对辅导员心得体会通用8篇
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对辅导员心得体会篇1
首先非常感谢共青团五指山市委,感谢你们组织了本次少先队辅导员培训班学习活动,让我们在愉快而又充实中度过了为期两天的学习。
两天的学习培训是短暂的,大家都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。两天的学习、给我们留下的印象和收获却是永久的。通过这次培训学习,让我们不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。
开班仪式上,市有关领导在会场上对本次培训给予了希望,提出了要求,让我们深感对本次少先队辅导员培训班的重视。
在素质拓展中,每一个拓展训练项目给我们带来的感悟和思考都是刻骨铭心的。在体验的过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队精神”,回顾训练的过程,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,共同努力,开动脑筋,群策群力,共同谋划,挑战自我,把自己融入团队,相互信任,跨越个人心理的障碍,在项目中发展自己的潜力,证明自己,超越自己,可以说没有凝聚力的团队就没有竞争力,没有团队精神,大家如果我行我素、自私自利、违法乱纪,势必成为一盘散沙,工作难以开展,难出成就,只有在面临艰巨任务或遇到困难时大家坚定信心,同舟共济,整个团队才能保持稳定,才能顺利地到达胜利的彼岸,完成任务。
在农垦直属一小“余晨怡”老师的讲座“如何上好少先队活动课”专题讲解中,余老师从自身的体验出发,向我们做了深入浅出,图文并茂,切合实践的少先队工作经验的分析和交流,让我们感到少先队工作的重要性,在少先队工作中不仅要从小事着眼,从细处入手,把德育教育的重点放到少先队活动过程中,放到学生的日常学习生活中,帮助每一个孩子“寻找一个岗位,扮演一个角色、获得一种感觉,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”。同时还要开展丰富多彩的、有意义的活动主题活动让少先队员在体验中快乐成长。
在海南省少工委黄海发副主任分享的“少年儿童思想教育和成长规律”讲座中,让我们认识到辅导员在少年儿童成长中的重要性,要关注少先队的文化建设,组织丰富的主题活动,做好少先队员的思想引导,使全体少先队员产生积极向上的情感。
回想为期两天的培训,那些欢声笑语的场面还历历在目,我们学习着,并快乐着!感谢共青团五指山市委及教育局给予大家这样一个学习的机会,在此,也希望在培训结束后我们能汲取所得所思都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动校内少先队工作扎实有效的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!
对辅导员心得体会篇2
作为一名新进辅导员,我参加了全省第16期高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中,通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式,围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步认识,深感辅导员工作的艰辛与责任,下面就我参加此次培训的几点体会,向在座的各位作简要汇报。
一、对辅导员角色定位的认识
在没有培训之前,我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色,从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,尤其是当代大学生,大都是90后左右的青年,独身子女的优越感尤为突出,这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为,辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人,应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神,融入到学生日常工作中,从思想、生活和成长中去关心他们,当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的 “引路人”。
二、对辅导员专业素质的认识
辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生,他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛,有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差,这些都给辅导员工作带来了挑战,要想做好辅导员工作,成为学生可亲、可信、可敬的教职员工,必须具备良好的综合素质。
1.具有过硬的思想政治素质。过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件,高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能感染学生,起到影响和教育学生的目的。
2.具有丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快,学生的知识面和获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新,优化知识结构,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性的教育,避免空洞说教,增强说服力。
3.具有一定的教育科研能力。优秀的辅导员应当是善于总结和思考的。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作,要边学习、边研究、边实践,丰富内涵创新方法,将自己的经验上升到理论的高度,增强对教育活动规律的认识,获取较高层次的教育科研成果,形成自己独特的工作风格。
