包的培训心得7篇

时间:2022-09-21 12:05:03 分类:培训心得体会

只有将自己的内心感受表达出来,我们才能写出优质的心得体会,心得体会在我们日常生活是能记录自己的感受的,下面是心得范文网小编为您分享的包的培训心得7篇,感谢您的参阅。

包的培训心得7篇

包的培训心得篇1

对于我本人来说,这次进入实习是一件非常突然的事情,我没有做好准备,也没有各方面的了解,就这样随着学校的安排,我进入了人生中的第一次实习,在实习之初,我们也进行了一次培训。这次培训看上去简简单单的,但是其中有好几处都让我感触很深。一开始我以为自己没有做好准备,但是经历了这一次培训之后,我便发现,只要心里有信念,无论什么时候,我们都可随时起航,而准备也可以临时做好。有这份心,一切都不算晚。

培训中,有一位老师针对我们现在实习生的一些普遍状态进行了分析。这位老师说了这样的一句话,“有很多刚刚步入实习的学生,总以为真正的工作离他们很远,殊不知在这实习的时候便已经到来了。”我又何尝不是老师说的这一个人呢?一开始我就把自己放在一个学生的身份上,一直不肯去面对即将步入社会的这一个现实,但是逃避有什么用呢?它既无法改变我的现状,也无法改变我的将来,我只有去面对,去接受,去消化才能真正的走出来啊。

从那一刻开始,我便想通了,我只有勇敢一点,努力一点,将来的自己或许才不会失望,只有积极一点,乐观一点,生活才会越来越好,工作也能够越来越顺利了。所以,在那一刻,我的心便已经做好了准备,这一次心理准备也是我所有准备中更为坚定的一次了。尽管之前我并没有准备去面对这一次事实,但是从此刻开始,我会端正自己的心态,用一个更加成熟的心态去面对眼前的一切,趁现在还来得及,趁现在还可以作出改变,我一定不会放开这一次机会,我会利用好,然后去为进来的生活打好一个基础。

很荣幸能够得到公司这一次机会,现在的我已经明白了自己所需要的东西,未来的日子我会尽力去实现自己的价值,不辜负公司给我的这一份宝贵的经验。我不会再把自己放在一个学生的角度上,我会真正的走进社会,走进公司的这个集体,我会努力去塑造自己新的形象,蜕去身上的稚气,让自己变得越来越沉稳,成为一个更优秀的人,成为一名更加合格的员工。这是我实习工作一个美好的开端,我会继续前行,保持乐观初心,掌握大好前程,不负时光,不负期待。

包的培训心得篇2

通过这几天的培训学习,不但令我学到更为专业的金融知识和服务礼仪,也让我深刻地意识到了银行工作的细致严谨,而这种严谨是存在于每一种产品和每一个服务的细节。

我们就简单地以个人金融理财产品为例,,虽然从产品大类上分,金融理财产品只能分为储蓄﹑中小企业融资﹑投资﹑金穗卡﹑结算和服务类产品六类,但是从其功能上我们看到虽然是区区六类产品,却涵盖了所有自然人和法人企业所需要的金融储蓄﹑结算﹑投中小企业融资等各项功能。而这仅仅是从大类上看,再细分下去每一个大类产品又分为很多具体小类业务。

每样业务又各具特色,例如,在个人储蓄产品中,为了让给客户得到更多实惠的收益,把产品又具体成活期﹑定期﹑定活两便﹑整存整取及个人通知存款,在存期和利息收益上极大地满足了客户的需要和挑选余地,此外还有一些银行特有的通知存款在具备普通通知存款优势的基础上又在业务办理的速度和便捷程度方面锦上添花,手续费方面又特地为客户开办钻石卡白金卡尽量为客户减免不必要的开支,可以说对客户的关怀是无微不至的,在全心全意为客户服务的宗旨上我们更加注重业务品质的精益求精和细节的到位。

而且产品在收益便捷质量都凝结了每一位员工对客户点滴的心意!

客户在接触产品时最先接触的就是前台人员,前台人员是客户和产品之间的桥梁,是客户体会银行员工全体心意的大门更是建立对银行信任感的首要途径,所以前台人员的服务不仅要体现银行人的严谨处事态度,也要体现每一笔业务的优势,更要让客户通过每位前台人员周到的服务建立对银行的信任。这也是每一个岗位的工作基础,于此同时前台柜员也应该努力地学习专业知识,争取为客户提供更为详尽和高质的服务。

因此,个人理财产品与柜员服务是相辅相成,互为前提的,产品要创新高质,而服务要更加细致﹑礼貌,让客户真实地感受到银行全体员工的热情和心意。最后真心地希望我们每个人都能珍惜目前的工作岗位努力学习专业知识,成为搭起客户和银行之间信任和关怀的桥梁!

