学习他人的事迹可以让我们更加明白人生的真谛和快乐来源，卓越的事迹是人类智慧和智慧的体现，它们推动着社会的发展和进步，以下是心得范文网小编精心为您推荐的先进集体先进事迹材料优质8篇，供大家参考。

先进集体先进事迹材料篇1

镇巴县消防救援大队有11名工作人员，其中女同志7名，这支“娘子军”作为消防救援队伍改革转制后承担防范化解重大安全风险，应对处置各类灾害事故的重要组成部分，她们常年扎根山区，辅助消防监督执法，开展社会消防宣传教育，行政审批窗口服务，在消防战线上发挥着她们的光和热。她们牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。为维护辖区人民群众生命财产安全和镇巴经济社会发展贡献着她们的智慧和力量。

一、政治立场坚定,事事做标杆。她们虽然都是消防文员，但她们从不“看轻”自己。被称为“娘子军”的她们，是镇巴县消防救援工作和队伍建设中不可或缺的中坚力量，在这个特殊的队伍中，她们政治信仰坚定，严守纪律规矩，作风过硬，业务娴熟，工作务实进取，充分发挥了女性认真、细致的优点，用工作业绩，敬业精神、恪尽职守、勤奋好学的职业操守铸就了2021年镇巴县消防救援大队“全省基层建设先进大队”、 “全省先进基层党组织“、“全市先进基层单位”、“汉中市巾帼文明岗”的荣誉，并获得汉中市消防救援支队集体嘉奖，充分展现了新时代消防救援战线上的巾帼风采。

二、创新科学管理，处处争先进。“谁说女子不如男”是这支“娘子军”工作的座右铭。她们发扬创新精神，始终与时俱进，不断深化消防”放管服“改革任务落地见效，切实服务企业安全发展。

2021年，大队成立镇巴县消防救援大队妇女联合会，妇女联合会成立以来，她们充分发挥妇女组织独特的作用，不怕艰苦、顽强拼搏，积极参加县妇联、科协、志愿者服务队各项社会公益活动。

工作中，她们不断总结经验，完善管理制度，以制度为依据，不断规范办事流程、自觉执行岗标准化作业。同时创建了“学习型班组”、建立了“消防文员素质档案”，举行了“优秀工作者”、“先进个人” 评选等一系列活动，实行每月考评制度，进一步激发干事创业的精气神，展现出你追我赶争第一的良好干事氛围，为大队完成各项任务奠定了坚定基础。

2021年，2人获得汉中市消防救援支队嘉奖，5人受到市消防救援支队表彰，3人受到省消防救援总队表彰，2人荣获汉中市“最美家庭”和“绿色家庭”称号。

三、乐于牺牲奉献，人人是模范。心系群众，服务群众是她们的政治品格。这支“娘子军”充分发挥主观能动性，始终以学生的常态、学子的状态、渴望的心态，躬下身来学习消防业务知识。

在消防业务方面，她们不断通过向书本学、向身边同事学，虚心求教、反复琢磨推敲，在实践中磨练，熟练掌握消防执法业务相关法律法规和规章制度，所办理的执法案件，行政审批，执法档案装订零误差，零投诉，群众反响良好，受到领导和同志们高度肯定和赞扬。

她们中有的已为人母，有的小孩刚出生，她们舍小家，顾大家，和家人聚少离多，始终把工作放在第一位，严于律己、勤恳敬业、任劳任怨，互帮互助。特别是2021年建党百年、“十四运”安保期间，她们严守大队战时纪律，和大队监督干部并肩作战，一道夜间检查，深入鳏寡孤独及留守妇女儿童家中开展上门消防安全宣传教育。为做好消防安保工作，她们主动放弃休息时间，常态加班加点赶进度追任务，无论夜查工作多晚，她们都坚持当天检查当天录入，晚上12点离开单位成为家常便饭，中午无法休息是“正常现象”，在全体文员的共同努力下，大队所有执法案卷和网上录入一直稳居全市前三名。

2021年岁尾，在新冠肺炎的冲击下，消防安全形势变得更为严峻，她们克服新冠肺炎畏惧心理，毅然到岗，到隔离酒店、定点医院、观察点同步开展实地检查和视频检查，线上组织消防安全提示培训，在另一战场与病毒战斗着，为维护辖区消防安全形势平稳作出了应有贡献。

