晋文化志心得体会7篇
写心得体会可以让我们更好地应对挫折和困难,不管是谁在写心得体会的时候都是需要做到感受的真实表达,心得范文网小编今天就为您带来了晋文化志心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
晋文化志心得体会篇1
当离开了传统文化教育基地——赵各庄第二小学时,心中久久不能平静,感动于那些天真纯朴的孩子们精湛出色的表演,感动于学校师生良苦用心的编排策划,传统文化教育像一朵盛开的花朵,扎根于这所特色教育的学校。
作为社区工作者的我们,要如何倡导传统文化教育呢?首先要从自身做起,从一滴一点做起。加强责任感,包括家庭责任感、工作责任感、社会责任感。在家庭中,我们认真孝敬父母、全心教育孩子、把传统文化灌输于家庭环境中,实现家庭和谐、做社会的榜样;在工作中,我们要把传统文化中的精髓、理念贯穿于工作中,以浅显易懂形式,将传统文化引导给群众,做一个知书识礼、文明守信的文明公民;在社会中,我们要大力倡导传统文化教育,树立良好的社会风气,内化品质、外现行动,逐步实现社会和谐。
社区两委班子成员认真学习了传统文化宣传资料,尤其是观看了同龄人献身说法后,深受感动,感觉从中悟出了很多道理,学到了怎样为人处事,特别是如何孝敬父母长辈,如何友爱兄弟姐妹,如何与人为善,如何勤学自励,这些都给了大家很深刻的启迪。通过学习明白了什么是道德,什么是真爱,什么是孝道。同时也深深地懂得:做人一定要有德。只有有德之人,才会去关心爱护他人,才会懂得理解尊重他人,才会孝敬父母友爱兄弟,成为一个对社会有用的人。
同时,大家也一致表示,在社区弘扬传统文化有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。弘扬传统文化要从一滴一点做起,从自身做起,做为一名社区干部,要立志于传统文化的学习者、传播者和实践者。
组织传统文化图片展览宣传。组织社区两委班子成员、居民党员、群众骨干到融园建材新楼,进行传统文化教育——t;弟子规>的图片展览,此图片展以直观、新颖的形式让群众接受了传统文化教育。居民对于这种直观、灵活多样的形式比较认可,深受欢迎,也使居民们受到了一次传统文化的精神洗礼。
为进一步加强传统美德教育,努力在全社区营造一种对传统文化、传统价值观认同的氛围。融园社区于20__年6月13日在社区会议室开展了融园社区国学教育宣传大会活动,社区内各年龄段的居民多达40人参加。
现在社会上不良风气的蔓延亟待人们重温传统礼仪,摒弃不良习惯。例如:社区独生子女中存在着严重的"唯我独尊"的心理,不尊敬师长,亲情意识淡漠;受不良文化和社会风气的影响,分不清美丑、是非、荣辱的界限,脏话满口,损人利己,以至做出违纪违法的事情,加之融园社区地域广大,居民素质参差不齐,同时个人修养、公德意识亟待提高,公共环境卫生较差,居民中缺乏整体观念,很少顾及社会影响,随地吐痰、衣着不整随处可见,部分居民思想道德素质较低,破坏欲强,经常破坏社会上的公共财物和社会的公共设施,这些对于未成年人耳濡目染造成极坏影响。
正是基于以上现象,融园社区开展了这次国学教育宣传大会。会上播放了石家庄传统文化论坛精选,视频中的一个个感人的、发人深省的案例,不能不说祖国传统文化具有强大感召力。社区居民纷纷表示说:"弘扬传统文化是令我们高兴和期待的一件事,我们从中看到了希望,看到了新一代的希望,看到了祖国的希望,看到了伟大祖国传统道德的复古,看到了富有二千多年文明史的祖国迎来了全新的风貌。"也有的社区居民饱含热泪的说:"我的孩子有希望了,我们一直在教育孩子上没什么好方法,没想到咱们老祖先,早就给咱们想好啦!往后可要好好学习学习老祖先的文化。"
大会持续了近2个小时,不管是观看视频还是讨论,期间没有一个居民提前离席,观看期间不时的响起居民的掌声,也不时的有居民眼含热泪。可见国学教育、圣贤文化是当前构建和谐社会之必需!文化是一个民族的脊梁,如果一个民族的脊梁都断裂了,那怎么谈复兴?所以要重振国学,弘扬国学,继承中国文脉,恢复中华文化的高度自信,提高民族文化素质,加强爱国主义教育,弘扬国学,学做好人、塑造品行、规范行动、感恩父母、报效祖国,从而成为栋梁之材的必由之路!是中国社会发展的需要,是中华民族腾飞的需要!