包的培训心得篇3

非常有幸在深秋的南京审计学院,参加了市局计算机审计培训班的学习。能在二十多年后,再次踏入景色秀丽的大学校园,成为一名学生,深感荣幸。通过短短一周的学习,也收获颇丰,受益匪浅。

一是丰富了知识、开阔了视野。跨进南审的校门,耳濡目染了南审浓厚的学习氛围和学术氛围。“诚信、求是、笃学、致公”的校训,“特色、质量、国际化”的办学理念。教授大家们课堂上渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,为我开启了一道感悟之门。使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的“充电”。 特别是对当前审计文化的理解、审计心理学的应用,以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自己茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。

二是看到了差距,找到了不足。通过这次培训学习,体会到审计发展的日新月异,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树立终身学习的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,只有不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。

三是掌握方法,学以致用。 一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。作为一名基层审计工作者,面对审计信息化的到来,在努力提高自己计算机审计水平的同时,积极做好各项基础工作,为整体水平的提升带好头、起好步。

包的培训心得篇4

时光荏苒,转眼间,红了樱桃,绿了芭蕉。

就在我还在护考紧张地复习的时候,一个突如其来的电话打破了我内心所有的躁动与不安,电话的那边传来了振奋人心的消息:我被三院录取了……

怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,作为一名新的应届毕业生,满怀着对工作的憧憬,对工作的满腔热情,促使我更加认真地对待这次的岗前培训。

培训内容十分丰富,大体分为两大板块,行政管理部门与护理部门的培训,老师们都抱着十分认真的态度,不辞辛苦地为我们分享他们宝贵的经验,先后进行了解读《护士条例》、《护士守则》、《护士誓言》、《优质护理服务与安全目标管理》、《护理核心制度》《护理工作中人际关系与沟通》等培训。让我有一种“听君一席话,胜读十年书”的领悟。在此,我向各位老师表示最衷心的感谢!

理论课程使我对护理工作的泛泛认识深入至日常工作的系统流程中,不仅让我增加了各项应急情况的处理措施,也让我对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课后有反思,学有所得。实践操作课程让我深刻明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。护理操作必须是实践与理论相结合,良好心理素质和良好应变能力的完美体现。看似一项简单的技能,却需要每位护理人员对每一个流程,每一个细节都谨慎细心。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法,让我看到了不一样的操作理念,让我更加坚信护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

我作为新人,很多理论知识还没系统掌握,许多操作流程还没有熟悉,为此,我应虚心向前辈们请教,在理论上需要学习巩固加强,在工作上需要完善提高。我诚切希望领导、护士长、老师们多多指导,我也会勤于学习,多请教,努力完善自我,胜任工作,早日加入到“三甲”的创建队伍中去。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,为广大病患奉献自己的青春与热情。

天行健,君子以自强不息。为什么我的眼里常含泪水,因为我对护理事业爱得深沉。

包的培训心得篇5

施工中的“人、机、物、料、法、环”这几个环节,监理的安全工作首先要紧紧抓住以“人”为本这一重要环节。紧紧抓住公司的安全工作指导思想,贯彻“以人为本,安全发展”的理念、“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针和“谁主管,谁负责”、“管生产必须管安全”的原则,一级抓一级,层层抓落实。只要控制住了人为的不安全因素,那么现场的安全环境就会好一大半。要控制好人为不安全因素,首先就要做好事前对人的安全控制措施。

工程开工前期,检查督促施工单位报审安全组织机构、人员资质,现场安全管理员联系方式;监督施工单位制定完善的安全管理制度,为今后的安全管理工作提供可操作的规范;督促施工单位报审施工中的特种作业人员上岗证。着重检查登高作业人员及现场电工特殊作业上岗证,保证作业人员必须是经过安全培训的合格人员;监督检查施工单位对现场民工的三级教育,特别是对新进场民工(当地现场所招民工的安全教育);监督检查好进场的施工机具,杜绝存在机械故障有机具入场,使得现场人员安全得以初步的保障;监督检查施工单位安全三宝“安全带、安全帽、安全网”,保证安全用品必须使用的是合格品;根据公司安全工作的精神制定监理安全检查制度,明确对施工单位安全检查时间,并与施工队取得沟通,同时让施工单位感受到我们的工作不仅仅是为了自己,也是为了施工单位本身的利益而进行的工作。