四、敢于担当负责，时时树形象。这支“娘子军”最闪光的地方就是担当负责。在行政审批服务窗口，她们作为窗口服务的一员，始终把热情和笑脸留给每一位来办事的群众，坚持把“热情服务”贯穿在每日的工作中，并给自己定下了一个服务标准，即一切着眼于人民，一切服务人民。

凡来办理消防业务的群众，坚决做到一次告知，决不让群众多跑一次。在群众举报投诉火灾隐患接洽工作中，她们及时受理群众诉求，第一时间将办理结果告知群众，切实为人民办实事、做好事，提供优质服务，牢固树立人民公仆的良好形象，踏踏实实地为人民服务，使到镇巴县消防救援大队办事的单位和群众切身感受到公正、文明、便捷、高效的服务，既当好消防救援大队的外在形象宣传员，也做好人民群众的勤务员，得到群众的一致好评。

她们不断提高自身综合素质，坚持体能达标训练，以适应高强度的工作需要，她们在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当做自己的素质和能力的检验和挑战，进一步增强消防执法改革的现实需求，业务能力水平不断档，努力做到理论与实践的结合，在学习中增强了迎接挑战问题的本领。

她们积极、主动投身我县经济、社会发展建设，树立起新时期女性自尊、自信、自立、自强的先进典型,树立起新时期妇女的新形象。

先进集体先进事迹材料篇2

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以，第六师总医院芳草湖农场分院在师市和农场新冠肺炎疫情防控工作指挥部的正确领导下，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，全面落实医院疫情防控的各项工作。

一、加强组织领导、落实责任分工，为疫情防控提供政治保障。

为了加强新型冠状病毒感染防控工作的统一领导，医院党总支及时成立新型冠状病毒感染防控工作领导小组，下设预检分诊发热门诊工作组、医学观察期专家组、发热病人研判医疗专家组、后勤保障工作组、防控知识培训工作组、宣传报道工作组等组织机构，党总支按照班子成员的职责分别下发了“新冠肺炎疫情防控工作分工”和“集中隔观察离点职责和分工”，明确了责任和任务，严格落实责任追究制。

二、认真落实“五字”“五早”防控措施，确保不发生“四不”事故。

医院严格落实农场党委的防控部署，科学合理安排防控工作，结合医疗工作实际，安排医务科、护理部、院感办、总务科主抓预检分诊点、发热门诊、集中医学隔离点、后勤保障等具体工作，安排公共卫生科主抓流行病学调查、居家医学隔离消杀、各隔离点医用垃圾清运处理等工作，医院全体党员和医务工作人员积极投入疫情阻击战中。

疫情期间医院实行封闭式管理、214名医务人员24小时工作、吃住均在医院，当新湖农场发生疫情，医院第一时间于2月15日选派2名干部援助新湖农场医院、2月16日又选派4名医护人员驰援新湖农场医院。

七月中旬，疫情“阻击战”再次展开。医院全体医务工作者在院领导的带领下，迎难而上，冒着酷暑、穿着厚厚的防护服，坚守在一个个核酸采集点，完成了全场5万多职工群众采集核酸任务，同时抽调相关人员驰援乌鲁木齐市、五家渠市及周边团场的'核酸采集、检测、密接人员转运等工作。当喀什地区发现疫情，医院第一时间选派20名医务人员前往十二师驰援。

医院认真执行自治区“五字”“五早”防控措施，始终坚持一手抓防控、一手抓稳定不放松，坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，确保做到四个不发生。

为切实落实“四个不发生”工作要求，医院先后制定各类预案、制度、职责、流程、诊疗方案、防控方案等70多个，发热门诊、预检分诊、各隔离点严格落实各类制度、流程、诊疗、防控方案，各工作组每天对发热门诊、预检分诊、隔离点医护人员进行抽查、考核、培训、学习、实操各类制度、流程、诊疗、防控方案，为防控工作提供制度保障。

三、加强新冠肺炎防控知识学习，提升疫情防控能力建设。

云视讯）网络授课等方式开展学习培训，同时医院每天利用微信、qq、电子大屏、悬挂固定标语、发放宣传册等多种方式，多渠道、全方位大力宣传疫情防控知识，党政办利用移动云视讯app手机软件每天召开手机会议，学习防控知识，确保做到全员培训、一个不漏，使医院的疫情防控能力建设不断提升。

