乡村教师培训的心得体会2023参考6篇
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乡村教师培训的心得体会2023篇1
我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸去xx参加爱飞翔.乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次感受到xx市民的热情;第一次吃xx的特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次体会到xx天气的热情;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。
通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。
那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。还有热心的xx市民,他们牺牲陪家里人的时间,整天陪找们玩xx的各个有名的景点,用丰盛的美味佳肴当贵人一样招待我们,真是感激不尽。
听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。例如听了骆xx老师讲的‘打破思维的边界’’;心理医生赵旭东讲的‘少年儿童心理健康处境’;知名教育专家张xx老师讲的‘’父母改变,孩子改变‘’等等,都让我感触颇多。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。
通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们参观了xx飞机制造有限公司、xx科技馆,亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。
通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,不断地更xx桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。
最后,通过这次1体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。
乡村教师培训的心得体会2023篇2
为期四天的培训已经接近尾声,通过培训带给我们思想上的冲击可谓是长江后浪推前浪的气势,为了能在以后的教学过程中把一些紧跟时代的思想以及创新的一些做法得以体现和运用,我在此做一点梳理和内化。
我们来回顾一下这四天的收获,首先我们了解了《立德树人,师德师风建设》的重要性,然后我们由汪华英主任带领到校园欺凌的科学研究中,我们也深入到心理健康教育这块非常重要却比较艰难的教育领域,也学习了如何提升教师沟通力,最后我们学习并交流了核心素养背景下的英语课堂教学及基于话题的中考英语备考策略,特别是我们的两位优秀老师还做了示范课的引领,回想一下这四天的精神大餐可谓是丰富多彩,营养均衡,不仅让我们这些一线的教师们看到了自己的差距,而且让我们今后努力的方向更明确,战略更高,战术更巧,真心感谢我们国家对于我们教师队伍的关心和厚爱,也感谢各级领导各位老师的辛苦付出!
以下我来具体谈谈自己的几点收获。
关于立德树人,师德师风建设。我们最大的感受就是:利用好自己职业的特殊性,身先示范,要立德树人,先立德树己,不断努力把自己打造成拥有高尚的灵魂,健康的体魄,具有先进的理念,正确的思想,知识渊博,思维敏捷,技艺精湛,技巧高超,情感丰富,心态良好的社会主义新时代的优秀教师。
关于校园欺凌。毫不夸张地说,在这之前对于校园欺凌的认识之停留在很浅层的字面理解上,甚至会觉得我周围的学生们一片欣欣向荣,应该没有欺凌吧,然而是自己太浅薄了,通过学习之后,认识到欺凌是无处不在的,各种各样的,也意识到作为一名教师应该承担起校园反欺凌的责任来,感受到在我们的工作中,只要能再细心一点,可能就会把某些欺凌消灭在萌芽状态;只要再耐心和理智一点,就不会对某些孩子造成心灵上的`伤害,只要观察力再敏锐一点,就会及时发现一些比暴力欺凌更隐蔽的语言欺凌和社交欺凌,也应发动家长这个重要伙伴共同关注,共同解决问题。
