项目培训工作总结8篇
工作总结是我们在工作中不断提高工作安全和风险管理的重要途径,工作总结是我对自己工作态度和价值观进行审视和反思的过程,以下是心得范文网小编精心为您推荐的项目培训工作总结8篇,供大家参考。
项目培训工作总结篇1
人才要做好选、养、育、用、留。关键在于留。这几年公司的人才流失非常严重,造成流失的原因很多,如收入低、人力资源的管理理念把人才当成成本、沟通不够等。好的项目团队不但要经营管理好项目,同时还要为公司的'发展培养出一支人才队伍。从马斯洛需求层次上可以看出,人的价值观是随着需求层次的不同要求也是不同的。同时我们要利用好双因素激励理论中的物质激励和精神激励两种激励手段,每年公司总要经过选拔招聘到一些适合企业大学毕业生,进入公司后像小树苗一样培育,初长成就要考虑如何使用,经历这一系列的洗礼,人就有一定的想法,因此如何留住人才也是公司要积极考虑的事情,特别是在资源不足的情况下留住人才就更难能可贵。
项目培训工作总结篇2
根据内官学区《安定区内官学区“教学点数字教育资源全覆盖”项目教师培训工作的实施方案》(内学发【2x13】197号)的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:
一、安装与使用
设备于2x13年8月31日安装教学点,并能正常使用。
二、培训与效果
2x13年9月1日---15日对教学点全体教师进行了设备使用、信息技术基础(计算机的基本操作、资源的管理、浏览资源、电子教案的制作)、数字资源的教学应用(利用数字化资源组织课堂教学、信息技术与课堂有效整合的教学)等集中培训,共计培训15人次,通过培训,取得了如下效果:
(一)、基本熟悉项目设备,掌握并能正常使用设备;
(二)、熟悉项目资源网站,熟悉页框架、栏目;
(三)、熟悉掌握了操作步骤,利用学科资源开展教学工作;
(四)、基本能进行资源简单加工与处理的能力;
(五)、开设了一门原来不能开设的音乐课程。
三、建立相关制度及表册
为了使设备正常使用,开好课程,建立了设备使用及维护制度,设备使用登记表,资源下载统计表等表册。
四、使用及效果
通过使用,取得了较好的效果:
(一)、教师能够轻松地找到以前很难找到的资源;
(二)、学生能直观的感受教学中的演示,对学习有极大的帮助;
(三)、通过对资源地使用,对教师的自身发展有极大的提高。
项目培训工作总结篇3
一件事情的好与坏如何去评价,首先要看所定目标定的合理性。合适的目标对每个人、对企业都有好处,员工不会有太大的压力,安心努力的工作。定目标对我们每个人说就再简单不过了,人的一生中不知道给自己定了多少目标,但真正努力去完成的又占了多大比例?目标就要靠人来执行,执行过程中就有各种各样的.评价,严格的说就是考核和监督。日常员工们努力的工作,都每个月底公司收集数据进行评估和考核,监督到年底每个是否能完成年初订立的目标。
项目培训工作总结篇4
统计数据简单的说就是一个工作量化。是总结工作最直接、最明了的方法之一。统计对于各块的工作都很重要,没有数据的分析,我们不知道努力的方向,至少说轻重缓急把握不好,有了数据就可以比较,知道目前面临最大的缺陷在哪里,针对弱点加以改进。对于基层的管理人员来说数据的统计可以通过公司相关部门获得,得到的数据分析后一定要应用,只作分析不加以应用等于白搭,反而增加了工作量。有的会说,我应用了但效果不大,问题就是应用后,有没有跟踪验证,我们对分析出来的.数据没有应用,没有验证,怎么会知道我们的分析是对的呢!因此分析-应用-验证,三者一个都不能少。
项目培训工作总结篇5
