村党组织书记培训心得8篇

时间:2023-12-22 14:03:46 分类:培训心得体会

心得体会分为许多不同的种类,写心得体会可以帮助我们铭记当时的感受,在写心得的时候,一定要将个人观点做好细致的阐述,下面是心得范文网小编为您分享的村党组织书记培训心得8篇,感谢您的参阅。

村党组织书记培训心得8篇

村党组织书记培训心得篇1

2021年6月,我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训,这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会,内容丰富,有文件、政策和优秀的案例,是作为党支部书记学习的重要指引。

时间飞快,用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习,感受颇深,学习到的知识很有用,也弥补了我在工作中的很多不足,同时,也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历,谈谈这次学习的一些体会。

每堂课的主讲老师都各具风格,学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频,让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频,回过头来对照自己所在的党支部,我很清楚我们目前党支部的现状,不仅工作没有创新,就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频,作为一名党员,我时刻牢记自己的使命,始终维护共产党员的形象,严格要求自己,严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识,温故知新,更进一步。

这是一次不可多得的在线学习机会,能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞党建工作,用不同的形式开展党支部工作,这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞,我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。

我很年轻,也很奋进。我有干劲,但很多时候,我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了,不仅补了我的一些短板,还无形中提点了我,仿佛让我更加明确了自己行动的方向。

我是一个新手,在党支部工作的建设的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一样,如果有方向的行驶,我们就能到达目的地;如果迷失在大海中,我们将不复存在。党建工作也一样,要严格按照上级党建工作要求,结合党支部实际情况开展组织活动。

通过本次的学习,我明确了工作的方向,搞懂了党建工作的重要性,知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信,在未来的党建工作道路上,不一定能一帆风顺,但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。

村党组织书记培训心得篇2

一、学习感悟

作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

二、学以致用

今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展讲党性、比奉献、树形象、促发展活动,向党员、教师提出三要、三向、三比要求,三要即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。三向即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。三比即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

三是开展争做四有(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展讲政治、知敬畏、守规矩专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质双提升的目标,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展带好一个班、上好一堂课、树起一面旗系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

村党组织书记培训心得篇3

通过培训班的学习,我充分认识到了自己的重大责任。虽然时间短,但受益匪浅,增加了知识,理解了省级素质教育精神。我将简要谈谈我的经验。

一、更新教育观念,实施素质教育刻不容缓。

毫无疑问,要摆脱应试教育的束缚,实施素质教育,振兴中国需要大量的高层人才,但仅仅依靠天才和人才肯定是不可能的。许多例子证明,在现代社会,一个国家和一个国家需要食物、衣服、发展和繁荣,这与普遍的基础教育和提高国家文化科学水平和道德素质是分不开的。应试教育的片面知识教育使道德、智力、身体、美丽和劳动教育处于薄弱地位,在智力教育中忽视了智力的发展和能力的培养。教师教什么,不教。

学生学什么,不学什么。素质教育是将片面的知识教育转变为全面发展的教育。它不仅注重道德、智力、身体、美丽、劳动教育,全面贯彻教育政策,全面提高教育质量,而且彻底改变学习成绩和教育质量评价的唯一标准。作为一名教学和研究人员,我应该学习先进的概念,认真研究教育思想、课程结构、教学内容、过程、方法、手段和评价,组织教师研究,及时捕捉先进城市和地方的教育信息,掌握资源,促进素质教育的全面发展。

二、认真研究学法、教法,把时间、健康、能力还给学生。

提高个人、社会乃至全国的学习和创新能力已成为衡量全国教育现代化水平的重要标志。因此,我们必须认真研究如何促进学生热爱学习,取得最佳学习效果;让学生充分发挥主观主动性和创造力。积极有见地学习,素质教育倡导每个学生得到充分全面的发展,调以人为对象,以人自身的发展为目的的教育,让学生多一些创造性的活动,多实践活动过程,这就要求我们教师应该努力学习,由职业教育者成为教育学习研究者,身为教师,我们必须成为学习者,活动者,学到老活到老。我将带领教师卸下知识传授这个过重的担子,做好课程引导的把关工作,做好针对学生不同学习状况的最佳评估工作,估好以开发学习的智力、爱的教育、引导学生学会做人的道理,并激发学生的创新意识、创新精神。让每个学生都在快乐成功希望和谐民主的氛围之中。健康地成长,使孩子都有我辈岂是蓬蒿人天生我才必有用那样的自信,仰天长笑出门去不待扬鞭自奋蹄的激情,咬定青山不放松任而东南西北风的坚定。

