去学习英语的心得体会推荐7篇

时间:2023-02-13 17:04:55 分类:教师心得体会

不管是从什么事情当得到感悟,我们都可以将自己的感受整理成一篇心得体会,我们在写心得体会的时候不可以只是追求字数,而是需要追求感情,以下是心得范文网小编精心为您推荐的去学习英语的心得体会推荐7篇,供大家参考。

去学习英语的心得体会推荐7篇

去学习英语的心得体会篇1

通过参加新课程培训,我学习到了新颖的教学理念,更新了自己的教学观念,提高了教育教学水平,在交流、学习、总结中不断获得新知。其间每一点,每一滴都值得我认真反思。

一、认真钻研新课标,积极更新教学观念

我深刻地感受到,新课程下教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准的内涵.我会结合这学习的宝贵经验,从语音、词汇、语法、听说读写的教与学,以及综合语言运用能力的培养等方面,对新课标进行一次全新的认识和学习。我相信,我一定能从中获得新的启发,找到一些新的答案,这对指导我今后的教学和促进能力提高必将发挥积极作用。

二、注重语言教学

新课标着重于语言的教学,本学期我担任七年级的教学,我就先从音标的教学开始,然后用音标来拼读字母和单词,从而进行读音分类,学生在学了音标后,对语音的有关练习做得很好。

三、创设情景教学,为学生全面发展奠定基??

课堂教学中,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。对于学生认为枯燥的语法知识,课堂上努力创造宽松民主、和谐的教学空间。关注学习有困难或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。积极开展任务型教学,通过任务型教学实践,使学生们在 “完成任务”的过程中学会了用英语表达,通过创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。英语课堂上语言知识的学习以语言运用为主要目的,让学生通过参与这些真实的语言实践活动,一方面使得语言学习和语言运用紧密地结合起来,另一方面也创造综合运用听说读写技能的机会.

四、运用多媒体进行教学,为学生提供多种学习英语的平台

平时对听力的教学,往往是“放给学生”, 教师如果逼着学生学,势必使学生对英语学习失去兴趣乃至产生厌恶,稍有不慎就会使学生彻底放弃英语学习。因此,在教学中我会根据课程内容的需要,制作课件,运用多媒体技术,采取图、文、声、像等丰富的表现功能,激发学生学习兴趣和求知欲望。

新课程培训对我的影响是深远的,我要学习的东西还很多,面临的问题还很大。课堂教学还需要我不断学习、尝试,长期实践、探索。我会沿着这个方向不懈努力,不断提高自己教育教学能力。

去学习英语的心得体会篇2

有些父母为了更早地看到成果,而只希望快些让孩子接受更多英语知识。殊不知,语言的学习是个循序渐进的过程,有的家长在孩子学了一小段时间英语后,抱怨孩子不会讲英语,学的是“哑巴英语”,有的抱怨孩子只会说英语而不认识单词,学的是“瞎子英语”。事实上英语是一门语言,学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程,而家长要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。

1.通过英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等,来吸引孩子的注意并鼓励孩子张口讲英语。平时可以购买一些“猫和老鼠”等英语版的有趣的动画片,然后让孩子们与家长通过扮演tom(猫)或jerry(老鼠)的来引导孩子说英语;有客人来了就鼓励孩子来表演一下动画片或者唱首英文歌曲,孩子就更加愿意去学习英语,同时自信心也得到了增强。

2.关心孩子的在英语学习上的每一点进步,给孩子树立一个仔细认真的好榜样。举例说明,家长是孩子的第一任老师,一般在少儿英语阶段,英语老师不会留太多的家庭作业,但许多家长仍然不会去仔细关注孩子们的作业,随便看看就在作业本家长意见栏上签了名字表示满意,这是一个很不好的习惯。小孩子的模仿能力特别强,而判断能力又在建立中,他们会以为家庭作业不重要,这样久而久之,孩子们会敷衍完成功课,使许多基础知识的不能够很扎实的掌握。