晋文化志心得体会篇2
企业就像人一样,有躯干和灵魂,同样企业没有灵魂也只是机器的堆垒,制造物品的工具。而企业的灵魂就是企业文化,它看不见摸不着,却实实在在的存在于企业中,是企业行为规范的准则,是企业和谐发展的力量。
企业文化要能够“看得见”,我们要让二航企业文化出现在全公司的各个角落。不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施,在办公区、会议室、公众号等等传播媒介和公众场合,更要注意时时宣传和阐释我们公司的文化,尤其是企业文化理念;企业文化还要让员工“感受到”,员工的感受来自于切身的工作,与其相关的因素有领导风格、绩效考核、激励机制、团队关系、培训体系、制度和规范等。对企业管理者来说,培养学习的文化,形成学习的氛围,提倡团队合作,经常与下属沟通和交流,定期进行反思和感悟,这样才能真正领会到文化的真谛;企业文化更要让员工“自己做”,必须让员工行动起来,即使是带一定强制性的,但必须按照要求做,也就是进行“文化体验”。在体验时,考虑给员工一些利益,如轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量,好比我们在促销中的“尝一尝”。
在企业文化的建设中,我们需要通过开展职工演唱会、诗歌朗诵、体育比赛等系列活动,增强员工的凝聚力、向心力;通过文化宣传,将企业文化理念渗透到每个员工心中,渗透到服务和管理工作中,如此,企业内部、各部门之间的沟通和协调才能轻易实现,企业内部的凝聚力才能真正增强。
此外,还需要将创建学习型组织与企业文化建设很好地结合起来,让员工充分发挥潜力,不断创新创效,将企业规模做大、实力做强、形象做优。
晋文化志心得体会篇3
近来,学习了常州北环中学班级文化建设材料,感触颇深。俗话说:“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。北环中学能把班级文化做到如此精细化的地步,无论班级,还是学校,想必未来的路都会越走越顺畅。
班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化建设就是对教室进行合理的布置,美化教室环境,并注入班级特有的文化内涵,同时关注学生的发展需要。通俗点说,班级文化建设好了,能使学生不知不觉,自然而然的受到熏陶。所以,我认为每一个教育工作者都应该努力使“学校的墙壁也会说话”。
同样作为一名班主任,对于我今年所接手的.初一(1)班,在开学初多次和学生们的共同探讨下,我们的班级文化建设已有了如下的规划:
一、结合本班学生和老师的特点,拟将“大气、优雅、本色”作为本班风格特色。
一班的孩子在性格上较显活泼,任教的老师大多认为上课时课堂气氛较好,孩子们率真本色的性格能尽情释放。"大气、优雅、本色"几个词很贴切他们。
二、初定班级“yi”文化
如班名为“非同yi班”、(参考词还有:“yi鸣惊人”、“yi飞冲天”、“快乐yi家”“yi yi生辉”等)
三、拟定好本班班名、班徽、班歌、班级公约等细则
“非同yi班”班名是全班同学一致推选出的,较有特色,也恰如其分。
本班班训为:尊师守纪博学笃行
班级口号是:一班一班,非同一般;同心协力,勇闯难关!