三、努力提高自身水平,引导素质教育课堂。

通过这两天的学习,使我深刻认识到当前教育形势,以及教研人员的职责任务,我将从以下两个方面开展工作:

1、加强思想学习,领悟精神。

认真学习了xx厅长在全省素质教育会议上的讲话,转变做法、教法,认识知识的传授不在教学工作的全部,要教会学生读书方法及情感态度、价值观,以人为本不再把学生当作被动接受知识的工具、要注意培养孩子独立的个性,积极推进学校和教师改进教学过程、提高效率;对抽测检查、以及考试的命题进行指导,讲究工作实效、组织开展教学研究。

2、积极投身教研、教改,建立合理的评价制度。

俗话说的好:火车跑的快,全靠车头带,我们教研人员更要致力于素质教学研究,把握新的教育理念、对教师起示范作用。同时对教师、学生进行合理的评价、是实施素质教育的关键。素质教育的目标定位于促进学生的全面发展与素质教育相适应的学生评价,全面而又和谐的评价学生,让教师、家长、学生、同学一起来评价,评价应能充分调动学生的积极性,以学生为主体、保护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护,关注学生个体的需要,对学生的学习具有前瞻性,放眼世界、使学生能将来适应日益竞争的社会。

四、行动到位与思想到位同样重要。

更新教育观念,要学习,要思考,更要实践;为此,我们要加大对素质教育的宣传力度,使实施素质教育变为学生、教师、家长的自觉行动。相信在20xx年我乡素质教育的春天必将生机盎然。

村党组织书记培训心得篇4

在省委教育工委的精心组织安排下,我有幸参加了为期一周的全省中小学党支部书记示范培训。本次培训,省委教育工委紧紧围绕强化党性观念,创新工作方法,努力提升新时代中小学党建质量和水平这个主题,为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富的课程,既有理论学习辅导报告、又有观摩实践及英雄事迹报告等党性教育课程,既有原著研学、又有学员之间的讨论交流。通过形式多样的学习教育,使我们增长了知识,开阔了视野,拓展了思维,提升了素养,尤其是坚定了我们每个人忠诚党的教育事业,为办好人民满意的教育奋斗终身的信念!

从一周的学习过程中我感受到,参加培训的每一位同志和我一样都十分珍惜这次难得的培训学习机会,虽然仅仅短暂的5天时间,但我们每个人都收获颇多。下面我谈几点自己粗浅的体会:

一、提高了对中小学党建工作的认识

通过聆听开班仪式上省委教育工委张晓东书记的讲话、结业仪式上省教育工委郝修海处长的讲话,以及甘肃政法大学组织部赵向阳部长、河西学院蔺海鲲书记等领导及专家的专题辅导报告,观摩中国工农红军西路军纪念馆,作为学校党组织书记,我更清晰的认识到,一所学校要想长足发展,必须要通过党建工作去引领学校各项工作,只有通过党建引领,才能凝聚学校的精气神,推动学校发展。

中小学校党组织是基础教育系统党的全部工作和战斗力的基础,是在基础教育领域贯彻落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。学校任何时候都要把党建工作放在第一位,利用党建+工作方式促进学校各项工作的开展,使学校在思想上、政治上、行动上、师德师风建设上符合党的要求,和党中央保持高度一致。

学校党组织要加强对党员教师的教育管理,在发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用的同时,要通过党员示范岗等活动载体,充分发挥传帮带作用,带动全体教师的工作积极性,增强他们的责任心,使党员能真正成为学校发展的中流砥柱。

二、增强了党建工作的责任心

通过聆听省教育工委郝修海处长、省委党校曹殊教授、张掖市委党校庞菲菲主任、河西学院附属医院张艳和魏建芬大夫的的专题辅导报告,我感到肩上的担子更重了、责任更大了。各位领导和专家的讲话及辅导报告,都从不同的侧面阐述了坚持党对一切工作的领导这一论断的重大意义。