关于《心理健康教育》。随着社会的现代化程度不断加强,我们现在的学生身体越来越高大强壮了,心理却越来越脆弱了,我们不禁会反问:到底怎么了?自杀事件的频发抑郁检出率的升高告诉我们:原因有很多---家庭矛盾,学业压力,师生矛盾,心理问题,情感纠纷,校园欺凌等。的确,我国中小学生心理健康状况不容乐观,幸好国家现在已经重视起来,出台各种政策和举措,而作为教师,我们要具有必备的心理健康知识,去处理实际生活中遇到的各种貌似不可思议的问题。遵循规律,事半功倍,皆大欢喜。青春期孩子的叛逆就是很好的例子。
关于英语教学专业能力的提升方面。听了专家们的讲解之后,恍然大悟。在以后的教学过程中从以下几个方面改进
找准方向,目标明确。在平时的课堂教学中紧紧围绕山西省中考评价的“一核 六维 四手段”展开教学
研究中考试题,知己知彼。做到有的放矢
话题整合 精准教学这要求老师具备很高的专业素养,需要具备高度概括和提炼的能力,继续努力。
课堂追求“问题导向 基于情景 深度思维 高度参与”的模式
英语是一门非常讲究形式逻辑的语言。给学生讲透背后的逻辑,他们就会学的更容易。并给他们提供尽可能多的真实情境去实践,才能让能力得以提高。
短暂而精彩的培训即将结束,我们将以此次培训为起点,不断学习,精益求精。
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20xx年7月,我参加了本次边远乡村教学点的小学教师市级培训,通过短短的8天学习培训,使我收获颇多。感触较深的同时,也认识到了自己的不足之处。在培训过程中,我所遇到的每位老师都流露出他们具有着渊的知识和积极态度,他们将深深地影响着我,激励着我对今后的工作与生活的态度。
“好习惯成就美好的教育人生”这句话是周积昀院长说的一句话,这句话让我体会到怎样做个让幸福成为习惯,享受生命中的每一天。符贻梁老师的《小学低段汉字书写教学规范及书写指导方法》告诉我们:汉字书写是我们中华的文化传统,我们要让学生从小认识到书写的重要意义。刘丽梅老师的音乐教学教育我们音乐是成长的心灵鸡汤,没有这鸡汤我们的身心不够完美。而给我印象更深刻的就是冉茂娟老师了,《语文作业布置与批改规范及班级管理基本要求》她教我们在课堂中如何去布置作业,如何批改,让我对语文作业的布置有了一个全新的认识,她的班级管理模式更让我受益匪浅。对我今后的班级管理有了更大的帮助。冉茂娟老师给我们看视频中的一段话更值得深思,我很喜欢这几句话,现在也给大家分享:
a、“你知道吗?孩子们可不跟他们讨厌的人学习。”
b、“我们得强迫自己工作,我们得听从那些毫无道理的政策,我们还得上课,我们还得上课,因为这是我们的责任。”
c、“教师这个职业艰巨不?当然,上帝,毫无疑问,但是这不是不能的,我们可以的`,因为我们是教育家。我们天生就是重塑他人的。”
d“发怒是无力的表现。”
总之,这些天这些老师们的精彩讲座为我解开了许多的疑惑同时有更多心灵的震撼,使我深刻的意识到自己的知识浅薄。要当个雅士,智者,能人的老师。除了学习,学习,再学习。别无选择。
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参加这次培训本来是安排另一个年轻教师来参加的,可是那位老师还参加xx英语班的学习,我们学校的校长就指定我来参加这次乡村教师的培训了。
我想这是一次很好的机会,不能错过,这样的学习机会是很难得到的,我本学期又是担任两个六年级的数学课,还担任了六(1)班的班主任,课程比较紧张,我于xx年12月16日的上午与教导主任取得联系,要他把我所任的课安排好。教导主任答应了,下午我才放心的赶车到xx教育局报到。第二天上午7点半钟从教育局门口上了车开始出发,到当天下午7点中才到xx团校,下车后得到这次培训的老师、志愿者老师以及关心支持的有关领导的热情接待,我感到很荣幸。
吃了晚饭后,老师们还发给我们每人一个学习袋,还有洗刷用品,同时还安排了我们的住宿。有这样好的学习条件,难道我们还有什么遗憾的吗?