班名、班徽、班歌等的制定,让孩子们对一班有了共同的认可,更找到了“家”的感觉。
四、班级设置个人成长积分。(即德育考评分)
一班的孩子活泼有度,学习却不够踏实,几次周测成绩就是一个最直接的例子。因此,班级文化建设上还需加入精细化的管理来约束和规范孩子们的言行举止。
五、将教室化分区域
1.学习区:张贴班训和班级口号(2幅,在两侧墙柱),讲台桌的布置(以整洁为格调。粉笔盒等教学用具一律放右上角,班级点名册放左上角),右侧墙面的文字装饰“今天我进步了吗?”,中学生一日常规(在靠后门的墙壁)
2.生活区:饮水机,盆栽(一盆叫作红掌的绿叶观赏植物)、心愿墙
3.活动区:黑板报,生活园地(上贴“真我风采,温馨家园”八个字,贴班级活动照片),班级合照(上面再打上“齐心协力,蓄势待发”,在靠后门的墙壁最上方),班级公约及学生承诺签名(在靠后门的墙壁);
4.卫生区:(在走廊墙壁处)整齐摆放卫生工具,贴上“卫生角”三个字;
5.讨论区:(在走廊处),名人名言(2幅,在两侧墙上)。
以上只是近日研习班级文化建设后的一点心得体会,尚存在许多不够妥帖和完善的地方,仍在进一步完善和提高中。
晋文化志心得体会篇4
xx月xx日至xx月xx日,xx公司考察团前往xx、xx华地区考察学习。我们参观考察了xx公司、xx电厂、xx煤业、xx公司。通过听介绍、看现场,普遍感觉开阔了眼界,思想感触很深。不论是现场参观、还是交流座谈,不论是机器轰鸣的建设现场、还是井然有序的生产单位,我们都感受到企业领导勇于开拓、承担压力的奉献精神和坚定信心;
他们锐意进取的奋斗意识,员工们昂扬向上、团结协作的精神风貌。
在xx公司,现场管理给我们留下很深印象。厂房内物件井然有序,工人规范操作。尤其是厂房空间多处书写安全警示标语和企业文化宣传标语,每一条标语都围绕企业文化建设。通过精细管理充分体现企业价值观:“员工能力发挥和对企业贡献最大化、企业效益增长和对社会贡献最大化。”在坑口发电公司同样感受到先进管理重要性,感悟最深的是坑口发电公司在建设中,遇到困难提出“不抛弃、不放弃、不自弃”精神。
在xx煤业股份有限公司,xx公司员工详细学习了xx煤业企业文化和班组建设情况。xx煤业从历史角度、现实维度、创新高度不断推进企业文化建设。汲取霍林河建矿30多年积淀的精神文明建设成果,以及改制后xx集团、中电xx所创造的文化财富。传承团结一致、艰苦创业、奋发向上、开拓前进的xx煤矿创业精神,秉承特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献、特别敢创创业者品格;
同时吸纳xx集团“崇尚市场,用户至上”、“做市场先做人”、“全员全方位闯市场”等体制转轨中的企业文化建塑精髓,形成“先服务客户,后发展自己”文化定位,使xx煤业从成立之初就能在股权多元条件下团结一致、形成合力,在激烈市场竞争中从容应对,稳住脚跟。
创业者精神、市场服务意识是xx煤业文化建塑基础,也是xx煤业文化建设永恒不变要素。xx煤业从成立之初就深知企业文化对公司当前及未来发展重要作用,将培育和塑造健康向上、个性鲜明企业文化作为战略落地基础保证来定位。他们将“文化制度化、行为文化化、运作一体化”作为文化建设主体模式;将“内化于心、固化于制、外化于行”作为建设目标;在兼顾历史与现实基础上,提炼以“员工价值实现与个人人收入和企业效益一体化,员工家庭富裕与企业发展和社会贡献一体化”两个一体化价值观为核心文化理念体系;形成较为完整的企业文化建设体系。在企业文化建设注入新元素。作为社会公众公司,更强调社会责任履行和人本化管理内涵。在原有文化理念基础上提出“员工发展与企业发展等重要,生产经营与环境建设同等重要”理念,进一步强调企业对员工、对社会责任意识。通过增加“发起人负责制”、“标准化管理”两项制度安排,全员岗位责任意识明显增强,执行力大幅度提升;企业文化建设体系和制度保障体系得到进一步优化和完善。
