少先队教育心得体会6篇

时间:2023-01-20 14:07:43 分类:教师心得体会

心得是记录我们内心感想和收获的文字,我们一定要写出自己的特色,我们在写心得之前首先要了解这次学习的主题思想是什么,心得范文网小编今天就为您带来了少先队教育心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队教育心得体会6篇

少先队教育心得体会篇1

20__年7月20日至24日,我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上,由县教育局卢迎松主持,教育局朱树碧督学作开班仪式讲话,开始了少先队工作的培训。

我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识,下午学习鼓号,我校参加本次学习的有四个老师,我主要是学大鼓。在理论知识学习方面,我们从王老师、张老师,孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起,到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天上午的理论课都是排得满满的,学习的知识很多,老师们总会早早到达会场,等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的,她让我们前排参加培训的老师组成一个中队,选出中队长,副中队长,旗手,护旗手,下设小队,选出小队长,副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的名字,喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

下午鼓号队的技能训练,场面真是热闹极了,先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练,我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的,在邓老师的指挥下,整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声,尽管手都打酸痛了,大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲,一遍又一遍,邓老师不厌其烦的教,直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午,分开训练的四个队组合在一起进行实践训练,大家配合的非常好。下午,教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演,表示非常满意。

不知不觉,少先队工作培训已经结束了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期五天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,为学校的少队工作贡献力量。

少先队教育心得体会篇2

我非常有幸参加了少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

在学校少先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,__老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,__老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,__老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的.很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……

通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢能够拥有大家这样一个学习的机会!

少先队教育心得体会篇3

毫不夸张的说,对于在本学期刚刚走上大队辅导员工作岗位的我来说,由__区组织的少先队大队辅导员的培训犹如雪中送炭。记得这个学期刚开学时,我简直像无头苍蝇一样,感觉少先队有很多的工作要做,可却无从下手,也不知如何下手,只好事无巨细都去询问领导、同事,或者从杂志网络上依葫芦画瓢,照搬工作方法,对工作没有整体的设想和规划,工作目标很不明确。在参加了__区组织的7次大队辅导员培训和几次少先队活动之后,逐渐有种豁然开朗的感觉,对于少先队这个工作领域有了一定的了解和感悟,下面就具体谈谈

我参加本学期大队辅导员培训的心得体会。

首先,我们进行了少先队特色活动设计的培训。在培训之前,我们接到通知说要搞一个少先队特色活动设计竞赛和少先队队日活动方案设计竞赛。什么是少先队特色活动,什么是少先队队日活动?这对我来说可是挺陌生的名词,正为这个竞赛犯愁呢,我们就搞了少先队特色活动设计的培训,在培训课上,黄玉媚校长结合自己学校少先队特色活动的设计案例,深入浅出的对什么是少先队特色活动,怎样设计少先队特色活动,设计怎样的特色活动才切实可行进行了说明,黄校长还特地提到我校的国学教育特色鲜明,并具有一定影响力,我校的少先队特色活动可围绕我校的特色教育来开展,这样活动范围广,主题突出,可操作性强。受到黄校长的启发,我决定将我校的国学教育作为我校的少先队特色活动,一系列的活动方案在我脑海中已具雏形。在参加完优秀获奖少先队特色活动课例展示与反思之后,我对什么是少先队特色活动有了更进一步的认识。原来少先队特色活动可以多种多样,在围绕着一个鲜明的主题下所举行的一系列活动就是少先队特色活动。

其次,我们进行了安全管理知识培训和心理健康知识培训。这两方面的内容对少先队工作都很有帮助。学生的安全、纪律、卫生教育是少先队工作的一个重要方面,安全又是教育活动的基本要素。如何才能确保学生的安全,并对学生进行安全教育,这对大队辅导员来说是一个重要任务。在学习完安全管理知识之后,我认识到,校园中有很多的安全问题值得重视,对学生的安全教育也应该细致有加。心理健康知识培训也让我受益匪浅,日常工作中,我们经常和孩子们打交道,特别是高年级的学生,了解他们的心理,帮助他们走出心理困境对老师开展教育教学工作尤为重要。我们经常会碰到一些学生,不太听话,难以管教,或是性格内向,难以沟通。有时,我们在这些学生的身上倾注了大量的精力却事倍功半,甚至还让学生对老师的教导产生抗拒、逆反心理。是什么原因让老师与学生不能很好地沟通呢?我想很多是因为老师没能了解学生的心理需求,或者不能帮助学生解决心理问题导致的。因此,了解学生的心理特点,掌握学生心理发展规律对我们顺利开展工作能起到事半功倍的作用。

