青政教育心得体会5篇
心得体会是指把学习或者生活中的主观感受用文字书写下来的重要文体,当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,心得范文网小编今天就为您带来了青政教育心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。
青政教育心得体会篇1
本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。
沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。
青政教育心得体会篇2
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求。通过近阶段对师德师风的学习,本人深刻地体会到,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。
作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
青政教育心得体会篇3
现在社会特别是中国并不缺知识性的人才,真正缺少的是创造性的人才。回首中国建国60多年来,泱泱大国只有一个人获得过诺贝尔奖,获得的是文学奖,而在科技方面中国掌握很少的知识产权,中国的孩子与发达国家的孩子相比,谨慎有余,创造不足。回顾我们个人的成长经历不难发现,我们从小到大被大人套上了无数枷锁,不能这样,不能那样,这些枷锁束缚住我们的思想和心灵,捆住我们的手脚,使得我们丧失想象力,只在家长设置的框框中规矩的长大。长大之后我们会发现所谓的规矩不一定正确,小时候的任性不一定是坏事,可是却留下了永久的遗憾,不仅感慨如果从头再来一遍,或许会成长成不同的样子。人生本应该是丰富多彩的,无所谓好无所谓坏,顺其自然才更美。
本着己所不欲勿施于人的原则,我对孩子的教育采用的是宽松的方式:
一、给孩子足够的选择权。摒弃家长的权威,给孩子一定的选择权,让孩子知道自己可以选择什么,并对自己选择的结果负责。比如在超市里,我会对孩子说今天你可以随意挑选两样东西买。然后小家伙就会精挑细选选择这两样东西,在他选择的过程中我不会干预,直到选出结果,我会向他确认一下,并向他说明我对他选的东西的感觉,有时他会听我的意见更改选择,有时他会坚持他的选择,如果他坚持,我会尊重他的决定,因为这是我给孩子的权力。
二、允许孩子对家长提出质疑,并耐心解释。家长应该承认自己不是圣人,也会随心所欲做一些曾禁止孩子做的事情,所以就应该允许孩子对家长提出质疑,如果真的做错了就应该承认并改正,这样才能树立孩子正确的价值观。同时孩子在提出质疑的过程也是学习和成长的过程,家长没有必要为了自己所谓的面子和尊严混淆孩子的是非观,鼓励孩子的怀疑精神,才有可能形成创造能力。
三、与孩子成为朋友,同他交流大人的真实感受。你很难想象,有时孩子的理解力超乎大人的想象。比如孩子做错了什么事,我从来不采用体罚的形式,我只会告诉他你这样做令我很不高兴,所以我没有心情再同你玩了,除非你向我道歉。我觉得这种用事情的自然结果告诉他什么是对什么是错,比专用体罚和讲道理效果要好很多。因为孩子在成长的过程中,不是每一件事发生后都会有人告诉他是对是错,他会学会通过观察别人的反应来判断对错。
每一朵花都有自己的香味,每一棵树都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长的规律。愿每一个生命都长出自己的特点,自然美才是真的美,与大家共勉。
青政教育心得体会篇4
时间过的真是很快,一个月又过去了。有人说时间过的快说明你当下活的很快乐,过的慢说明你当下活的很痛苦。过去这一个月的确是快乐而且充实的。一个月的时间,原来小二班的小朋友开始熟悉依赖我,新插班的小朋友也开始适应班级和小朋友,重新组建的中一班就这样相对稳定下来。其中新来的小朋友中,张诗雨对我来说熟悉又陌生。