作为党组织书记,我们要进一步提高思想认识,深刻领会新形势下党建工作的新要求、新任务、新标准,认真落实从严治党责任,把党建工作与学校教育教学中心工作同部署、同落实、同考核,细化并落实党组织书记及党组织全体成员的责任,做好责任分解,细化责任到人,严格落实党政领导班子一岗双责制度,使学校党建工作更好地为加快学校教育发展做好服务。

三、提升了新时代中小学党建工作的规范化水平

省教育工委确定本次培训的主题是强化党性观念、创新工作方法,努力提升新时代中小学党建质量和水平,并紧紧围绕这个主题设计安排了培训课程,我觉得通过本次培训,确实提升了我们规范进行中小学党建工作的能力和水平。各位专家和领导的指导,我们基本找到了、找准了提升中小学党建质量和水平的途径。

一是强化政治核心作用。通过聆听张掖市委组织部天福敏科长等专家的专题辅导报告,我进一步认识到,学校党建工作要围绕立德树人这一中心,突出党性修养这一重点,抓住师德教育这一关键,党组织的政治核心作用要与学校办学思想、办学方向相结合。党组织要把握学校正确的办学方向,监督学校认真地执行党的教育方针,支持学校依法治校,推进学校各项工作始终沿正确的方向科学规范运行。

二是夯实党建基础。通过聆听省教育工委郝修海处长、张掖市委组织部王金刚科长的专题辅导报告,现场观摩临泽四中党建工作并聆听郭天义校长的党课,我更加深刻的认识到,中小学校要贯彻落实中组部、教育部《关于加强中小学党的建设工作的意见》,牢固树立一切工作到支部的理念,通过搭建学习、教育、实践等平台,严格党员教育、管理和监督,规范三会一课及党员党性分析和民主评议、党员活动日等制度,不断规范党内政治生活,提升党建工作质量。

三是推动学校教育发展。通过现场观摩临泽四中党建工作并聆听郭天义校长的党课,我感触颇深,中小学党建不能剥离教育教学及教研等基本教育业务之外另搞一套,而是要把党建工作融入学校教育教学各方面、各环节,积极探索党建与教育教学工作的结合点,广泛开展党建+教学、党建+德育、党建+师德、党建+帮困助学等活动,实现党建工作与教学中心工作深度融合、共同发展,着力破解党建与教育教学两张皮的难题,提升新时代中小学党建质量和水平。

总之,这次培训针对性强,通过培训,既提升了我们的理论水平,又使我们学会了诸多有效的工作方法,进一步明确了今后的工作重心和工作思路。培训结束后回到工作岗位,我们不仅要认真反思学习所得,更要融入到实际工作,找准党建工作切入点,不断提升党建工作水平,推进学校党建标准化建设。

村党组织书记培训心得篇5

一、坚持不懈狠抓党建。这是农村工作的重中之重,丝毫不能放松,从xxxx村,x村,xx村,xx村,发展成功的案例来看,只有狠抓党建,才能取得成功的党建设。这是我党攻无不克,战无不胜的法宝,所以我应团结带领“两委”班子,让全体党员形成一个战斗堡垒,通过抓基层党建使全体党员拧成一股绳,才能成为农村发展的核心力量。

二、胸怀坦荡,虚怀若谷。首先,应充分听取各方意见,工作中团结一切可以团结的力量,无论代表任何种意见都要虚心请教,只要能推动村的发展,对村里各种声音都要充分听取。农村事不要听取一面之词,应多渠道,多途径,辩证统一地听取各方意见,然后去伪纯真,去粗取精,由表及里,由此及彼,找出村里“乱、差、穷”的根源,用xx同志的话来说,“集众人之志,用人民的理念来破解乱的局面”。其次,处事应公平公正公开农村事,村民事,大事小情都要摆在桌面说,阳光操作,公开表决,按程序该表决表决,该公示公示,特别是反对意见要查找根源和问题结症,然后对症下药,来破解难题。