第三,我们进行了鼓号队技能培训。这个培训内容对我来说是解决了我的燃眉之急。在没能掌握鼓号队技能之前,每次上鼓号队训练课我都很心虚,因为自己不太懂,遇到问题也不知道如何解决,更不知道该怎样开展有序的练习。每次训练课上,我都经常向已经学会的学生请教,可又担心孩子们讲的有误。在参加了徐老师的鼓号队技能培训之后,我总算松了一口气。知道了鼓号队的选拔训练方法,明白了鼓号队的配置,明确了作为大队辅导员该如何组建一支完整的鼓号队。

参加完这一学期的少先队大队辅导员的培训,我觉得自己在大队辅导员工作上不再那么茫然无措了,也对自己下学期的少先队工作有了一定的设想和规划。当然要做好一名大队辅导员不仅要被动得等待学习,还需要主动地创造学习,对于这个岗位我还有许多有待学习之处。任何工作都有学习的过程,但除了学习之外,还需要实干,不怕干错,干错了可以重来。在工作中摸索,在摸索中学习,在学习中提高。

少先队教育心得体会篇4

中央办公厅印发的《共青团中央改革方案》明确要求“同步推动青联、学联、少先队改革”。少先队改革也是必不可少的一部分。

全国少工委负责人介绍,当前,少先队组织和少先队工作脱离少年儿童实际、与时代发展不相适应的问题比较突出,少先队员的光荣感和组织归属感不强,辅导员队伍专业化程度不够,少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力不够。

针对问题,改革方案提出,在领导体制机制方面,重点是完善少先队代表大会和少先队工作委员会制度。县(区)级及以上少代会代表中,少先队员代表比例要占50%以上,成人代表中一线代表比例要占60%以上。各级少工委基层一线委员比例要占50%以上,健全少工委运行和决策机制,完善议事建言和日常工作机制。

在建设上,方案提出巩固中小学少先队组织基础,完善中小学少先队基本组织制度,规范基础队务,加强学校少先队标准化建设;实施活力工程,活跃少先队大、中、小队。加强初中少先队和团队衔接,以团前教育、推优入团为重点开展工作。

在专业支持上,方案提出构建“专业辅导员+志愿辅导员”基本工作队伍;制定少先队辅导员专业标准,规范辅导员选拔、配备、聘任和调整,完善任职资格、工作考核、专业发展相关政策,推进辅导员职称评聘“双线晋升”。

不仅如此,方案还提供了更有力的支持保障,提出推动将少先队工作和改革纳入党委、政府相关制度安排;将少先队工作纳入基础教育综合改革范畴,纳入各级政府教育督导,纳入学校工作总体布局。

少先队教育心得体会篇5

20_年的建队日,我加入少先队了,成为了一名光荣的少先队员。在这一天,我第一次知道了建队日及建队日的由来,很高兴也很激动,内心充满了使命感。有一句话一直在我的耳畔回响:“准备着!"“时刻准备着!”

记得在幼儿园的时候,我最羡慕挂着红领巾、背着大书包的哥哥姐姐了,觉得他们好神气,所以我也暗下决心,到了小学一定要好好表现,争取早日加入少先队。在学校里,老师帮助我懂得了更多关于少先队的知识和要求,也让我明白了少先队员肩负的使命,我知道只有诚实、勇敢、活泼、团结、好好学习、天天向上的.小朋友才能成为一名名符其实的少先队员。

