在学校的事迹材料优质8篇
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在学校的事迹材料篇1
通过全体同志的共同努力,团结一致,圆满地完成了各项工作任务,使我校没有发生有重大影响的政治事件和恶性案件以及有重大财产损失的治安灾害事故,为维护校园的安全与稳定,创造良好的教书育人环境做出了积极的贡献,同时也得到了上级主管部门学校领导和广大师生的认可。
一、狠抓了思想建设,树新风,弘扬正气
加强政治思想教育,不能做表面文章,要体现于实际行动,这是保卫处坚持的一贯主张,我们定期召科务会,加强同志们的思想沟通,提高全体同志的思想认识,增强责任感和使命感,加强团结。为及时掌握了解同志们的思想动态,切实做好队伍的稳定工作,保安先进事迹总结将全处同志的思想统一到维护大局、敬业奉献的立场上来。使全体同志的思想觉悟与工作作风有了较大的提高,工作中能够自觉地遵纪守法,严格执行有关政策,全年没有发生利用工作之便违法乱纪的问题。
二、抓好业务建设,使我们的队伍招之即来,来之能战,战则必胜
我们的思想觉悟提高了,但是我们的业务水平低,这是不符合也达不到为广大师生员工服务的宗旨的.,一年来保卫处坚持不懈地抓好了全体工作人员的业务学习与培训,使队伍的整体工作水平与工作能力有所提高。开展了有针对性的业务学习活动,对新参加保卫工作的人员进行了业务培训。护校队除加强日常学习外,还专门安排教学计划对队员进行训练,整体素质得到了明显的提高。
三、以稳定工作为核心,创一流的工作业绩
进行校园“24小时值班”工作(保卫处年人均放弃双休日休息40天、节假日、寒暑假都在岗工作),有效打击违法犯罪活动和处置突发事件,为师生员工提供优质的安全、救助服务,从而创建一个安全、祥和、有序的校园环境。保安经理先进事迹我们的任务是:服务师生员工、处置突发事件、打击违法犯罪、维持校园良好秩序、维护校园政治稳定。接待报警求助态度和蔼、热情、礼貌;接到报警后5分钟内赶到现场;处置警情和救助服务令当事人满意;24小时巡逻为师生员工提供安全保障。
四、加强了基础工作建设,完善学校保卫工作的规章制度
一年来年,以综治委的名义与学院所属13个基层单位签订了社会治安综合治理、防火安全责任状35份。
五、健全校园技防网络
继2006年初步建成校园闭路监控系统后,在学院的支持下,继续加大对技防建设的投入,对所安装的闭路摄像报警设备进行了维修。
六、做好政治稳定工作
保卫工作以做好信息调研为首要任务,积极配合学校和当地派出所做好排查校园不稳定因素、组织破坏活动等项工作,协助公安机关调查及走访“xx功”人员及活动10次。
七、加强了治安管理工作
治安工作坚持防范与打击并重的工作方针,适时开展安全大检查,整改重大治安隐患,严打各类违法犯罪活动。全年共开展治安检查10次,对学院重点要害的部位多次进行了专门的检查,落实了各部位的安全管理措施,全年共下《安全隐患通知书》20份,大部分安全隐患得到了不同程度的整改。全年发案20起(其中打架6起、偷盗5起、被骗3起、其他纠纷6起),破获偷盗案件2起,移交公安机关处理8起,调处纠纷6,完成了3次大型活动的警卫任务。
八、做好了安全防火工作
以深入贯彻《消防法》和公安部91号令为主线,保安员个人先进事迹以落实防火安全责任制为重点,加强防火安全检查,及时整改火灾隐患。今年保卫处代表学校与各中层单位签订了防火安全责任书35份,进行防火安全检查10次,下发防火检查意见书5份,整改了3起火灾隐患。全年未发生火灾事故。
九、加强了校园秩序管理工作
保卫处认真贯彻社会治安综合治理决定,以维护学校正常的教学、办公秩序为目标,切实加强对校园及周边治安环境的整治工作(强行拆除违规摆设在校园大门前的摊点)。一方面坚持做好校门守卫、校园巡逻、清理校园流动商贩等维护校园正常秩序的工作,另一方面加大整治校园及周边治安秩序力度,清理和取缔影响学校正常工作、生活的不安全因素。全年与市政府有关部门联合开展了4次大规模的清理行动,整治了校门口占道经营的问题。2009年武装工作是硕果累累的一年,信用社保安先进事迹同时也是工作任务较大的一年。一年来,完成了新生学生的军训工作和军事理论课教学工作并认真扎实地做好了其它本职工作(全年为部队输送4名士官、2名义务兵)。
在学校的事迹材料篇2
陈老师疫情期间格外关注学生的学业和生活,她要求学生每周一汇报上一周的学习情况及收获,并列出下一周计划,在疫情期间和寒假期间也从未间断。她在寒假期间每天以腾讯会议的方式与学生讨论学生已经完成的译文,译文讨论会仅在春节期间休息了一周。陈老师在译文讨论中指出学生在翻译过程中出现的问题,及时帮助学生总结经验、解决问题、修改译文,不仅使学生在知识和技能层面有所收获,而且向学生们展示了严谨的学术态度,为学生们树立了合格译者的榜样。
