学校卫生工作事迹材料8篇

时间:2023-08-27 18:06:52 分类:培训心得体会

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学校卫生工作事迹材料8篇

学校卫生工作事迹材料篇1

一年来,本人以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神,不断加强学校卫生工作管理,使我校的卫生工作取得了明显成效,多次受到上级领导的好评,特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功,使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。

作为一名基层学校的校长,多年来,我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等,所有关于学校师生的卫生工作,我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中,我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中,我校作为全市唯一一所农村小学的代表,各项检测流程我都亲自过问,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。工作中,我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案(如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案),作为学校突发事件应急小组的组长,我经常到学校各个办公室、教室中巡查,收集师生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

在平时卫生管理工作中,我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。一次,一位同学的头撞伤了,需要缝针,我领着孩子去医院,并垫付了药费,家长得知后深受感动。

在卫生宣传工作中,我多次为师生开设卫生知识讲座,同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。 平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动,我还发动办公室老师一起查找资料,自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在,我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。

在学校的健康教育课上,我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能,帮助学生克服长期形成的厌学的心理,有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。

上学期,我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范,就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手,接着各班卫生委员,到全体同学,层层入手,手把手教,最后全校评比。从活动记录到总结,有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了 100%,每名同学都能了解相应的用眼卫生。

我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文,对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

我只是一名普通的学校基层管理者,所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作,在工作中还有很多不足。我想,只要我深爱学校卫生管理这份工作,就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。 2013-1-24

学校卫生工作事迹材料篇2

学校食品安全工作,关系到师生的身心健康和安全、事关学校和社会的稳定,责任十分重大。一年来,我积极做好学校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的发生,保障了社会稳定,主要工作如下:

1、认真学习贯彻党的路线方针政策,遵守学校的各种规章制度,政治觉悟高,思想作风正派。有强烈的事业心和责任感,为人师表,踏实肯干,工作得到广大家长和师生的高度评价。

2、切实履行学校食堂事务长的食品安全监管职责。

对进库物资及时验收,凡过期的物资一律拒收。 坚持做好“三防”工作,正常检查库存物品质量,防止霉变、过期(保质期)。 食品加工坚持生熟分开原则,加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人员加工前洗手。食品留样 坚持每日、每餐、每个品种及时按量留样,及贴签存入冰柜。

3、严把食品原材料采购关

必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品,并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品,实行集中采购,统一进货渠道、统一质量,保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、调味品等。

在新的一年里,我将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,力争在2012年的学校食品安全工作中再上新的台阶。

一年来,我校食品安全工作在上级部门的正确指导下,我校积极做好学校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的发生,保障了社会稳定。主要工作如下:

(一)、全面贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》、《邯郸市学校食堂管理办法》、等法律法规。结合我校实际,制定了相关的各种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依,有章可循。

(二)、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校食品卫生安全领导小组,实行目标责任制,校长宋留所任组长,分管的副校长任副组长,主抓食品安全工作,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容,平时做到有检查,有记录。

(三)、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗,每年体检一次,无健康证者不得上岗。工作场所做到无蝇,无鼠、无蟑螂,环境整洁卫生。

(四)、加强学生食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容,做到大小会议要求宣传到位,强调到位;组织学生进行食品卫生安全知识教育周活动,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

(五)、截止目前,全校没有发生过食品卫生安全事故。

今后我们将切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

学校卫生工作事迹材料篇3

叶君,毕业于上海市中医药大学,拥有19年的卫生保健工作经验。19年来,她兢兢业业、孜孜以求,用实际行动践行着一名卫生老师的责任与担当。

一、立足本职,钻研业务

作为一名专职保健教师,她立足本职,牵头带领保育员参与幼儿园保教工作,为教育教学添砖加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼儿保育、营养工作中的责任重大,潜心研究幼儿菜谱,制定可口的菜谱;她钻研业务、未雨绸缪,运用自己的专业知识,开展各类卫生专题讲座,对保教人员宣讲传染病及相关保健知识;在新冠疫情期间,她更是身先士卒,牵头做好防疫物资准备、新冠肺炎宣教、牵头排摸、平台上报等一系列工作,虽然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不乱。