在上课接受教育的过程中我很有感悟。教授、专家、名师真的水平很高。接受这样的教育我仅仅才是第一次,我们以往的教学方式方法比起现在新的教学方式方法落后了很多。以前是教师讲,学生在下面学,这只是满堂灌而已。
现在的老师传授给我们的新方法是既要根据学生的年龄特征,注重双边教学,掌握学生的心理,激发学生的学习兴趣,培养学生动脑、动手操作的能力培养。同时还培养了学生的实践能力和运用知识的能力。通过听了两节观摩课后,我感到很新鲜。教师给学生一个很阳光的.一个表情,从来不对学生板着面孔,这样能给学生一个安心学习的一个很好情绪。
总的来说:作为一个老师来说,首先是要有阳光的体态,要有知识,要会讲究教学的方式方法,我把学到的知识运用到实践中去,为我们落后的乡村教育事业作出应有的贡献。
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作为一名小学老师的我,这次有幸参加了教育局组织的“xx培训班”,心情特别高兴,参加这次培训的体育教师共有xx人,其中有许多x学科带头人、骨干体育教师、市优秀教学能手等聚会在一起学习。我们听取教育专家的报告,听了很多不同风格的教授的讲课,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能从听课中收益非浅,并且有很多的感想。
一、全心投入,认真学习
从第一天开始上课,每位学员都从内心深处重视起了这次培训,并人人都全心投入到学习中。从授课教师的剖析到成名教师的成长之路,从新课程体育教学的介绍和教学,到课堂教学设计的巩固和加深,每位体育老师都认真地听、认真地记、认真地练。通过认真学习,让我更深刻地认识到教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,努力处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。通过典型课堂案例和理论结合,让我学会如何去激发学生学习兴趣,鼓励学生积极做到学会学习,学会必备的动作技能,通过创设情境,满足学生个性化学习和发展需求,使学生达到身体的、心理的、社会适应的整体目标。
二、观念更新,激发激情
通过一段时间的理论知识的学习和观摩课堂,让我们每个人对现在的体育教学观念有了新的认识,特别是新课程改革对体育课堂的更多要求。认识到新课程改革中教学内容和教与学方式的改变,教师的教学方式向以“启发、诱导、点拨”为特征的启迪诱导方式转变,学生的学习方式则向“自主、协作、探究”为特征的主动建构方式转变。让我们在学习中收获,激发了对课堂教学的激情。
三、教案规范,设计新颖
在这次的学习中,教授给予我们规范了教学教案的设计,并且提出新的教学理念。使我们明确教学设计的出发点是为了促进教学;立足于正确的教学设计观,一方面要充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,另一方面,要强调方法等的应用,从方法论范畴来思考设计教学;注重教学设计的规范性;重视教学设计的情境性,设计时必须对具体的教学内容、环境、学生具有较强的解释力;强调教学设计的一致性,不要孤立地进行各个环节的设计,活动的形式和内容都要与所选择的教学策略保持一致;体现教学设计的创造性。只有在教学设计能运用系统科学方法,依据教学与学习理论,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析并做出具体规划,才能达到预期的目标。
四、展示事例,开阔视野
在学习过程中,一方面,教授都在课堂中展示了优秀的教学案例,并且分析了那些优点是应该让我们学习的,结合自己的教学特点,在教学中取长补短;另一方面,在我们的第一次课堂教学中,及时总结,剖析教学中存在的优点、缺点,让我们不但开阔了视野,而且在学习中进步和提高。
总之,一个人的成长,仅给予一个平台和机会还是远远不够的,培训平台只是成长的外因,自身的需要和努力才是内因,才是成长的关键所在。学习是无止境的,学习是为了更好地提升自我,我在这次培训过程中,感触很深,社会竞争这么激烈,做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂的教与学活动中!因此我将树立终身学习的意识,不断加强学习,更新教育观念,在日后的教学中做到理论与实践相结合,真正让教育技术为提高教育教学质量服务。
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xxxx年1月29日至31日,我市组织了小学边远乡村教学点教师寒假培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从市教育局姚锐副局长等到会领导的“开班典礼”致词到琼台院校吴岳秀教授的《小学教师心理健康教育》与《低年级规范汉字书写》;从市教研室郭义平主任的《农村教学点小班化教学模式的探索》到五指山中学符瑞明老师的《多媒体课件制作》;从市教研室安磊老师的《农村教学点规范常规基本要求》到市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在市教育局,市教师继续教育中心的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天学习培训收获的学习心得总结如下:
一、从开班典礼上获得的引领,拓宽认知水平
1月29日上午,我市xxxx年边远乡村教学点教师寒假学习培训班在通什中心学校开班。市常委钟钢副市长、市教育局陈云飞局长等到会领导为我们教学点培训开班典礼一一致词。并为我们今后的执教点明了方向。
市常委钟钢副市长说,很重视我市教学点的教育教学工作,争多次到我市教学点调研工作,提出:今后我市将大力支持教学点的教育教学工作,不断改进教师培训模式、改善教学点的办学条件和教师生活条件,希望教学点的教师们安心工作,把教学点的教学质量提高上去。陈云飞局长希望参加此次培训的.教师要全身心投入到学习中,认真学习,安心工作,把教学点的工作做好,努力把学生培养成良好的学习习惯,教会学生学会学习、学会做人、学会生活、学会感恩。最后,预祝我们的培训圆满成功。
二、从各种培训内容获得知识,提高了理论水平
开班典礼结束后,我们接着聆听了琼台师院吴岳秀教授有关“小学教师心理健康教育”的讲座,感受颇深。吴教授的讲座非常的幽默、生动、有趣,通过这次讲座,我对自己的工作和生活有了全新的认识。特别是有关“教师心理健康”的危害案例,使我更加认识到了教师心理健康的重要性。知道了教师要重视自己的心理健康,绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。要善于做好自身的心理调节及保健工作;掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良性格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心态的平衡;建立起良好的人际关系;合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。下午,吴教授还给我们讲《低年级规范汉字书写》专题,他那幽默的语言、生动丰富的表情、渊博的知识为我们详细的讲解了汉字书写的规范化,并作了示范。他的讲解扫除了我在书法学习中的障碍,并指明了方向。
30日上午,市教研室郭义平主任有关《农村教学点小班化教学模式的探索》讲座,聆听郭主任那娓娓道来的理论和分析,觉得教学点小班化教学值得我们去探讨、去研究。通过学习进一步了解小班化教学的相关理论,使我明确了小班化教育决不只是学生数量的多少,它要求我们的教师必须更加关注每个学生的个别情况,更加关注教育细节的设计。同时,也促使教师去探索符合小班特点的教学方法,根据教学内容和教学活动的形式将单一的“秧田型”变为“马蹄型”、“品字型”、“口字型”、“u字型”等。讨论、实验等采用“风车型”、“餐桌型”;游戏、表演等采用“马蹄型”、“口字型”、“u字型”;操作、竞赛等采用“餐桌型”、“品字型”、“u字型”;考试时采用原有的“秧田型”。而且每个小组都安排老师的座位,方便老师参加学生的学习活动,拉近学生与学生,学生与老师之间的距离,培养学生之间团结互助与协作精神。下午,聆听市一小吴雪霞老师《家长教育读本解读》的精彩演讲,让我受益匪浅,在报告中吴老师结合一个成功的案例与一个失败的案例以及自身教育儿子的亲身经历向我们阐述了如何教育孩子的事项。使我对家长教育工作更有信心,让我更加明确了应该怎样对待学生,如何指导家长们教育好自己的孩子,知道开设家长学校的必要性,明确了如何做一个合格的家长与教育工作者,怎样在锻炼中成长,在工作中提升自己。
31日上午,在市一小电脑室聆听五指山市中学符瑞明老师为我们讲授《多媒体课件制作》专题讲座,虽说只有短短半天时间,但在符教师精心的教学设计和耐心的讲解、反复演示操作、指导之下,通过自己认真学习后,我学会在课件里可以插入动画、声音、图片等等,可以使课件动起来、活起来,我感觉到自己对制作ppt课件知识增长了许多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升,对其兴趣也更浓厚了。可以说,这次培训使我受益匪浅,让我掌握好这门技术,更好的为课堂教学服务。下午,我们又回到通什中心学校;聆听市教研室安磊老师《农村教学点规范常规基本要求》的报告专题与市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。安老师深入浅出的语言、理论和分析,从报告中,让我深刻体会到常规不仅是一种制度,更是转变教师教学理念的有效途径。最后,是陈主任的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。视频中的最美乡村教师宋玉刚与邓丽两位教师就是我们千千万万个偏远山村教师的骄傲,他们对工作的执着和奉献精神是值得我们学习的。
这次培训,虽然才是短短的三天时间,但是,无论是理论学习、家教学习、心理健康学习,还是信息技术学习等,都让我从每个角度获得了新识,感谢领导给了我这次的学习机会。今后,我将尽自己所能把学到的知识运用于实际工作中。