三、加强学习,不断提高自己的素质。用部长的话来说,做好“明白人,领路人,守护人,掌舵人,带头人”,大家要适应紧的需求,现在信息化发展迅速不学习就跟不上形式发展需求,特别是法律,法规,政策,自己去弄明白,才能治村富村。

四、注意工作的程序问题。大家不要以为兢兢业业的干工作,清清白白的做人,就万事大吉了。其实不然,重大事项、财务支出、发展学员等一系列问题都要规范程序,如果不早注意,不细致,就会违反程序。韩冰主任,xxx同志等举得例子就在我们身边,给我敲响了警钟。

村党组织书记培训心得篇6

2020年5月,我有幸参加参加云南省•第二期中小学校党组织书记网络培训示范班的学习,通过在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流,切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平,为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,深化教育改革,落实立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下;

一、思想政治水平得到很大提升。

通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。

二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。

在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。

三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。

政治强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的神经末梢担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实党管干部党管人才,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。

四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战

新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届__提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现立德树人的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。

总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

村党组织书记培训心得篇7

通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

村党组织书记培训心得篇8

第一期村党组织书记培训结束。首先,感谢区委组织部对本次学习训练的重视,经过10天紧张有序的学习和观察。我们40名村党支部书记在组织部牛部长和邓建同志的指导下,从利通区庙桥党校到浙江柯桥区委党校学习。在这10天的训练学习过程中,我每天和40名村党支部书记在学校老师和讲师的精心教导下,在室内讲课和室外教育现场观察的指导下,同学、交流、同食、收获多、感悟深刻。

在学习过程中,我们有40名学生,班级风格正确,学习风格浓厚,克服了工作学习矛盾,遵守学习纪律,专心听讲。认真做好学习笔记。学校安排的训练内容也比较充实,实际上课内学习,课外观摩托教育。深入浅出,理论与实际相结合。课内学习马克思主义宗教观、支部工作条训、习近平新时代中国特色社会主义思想,深化农业农村改革,发展村集体经济等内容。同时说明基础工作经验,观察农业现代化发展和乡村振兴、环境整备、村庄建设等十几点。尤其是在柯桥学习了枫桥经验和鱼棣村的发展经验。了解了适应基层社会管理工作的新方法。在观摩教育中,实地观、听、看、实地教育。大家感觉很深,训练效果很好。通过这次的学习训练,我们进一步释放思想,扩大视野,增加见识,增强党性,同时我们之间也增了友谊。

在观摩交流过程中,我们村支部书记相继发现自己村上发展过程中存在的不足,与先进村之间的差距。进一步学习提高自己,在工作中因地制宜,提高工作效率,消化所学看到的东西。把这些学到的新思想、新方法应用于本村工作的发展过程。以下是以上学习训练收获的效果,在今后的工作中实现以下几点

1.通过学习实现事实,解放思想。学习柯桥区各村的先进经验,抓党建,抓村经济发展。作为村党支部书记,一定要带领村支部部队,认真贯彻上级党委政府和各部门各方针政策的宣传执行,投入更多精力抓住各项工作的执行,承担更大的责任,履行责任。

2.抓好党员干部群众的思想教育工作,进一步提高素质教育,学好枫桥经验,贯彻落实,努力做好社会管理工作,建立安全社区。结合扫黑除恶专业斗争和党员信教问题的整备,抓住、抓住、执行各项工作。

3.结合本次利通区开展的农村环境整治和美丽的乡村建设工作,在我村三个小区大力进行环境整治和绿化工作。争夺项目,运行资金,找有关部门尽量解决住宅区发生的问题,进一步改善住宅区人民居住的地方环境,使住宅区面貌焕然一新,使人民居住更加幸福和安全。

4.根据上级部门的要求,抓住党员的学习,管理。带头廉洁自律,树立良好形象。抓住党建推进其他工作的新阶段。根据十九大报告提出的乡村振兴战略,产业繁荣,生态宜居,乡村文明,管理有效,生活富裕目标,引领全体党员干部群众,发展村集体经济,为今后村上的发展,改善园区环境,人们安居乐业,做出自己应有的贡献。

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