3.与孩子一起学习,营造一个良好英语学习氛围,在日常生活当中做个“有心人”!我们知道,兴趣是孩子最好的老师,培养兴趣,是我们老师以及家长帮助孩子减轻压力、学好英语的关键。少儿英语的学习,家庭语言氛围对于孩子兴趣的培养是至关重要的。举例说明,您一家人在看电视的时候,可以选择cctv-4看国际新闻,cctv-5看体育节目,这些众多的节目频道,是我们培养孩子熟悉英语数字的好途径;频道我们就可以用four\five来表达。生活中,沃尔玛蓝色的supermarket,可口可乐醒目的cocacola,家里的冰箱、电脑上面简单的英语名称等等都是我们作为“有心家长”应该潜移默化,好好利用的。要时刻留意生活中与孩子在英语上的互动交流,这是一个非常不错培养兴趣的好办法!

孩子究竟应该怎么学英语呢?我认为就是以环境为导向,把英语当做语言来学习,并且要科学的遵循语言学习的规律进行,切忌急功近利、囫囵吞枣,作为孩子教育最重要的一个环节的家庭教育的主体——家长,应该在孩子学习英语的过程中与老师保持积极的沟通与联络,做一个“有心人”来面对孩子的英语教育这个问题,那么假以时日,才有可能水到渠成、收获成功。

去学习英语的心得体会篇3

英语的学习是需要持之以恒的。无论是单词的记忆,还是语法的掌握,甚至是口语的熟练等等,都离不开我们平时的积累。如果我们在学习中,能够带着兴趣去学,那么肯定会事半功倍。下面是提高英语的几点经验和大家分享一下:

一、晨读。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早上起床后,洗洗脸,抖擞抖擞精神,又是新的一天,对未来充满美好愿景的你,这个时候打开《精彩美文朗读》大声的朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别的欣赏和有共鸣,不妨背下来。

二、经常看些英文影视剧。

影视剧体现的是生活。嘴边话听听他们是怎么说的。无论你喜欢科幻、青春成长,还是幽默风情,又或者是惊悚悬疑,都能在电影中学到最常用的表达方式。

三、多听听英文歌曲。

随身听下载几十首自己喜欢的英文歌曲。如果你喜欢唱歌,不妨多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美,歌词也很不错,熟练了还可以将其应用到作文中。

四、逛街时不妨多留意一下身边的英文广告之类的。

你可以在逛超市时,看看那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你都能脱口而出吗?街上的各种东西,你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。

五、读适合自己的英文小说。

选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要,试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦,要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜,恐怕会让你茶饭不思呢。

去学习英语的心得体会篇4

怎样学好英语是我们每个学生,老师,家长共同关心的问题。现在的学生学习英语是为了考试而学习,是被动的学习。许多学生是在老师的逼迫下来背英语单词,读英语课文等。这样的学习态度很泛味,学生是为了完成老师的任务才学习,这种教学方法很失败不管你是公共英语学习还是学习国际商务英语。因此,就我个人学习英语的心得体会谈几点看法,仅供大家参考。

首先,我们要培养学生学习英语的兴趣。让学生在学习中去寻找欢乐,在欢乐中找到兴趣,在兴趣中下决心,在决心中培养毅力,即动因+兴趣+决心+持之以恒=成绩。当然开始学英语时不要追求太高,太难。指导学生从简单的,有趣的,好笑的开始使学生找出适合自己的学习兴趣。同时引导他们from easy to difficult。并允许学生出错,不要追求每个单词都正确。

其次,学生有了兴趣,帮助他们制定计划。每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,生活范围有多大,学英语的天地就有多宽广,利用一切机会去接触英语。在课堂上让学生试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,鼓励学生不要怕出错,错了没关系。同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。因为学好英语必须要有词汇作基础,要打持久战;记单词要打游击战。就能做到from little to more。

下面几点是某一同学学习英语的10个心得体会,仅供参考。

一、学习英语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习英语的大好时光。

二、要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如,可以把书放在一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的句套子。

五、尽可能心译你接触到的东西,如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。

六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称,如i am only pulling your leg

八、英语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原版电影,听英语讲演,攻读课本,和外国友人通信、往来、交谈等。