二、合理安排,统筹兼顾

作为保健组长,她通过合理安排,统筹兼顾,对保育员进行有效管理,提升保育员队伍整体水平。幼儿园的保育员都是聘用工,流动性大,业务能力参差不齐。她一方面采用结对带教,帮助新保育员尽快熟悉和适应新的工作环境与流程;另一方面,针对全体保育员在操作规范上的共性问题,组织大家交流、研讨,保证操作的规范性。此外,她还主动带教并鼓励保育员参加各类岗位培训,截至目前北蔡幼儿园中高级保育员比例已达70%以上,保育员队伍水平逐年提升。

三、潜心研究,提升素质

作为一名临床专业毕业的卫生老师,她潜心课题研究,助推自身专业发展,她先后主持《户外活动中保育支持行为的案例研究》、《幼儿户外活动中保育支持行为运用的适宜性研究》两个上海市教科院普教所基地课题,通过课题研究提升幼儿园保育保健工作质量。她还向全区幼儿园保健老师推广保健工作经验,起到了很好的辐射引领作用。

学校卫生工作事迹材料篇4

我负责学校的体卫艺工作,深知青少年一代的健康成长,关系着国家和民族的未来。良好的学习生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件,要取得这些重要条件,学校卫生工作就是必不可少的基础工作。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、改善学校卫生环境和教学卫生条件:制定制度及计划,完善管理过程,学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,制定了学校卫生管理制度,每学期开学初制定卫生工作计划,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。

二、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗:

学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我定期组织对学生进行体检,监测学生健康状况,发育水平及营养状况,在体检工作中,认真组织学生分批进 行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。抓好因病缺课情况及其原因分析,研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》和公共卫生突发事件工作预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

三、下大气力抓好饮食卫生工作

食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重,作为分管卫生工作的负责人,我对食堂工作一直很重视,为抓好食堂和供水工作,协同总务处和食堂管理员具体抓,对伙房工人实行严格的上岗培训,岗前办理《健康证》,统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证,各项设施、工具均高档次配备,符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制,专人记录制。学校对伙房死角进行全方位整治,部分设备进行了更新改造,让广大师生吃好吃饱,保证广大师生身体健康。

四、开设健康教育和环境教育课程。

根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求,积极采取各种措施,认真落实,健康教育开课率均达到100%,做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结,保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。加强心理健康教育。学校成立了心理辅导室,加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座,不定期搞个案辅导,有咨询和个案情况记录,提高了健康教育工作的针对性。

今后我将一如既往的坚持自己的工作,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

学校卫生工作事迹材料篇5

库区乡村卫生室工作基础差,卫生所矛盾突出,大部分卫生室建设布局不合理,人员有按年分包卫生室现象,导致资料丢失严重。我们从实际出发,从解决矛盾开始,逐步规范乡医行为,加大公共卫生服务能力建设,近三年来各项工作有了明显起色。

一、生活上关心,工作上严格要求。

管理乡医,不能全凭说教,多从乡医角度考虑问题,长期潜移默化,一点一滴的积累,建立相互信任的关系,公平对待每名人员。在乡医中树立标杆,让优秀乡医现身说法,讲解工作中取得的经验。每个卫生室都有特长,有医疗条件好的、有公共服务资料好的、有预防接种好的、有基础设施规范的。让各村把好的发扬开来,从其它所汲取自己的不足之处。

二、以点带面,全面发展。

卫生院在全乡选取3—5个卫生所,将公共卫生服务资料规范整理,各村卫生所效仿,达到事半功倍效果。定期在全乡召开现场会,推广好的做法,形成相互促进,相互赶超的局面。对表现好的村室进行大力表彰,较差卫生室限期整改到位。只要是要求上进的村,卫生院全力以赴。统一制作制度,医疗文书、产科访视包、药品价格公示、健康教育宣传等。

三、积极化解卫生室矛盾。

村卫生室各种矛盾突出,直接影响着各项工作的顺利开展。卫生院和乡、村配合,积极、化解各种矛盾。我乡通过村间人员调配、提前劝退将到龄乡医,卫生室人员明确分工,经费分别拔付等办法,积极化解了5个村所矛盾。是这些卫生室能够正常运营,把精力用于工作中,用于服务群众上,而不是浪费在上访上。群众和干部比较满意,对卫生工作全力支持。