此外,陈老师非常关心学生们,每次放假和返校,她都会关心学生是否安全抵达。疫情期间,她关注各位学生在家的情况,与学生们谈心,化解学生的焦虑情绪,关心学生家中的情况。封校期间不能见面,陈老师时常给学生们发微信,询问学生们的近况,嘱咐学生们保持良好心态,告诉学生们有任何学习问题、生活问题或心理问题都可以给她打电话或发微信,陈老师以做好本职工作的`方式为疫情防控工作贡献了一份力量,也给学生送去温暖和希望!
在学校的事迹材料篇3
“从事教育工作二十多年,深知教师的甘苦。粉笔染白了鬓发,铃声送走了青春。作为教育工作者,不管如何艰难困苦,只要一走进教室,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,我就会认真而又执著地在这块清贫而又富有的园地上默默耕耘。”这是邱世和执教23年的深切感言。
邱世和是最早一批投身宝安教育的拓荒者,1984年大学毕业分配到宝安中学任教,此后一直扎根教育最前线,先后参与了宝安区两所重点中学(宝中、宝高)的创建。连续执教16届高三毕业班,所教班级的高考化学成绩始终名列宝安第一。
邱世和的爱心不仅体现在教学上的循循善诱,也渗透于课外的言传身教,关怀入微,甚至连学生家里有了丧事,他也会在第一时间跑去慰问,帮助料理。邱世和家庭经济并不宽裕,七年来,他先通过希望工程牵线后直接汇款,不间断地悄悄资助着湖北、江西三位贫困地区的学生。
作为学校的管理者,他十分关心青年教师的成长。在将各种教育理论、教学经验与自己多年实践进行融合之后,摸索了一套先进的教学方法,用以指导组内的青年教师和结对徒弟。这种教法的实施,取得了突出教学效果,他培养的学生基础扎实,思维活跃,在各级竞赛中频频获奖。他本人也先后被评为“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”及宝安区“首届劳动模范”、“深圳市学科带头人”、“宝安区首席教师”并多次荣获“深圳市先进工作者”、“深圳市先进教育工作者”称号。
邱世和治校有三个特点。一个是理念先进,一个是富有创新精神,一个是身体力行。邱世和提出的“宽基础,强素质,可持续发展”的办学指导思想,对教育教学起到了引领作用,对学校个性拓展课程建设起到了促进作用。邱世和提出的“教师发展是学校质量重要组成部分”的观点对学校积极开展校本研修具有重要的指导意义。在学校具体工作如阳光体育运动、艺术教育、拓宽教师研修渠道等方面,都闪耀着邱世和校长创新的光芒。邱世和长期保持平易近人的本色,对工作耐心细致,身体力行。他的品格和能力成为学校快速发展的重要推力。
在邱世和看来,师德包括三个层次:首先专业情谊是师德的基石。当中包括专业理想、情操和性向;其次专业素养是师德的核心。作为一名教师要学会认真、学会研究、学会学习;再次是要培养和享受职业幸福。在邱世和看来,教师最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
在学校的事迹材料篇4
xxx老师系xxx一级教师、xxx学科带头人、党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。xxx年xxx本科毕业后被分配到xxx任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。几年来,他为xxx高考连年创新高作出了突出贡献。
一、善教乐教,深受师生尊敬
为了完成上级、学校交给的任务,xxx老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。
除此之外,xxx老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚6、7点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。
二、浓浓师情,化作春风细雨
xxx老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,xxxx老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是xxxx老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“xxx老师青春常在、童心不老”。正是xxx老师善于与学生沟通的真实写照,也是xxx老师走向成功之路的法宝。
三、默默耕耘,育出满园桃季
功夫不负有心人。20xx年,xxxx老师的学生xxxx、xxx参加奥林匹克书画创作竞赛,2人分别获金奖和银奖;xx年,xxxx中学美术高上省a线实现了零的突破;xx年,他的4名学生参加高考,2人考上本科,1人成为县美术状元;xx年,他的17名学生参加高考,100%考上省a线,其中xxxx同学以300分考取全县第一,全县10人考上本科线,而他的占7人;xx年,他的学生在全县上线人数全县排名第一。另外,他还辅导学生参加县春节书画合作大赛,多人获县一、二奖等,辅导高一学参加电脑美术设计大赛,取得好成绩。