九、要敢于说话,不要怕出错误,但要请别人纠正错误。尤其重要的是,当别人确实开始帮你纠正错误时,不要难为情,也不要泄气。

十、要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能(这样想也并不错!),那么你就想,掌握英语这种小玩艺儿,你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁,那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典)。最后,实在难以前进时,你就骂语言本身吧,因为一切语言都是不易掌握的,而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想,事情就好办了。

学英语如同交朋友,在不同的场合接触就可能记牢,不能孤立的记单词,要记住它的左邻右舍。同时很有必要指导学生大量的阅读,这对学习英语有是非常重要的,多了解西方文化,学习西方习惯,掌握大量的语言背景是学习的又一条重要途径。那么就达到from chinese to english。我们最终要达到目的from english to english ,from english to chinese

去学习英语的心得体会篇5

学习英语教练有两个多月了,今天来谈谈我学习的心得体会。

大学毕业后经朋友介绍开始了我的外贸之旅,很喜欢这个行业,但是英语却是一件一直让我很头痛的事情,所以对于我的工作也是一直都没有信心。在这两年多的时间里我曾决心好几次要好好学英语,自己在网上买了书,还下载了很多的听力,有一段时间还天天坚持去大耳朵英语学习,后来还天天通过yy语音听英语课,真的是尝试了好多的方法学习英语,但是我好恨我自己没有恒心,每次都没有坚持下来,对于英语的学习也很迷茫。

由于英语的关系我曾几度想放弃外贸这一行业,但是我又很不甘心,真的不舍得放弃。就在今年七月份我换了一份新的工作,依旧是做外贸业务,我决定最后一搏,如果这份工作还是不能有大的成绩的话,以后可能就要永远的踏出外贸这一行业。我也再次下决心要好好学英语,起初我是自己每天坚持听voa,练口语,但是效果都不明显。

于是我就想着找个专门的口语培训班学习一下,在网上搜了一下,都挺贵,时间也短,也没敢尝试。无意间我搜到了英语教练,看着网站上写的还都挺不错,当时一下子就动心了,然后我就在百度上搜英语教练怎么样,评价还都不错,没有看到一个对英语教练不好的评论,接待我的易老师人也很热情,也不像其他行业的推销员一样硬是让我买他们的产品。我打算要学习的时候家人的不支持,朋友的不理解,让我很迷茫,英语教练易老师一直都在鼓励着我。虽然最后家人依然反对,我还是毅然决然的报名购买了英语教练课程。

拿到英语教练之后,看了一下教程,内容很丰富,如果能坚持学习完,能学到很多实用的东西。老师也主动联系我给我测试了我的英语水平,然后给我安排了适合我的课程,当上完第一堂课的时候,给我的感觉就是这么多年的英语真是白学了,要是早一点遇到这么好的老师该多好。由于我的发音一直不准,从来都不敢开口说英语,怕别人笑话。

开始学习英语教练之后文老师不但没有笑话我,还很热心的从最基本的发音开始教我,纠正我的发音,当我听到老师铿锵有力的英语我真的好羡慕,真希望有一天能说一口像老师一样地道的英语。每次上课,老师总是很细心的帮我纠正各种发音问题,也会给我发一些学习资料,还根据我的情况给我布置了作业,督促我每天学英语。

通过这两个多月的学习,感觉我的英语明显的进步了好多,最重要的是我敢说出口了,不会像之前一样不好意思,室友都说我的英语口语比之前好多了,现在是越来越喜欢说英语,有时在公司还时不时的和同事说上几句。当时不支持我购买英语教练的男朋友问我后悔花钱买了英语教练吗,我说我不后悔,我觉得花的钱很值,让我真正学到了东西。

现在我每天都坚持学英语,给老师发录音,老师也经常的鼓励我的学习,这一次我想我是选择对了,我要把学英语坚持到底。真的非常感谢文老师对我的帮助和鼓励,真的希望有一天能听到客户对我说: your englishis very good ! 我也相信会有那一天的到来,也相信随着英语的不断进步我的工作也会越来越顺利。

在此,真的非常感谢英语教练,让我终于找到了一个学好英语的途径,我会继续努力的好好学习,相信在老师的指导和帮助下我一定会把英语学好。加油!为自己的未来加油!为英语教练加油!