四、开展医疗巡回、送医送药服务，关爱重点人群需求，满足职工群众就医需要。

为满足疫情防控期间职工群众的就医需求，医院成立了医疗巡回组为职工群众送医送药，医院组建2组6人的流动医疗服务队，1名医生和1名护士及救护车驾驶员组成，救护车每天在各社区、小区巡回医疗，开展上门送医、送药、诊疗服务，并给手术后的病人进行换药拆线及开展医疗保健等服务。针对职工群众慢性病药品需求，利用医疗巡回车，在每个小区收集慢性病患者的就诊卡及医保卡，然后在医院开取慢病药物后再送回小区，并做好登记。

医院针对孕产妇、老人、婴幼儿、发热患者等重点人群，开展救护车免费接送就医服务，到院就医均开通绿色通道，优先就医，医院4辆救护车24小时保证服务群众就医需求，满足群众就医需求。

为血液透析患者提供医疗服务。针对30名血液透析患者，医院提供专门的病区，免费提供住宿，解决生活保障，在院内开展透析，保障患者的正常诊疗。为肿瘤患者提供医疗服务。针对确诊肿瘤患者，医院根据患者具体病情变化，需要转院治疗的，及时与六师医院沟通，进行转院治疗。一部分患者主要是保障用药及治疗，医院派专车专人到上级医院购买短缺化疗药品，在本院开展化疗治疗，确保肿瘤病人用药安全。

为精神病患者提供医疗服务。对于农场辖区内256位精神方面病人，由医院公卫科的精神专业管理人员定期开展电话随访，开展心理疏导，了解病情控制情况，了解用药情况，了解需求情况，及时提供精神方面药品。

五、关心关爱连队社区职工群众就医需求，积极发挥医院包片医护人员的桥梁作用。

为切实落实连队职工群众的就医需求，医院积极发挥公卫科10个家庭服务团队作用，开展包片服务，实行网络化管理，责任到人，不留死角。

在新冠肺炎疫情防控工作中，医院全体医务人员在院领导的带领下，始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，全力投入疫情防控各项工作中，全面严格落实师市和农场疫情防控工作指挥部的决策部署，始终把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，在疫情防控的战斗中经受考验，以对人民群众生命安全高度负责的精神，强化措施抓实抓细抓落实，坚定坚决打赢疫情防控这场人民战争、总体战、阻击战。战！药品医疗器械保障组全体党员、干部职工将全力以赴，切实守好防控药械安全底线，坚决打赢疫情防控阻击战！

先进集体先进事迹材料篇3

张继先奶奶，1966年出生，今年54岁了，医学硕士，参加工作三十余年。张继先医生是一名优秀的共产党员，此刻是湖北省中西医结合医院呼吸与重症医学科主任医师、教授、内科党支部书记。

抗击“非典”的故事。2003年“非典”时，37岁的张继先就是江汉区专家组的成员，每一天的任务就是下到各个医院排查疑似者。从那时起她就养成了看病要问病人的住址、职业的习惯，也正是“非典”时期锻炼出来的思维模式，使她养成了对病毒敏锐的洞察力，对疫情高度的警觉性。荣获抗击非典战役“三等功”。

“疫情上报第一人”的故事。去年12月26日上午，张继先奶奶接诊了家住医院附近小区的老两口儿，他们因发烧、咳嗽就医，拍出来的胸部ct片，虽然症状看起来像是流感或普通肺炎，但ct片的结果与两者有明显的区别。他们儿子的ct片，肺上也有特殊表现。同一天，还有一位华南海鲜市场商户，存在同样的发烧、咳嗽和肺部表现。28日、29日，门诊又陆续收治3位来自华南海鲜市场的病人。前后7个病人症状和肺部表现一致。张继先敏锐地意识到情景不对，向医院进行了报告。医院高度重视，立即决定上报。张继先的坚持上报，为武汉市、湖北省，乃至全国卫健部门拉响了警报。12月底，国家卫健委派出高级别专家组，赴武汉调查病情，迅速应对处置。张继先成为“疫情上报第一人”。

新冠肺炎疫情期间，张继先奶奶“像救火队员一样”奋战在抗击疫情一线，在离新冠肺炎疫情最近的地方战斗。她从网上又团购了30件帆布衣服用作防护。至于为什么团购而不是让单位配发，她说：“如果医院配发的话需要订做，而网上买能够很快到货。”她急病人所急，想病人所想。张继先的情绪不止一次崩溃。有的病人病情发展太快，手段用尽，还是走了，她大哭;有时防护服快没有了，口罩快用完了，她大哭……“我这次把一生的眼泪流光了!”这一个月来，睡眠严重不足，体力严重透支，她说自我已竭尽了全力。

2月6日，湖北省给予张继先同志记大功奖励。把最高的荣誉给医护人员!把最美的称赞给白衣天使!把最便利的条件给一线的战士!把最优厚的待遇给为这次抗疫做出贡献的人!