4.具有健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎,面对性格各异的学生,工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此,要成为一名优秀的辅导员,就要胸怀宽广,善于自我调节缓解压力,面对学生发生的各种情况能以平静的心态去对待,用豁达的心胸包容学生的错误。只有这样,才能始终保持微笑做好学生工作。
三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法
辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间建立良好的沟通渠道,成为我当前这一阶段工作的重点。
我认为:一是要加强自身专业知识的储备,充实理论知识,通过向书本学、向老辅导员请教,集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习,同时大胆实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力;二是要充分调动自己工作热情,积极融入到学生工作中,体现出自身的职业素养,在学生心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提高落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台,充分利用各种机会与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益友;五是注重班委制度建设,培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则,平等地对待每一位学生,弘扬正气,严厉批评不良现象,在广x学的尊重与信任中去开展工作。
有人说:辅导员是校园里最基层、最默默无闻,最辛苦的工作,但我相信它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作,以优异的工作表现,完成从一名小学任课老师向一名高校专职辅导员的成功转换。
对辅导员心得体会篇3
新来的大一新生们充满了朝气,充满了活力,对于未知的生活他们充满了干劲,对于军训也没有露出丝毫的胆气,总是非常认真的去做好自己的每一步,总是会努力的做好自己的每一个环节。意思不苟的训练,努力拼搏的精神,让我看到了这一届学子的朝气,看到了他们的优秀,更是看到了他们的坚持。
军训很累很苦,尤其是现阶段天气还比较热,热得让人无法接受,我站在太阳底下,培学生们一起锻炼,我都感到非常的热,非常的难受,但是这些学生,确是一次又一次的咬牙忍受,一次又一次的接受磨砺,不放弃,不抛弃,一起面对这些困难,在烈日中汗水如同溪水般不断的从他们的身上滴落而下,汗渍在身上干涸,又出现了,一次又一次,从没有人放弃,从没有人逃避,他们就如那最美的鲜花,绽放着美丽的笑容,让人非常怀念让我非常佩服,这样的学生正是我们学校需要的。
磨砺一直继续着,每天他们都要很早起床,匆匆的赶来操场,从没有人迟到,也没有人情假,每次训练都是一起,每次训练教练的要求都会做到,没有放弃军训中的考验,没有沮丧。他们年轻而无畏,他们有活力有有坚韧的精神。我很多次看到有和几个学生在站军姿的时候浑身疲累,长久的站立下双腿不住的颤抖,但是却从来没有放弃过。哪怕汗水打湿了衣襟,哪怕粗重的喘息声已经非常疲累了,他们也没有一次放弃过,一遍一遍的努力着一次一次的坚持着,这是他们来到大学的第一步。
我从他们的严重看到的不屈,不挠,永不服输的顽强精神,看到的是吃苦,耐劳的优秀品质,他们的优秀经过了军训的这段时间的考验已经完全展示给我,让我了解到了他们的优秀了解到他们的坚持,他们是一群值得敬佩的学生。
我被他们的努力,被他们的坚持所打动,被他们的勇气所折服,能够带领这样一群优秀的学生我非常高兴,因为他们这么优秀,他们的蜕变更是非常明显,原本稚嫩的脸庞也变得成熟变得深邃,不断的磨砺,不断的训练,训练出了他们内在的品质,训练出了他们的精神,他们是一群值得我们表扬的学生,是一群代表着朝气活力的学生,我非常高兴能够与他们一路走过军训,能够在军训期间与他们相伴。
对辅导员心得体会篇4
作为一名刚毕业的大学生。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。
10月25日上午27日上午,文山州少先队大队辅导员培训班正式拉开序幕,来文山州八个县各乡镇公办学校的120多名教师参加了此次培训。开班典礼上,由党校汪副校长主持,黄副局长和陶副书记作开班仪式讲话,开始了少先队辅导员的培训。
我们从唐老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,唐老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期五天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!
10月27日下午,是李副教授给我们讲了“文山州经济发展形势分析”,李副教授的讲座也非常精彩,把我州的经济问题分成十点给我们进行分析讲解,就用几个简单易懂的例子就把讲座的气氛调动起来,辅导员们都听得津津有味,受益匪浅,让我们了解到我们不仅要教育好学生,更要了解文山。
在考核训练阶段,打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。
10月28日至29日是肖老师为我们讲了少先队的诸多精彩活动,真的很佩服肖老师的应变能力,组织能力,她用了一些游戏来调节老师们的疲倦、厌烦心理,也给我们做了好榜样,让我从新认识少先队辅导员在学校起到的作用之大、在学生面前榜样之重。肖老师把我们变成了7、8岁的小孩童,让我又找到了孩童的乐趣,娱教娱学。
不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢州团委及教育办给予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!