xxxx老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好xxxx中学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。xxxx中学,在他笔下熠熠生辉,成为了山区县一颗璀灿的明星。
四、业绩辉煌,谱写美好人生
山区教坛的善心人xxxx德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,他的名字鲜为人知,他的先进事迹成为全县教师学习的榜样。与此同时,他的荣誉接踵而来,身上披满光环。连续二年被评为县教育人先进工作者、县先进教师、县优秀美术辅导员,优秀学科带头人。
在学校的事迹材料篇5
2019年9月,他怀揣着梦想带着家人的殷切期望,来到了陕西铁路工程职业技术学院,成为了轨道3192班中的一员。九月初,在他刚来学校时,面对校门口学长学姐们的热情接待、班导的热情服务以及老师们的热情指引,他也加入了其中,积极地帮忙,为同一个班的同学提箱子等等,做一些力所能及的事。
本着服务同学的想法,他在大一成为了学生会生活部的一名干事,每天按照学院的安排进行对公寓楼的检查,对教室的检查,晚上查考勤,经常忙到十二点多才能忙完,虽然很累,但能把牢学生安全的一线关卡,强烈的责任心和巨大的成就感涌上心头,这也是他的初心。经过一年的'努力,他胜任了学生会生活部部长一职,任职期间,他以身作则以大局为重,牺牲大量的时间积极主动地投入工作当中,每天组织学生会干事对公寓楼进行查考勤等一系列的工作。每天晚上都要在十二点后才能睡觉;为了了解同学们任何生活上的难处。他组织过寝室走访调查活动,联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作;联合学习部组织过欠学分过多同学找原因,查过错、向前进的活动;为了搞好生活基本问题,针对寝室卫生,他组织过寝室美化大赛、优秀寝室展览、寝室联谊等活动,开展过趣味体育、踢毽子、跳绳、拔河、叠军被大赛等活动,对那些体育不特长的学生也是个很好的参与机会;尽可能地为同学们着想,他认为要做好生活部部长,一句话“贴近生活”,这样才能真正地切实际的服务同学,无愧于学生干部。
2020年突如其来的新冠疫情肆虐大地,人心惶惶,全国各地医疗救助队纷纷奔赴武汉共同抗击疫情。作为一名共青团员,回家后第一时间主动向村防疫办报名,在村口为进出人员测量体温,严查外来车辆,做好消毒防护工作,积极进行防疫宣传,在疫情防控中贡献自己的一份力量。2021年十一月,疫情又悄无声息地蔓延开来,作为一名学生党员,他心里始终坚信一句话“党员就是一块砖,哪里需要就往哪里搬”。他积极地参加疫情防控工作,对宿舍楼进行消毒杀菌,为隔离的同学扔垃圾、打热水等,当疫情控制好之后,对大一新生周天进行健康码、行程码的排查等工作做一些力所能及的事。
在学校的事迹材料篇6
一年来,本人以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神,不断加强学校卫生工作管理,使我校的卫生工作取得了明显成效,多次受到上级领导的好评,特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功,使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。
作为一名基层学校的校长,多年来,我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等,所有关于学校师生的卫生工作,我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中,我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中,我校作为全市唯一一所农村小学的代表,各项检测流程我都亲自过问,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。工作中,我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案(如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案),作为学校突发事件应急小组的组长,我经常到学校各个办公室、教室中巡查,收集师生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时卫生管理工作中,我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。一次,一位同学的头撞伤了,需要缝针,我领着孩子去医院,并垫付了药费,家长得知后深受感动。
在卫生宣传工作中,我多次为师生开设卫生知识讲座,同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。
