的游戏中情感态度、交往能力、行为习惯等得到的全面发展,同时提高青年教师的研究与组织指导游戏的能力。
(3)开展课题研究,进一步充实课程资源
在区级课题《幼儿编讲故事实践与研究》的引领下,我们不断规范各类科研制度,并以课题研究为抓手,努力使教师的教育理念有突破性的进展;本学期围绕故事编讲活动,展开了一系列的专题研究,每位对课题研究有兴趣的老师都确立了相关课题,同时教研组也利用暑期对现有的教材实现了汇编,确立大、中、小班各10则活动教材。
本年度由我主持的区级课题《小班故事情境中的数学教学活动实践研究》与20_年9月顺利结题,在实践中本课题也积累了不少典型课例和成功经验,在这期间课题组成员朱琼老师的论文《故事情境中开展小班书活动的策略研究》、沈怡老师的《运用故事情景开展计提数教学活动的初探》、和我撰写的论文《故事情境中开展小班幼儿数学教学活动的实践和研究》分别获得全国幼儿教师论文评比一、二、三等奖。
四、家园合作,实而有彩
为了让家长走进幼儿园,全面地了解孩子在园的游戏、生活情况,本学期我们组织了丰富多彩的家校合作活动,如,三八亲子活动,我们邀请了家长义工走进我们的课堂,“和漂亮妈妈一起练瑜伽”、“和时髦奶奶一起唱红歌”、“和厨师妈妈一起学包馄饨”,别样的亲子活动,增进了亲情。还有我们的阅读节活动历时一个月,从活动方案策划到活动准备各项内容的开展落实,家委会全程参与策划,并提供后勤保障,确保活动正常有序的开展,因此在全体教师和家长们的共同努力下,阅读节活动进行顺利,获得了圆满成功,轮番登场“妈妈故事团,幼儿故事比赛、图书漂流、亲子童话剧表演”精彩活动不停歇,孩子们享受阅读的快乐也会越来越多!而在让幼儿和家长都充分享受阅读带来的乐趣的同时,“能说会道”的阅读能力在孩子们心中发芽、开花、结果!
回顾本年度的工作和学习。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还存在许多缺点和不足,主要表现在以下几个方面:
1、对管理工作的缺少及时的反思和总结。
平时自己忙于学习和应付各项事务的工作,所以往往问题想得不够透彻,执行起来不够到位,往往出现虎头蛇尾的现象。所以,在明年,自己不仅加强文化知识和校长管理知识学习,使自己具备实际工作需要的更高本领,同时注重反思和积累,凡事多思多想,现谋而动。
2、性子比较急,看问题不够全面和细致。
本人的个性比较急,办事情讲究工作效率,判断和处理事件比较果断,但往往因为这个快,而造成一些后遗症,有时候往往等事件发生了以后才知道自己在决策的时候还不够细致和全面,所以我也渐渐的明白作为一个幼儿园的管理者看问题和想事情一定要注重全面性和全局性,尤其是多听取群众的意见,全面的思考以后再做一定的打算。
3、弹性管理上还缺少有效方法和应对的策略
作为一名青年园长,我是从教师的岗位直接进入园长的岗位,在管理上缺乏经验,如,对教师工作的评价如何因人而异,如何更好的发挥青年教师的工作积极性等,这些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。
我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者。
教学副园长述职报告篇5
时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把一年的工作总结一下:
一、努力学习,提高个人修养
在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。
二、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本年度我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作:
1.定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2.抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3.注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量
1.我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。
2.家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。
3.上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。
总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
教学副园长述职报告篇6
工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情敬礼了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。,在经过无数次的大风大浪之后,我已经是一名幼儿园园长了。
作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。
作为幼儿园园长和党支部书记,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我率领领导班子以《纲要》为理论依据,树立科学的发展观,以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结如下:
我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条
件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。五月份,还应市教育局的邀请,赴地区作园本教研专题报告会,受到一致好评。
在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。
根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建 “以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励她们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。
(一)加强班子自身建设和队伍建设,调动教师积极性。
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作
工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有十六个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情经历了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后,07年我担任了郑辇幼儿园园长。
作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结如下:
我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。
根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建 以美办园、以美施教、以美育人 的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
我园十分重视园风建设。我们的做法是: 提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。 在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。
我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
2、教育工作与幼儿发展
我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。
此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说: 看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。 老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。
走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。
在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。 一年之即在于春,一日之即在于晨 ,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。
总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
我是一名课改基地园的园长。任职十几年以来,始终把幼儿园的管理工作作为我学习和研究的课题,把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性、提高工作效率放在首位,努力实现着管理工作的时效性和人本性。在多年来不断的探索和积累中,逐步确立了先进的管理思想与理念,形成了以人为本的管理风格。在实践中促进了我生命的真实成长,成为上海市骨干园长、上海市“三八红旗手”、崇明县幼教学科带头人。现对园长工作述职如下:
幼儿园全面贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以德
立园。确立“以孩子发展为本”的办园宗旨,以课程教材改革为抓手,向幼儿实施全面的`素质启蒙教育,培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作,注重理论联系实际,积极开展现代学前教育的实践与探索。全园围绕“幼儿健康体魄培养的实践研究”和“建构体育特色的园本课程的实践研究”两大课题,深入开展教育科学研究;造就了一支高素质、研究型的教师队伍;幼儿园形成了大健康特色园。并以优质的教育、优良的服务、优美的环境,营造儿童的温馨乐园。也使北门幼儿园成为了崇明县乃至上海市有较高知名度、家长满意的、社会公认的、具有健康特色的上海市一级一类幼儿园。
管理的有效性取决于管理理念的创新。在现代管理理论的指导下,通过不断地学习、研究、运用,逐步形成了以人为本的管理风格。注重人力资源的优化组合,充分调动人的积极因素,知人善任,发现人,用好人、培养人。目前,我园班子成员素质精良,组织机构设置合理,规章制度齐全,确保幼儿园可持续发展的近、中、远期目标明确,层次分明,措施有力、实施到位,各条线职责清楚。园内实行了园长负责制、全员合同制、岗位聘任制、结构工资制、考核奖惩制,并且运作正常。在管理过程中,我园还充分发挥了党组织、工会、团支部及家委会的作用,实行民主管理、民主监督。幼儿园确立为家长服务、为孩子服务的观念,与家长、社区密切配合,形成了幼儿园、家庭、社区一体化的大教育格局。此外,我们正在探索现代学校管理制度,研究如何进一步调动教职工的积极性、主动性、创造性,促进幼儿园的主动发展,实现超越规范的现代化人本管理。