对辅导员心得体会篇5
留校担任辅导员到现在有一年多时间了,作为长青学院一线的学生管理工作者,我深知自己身上责任重大,工作中我兢兢业业,不敢有丝毫怠慢,尽心尽力的对学生进行管理。通过一年多的工作,在学院领导、系办老师的关心帮助下,不仅使我对辅导员工作有了一个更为清楚和正确的认识,而且也使我得到了很多的锻炼机会,为今后的学生管理工作打下坚实的基础。
现在,我就这一年多来学生管理工作的认识,简单的谈谈我作为一名思想政治辅导员的一点心得体会。
一、树立高尚的师德,为人师表
作为一名辅导员,我们应该热爱这项事业,忠于这项事业,要有很强的责任心,愿意为学生的成长付
出毕生的精力,用一种平和的心态去面对工作中存在的困难,要善于从工作中去寻找乐趣。为人师表,用自己的模范行为感染学生、影响学生、教育学生,使学生的综合素质得到进一步的升华。我们辅导员只有自己具有开阔的胸襟,做事公正有理,为人善良热情等优秀的品德修养,才能培养出优秀的学生。辅导员要求学生要遵守校纪校规,按时出操、上课、上晚自习,首先自己要以身作则,格守职业道德,不迟到不早退;辅导员要求学生有集体荣誉感,有团队协作精神,首先自己要做到严于律己、宽于待人;辅导员要求学生要乐于助人,为人讲究诚信,自己便不能带着“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的态度。我们辅导员要时时处处做好学生的表率,用自己的一言一行去规范学生、引导学生。
二、做好学生干部的选拔和培养
学生工作是以学生为中心,为学生成长、成才提供帮助和支持的教育工作,是高等教育、素质教育中不可或缺的有机组成部分。学生干部是学生工作的基石,也是辅导员与普通同学之间的桥梁和纽带。他们在日常的学习和生活中经常和同学们在一起,相互间都比较了解,可以为辅导员开展班级工作提供很大的帮助。所以我们首先要培养出正规化、精英型的学生干部队伍。对于普通学生来说,在大学生活中,他们接触最多的便是各级学生干部。学生干部是我院各级学生工作的直接执行者,班级干部更是辅导员管理班级工作的左右手。因此,加大学生干部队伍的建设,建立、培养精英型学生干部队伍,是学生工作中的一个重要环节。培养建设正规化、精英型的学生干部队伍要先从思想上入手,让学生干部对自己所从事的学生工作有一个正确而又客观的认识。同时,对学生干部要定期进行相关培训,让学生干部掌握处理问题的合理方法,增强应对突发事件的能力,使学生干部在工作中信心十足、游刃有余。为建立一支合格的班级干部队伍,我有针对性的制定了一系列严格的考核制度,对每个班级的班干部进行严格考核,使他们工作的成绩具有可比性,对工作表现好的班级干部进行及时的表扬和鼓励,在入党、评奖和评优时优先考虑。对工作表现差、责任心不强、工作态度不认真的班级干部及时的进行批评教育,指出其工作中的不足,并责令其改正。对屡教不改的班级干部则要及时进行撤换。只有好的班级干部才能带出一个好的班集体,只有好的班级干部才能使本班形成良好的学风、班风。在协助辅导员管理学生的工作过程中,班级干部应该保持谦虚谨慎的工作作风,处处为集体着想,处处为同学着想,密切联系本班同学,使本班同学拧成一股绳,使成一股劲,凸显班级干部在学生工作中的强大作用。
学生工作内容很多,范围也很广,其中开展集体性的户外活动对学生个人乃至整个班集体的发展都起着十分重要的作用。在过去的一年多时间里,每次院、系组织的各类集体性活动我都动员自己所代的四个班积极参加。不仅如此,在平时的学习和生活中,我也在班级内以及班级间组织开展一些有意义的活动来丰富同学们的课余生活。通过开展一些足、篮、排比赛,积极准备每次丰富多彩的团组织生活等活动,使同学们之间相互熟悉了起来,并建立起深厚的同学友情,使整个班集体的凝聚力和团队意识也在这些活动中得到相应的提升。
七、正确对待学生的恋爱问题
大学生恋爱问题,从学生的生理、心理状况来分析,这已经不是一个让不让、管不管的问题了。从我上大学到上班这几年的观察和了解来看,受恋爱问题困扰而影响学习和生活乃至影响心理健康的学生不在少数,但是传统教育思想使得学生管理者不能主动就这个问题向学生提供帮助,而学生更不愿意在遇到恋爱问题时主动向老师求助。所以我们辅导员有责任打破这层坚冰,让一切问题变的透明化,对学生进行正确的引导,让学生有一个正确的恋爱观和感情取向。
对辅导员心得体会篇6
说句心里话,从来没有一次培训能让我如此的“忘乎所以”,因此,内心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。
一、授课专家对事业都有一种执着的精神
此次授课的专家,都心怀着对少先队工作的执着。授课前都进行了大量的准备,授课时严谨而风趣。给我印象特别深刻的是袁莉老师授课那天天气炎热,但她仍然精神抖擞,神采奕奕的为我们讲解争章活动,用一个个鲜活的事例告诉了我们——成功之路就在自己的脚下,对待孩子要永远怀着真诚之心。同时还有治学严谨的张振杰老师、和蔼可亲的王伟杰老师……他们话语不多,只用他们对事业这种执著的态度,就有力地证明了一切。他们不仅是我们年轻人的榜样,更是我们今后努力的方向。
二、少先队工作要细致而大胆
这次的培训让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是大队活动,都要勇于创新。我想,根据我们学校的自身情况去准备队的活动,中队、小队、大队,并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!