张诗雨小朋友是原来我带的中三班的孩子,中三班分班后她直接去了贝斯特幼儿园。当时她走的时候,我心理多少还有些忧伤,有些许不舍。因为在我带她的半年时间里,对她的印象颇好,她是一个很漂亮很上进的孩子。当有一天早上,她在家长的陪同下又回到了我们幼儿园的时候,我心里非常欣喜,她大姨说孩子去贝斯特的一个月非常不适应,很想念在幼儿园的小朋友和老师,天天都哭着去,所以没办法又转回来了。看到张诗雨她立刻向我扑过来,似乎久违的熟悉。但是接下来的日子我又看到这个小姑娘的另外一面,她对人非常依赖。刚回来的几天,看到以前中三班的孩子她也要哭起来,有时候早上也不喜欢来幼儿园。后来经过观察,我告诉她我们班贾子淇和高一然是她的好朋友,她早上来园就再也不哭了。这个孩子叫我想起了自己儿时的一些经历,那时候因为父母也会经常换地方上学,成为插班生,那种刚和朋友热乎就要分开的感觉真的不是很好,不过,天下没有不散的宴席,人生有时候就是分分合合的,都是缘分都是命运吧。这种重视感情,恋旧的孩子尤其叫我喜爱。
接下来的日子,希望这些插班的孩子能够更加适应这个班级的小朋友和老师,让我们共同愉快的度过这个学期。
青政教育心得体会篇5
自省公司下发《百日安全无事故专项行动方案》和中原公司下发《关于开展安全生产百日提升专项活动的通知》文件以来,按照文件要求,油库领导班子立即组织全体人员开展学习培训,并对油库目前的安全管理、近期事故案例进行大讨论,现总结心得体会如下:
一、树立安全意识,储备安全技能
对于安全生产,必须在思想上给予重视。只有树立安全意识,才能把“安全”这一精神贯穿到日常的生产过程中。由于油库员工年龄较大,而现在的设备自动化水平较高,应该加强对员工操作技能水平、突发事件应急反应的培训力度。日常操作技能水平的高低直接影响生产作业安全与否,只有真正懂技能,才能更好地识别潜在的风险。比如近期学习的事故案例:某油库检修安全阀作业,由于阀门关闭不严,造成油品渗漏,散落油品被静电引发起火,这一事故就反映出以下问题:一是员工的安全意识不强,没有正确分析作业潜在的风险;二是进入防爆区域没有消除人体静电,使用明令禁止使用的非防爆工具、容器;三是准备不足,施工现场没有设置警戒线,没有摆放灭火器材;四是应急能力不足,没有在第一时间扑灭初始火灾。
二、多方管控,使作业过程平稳运行
面对危化行业,我们要有为自己负责,同时也要为别人负责的思想意识。一个拥有和谐氛围、彼此监督、相互提醒的班组团队才有利于安全生产。例如我们下载作业,一旦计量调度岗通过对讲机和输油泵站联系沟通,其他岗位人员听到下载的指令后,就会立即着手做好准备工作,有异议也会第一时间提出来;化验岗位与输油泵站沟通化验数据时,其他岗位如计量岗就会第一时间知道消息,如果有什么疑虑,也会马上提出来。多方管控使整个作业过程都受控,在大家的相互监督和协助下安全运行。
三、深入现场,给设备设施把脉问诊,向现场要安全
每天的例行巡检要保持高度的责任心,始终把安全生产放在首位。油库班子成员每天的现场巡检,特别是对重点部位的看、听、摸。例如油库的油气回收装置,它是油库的宝贝疙瘩,我至少每天都要看一看它,听一听有没有异常响动,看一看各种仪表显示是否正常,摸一摸它有没有发烧等;再比如每天都要到储罐区看一看法兰连接处是否有渗漏,高低液位显示是否正常,可燃气体报警系统是否显示正常等。居安思危的过程一定要结合现场,每日的巡检与现场相结合,与各项预案相结合,联想一下学习过的案例,当事件发生时自己该怎么做,居安思危才能保平安。
四、平和心态,把工作和生活分别对待
俗话说“家家都有难念的经”,我们一线员工也一样,总会有各种各样的家庭矛盾。但我们一定要善于把家庭和工作分开,不能带着情绪工作。当然,也不能把工作压力产生的情绪带回家。否则,两种消极的想法会始终恶性循环。消极情绪不仅影响到我们的日常工作,导致工作分心,心不在焉,不利于安全生产,同时也会影响我们自身的身体健康。
我们必须牢记“一切安全事故都可控”,提高自身的安全意识和技能操作水平,日常工作中养成“我要安全”的良好习惯,从思想和行动上狠抓现场落实,才能真正实现本质安全。