20xx年即将过去,在这一年里对培训工作所取得的成绩应继续保持,对存在的不足应提出改进办法,现将20xx年全年培训工作总结如下:
一、培训管理总结:
1、结合现场实际制定项目部内部全年培训计划和300mw机组培训计划,对各专业全年的培训过程进行监督。
2、根据培训计划各专业全年主要以规程和系统图为主、理论为辅以及对工作票安全措施的布置在项目部会议室和现场进行培训讲解。
3、针对现场发生的不安全事件,组织各专业进行培训讲解,吸取经验教训。
4、为充分发挥保运人员的'作用,集控运行人员与保运人员进行师徒合同签订,主要利用白班时间对集控人员进行手把手培训,讲解机、炉设备的内部构造和原理,实际运行中的调整和注意事项。5、为增强集控运行值班员的工作能力,机、炉、电三个专业间互相签订师徒合同,互相提高、共同进步。
6、每月定期组织各专业对集控和化学人员进行月考试,对培训效果进行验收考核。
7、对集控和化学专业人员的月考试成绩进行汇总,月考试卷和各专业培训教案存档。
8、为满足2x35mw机组所需人才,安排集控部分人员到300mw机组培训学习并对培训效果进行验收。
9、要求集控和化学专业人员每日上交机、炉、电和化学专业系统图和操作票。
二、20xx年培训工作计划:
1、对集控运行人员的事故处理能力加强培训,对突发事故要做到不慌不乱,按照事故处理预案进行正确处理,严禁出现误操作事故。
2、为保证两台9mw机组主机部分由调试到顺利投产,加强集控运行人员主机(汽轮机和发电机)的运行调整及事故处理能力的培训。
3、按照培训计划继续做好集控和化学专业的培训工作,每月对培训情况进行考试,对培训效果进行验收,保证余热电站安全生产。
4、强化班组内部培训效果,引导职工以自学为主,集中讲课为辅。
5、结合余热电站实际,制定符合实际的培训管理办法和培训计划。
6、采纳相关分厂好的培训管理经验,切实将余热电站的培训工作做的更好。
7、做好员工培训的统计上报工作,对培训要有记录。
项目培训工作总结篇6
本学期我共负责德育研修项目、科学研修项目等两个项目,其中包括:小学班主任培训、骨干班主任培训、未成年人思想道德教育、心理健康教育培训、20xx-20xx年少先队辅导员培训班、《新课程理念下的教学设计----小学品德与生活及品德与社会》培训、以及科学学科培训、小学科学课程远程培训等等面授、远程共八个子项目的培训。现在,各个项目培训已经结束,反思一个学期的项目培训工作,我感受颇深:
一、面授培训工作总结
面授培训,使我们教师培训的主要方式,也是一种培训效率高、培训效果好的、操作性强的一种培训。为了切实发挥教师培训的时效性、针对性、我们在面授培训中主要做到了如下几点:
1、培训前精心准备,通过与各主讲老师的沟通,使他们的授课内容主题明确,侧重点各不相同。培训中,主讲老师在授课时注重理论与实践的结合,可操作性强,从而达到了更好的培训效果。
2、注重培训资料的收集、整理。每次培训后,我们都将授课教师的讲稿、课件和培训课堂照片等整理归档,不断积累资料。并把这些资料及时地刮到工作群众,以便接受培训的学员能够随时收到培训的内容,便于课后自学。
3、每次授课之前,通过“温馨提示”对培训学员提出课堂要求,使他们更好地遵守课堂秩序,严格遵守考勤制度。课堂中,大多数学员能按照要求,认真听讲,及时做好笔记。
4、通过qq群建立互动平台,让培训学员根据培训内容及工作实践互相交流,解决难题,分享快乐。
5、通过作业的形式进行培训总结。每个参训教师都能结合日常工作实际,认真总结工作经验,切实达到培训提高的目的。
培训中,还有一些不足之处,主要为:
1、培训过程中,由于时间安排比较紧,课堂中主讲老师与培训学员之间的现场互动较少。不能更好的调动学员们的积极性、参与性,不能达到最佳的培训效果。