xx煤业企业文化建设实践重点突出“五个结合”:
一是企业文化建设与企业战略相结合;
二是企业文化建设与思想政治工作相结会;
三是企业文化建设与企业管理相结合;
四是企业文化建设与员工队伍建设相结合;
五是企业文化建设与履行社会责任相结合。通过“五个结合”,xx煤业的企业战略、管理制度、思想教育、员工行为、责任意识有机融为一体,构成xx煤业文化内核,推动企业健康、协调、有序发展。企业文化力进一步转化为现实生产力。班组是xx煤业实现跨越式发展基础,也是xx煤业企业文化落脚点,更更是xx煤业提高员工整体素质、提高企业凝聚力、战斗力、亲和力重要手段。xx煤业将班组建设融入企业中心工作,开展以“简洁、高效、健康、快乐”为主题的“标准化班组建设”工作,取得阶段性成果。
xx矿、煤提质、高勒罕水库处于高寒高海拔区,风沙大,远离城区,人烟稀少,交通相当不便,干部员工战严寒、斗酷暑,他们始终坚持在工作一线,克服常人难以想象的困难和寂寞。尽管各种条件艰苦,他们依然做出了一流成绩。一座现代化大型xx煤矿已建成投产,为国家建设做出贡献,为企业创造效益;煤提质施工现场框架林立,设备进入安装阶段,现场一派繁忙景象,即将建成投产;xx项目作为中电投集团公司示范项目,是集团公司系统第一次进入煤化工行业,旨在培养技术和管理人才,创造新的效益增长点,是推进集团公司综合产业发展重要一环。通过考察调研,使xx公司员工对项目建设更加充满信心和希望。
依托丰富的褐煤资源在大板建设煤化工项目,实现褐煤就地就近转化增值,建立蒙东地区大型煤化工基地,是蒙东能源实施“煤电化铝路港”价值倍增战略重要一环。煤化工将起到产业结构调整和资源综合利用“催化、裂变”作用,为企业打造新的经济增长点,能够实现最大化的煤、电、水、铁路协同效应。我们坚定信心,坚持目标,勇往直前,永不言弃,实现目标。
作为集团公司新型产业,大板煤化工要学习兄弟单位吃苦耐劳、敢于挑战、善于挑战、勇往直前的奋斗精神,发挥优势,培养和造就特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗队伍,真正担当起煤化工建设重任。
继续气化技术和甲醇市场调研,紧跟国内外煤气化技术最新发展,了解和掌握技术创新点和先进性,为项目重新启动做好技术储备;紧盯甲醇市场不放松,随时掌握市场变化,为集团公司决策提供翔实的第一手数据,为随时开工建设做好充分准备。
晋文化志心得体会篇5
俗话说“环境造就人”。良好的班级文化建设是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件;良好的班级文化建设能够让班级焕发生命活力,美化学生的心灵,对学生的成长和生活环境起到举足轻生重的作用。
盘锦魏书生学校参观之后,借鉴他校经验我校也进行了具有我校特色的班级文化建设。上周进行了初一初二年级的班级文化建设拉练检查,结果可以用“震撼”形容我的心情。真没想到这么短的时间,我校的班级文化建设各班各有特色,成果都是喜人的。这与班主任的用心和孩子们的配合是分开的。
作为一名初三班主任,本学期没有把班级文化建设作为重点参与到其中,但通过参观也学到了很多经验。真是有太多的地方值得借鉴。真希望这样的学习机会越多越好。
班级文化建设是校园文化的重要组成部分,我校十八个班级,各班特色各不相同,走廊中的“一班一品”展台体现了各班特色所在。齐聚在一起体现了我们佟二堡一中特色所在。可以说我们佟二堡一中在班级文化建设中取得了初步的成功。