去学习英语的心得体会篇6

9月28日到30日我有幸在郯城县美澳学校参加了为期三天的全市小学英语教学研讨会。这次研讨会的主题是常态与高效。针对新版的小学英语教材let talk,let learn以及read and write模块的教学展开,每个模块分别有两位优秀的教师在台上展示,然后是对各个模块的讨论。在这三天丰富精彩的的学习研讨过程中,我感悟良多。

首先我对小学英语教师这个职业有更深入的了解,英语作为一种语言,必须遵循语言学习的规律,要在语境中学习句子,在句子中学习单词,做到词不离句,句不离文。要多听多讲,注重在在上课中制作英语学习的氛围。作为一名小学教师,最基本的工作的是在课堂上用高效的方法使学生学会知识,应用知识。同时还需要在教学之余,注重教师的个人休养,俗话说教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,要不断学习,不断地钻研,多读关于教育的书籍,关于英语的书籍,提高自己的专业技能,只有这样才能不断地进步,与时俱进,提高自己的教学水平。

其次我需要对小学英语新版的教材有更深入的了解。不仅要了解三年级上册的教材内容,对三年级教材有一个横向的了解,还需要对整个小学阶段的英语教材有一个纵向的理解。要了解小学阶段的英语学习任务,合理安排英语教学的计划,在不同的学习阶段,合理渗透英语基础知识,注重英语语音的学习,注意研究教案,更好的教学,为学生以后的英语学习打好基础。

再次我对英语教学的方法有了更深入的认识。六位优秀的教师对新版教材各个模块的展示,使我充分了解了各个板块的特点,第一是let talk板块,课本中有十分生动的情景展示,教师要充分利用课本的情景,使学生在情境中理解句子,学习句子,完成从情景的引入,到情景解构再到情景重构的过程,完成从输入到输出的转变,在情景学习过程中要注意设置合理的题目,使学生带着问题学习,有目的的学习。第二是let learn 模块,let learn模块主要是英语单词的学习,要使学生在实物展示,或相应的情境中联系词义,理解词义,并使学生学会应用单词。还有read and write 模块,虽然三年级并没有涉及这一模块,但是,英语单词和句子的书写始终是贯穿整个小学英语的学习,要从开始就注重培养学生良好的书写习惯,规范英语单词和句子的书写。还要注意相关知识点的总结和归纳,完成信息的输出。对于read模块,需要使学生学会相应的阅读技巧,使学生学会提取有用的信息,归纳有用的信息。这些技巧和方法还需要在实践中继续应用和磨练,毕竟任何理论和方法都要与实践相结合,才能更好地发挥作用。

最后作为一名新入职的小学英语教师,以后的教学之路还很漫长和艰辛,在这漫漫的教学之路中,我还需要学习很多,不仅要多读书,学习相应的教育理论,还需要向身边的经验丰富的教师学习,在教学过程中,多反思,总结经验,提升自己,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

去学习英语的心得体会篇7

高中英语,我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得:

第一个,英语深奥的语法,像这种,除了老师会在上课的时候专门讲解,其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的,那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本,把老师上课讲的、练习、考试遇到的,随时记录在本子上,不要随便就写在书上或考试卷子上,是英语书上还好,书不轻易丢,但是试卷却是极其容易丢的,一个不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教过的语法,但是不记得了,去哪找,所以,语法笔记本的用处就来了,记在上面,既是把语法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看复习,整个高中英语的语法那么多,都记在一起,也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。

第二个,对于高中英语单词的学习,其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉,因为会英语音标,自己就可以学习单词,就算老师只带读几遍,可能也不会,但是会音标,就简单多了,不用老师带读,自己就可以掌握单词的'读法,即使不小心忘记了,但是看到音标也就会了,英语字母也音标组成,只要记住了英语字母所代表的音标,这个单词就很好记了,完全不用去死记硬背,再说了,这种死记硬背的方式去记单词,也记不好单词,通常第一天记了,第二天就会忘了。还有就是多写单词,写的多了,对它的印象就深了,不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样,不能只靠老师教就够了,最重要的是自己对于英语学习的一个积累,在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

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