2、个别学员参与培训的时间观念和热情程度不强。由于学员单位的特殊原因或学员自身的原因,每次培训均出现请假或迟到现象。如果遇到不良的天气,请假或迟到现象更为严重。
3、个别参训学员在培训课堂上表现不佳。有极少一部分学员在培训过程中不听课,相互聊天,甚至是在培训课堂上睡觉。对课堂气氛造成不良影响。
针对以上现象,我建议:
1、注重学员参与程度,提高培训效率。在培训过程中,事先设计好培训过程中的互动环节。培训中,注意留出相当的足够的互动时间,调动学员参与互动的积极性,加强课堂中的互动,以达到更好的培训效果。
2、完善相关规定,更好的促进管理。在学员选课时,给出相应的培训规定,使学员明白培训要求。在每次培训前,对学员提出明确要求,坚决禁止学员学员违反培训制度现象。对学员的迟到、请假现象进行严格管理。使学员的迟到、请假、旷课等现象与学员培训成绩挂钩,从学员的成绩上约束学员。
3、进一步健全以学校为主体、教育局为指导的培训管理体系,加强对学员学习时间、学习质量的检查与反馈,发挥学员学习的主体性。
二、远程培训工作总结
现代远程教育作为一种全新的教育形式,它不仅给学员们提供了更多的学习知识、交流经验的机会,它还可以调整个人学习时间,可以让学员们自由选择学习时间。本次参加远程培训的学员,大多数都积极参加在线学习,学习时间达到要求的占92%;
绝大多数学员都能在规定的时间内完成各项作业,并且完成得很好,其中有些论文、课例等,都写得很有见地。这也可以看出我们学员在平时的教育教学工作中,倾注了很多心血。在本课程的学习中也真是有所收获。学员作业质量普遍较高,能联系学习情况和工作实际完成作业,但是也有部分学员互相抄袭或剽窃网络文章;
在bbs中,大部分学员都能积极发帖参加讨论,有问题辅导老师都及时回答。从发帖回帖的热情中,可以感觉出学员是多么谦虚与好学。在培训工作中,学员们充分认识到国家实施远程教育工程,是实现教育公平的有力举措。我们应该充分利用远程教育工程的优质资源和良好设备,组织教育教学,开展各种各样的培训,为教育事业和谐发展做出贡献。
(一)网络培训的优点
网上学习培训这种方式是校本培训的有效补充,它能克服集中培训的弊端,不受时空限制,能有效克服工学矛盾,能在最短时间内接受到最前沿的课改知识与信息服务于教师教育教学。通过学习,学员更新了教育理念,更加明确了实施远程教育的重大意义。网络远程培训主要有以下优点:
1、培训方式灵活
通过网络远程参加培训,打破时空阻隔,有效解决工学矛盾。学员可以充分利用不上课的时间和课后休息时间来学习。
2、培训资源设计丰富
从培训学习者的"角度,设计多种呈现方式的学习栏目:视频课堂、专题讲义、案例研讨、拓展资料等等,丰富多彩,具有可选择性,促进有效学习。充分体现了自主学习和人机互动。
3、积极参与互动交流
通过学习与辅导的培训论坛、作业交流、平台的消息功能,学员积极参与互动交流;
通过网上网下结合,进行学习的督促与交流,保障培训效果。研修培训,为大家在紧张的教学工作之中提供了一次学习和交流的机会,不仅学习和交流了远程教育应用工作,并且还加深了教师之间的友谊。
4、多种考核方式结合
通过网上学习时间、交流互动、作业、离线考试、在线考试等多种指标相结合考核方式,突出培训效果,全面系统考核,保障培训质量。
5、做好辅导工作和考核工作。
及时回答、反馈学员的问题,为学员的学习提供学习服务;
及时批改作业,写好评语,做好考核工作。
(二)网络远程培训的不足与建议
我们在网络远程培训中,还存在着一些不足:
1、学员在学习过程中,没有完全理解,或者说没有去仔细体会学习大纲和具体的学习项目。导致在完成作业的过程中,答非所问,南辕北辙,有的甚至不知所云。还有些学员没能及时获知培训信息,错过上交作业及没能完成培训学时。
2、网络培训系统功能还有待改善。离线考试时,由于网速等原因未能成功提交试卷,虽后来采取的了其他的补救措施。但在线考试时,同样出现了没有预约考试或错过预约考试的等问题,而无法取得考试成绩。
为了更好地发挥管理员信息平台、学员学习培训平台、辅导教师管理平台的作用,我建议:
1、每次培训开始,进修学校或辅导老师就本门课程开设一个或几个qq群,所有学员都加入该群,辅导老师可以在群里发布作业、考试信息;
2、坚持自学与骨干引路示范学习培训相结合的方式,加强网上学习指导。充分利用我区骨干教师资源,进一步发挥骨干教师传帮带作用,由骨干教师担任我区网络远程培训的辅导教师,采取网上发贴、回贴、交流等有效形式,为学员提供及时必要的课程辅导,增强学习实效性。
3、完善辅导老师的学习和管理,组织辅导老师络管理技术,以更好地完成学科辅导。
4、指导学校进一步探索与校本培训方式相适应、与校本课程开发结合的网上培训新形式,突出网上学习的拓展性。如:结合每批教学计划和课程的设置,可以采取集体研究、案例分析等形式开展教师学科专业培训;
结合校本课程开发,进一步发挥网络辅导员的作用,整合网上的学习资源,推进学校课程改革工作等。
5、建立和完善教师网上学习培训考核、评价和激励机制。进一步完善辅导教师平台管理功能,今后逐步探索建立离线考试、在线考试等有效方式和途径,提高教师培训质量。各学校要结合实际,探索建立适合教师队伍实际的培训模式、管理方式和监督机制,优化考评办法,切实将学员学习情况与评职晋级、评先表模等工作相结合,促进教师个人的专业发展。
6、积极探索研修培训工作长效机制,确保远程教育工作顺利进行。研修培训工作不应该是短暂的,而应该是长期的,应该有一套完整的运行方案和考核要求。我们这次研修培训工作不可能解决应用中的一切问题,只能解决急需解决的和低层面上的问题,对深层次和理论上的问题,我们还需要有一定的专家指导和充分的时间保证,还应该探讨如何充分利用远程教育设备、多媒体技术及网络技术来开展研训,探讨多种途径、多种环境下的研训工作新机制的形成。
项目培训工作总结篇7
百年大计,质量为本。建造工程的质量不仅事关企业信誉,也是企业做强做大承揽工程的通行证,更事关企业的效益,广大职工的切身利益。通过此次培训,感觉到我们的施工管理工作与质量管理的要求还有许多需要持续改进的`地方。质量控制要深入到每个与项目相关的人,要深入到项目的每个过程中,从一开始,就要树立质量第一的
理念,每个过程都要进行质量的控制,而不是到无法补救时,才想到质量有距离。质量控制要深入到每个与项目相关的人,要深入到项目的每个过程中,从一开始,就要树立质量第一的理念,每个过程都要进行质量的控制,而不是到最好竣工交验时,才想到质量,才去衡量是否符合标准。
项目培训工作总结篇8
主要要做好三点,一是对自己有很好的约束,二是把工作进行优先排序,三是学会批处理进行工作。每天把24小时规划好,也就管理好了自己。平时大家会说时间不够,事情做不过来,我建议大家把时间拿出来分析一下,根据工作性质合理安排时间。我们每个人从事现场施工管理,事情多,工作琐碎,要养成每天入睡前回顾一天工作的习惯,并对第二天的工作进行安排。在安排工作上要求本部门各级员
工把握一个主次分明,轻重缓急合理的原则。这样每天一到工作岗位上就能很快的进入工作状态,员工的工作也各级抓好,紧张工作。这样就很好的`把握和做到工作时效。轻重缓急对于每个人来说都很重要,这就要求思路活跃,把火烧眉头的事情先处理掉,然后再去做日常工作。