我个人认为班级文化建设核心工作应该是小组文化建设,制定组名、组训、组规,应该放手让小组成员自己制订,自己遵守,相互制约,调动小组成员积极性。班级各项制度建设都要以小组为单位的捆绑制,制度共同的班级目标。而共同目标的实现是通过个体目标、小组目标的实现而实现的。通过小组合作的互帮互助,使学生们敢于质疑,敢于发问,树立了学好知识,学会做人的自信心,真正把班级管理当成自己的家在管理。如果同学们都能按照自己制定的制度要求自己,班主任起到协调作用,让班级事务中:事事有人管,事事有人做。那么班主任可以在凡锁的班级工作中解脱自己。
班级物质文化建设,是一种“显性文化”。要让同学们用自己的双手装扮我们的教室,文艺墙、黑板报、、图书角、卫生角等等要装扮的温馨,要有家的感觉。布置时应注重高雅、整洁、优美、和谐,富于教育性、人文性、激励性,力求让教室的每一面墙壁都“说话”,使无形的教育力量孕育在有形的物质之中。班主任要聚全班同学智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。
新型的班级文化建设,不仅让我体会到了不同以往的带班乐趣,更让我懂得了“没有活动就没有教育这句话”。因为在班级文化建设活动中,我发现了不同学生拥有的不同特长,发现了小组和班级凝聚力更强,也发现了同学们从“要我做”到“我要做”的改变,也使自己带班观念发生了转变。我知道班级文化建设对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的'教育功能将是长远的、全面的。我校的班级文化建设,在"摸着石头过河"的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:健全的富有生命力的班级文化建设必然会结出成熟之果。
班级文化建设心得体会
一、初步具有“书
香班级、诗化班级”的气氛,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔(能初步明白用平常心、责任心来待人和处世)。
学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。
二、 “自信和快乐”永远是我们班的主题,我想也是个体学识、人格整体发展的必备心理条件,我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。
三、充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。在学生“明是非、知美丑”的基础上,引导孩子们以“情”、“理”、“法”管理班级,“情”乃善良之心,“理”是学生心中的价值判断,“法”为班规。充分调起学生主人翁意识,达到“自立”、“自理”、“自律”的目的。
根据班上学生的特点,利用现有资源,把墙报布置得五彩缤纷、富有创意和特色,不仅充满着浓郁的文化气息,同时也体现了孩子们的孩童情趣。
由此我确立以下改进措施:随着班级文化建设开展,认识到班级文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐,给自己带来的是感叹和惊喜,
而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长!
晋文化志心得体会篇6
作为一名牛栏三酒厂企业员工,安全生产与我们密切相关,通过顺鑫集团组织的安全文化理念培训使我更深刻的了解“安全是基石,发展靠和谐”这一核心安全理念。顾名思义,生产是为了更有品质的生活,而品质生活的基础就是安全与健康。安全是顺鑫农业一切工作的基本保障,和谐则是顺鑫发展的基本前提,我们的一切工作都离不开安全这一前提保障。