平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动,我还发动办公室老师一起查找资料,自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在,我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。
在学校的健康教育课上,我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能,帮助学生克服长期形成的厌学的心理,有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。
上学期,我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范,就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手,接着各班卫生委员,到全体同学,层层入手,手把手教,最后全校评比。从活动记录到总结,有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了 100%,每名同学都能了解相应的用眼卫生。
我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文,对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。
我只是一名普通的学校基层管理者,所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作,在工作中还有很多不足。我想,只要我深爱学校卫生管理这份工作,就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。
在学校的事迹材料篇7
xx,卫生监督所所长,是一名“开拓创新”型干部。该同志从事卫生事业十几年如一日,任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。被县政府嘉奖并被授予安全生产先进个人称号,被市卫生监督局评为优秀卫生监督员。
一、狠抓学习,努力提高业务理论水平
始终注意加强理论业务学习,除积极参加集体学习外,还挤时间自学,以学习的深入促进了自身素质和业务水平的提高。同时,针对有些监督员在执法工作中热情有余,业务理论知识、执法技巧不足的问题,根据工作经验结合相关的法律法规和业务知识,向监督员讲解相关业务知识和执法技巧,带出了一支业务素质、执法水平较高的监督队伍。
二、科学管理,推动卫生监督工作争先进位
为使卫生监督工作适应新形势、新要求,他经常深入工作第一线,调查研究,根据掌握第一手资料制定了以目标管理为中心,以计划管理、经济管理和行政管理为保证措施的两级百分制考核管理体制,实施了工作管理制度化、工作岗位责任化、工作考核标准化、技术操作规范化、实施工作程序化、各种资料档案化等一系列科学合理、分工精细、职责分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施,有效地保证和促进了卫生监督工作的顺利开展,我县卫生监督工作连续五年在全市年终评比中名列前茅。
三、严格执法,不断提升卫生监督执法水平
针对不同时期的工作重点和薄弱环节,重点开展了中小餐馆专项整治、打击非法医疗广告、打击游医等专项整治活动,取得了明显成效。在组织开展的医疗卫生专项治理活动中,多措并举,重拳出击,严厉打击了各种违法行医活动,查处了一批违法行医的大案要案,有力的震慑了违法行为,全县的医疗服务市场秩序得到了明显好转,受到了上级领导的肯定。在食品安全监督检查中与卫生执法工作人员一同深入执法一线了解情况,在全县范围内积极推广餐饮业量化分级管理,提前完成了餐饮业量化分级ab级率达到75%和省卫生厅在餐饮业提出的五个100%的工作目标,受到了广大群众的一致好评。
在学校的事迹材料篇8
我叫马倩雯,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是学校环保之星。
平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。
为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。
为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。
为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……
我模范遵守学校的两无制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。
在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。