张继先奶奶在疫情面前，身经百战的，临危不惧，敢于担当，如今又一次冲在了战斗最前线。她是最美的白衣天使，也是一名抗击疫情的老兵，更是一名勇敢的战士。值得我们每个小朋友学习，让我们向张继先奶奶致敬!

先进集体先进事迹材料篇4

修造分厂是支护修配厂下属分厂，总人数39人，其中干部3人，职工36人。主要生产树脂锚杆、u型卡子、锚索、托辊等矿山支护用品。修造分厂班子在上级组织的正确领导下，不断加强职工队伍的自身建设，努力提高了各班组的安全管理，生产经营中的政治核心作用。在上级组织的关怀和指导下出色的完成了各项工作任务，做到了安全生产好、经济效益好、思想政治工作好、班子建设好、党员带头作用好，取得了一定的成绩。

一、强化思想政治工作力度

修造分厂班子结合本单位实际工作，广泛的开展思想政治工作，尤其是在贯彻落实“集团公司”文件精神活动中，以谈、学、讲相结合的办法，先后采取了多种形势的方法和途径，把思想政治工作逐步引向深入，收到良好的效果。积极的组织参加了矿举办的各项文体活动，取得了较好的成绩，在关心职工生活，密切群众关系工作中，帮助职工解决生活上的困难，多次进行了家访，谈心，对工作表现好，家庭困难的职工，先后给予了救济，理顺了职工情绪，由于在思想政治工作方面做了大量工作，赢得了职工的拥护和支持，促进了思想政治工作的顺利进行。职工能集中精力投入到生产工作之中。能心情舒畅的完成本职工作，自觉的遵守劳动纪律和各项规章制度，保持了厂区的稳定，加强了班子建设和作风建设修造分厂班子是一支团结向上，作风优良，事非分明，坚持原则的班子队伍，在不断加强自身素质提高的同时，定期按时召开了民主生活，认真的开展了批评与自我批评，保持共产党员先进性教育的长效机制，加强了理想信念廉洁从业教育，班子成员以身做责，坚持经常性深入到一线，解决生产当中出现的实际问题，尤其是在安全管理上，班子成员进行了层层分工，分别包保分厂各车间的安全管理工作，责任制得到进一步的落实，形成了扎扎实实的工作作风。

二、强化了安全生产工作

安全工作是修造分厂的首要工作，牢固树立安全生产理念，层层落实责任，厂领导分别包保分厂各班组的安全管理，采取了周五集中检查和日常检查相结合的办法，狠抓了安全管理，在厂安全思想工作教育中，提出了安全要在思想上真第一，生产上真到位，作风上真扎实，行动上真自觉，管理工作上真严格，效果上真明显，先后开展 “安全生产我应该怎样做?”、“安全知识问答”、“安全岗位技术培训”等活动，提高职工的安全素质。同时，为确保层层落实责任制，厂班子成员进行了分工，根据人员、工种、机械设备等特点，开展安全活动，增强全员的自主保安和相互保安能力，层层严把安全关，杜绝了人身事故、机械事故、产品质量事故的发生，实现了安全生产。

由于有安全生产做保证，各项工作都在有序进行。在抗洪抢险和井下支援等多项紧急任务中，修造分厂都能够冲锋在前，各项工作均起到先锋模范作用。

三、在小改小革、修旧利废上下功夫

修造分厂职工在生产的螺纹锚杆时，由于一根矿用锚杆钢7.2米长，锚杆送料人员要拽一根锚杆很吃力，打捆人员打完捆后往料架上落锚杆也很吃力，厂班子采用职工的合理化建议，调整送料架的高度，并为送料工制作木制垫板，仅用了到1天时间就做好了，大大降低了劳动强度提高了工作效率又保证了安全生产。修造分厂厂班子又带领职工，将麻花树脂锚杆余料断成∮16铆钉;将回收的旧螺纹锚杆经过校直、压型焊制成∮22×2600钢带;将回收的旧u型卡子进行精挑细选后，对能修复的卡子进行校型、复扣重新组装后投入生产为厂创收。