四、重视院内培训、督导和考核工作。

每次例会院长亲自参加,讲解道理、政策及医改后好的前景。加强乡公卫人员自身政策和专业知识学习,素质提高,同时人品要端正,工作能力要强。培训不能走形式,只安排工作,没有实质内容。工作要细,便于乡医操作。要将近期所干工作形成书面材料,便于落实。每月下乡督导检查,发现问题现场指导解决。不求一次下乡解决所有问题,只求稳步提高。安排每项工作,自己先理解清楚,再往下传达,决不能不懂装懂,瞎指挥。每次督导检查有针对性,全乡存在的共性问题集中反馈,用镜头现身说教。

学校卫生工作事迹材料篇6

本人热爱党的教育事业,自任教以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。 要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。

在平时工作中,积极配合校领导搞好学校的环境卫生情况。检查 时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干 活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。

帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。

我只是一名普通的人民教师,任教以来,体验过成功的喜悦与快乐,也遇到不少来自各方面的困难,但我看到我的学生的成长,心中还是充满欣慰。使我更加坚定了信念,那就是,把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。

学校卫生工作事迹材料篇7

薛x是来自临沂第二实验小学六·八中队的一名优秀少先队员。她具有很强的环保意识,平时十分喜欢学习环境保护的相关知识。她经常从书籍、网络上搜集学习环保资料,还经常参加环保宣传活动,并把学到的知识应用到实际生活和学校少先队活动中,以黑板报、手抄报、环保主题中队会、“小手拉大手,共筑碧水蓝天”主题少先队活动等形式,号召和组织同学们加入到环保的队伍中来,取得了良好的效果。

20xx年9月6日,薛x参加了临沂市环保局和沂蒙晚报共同组织的环境保护宣传活动,参观了环境监测应急指挥中心、白马河湿地公园污水治理示范基地及金沂蒙化工污水处理厂,学习环保治污的科学知识。

20xx年3月15日,薛x参加了临沂市园林局与沂蒙晚报联合举办的“相约春天,爱绿护绿”活动,用自我的零花钱认购了树苗,在母亲河——沂河畔种下了一片“碳汇林”。

20xx年3月23日,薛x在中队辅导员王自红教师的帮忙下成功组织了以“期盼蓝天白云,晚上看星星”为主题的环保中队会。

20xx年春节前夕,身为学校少先队大队长的薛x协助大队辅导员李浩教师成功举办了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,抵制燃放烟花爆竹,过绿色中国年”的环保宣传活动。

20xx年3月12日,薛x又协助大队辅导员李浩教师成功举办了以“小手拉大手,共筑碧水蓝天,红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动,带领学校大队委的同学们再次来到沂河岸边,栽下了一片小树林,为家乡献上了一片新绿。

20xx年11月19日,薛x又协助大队辅导员李浩教师成功组织了“小手拉大手,共筑碧水蓝天,百年银杏林,大家来爱护”的环保宣传活动,带领120多名少先队员及家长经过徒步拉练、发放倡议书、市民签名寄语等形式,向生生园游客宣传环保的重要性,得到了广大市民的称赞。

在日常生活中,薛x总是严格要求自我,低碳生活,节俭资源,养成了随手关灯、用淘米水浇花、用洗衣水冲马桶、再生资源分类存放等良好的环保习惯。她还带动身边的同学,积极开展“弯弯腰”活动,在上学和放学的路上,将丢弃在外面的垃圾捡起来,放进相应的垃圾箱,成为上学路上一道美丽的风景。节假日里,她还经常组织同学们一齐到社区打扫卫生、清理小广告和进行环保宣传活动,得到社会的一致好评。

薛x就是这样时时刻刻学习环保,严以律己做好环保,积极主动宣传环保,以身作则影响身边的人们,并带动身边的人们加入到环保的队伍中来,共同保护环境,保卫完美的家园,不愧为一个名副其实的环保小卫士。

学校卫生工作事迹材料篇8

主动请缨彰

面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后,向学校领导主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”

细致入微添

每次录播前,xx老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。

参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。”

持之以恒显

xx月xx日,xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,xx老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。

熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说:“xx中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”

虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但xx各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。

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