在这次培训会上,集团为了让我们进一步加深理解安全发展的重要性,播放了短片《顺义区安全生产警示录》并安排全国安全文化建设示范企业的评审专家为我们进行了图文并茂深入浅出的讲解。通过短片我意识到安全生产的必要性:首先,生命是脆弱的,任何一项工作都存在着安全危险系数,我们要避免事故发生、做到防范于未然,防止发生人身伤亡和财产损失等安全为先事故。其次,安全与生产、效益是密不可分的,安全是企业生产的前提,生产又是效益的保障,一切生产活动有了安全的保障,才能使企业从中获得最大的效益,为企业和谐发展铺垫前路。
除了播放《顺义区安全生产警示录》外,集团还将送到每一位员工的手中。通过阅读《安全文化手册》,我对顺鑫集团的七大安全观念有了初步的了解。这七大安全观念包括:
一、安全生产高于经济效益。
无论是生产、加工、物流还是销售单位,安全生产都是首要问题。对于必须的安全投入,企业不能视为经营成本,个人不能视为额外负担。这一观念强调了安全的基础性,只有持续的安全生产,才能保证我们的劳动成果;安全作为一切前提,生产秩序得以保证,员工在安全的环境下创造更多的劳动成果,为企业带来更多的经济效益。由此可见,在抓经济效益的同时,更要重注安全效益。
二、管理工作必须安全。
有工作就会有安全问题,安全是工作的前提,工作是安全的载体,两者密不可分。这一观念体现了职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有着直接联系。企业管理人员要发挥示范作用,当生产条件达不到安全、危害员工健康时,不得盲目指挥、违章指挥。尤其当威胁到员工生命安全时,要把保障员工的安全放在第一位。
三、安全具有一票否决权。
安全工作状况如何,是衡量企业经营管理工作好坏的一项基本标准。该原则要求我们:在对企业各项指标考核及评选先进市,首先要考核安全指标的完成情况。这一原则还体现在:企业的本质安全不符合管家规定不准投资;某项工程或设备不符合安全要求不准使用;员工未受到足够的安全教育和培训不准上岗等方面。
四、事故有大小,造成事故的原因无大小。
凡事预则安,不预则危,知险不存险,不知险则险。这一观念告诉我们,从事件发生的原因看,多小的原因都可能造成极大的伤害,因此,我们应该更加重视对安全小事故、小事件的报告和调查,从中吸取教训,采取有效防范措施,从小事做起、遏制大事件的发生。
五、四不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害、保护他人不受到伤害。
社会生产环境中,每个人都不是独立存在的,人与人之间是相互联系的。不伤害自己就要自觉遵守安全操作规程,努力学习安全知识,自己做到了安全生产才能保障自己的行为不会对他人造成任何安全隐患,这就间接做到了不伤害别人这一点。加强了对自身的防范和自我保护能力,就可以对可能出现的不安全因素做出判断,并及时化解危险,保护自己不被他人伤害。而在保护自己的同时,我们不仅要对自己的安全负责,还要关系、爱护他人的安全,发挥团队意识,保护他们安全。
六、四不放过。
这一原则是指:对发生事故的原因分析不清不放过;广大职工群众没受到教育不放过;安全防范措施不落实不放过;事故责任者没得到处理不放过。从这一原则来看,坚持四点不放过,就是抓住事故的根本,作为前车之鉴,从中吸取教训,采取有效的组织和技术措施,防止类似事故重复发生。
七、安全改进永不停止。
这一观点从字面上来看不难理解,安全生产是永恒的主题,安全管理及文化建设没有终点,安全改进行动需要与时俱进、持续进行。在具体的工作中,我们应该不断总结经验教训、完善管理方法、推动顺鑫集团的安全文化建设。