建队日那天,妈妈亲手给我挂上红领巾,我加入了少先队,成为了一名少先队员。我知道,从这天起,我该以少先队员的要求要求自己了。自从加入了少先队,在上学的日子,我每天一起床就把红领巾挂上了,挂着红领巾我觉得很光荣,因为它是少先队员的标志,代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成;自从加入了少先队,也感觉自己一下子长大了,每天早上妈妈把我叫醒,我就起床了,不会再像以前那样赖床,我觉得少先队员要守时,上学只能早到不能迟到;自从加入了少先队,我也不会像以前那样缠着妈妈看电视、玩电脑了,我答应妈妈,只在爸爸妈妈规定的时间内玩这些,闹铃一响马上结束,我觉得少先队员应该守信用、要言而有信;自从加入了少先队,也觉得自己更能体会到老师的辛苦了,有时候上课开小差、没好好听讲,很内疚,觉得自己不尊重老师的劳动;自从加入了少先队,也觉得自己更有爱心和责任心了,时时刻刻记着自己是一(5)班的一份子,要和小朋友们友好相处,要关心帮助小朋友,要爱老师和小朋友,要多为班级效力,让我们的一(5)班成为一个幸福快乐的大家庭。上学期竞选班干部,我没选上,只有八个小朋友支持我,我知道自己做得不够,在以后的日子里,我会更努力,让更多的小朋友支持我。

我知道,作为一名光荣的少先队员,是积极的、阳光的,不管遇到什么困难和挫折,都不该气馁懈怠,珍惜光阴、努力学习,是一名少先队员应有的责任心。在将来的日子里,请老师、同学们看我的表现吧!我会更努力,好好学习,天天向上,为少先队增添荣誉,成为一名德智体全面发展的小学生。

少先队教育心得体会篇6

在我们的人生历程中,今天是一个值得纪念的日子,从今天开始,我们将离开多年来熟悉的中国少年先锋队队旗、队歌,告别了伴随着多年的鲜艳的红领巾,象征着我们在成才道路中又向前迈出了坚实的一步,我们长大了,更成熟了。

同学们,一年来,我们在校党支部、校团委的领导下,在少先队大队部的布置下,在辅导员的带领下,我们组织了一系列活动和学习;至河姆渡、梁弄四明山革命烈士陵园接受爱国主义教育活动,参加了汪弄社会主办的“向雷锋同志学习,向王延勤同志学习”为主题的关心弱势群体活动,110班五名少称队员邬丹、付晓艳等参加了汪弄社区主办的“激情涌动街舞秀”活动。

全体少先队参加了学校第十三届艺术节的各项活动,展示了少先队员的个性和特长,在学校第三十七届运动会上展示了我们少先队员的风采。

在篮球比赛场上展现了我们少先队员良好的精神风貌。

有110位少先队员参加了少年团校的学习,黄文超等36位少先队员即将进行入团宣誓,光荣地加入了中国共产主义青年团,优秀的少先队员代表104班潘宁羚同学被评为局级优秀学生干部;108班杨炀同学被评为局级三好学生,他们是全体少先队员学习的榜样。

通过一系列的学习和活动,增强了集体的凝聚力和向心力,培养了我们的组织性、纪律性,我们从中受到了深刻的爱国主义教育和集体主义教育。

我们从中“学会了学习,学会了合作,学会了做事,学会了做人”,我们要衷心感谢少先队组织,对我们的关心和帮助,衷心感谢辅导员老师对我们的教育。

退队以后,希望同学们积极向团组织靠拢,尽早参加少年团校的学习,尽快递交入团申请书,希望同学们以更高的标准要求自己,努力学习,积极进取,创造条件,争取早日加入共青团组织。

同学们,在充满挑战的21世纪,我们面临着艰巨的任务,祖国要富强,人民要富裕,西部要发展,台湾要回到祖国的怀抱,祖国要以强国的形象屹立于世界民族之林,这些重任都将由当代青少年来承担,这是历史的重托,人民的需要,党的期望。

同学们,我们要有远大的理想,发愤学习,开拓视野,勇于创新,在平时的一言一行中,要对照《中学生日常行为规范》,严格要求自己,脚踏实地,从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯,争做一名品学兼优,全面发展的中学生,为今后拥有成功的人生,幸福的人生打下坚实的基础。

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