同时需做好现场安全检查工作,检查工作不仅仅只是包括公司的硬性检查指标,同时要把检查工作当成自己的习惯,在工地随时都要提高自己的意识,对一些安全死角要检查到底不放过。做好现场安全巡检工作,特别是对特种人员上岗证检查、管理。严格按施工单位用电方案规范、检查现场用电。对现场所使用的机具进行检查,要求有安全操作规程,操作人员需经过安全教育。做好季节性安全检查工作,主要做好防雷、防汛、防风、防雨、防暑等安全监督工作。

协调好施工单位做好成品保护工作。对成品保护措施需做好成品保护管理制度,严格要求施工单位遵照执行。监督施工单位做好对进场设备的保护措施。

最后,经常与业主、施工方安全管理人员进行沟通,保证参建各方对待安全工作的重视。并公正、公平处理施工中出现的各种安全隐患及交叉作业时的发生的安全、文明施工的问题。

包的培训心得篇6

这学期,我参加了“现代教育技术下的听评课与课堂观察”网络培训活动,课余我的大部分时间都归于电脑前,我每天流连其中。在这个研修的平台里,有专家引领、互动对话、在线交流、导师引导、作业导航等方式,每天都会快乐而充实的度过。一个个专题学过来,生怕漏掉些许的精华,写评论努力做到客观而实在。我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数,参与在线研讨,时间虽然短暂,但对我的影响却是深远的:提升了自己的综合素质,拓宽了自己的眼界。下面和大家交流下我的心得体会:

首先,我很享受网络培训带给我的幸福。

在日复一日的细琐工作中,还有机会坐下来聆听他人的教诲,反思自己的教学行为,还能彼此间真诚交流学习心得,共同分享教学资源,进而重新审视自己从事的教学行为,这就是工作的幸福。

其次,多交流才能常进步。

肖伯纳说,“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了”。但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想,我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想。在研修中把自己的心得,研修日志记录下来,让别人读,他人有了自己的收获;我给别人评论,回复或者参与班级研讨和在线研讨,每一次交流都是学习和进步,交流让我们收获更多的思想,也结交更多志同道合的好友。

第三、重实践和反思。

人应该是活到老学到老。每一期每一模块的学习要反复地听,并记录要点,结合我校教研活动,做好课堂观察。一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文知识,更重要的是借助语文这个百科之母去打开学生的视野,让学生把自身的潜能发挥出来,全面提升学生的素质,培养学生的人文情怀,让学生做一个有文化有品位的人。

总之在研修中知识得到提升,思想得到升华,头脑得到充实的同时,情感也时时受到关爱暖流的滋润,感谢网络研修,网络教研为我们提供了一个交流的平台,让我们共同学习,共同研究,网络让我们成长。网络研修这样的学习其实是一种对我更新教育理念,提升专业素养,改进教育思维模式,探究提升自己的教育有效途径是很有意义的工作。

包的培训心得篇7

一、转变角色,认真学习。

作为一名中学美术教师,必须不断的通过学习来提高自身素质,用全新的、科学的教育思想、理念、方式、方法来完善自己,建立起新的知识结构和教学理念。通过聆听各位专家老师的示范课和专题讲座,特别是几位专家的讲座,使我了解到了美术学科当前教育的发展趋势,大大提升了知识面和综合能力。例如:市教科所美术教研员卢梓老师的讲座《做推进学校美术教育发展的践行者》,使我们从新的角度再认识新课标教学环境下美术教学的思想性与创新性;莲湖区进校美术教研员沈睿老师的专题讲座,使我们在教学中得到了更多的教学方法与支持点;未央区进校美术教研员马颖老师的讲座《中小学教师专业能力——反思与发展》让我们对美术教师专业成长方面有了更深层次的认识。

所有专家老师对我们的授课可谓节节精彩,无不是对我们每位美术教师进行知识的洗礼。通过对这些美术理论知识的培训学习,也适时解开了大家心中的疑惑,弥补了理论知识上的缺陷,为进一步搞好美术教育教学工作,提供了强有力的理论支持打下了坚实的基础。

二、学习研讨,讲究实效。

此次培训按照课程安排有步骤的进行,保证学习的有效性。每次培训,我们都在教研员沈睿在老师的带领下,进行集体研讨,讨论学习内容,交流学习经验,提炼出有学术价值的问题,并积极与各位专家进行互动讨论。大家畅所欲言,气氛活跃,形成了良好的学习氛围,充分调动了每一位教师的学习积极性。

三、反思提升,改革实践。

通过这次培训,使我在教学方法、教学观念及教学资源的利用上都受到了很大的启迪,素质得到了一次次量的积累与质的提升。这次培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高,不断地去践行。

我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,将汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个新台阶。

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