此外,顺鑫集团还归纳出一系列安全文化建设模式,在培训过程中,我了解到我们顺鑫集团的安全文化建设目的是通过修炼“道、法、术”降低人因事故。对于 “道、法、术”我们可以理解为大幅降低人因事过的'途径是“管理之道、管理之法、管理之术”。所谓“道”就是企业按照自己的理念和方式去行走;“法”就是指法律规范;“术”是指安全管理方法。顺鑫集团的核心安全理念“安全是基石,发展靠和谐”充分体现了企业的态度和方式,而企业的安全规章制度则为安全生产需求建立了完善的安全生产规章制度体系。安全文化建设方向是全面改进安全文化要素,顺鑫安全文化建设主要是围绕“提升全员安全理念、培养全员安全行为习惯、提高全员安全能力、营造企业安全生产氛围”来展开的。培训中讲解员一再强调“全员”这一重要性,由此可见安全生产系在每一个员工身上,我们需要从自身做起,只有自觉将安全生产视为生产中第一重要原则才能为企业安全生产可以顺利进行做出贡献。安全文化建设原则是坚持四项基本原则:“全员参与、理念引导、内外结合、知行合一”这四项原相互联系,相互作用。员工是企业安全生产系统的主人,是各项管理的核心,是安全文化建设的对象和依靠力量;理念不是高高在上,纸上谈兵的,要用理念引导政策,用政策指导制度,用制度规范行为;通过内外结合可以不断的完善安全文化的四个要素;把安全理念知识和实际行动结合起来,才可以切实的提高安全文化建设的实效。安全文化建设方法是“思、行、养”。我们可以理解为“在思考中学习,在行动中领悟,在养成中立身” 企业的每个员工都要自主学习的好习惯,自觉进行对比和思考不管改进,更要身体力行用行动证明。
抓好员工教育培训,是员工正确履行好职责和确保安全生产的保障。顺鑫集团为做到全员实践、形成全员共识开展了一系列培训体系:面向全员开展责任意识和风险意识教育;围绕岗位风险和岗位责任开展去安全知识和技能教育;突出安全培训计划、安全培训课程的专业化和标准化;不断拓展新的宣教培训形式,提升培训效果。作为一名牛栏山酒厂的职工,在顺鑫农业集团的带领下,我们不仅参加了安全文化理念培训,更参加了安全预防措施的演练活动。牛栏山酒厂作为国家级重点防火单位,在日常工作中高度重视安全生产工作,不但加强组织领导,逐级落实消防安全责任制,还不断加大消防安全检查力度,改善行业消防安全环境,确保了企业经营生产的顺利进行。为了让全厂员工都意识到防火的重要性,进一步增强干部职工的消防安全意识,提高企业安全事故应急能力,牛栏山酒厂组织了大型的“消防安全知识培训”等,这一系列的行动都为使安全文化理念渗透到企业的每一个角落里。
要保障企业安全生产,提高员工安全文化素质是前提。而企业员工的安全文化素质包括多方面:一是在安全需求方面:珍惜生命,爱护健康,能主动离开危险场所;二是在安全意识方面,要有较强的安全生产意识,遵守“安全第一、以防为主”的安全生产方针;三是在安全知识方面,要有较多的安全技术知识和安全操作规程;四是在安全技能方面,有较熟练的安全操作技能;五是在遵章守纪方面,能自觉遵守有关安全生产法规制度,并长年坚持;六是应急 方面的能力。
作为牛栏山酒厂的一名员工,我认为各部门员工应经过培训合格才能上岗,并严格按行业标准衡量自己的工作,了解自身所在岗位的安全隐患,并根据这些不安全因素做出预防备案。酒厂作为重点防火单位,灭火器材使用是每个员工都必须学习的,其次员工必须通过学习去掌握生产技术知识,才能保证生产的安全性。其中生产技术知识包括:酒厂的基本生产概况、生产技术过程、每个单位作业方法或工艺流程;与生产技术过程和作业方法相适应的各种机具设备的性能等。
俗话说,习惯成自然。一个良好的习惯是走向成功的前提条件,用安全文化推动人们良好习惯与自觉的形成,养成良好的行为习惯,是企业建立共同愿景,增强企业凝聚力、实现安全和谐发展的动力源泉。要改变不好的安全习惯就要从树立良好的安全行为和安全习惯做起。首先是工作前要对自身的劳保用品穿戴进行确认;作业中所用的工具、物件等使用前后都要进行安全检查;酒厂是重点防火单位,在生产过程中要避免一切不安全火苗,作为员工养成不在工作场所吸烟、不带易燃易爆物品进入工作都是必须的良好安全习惯;现下每项工作都离不开电源使用,员工需要养成到岗以后查看电源设备是否正常,离岗后确定电源设备是否关闭等良好的安全习惯。