时间很短,收获颇丰,在今后的学习、工作、生活中,我将对自己严格要求,努力开创学校少先队工作的新局面。
对辅导员心得体会篇7
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。一年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生一起成长,自己已经完成从一个学生到老师的转变,从一个柔弱的性格到很坚强,自己也逐渐成熟。现我谈一些我的心得体会和大家交流
我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。
同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天开始,就和他们一起在阳光下接受考验,同时还要记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们,期间和每个学生都聊过天,了解他们一些学习生活习惯,对以后的工作是很有帮助的。自己也是严格按照学院规定的“一日生活制度”,经常查课查寝,看看他们上课的状态,对于经常旷课的学生要批评教育,了解到他们为什么不能自觉自制。
我的第二个体会是:多一些鼓励,少一些数落。
大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你一生。我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励,少一些数落。在这点上自己还是做得不够,因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心,难免会说一些气话,但是说实话都是为了他们。
虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说,您就像我们的父母一样关心和帮助我们。学生犯错时,你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。有些心理素质好或非常调皮的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较容易接受。而有些本来就胆小、自卑的学生,一旦犯错,你就得特别注意和他沟通的方式,要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害,而一旦受到了伤害,要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小、更自卑,见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式,讲究点艺术。因为批评的目的是让他改进,而不是为了刺伤他。如他不能接受你的批评,那就无法达到效果。
我的第三个体会是:让学生能感觉到你的关心无处不在。
虽然我们不能时刻出现在同学们身边,但你应让他们感觉到你的关心是无处不在的。你不是他们的保姆,但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。在特殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候,你无论如何都会及时地出现,做他们坚强的后盾,给予他们力量。有时,你会发现你所做的一些事,似乎是在关心某个同学,但你的一言一行,你为人处事 的方式,都受到全班同学的关注。他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。对于一件事,你处理得好,会给其他同学传达一种信心。处理的不好,就有可能造成不好的影响和情绪,而且很快会在全班同学中散播,让所有的同学对你丧失信心。当学生出了事情,自己第一时间要赶到现场,及时处理。
我的第四个体会是:在力所能及的范围内,多一些爱心,多一些耐心。
自己所带的学生中还是有一些贫困生,首先是要帮助他们排除他们内心的自卑,经常和他们聊聊天,知道他们内心活动,激励他们学习上的信心!发掘其特长,引导他们自力更生。
我的第五个体会是:要主动利用一切机会深入了解学生的思想状况,帮助他们走出困惑。
其实所带的学生都有各自的特点,有一些学生是因为高考没有发挥好才到这里上学,有一批学生是因为学习习惯不好,自我抑制能力比较差到这里上学。所以他们的心态就是不一样的。特别是专科的学生,很多人都没有很明确的目标,以为在大学是没有人管理,自己想怎么样就怎么样,突然有个辅导员查这查那,感觉自己还是在高中,对于此类学生,还是要心平气和跟其讲道理,同时要给他们打气,说出他们的闪光点,至少还是有些学生会了解自己的用心。
所带的学生或多或少存在一些心理问题,这些问题,表面上你可能根本看不出,甚至他的表现会给你一个错觉。比如说,他明明是个挺自卑的人,但他表现出来的是相当自傲,把很多事情都不放在心上;有时他明明是个内心很孤独、很封闭的人,但给人的表象是个开朗的人。所以还是要深入到他们中间,与班委经常联系,与其父母沟通,要把潜在的危险扼杀在摇篮中。
总之,我认为想要做一个好的辅导员,就必须首先热爱这个职业,这样才会以最大的热情投入到这份工作中。我会不断总结经验,弥补自生不足,从而不断提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,争取取得更大的`成就,以不辜负领导的希望和同事的信任。
对辅导员心得体会篇8
怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了圣泽集团旗下子公司(湖北博诚汽车销售服务有限公司)这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维期五天的新员工培训。培训的内容主要有企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非浅、深有体会。
一、目标
公司有大的目标,有详细的规划。作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,成为公司需要的人才,才能跟上公司大的发展。
二、先做人后做事
子曰:“有才无德,小人也;有德无才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”“小赢凭智,大赢靠德”,这些名言都告诉我们要做什么样的人。指导思想不对,又怎么能把事情做好呢?做好人就是为了树立正确的指导思想,从而做好事。
要勇于承担责任,有团队精神,善于学习,有向心力,了解组织或他人的需要。
三、态度决定命运
情绪是心态的调节器,学会掌控自己的情绪,理性态度对待工作。培养自己好的习惯,形成好的性格,从而改变命运。
这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。希望在不久的将来自己能在公司的舞台上展示我的精彩。
最后希望公司在以后的日子里能继续为我们提供一些个人素质提升方面的培训和学习的机会。作为我是做客服方面工作的,同时也希望能有一些提高专业素质方面的学习机会。感谢公司提供的培训机会!