保教工作是幼儿园生存和发展的关键。因此,身为园长的我,坚持把主要精力放在抓保教工作的管理上。园内建立了良好的卫生保健制度和安全防范措施,幼儿的身高、体重、血色素历年来均超过市标准。幼儿的健康出勤率每年均超过90%,事故发生率低于0.5%。幼儿形成了良好的生活卫生习惯和自理能力,有一定的自我保护意识。
我在处理好行政事务的同时,坚持深入保教第一线,确保每周进班上课或听课,亲自参加教研活动、保研活动,及时了解保教工作现状,并对其作指导,每学期保证有2—3次的主题活动情况分析与点评。在检查教师的备课笔记、教养笔记及各种计划、记录时,对检查情况作好记录,并根据各班的实际情况提出指导性意见。
新《纲要》出台后,我园即通过多种途径组织教职工认真学习《纲要》精神,结合本园实际,先后开展了一系列的专题研讨,主要内容有:(1)《指南》精神之我见、(2)我眼中的幼儿自发生成活动、(3)教育资源的整合与利用、(4)怎样写教学案例、(5)学科教育与主题活动的关系、(6)主题活动中教师的多种观察记录方式等等。通过多项专题的学习和研究,从而确保二期课改工作的稳步推进。
我园还积极参加市、县有关部门组织的各项活动,每年向全县幼教同行推广课改工作的阶段研究成果,受到了领导和同行的一致好评,实现了保教质量和办园声誉的双重提高。几年来,入园率确保在98%以上。
为建立一支高素质的教师队伍,我园制定了切实可行的师训计划,和“六个一”工程计划,通过自培、委培、学历培训等多种形式,来提高教职工的整体素质。培养一支结构合理,有梯队层次,适应幼儿园发展要求的师资队伍。目前,我园教职工队伍素质精良、结构稳定,全园教职工持证上岗率100%,专任教师45岁以下大专达100%,本科占(包括在读)52%,骨干教师培养有目标,园内有学科带头人1名,县级骨干3名,园级骨干4名。教职工队伍的整体水平在县内处于领先地位。
在抓好师资队伍建设的工作中,我深刻地体会到:对每一位教职工信任、尊重和宽容,发挥每一位教职工的主体积极性,创造条件,让她们有施展才能的机会和舞台。在不断的锤炼中,培养出更多的研究型、一专多能、专业化水平较高的老师,以适应教育改革的需要,适应孩子发展的需要。
此外,我园还通过重塑园所文化、培育人文精神,来倡导形成良好的文化氛围、工作氛围、人际氛围。目前,全园教职工积极向上,人际关系融洽,政令畅通,凝聚力强。
作为园长,我在鼓励支持教师成长的同时,还非常注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。
我是80届市幼师毕业生,专业知识比较扎实。毕业后不忘学习。走上领导岗位后,92年参加了园长岗位培训班学习,95年至97年参加了教育管理大专班学习,98—20xx年又参加了本科学习,期间又参加了园长研修班学习,20xx年9月开始参加研究生课程班学习。因此,对学前教育理论、教育管理理论、发展心理学等理论比较熟悉,能掌握其基本观点,指导教育实践。任职期间,亲自设计、担任市、县级课题的研究,并获得了县教科研成果一等奖、二等奖,市级家教课题二等奖,参加了全国幼儿家庭教育研讨会;多次在市、县级会议上交流了教育改革和管理方面的研究经验。
在日常工作中,我始终保持着宽宏大量的气度风范,为人正直、工作踏实、廉洁自律、作风民主,在教职员工中有一定的威信;并具有与时俱进的精神风貌、开拓创新的工作思路,98年获崇明县师德风范奖,20xx年被评为城桥镇优秀共产党员,20xx年获上海市“三八红旗手”荣誉称号。
近年来,在我的多方协调、筹措下,幼儿园的面貌发生了令人瞩目的变化,陈旧园舍得到了全面的改造:扩大建筑面积900多平方米,扩大场地600多平方米,新增了多功能活动室、电脑室、探索室、资料(material)室、感觉统合训练室、文体室、游戏室等配套用房,环境面貌焕然一新,设施装备堪称一流。
我园自93年起承担了新课程的试点工作,现在又是二期课改的基地园,在十多年的改革历程中,我园教师的教育观念得到了转变,教育质量稳步上升,幼儿园从原来的二级园跨入了一级的行列。期间积累了丰富的实践经验,先后出版了两期新课程研究专辑,拍摄了两部专题片“托起明天的太阳”、“迈向新世纪的北门幼儿园”;幼儿园被载入《上海市名园撷英》一书;崇明报、崇明电视台、《崇明教育》杂志曾先后报道了北门幼儿园的发展变化。每年都向幼教同行交流展示教育教学改革的成果,在幼儿园范围内起到了示范辐射的作用。
在大健康教育理念和教育实践的指导下,北门幼儿园的孩子性格活泛开朗,幼儿喜欢运动,动作发展良好,交往能力强。喜欢摆弄、观察、提问、探索,有良好的学习习惯;学会了合作与分享、关爱与宽容。在全面实施素质教育中孩子们获得了良好的发展,社会信誉好,家长满意度高。
历年来,幼儿园先后成为上海市幼儿园二期课改的研究基地,上海市“十五”家庭教育实验基地,被评为上海市教育科研先进集体、上海市优秀家长学校、上海市农口系统文明单位,已连续九年获得了教育局年终综合考核一等奖、优秀奖。
一份耕耘,一份收获。在北门幼儿园一天天走向成熟之际,带给我的是无限的欣慰和无尽的攀登。我将我的全部智慧、所有心血溶进我一生钟爱的事业,以满腔的热情、执著的追求,继续引领全体教职员工向着更高的目标迈进!