不好的安全行为是在不经意间逐渐养成的,良好的安全行为和习惯则是用心一点点一件件积累起来的,不要忽略一个小小的细节,不要轻视一个小小的瑕疵,那么我们的工作和生活中就会多一份安全多一份安心,让我们从每个人做起,实现企业安全生产目标,引导企业在和谐发展道路上阔步前进。
晋文化志心得体会篇7
20xx年5月16日,我一生中难忘的日子,为何这么说呢?因为那一天,我很荣幸地参加了江游副校长主讲的邦德企业文化培训,同时,那一天也是我的生日。对我来说,没有什么日子能比那一天更难忘。
虽然已经成为过去,但那一天所做的每一件事仍让我历历在目。令我印象最深刻的是当我带领我的第五团队时,一起高声喊出了我们邦德的誓言,让我感受到了团队的力量,感受到了邦德的企业文化精神。
下面我就三个方面谈谈我的心得体会:
第一, 团队及坚持的力量,是成功的关键。
一个人,生活在世界上,必须融入一个群体中才能生存和发展。如果离开了群体,很难想象那是怎样的一种生活。孤独、寂寞还是黑暗,或者都可以用这种词语来形容一个人离开群体时的感受。也就是一个人离开了团队时的感觉。
陈安之曾说过:“人在世上要保证一生快乐的话,必须有一个团体值得他全心投入和贡献。”今天,我终于感受到了“团队”的真正含义。同时也真正明白团队不是一个人的事情,需要做的是在一个团队中,我们每一个人必须全力以赴,竭尽全力,绝对听从队长的领导,这样,我们才能获得最后的成功。同时也才能够受到成功带来的喜悦。
清楚地记得,当我们的队长在大汗淋漓地做俯卧撑时,那个场面让在座的每一位深深地感动,同时,我们作为a队的队员,也深感内疚,正副队长要做俯卧撑的原因完全是因为我们的失误,他们俩个人在为我们承担责任。在此,表现出队长的的伟大。从这件事中,我明白了一个道理。任何事情的成功,必须依靠团队的'力量,同时也必须有坚持到底的精神。
第二,对自己要做的事必须完全负责
当我们做错某一件事时,我们应该怎么办?是逃避还是勇于承担责任?我觉得每个人对自己所做的每一件事,必须持完全负责的态度。敢于承担错误和责任是我们需要做的。而不是选择逃避或者把责任推卸到别人身上。特别是作为一个领导,我们更应该有一种豁达和宽广的心胸,尽管有些事情不是你的错,而是因为你的下属所犯的错,你也要从自己身上找原因,为何我的下属会犯错误?是因为我的管理不到位?还是因为我的下属粗心大意所为?不管怎样,作为领导的你必须首先承担责任。比如,当家长对我们邦德投诉时,想必很大可能是我们工作中出了什么问题,家长才会投诉我们邦德公司。那这时我们应该反思我们的问题出在哪里?为何家长会出现投诉或抱怨的情绪?我记得著名企业家余世维先生是这样管理他们员工的,当客户对他们公司的产品或其它事情不满意时,余世维先生首先检讨的是自己,而不是客户。总是从自己身上找原因。我想,这就是余世维成功的一个原因。这也是我们值得学习的地方。
第三、 时刻保持危机意识,化压力为动力
每个人在通往成功的路上,总会遇到这样或那样的困难或挫折,问题是你怎样对待这些困难或挫折。为什么在这个世界上,只有3%的人能够成功,而97%的人只是普通者?成功者与普通者的差异在哪里?我想,答案是不言而喻的,成功的人总会把每一次困难或挫折当作是一次机遇,一次挑战自己的机会;
而普通的人总会把每一次困难或挫折当作是绊脚石,从而半途而废,一事无成。更重要的是,成功的人总是时刻保持危机意识,居安思危,把每一次的压力当作自己前进的动力。同样,在一个团队中,时刻保持危机意识,化压力为动力,这个显得更为重要。
最后,我想说的是:一个人若想更快地成功,必须在最短时间内融入一个团体中,那么,你成功的机率会大大地增加。