2019年修造分厂实现产值2600万元材料消耗2300万元，盈利9万余元，修旧利废品种6项，创造产值136万元。为我矿经营发展创造性地开展工作。

修造分厂班子结合实际情况，以谈、学、讲的办法，加强了对职工思想、道德素质，文化业务素质的教育，为达到预期目的和效果，采取了形势多样的文体活动，丰富了职工的文化生活，使职工能心情愉快的完成本职工作，尤其是在开展各项活动中体现了分厂班子的工作作风，做到了关心职工生活，密切联系群众，帮助职工解决生活实际困难，做为已任，落到实处。由于在思想政治工作方面的努力，得到了职工的拥护和支持，促进了我厂各项工作任务的完成，职工都能集中精力的投入到生产工作之中，自觉的遵守劳动纪律和各项规章制度，保持了厂区的稳定，为完成各项工作任务做出了应有的贡献。

先进集体先进事迹材料篇5

洪前小学三年级xx班，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让表现优秀的作示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，就让学生推荐自己信任的班干部，组建班委会。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高，工作主动，为班级干实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班级是我家”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

团结就是力量，三年级有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神，使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信他们班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

先进集体先进事迹材料篇6

xx，1997年入伍，上海市消防总队黄浦支队车站中队抢险班副班长，三级士官，曾荣立个人一等功1次、个人三等功2次、黄浦支队优秀士官1次、优秀士兵3次、嘉奖5次。十一年的磨砺，使xx成为一名经验丰富的抢险尖兵，每次抢险任务他都冲在最前，用智慧、经验和勇气应对一次又一次的挑战。

在车站中队，有位十年如一日在自己的岗位上，埋头苦干，尽心尽职的士官，他叫xx。“我要在警营实现自己的人生价值!”早在义务兵时他就立下了这样的铮铮誓言。十一年来，xx在平凡的岗位上奉献着，一步一个脚印，没有什么惊天动地，但却谱写着绚烂的消防人生。在xx的心中，永远铭刻着对党和人民的忠诚，对消防事业的热爱，献身消防是他不变的理想和追求。

一、当党和人民召唤的时候

5月13日上午，xx正在山东老家休假，当得知四川地震后，他马上意识到中队可能有任务，毅然决定结束休假归队，临出门前他特意向中队打了个电话，他对指导员说：“中队有赴川任务吗?如果有，一定要把我定在名单里。我是个老同志，抢险工作有经验。我东西都收拾好了，现在马上往回赶，飞机没有就坐火车，火车没有就坐汽车，我一定会在第一时间赶回中队。”5月14日凌晨1时许，xx终于赶在队伍集结前回到了中队，踏上了赴川之路。坐在飞机上，xx久久不能平静，透过飞机的舷窗，看着遭受重创的四川大地，一股莫名的力量涌遍全身。他感受着压在废墟下痛苦的灾区人民，一种生命的力量催促着他迅速投入到救援中，他等不及了，他满脑子都是抢救生命的影像。

在拯救蒋雨航的战斗过程中，xx作为攻坚力量，主动请战，毫不退缩。在余震不断的现场，xx带领车站中队救援官兵，英勇顽强，克服重重困难，顶着承重墙随时坍塌的危险，自始至终奋战在救援的最前沿。他三次主动请缨，要求进入通道，完全把自己的安危置之度外。经过战友的紧密配合和10多小时的紧张营救，终于打开了生命通道，使被埋长达124小时的青年蒋雨航被成功营救。新闻媒体对此进行了广泛深入报道，得到了全国人民的广泛赞扬。

此外xx还参与了拯救尚婷、马元江等救援行动。在救援过程中，他熟练运用手中的装备，充分发挥车站官兵在抢险救援中的经验和技术的优势。所有的这些都得益于他在日常的学习训练中仔细认真、刻苦钻研，把业务当本领，在实战中积累了宝贵的经验。他还在救援实战中积极向新战友传授经验，因为他知道这是最最难得的实践战场。

二、奔跑出生命的绚烂

1997年12月，怀着对军人的崇敬和对绿色生活的憧憬，xx从山东临沂应征入伍来到了上海消防总队。高高瘦瘦的他虽没有过人的天分，但却有着惊人的毅力：每天早晨四点多钟他都会准时起床开始跑步训练，或脚绑沙袋，或身穿沙背心，一跑就是几十圈，风雨无阻。皮磨破、脚打泡、汗水浸透衣襟对xx来说早已是不值一提的家常便饭。努力的耕耘会收获鲜花，勤奋的攀援能到达顶峰：连续四次参加总队春运会，他取得了一次第一名，一次第三名和两次第五名的好成绩;在支队举行的各类比赛中，更是囊括奖项无数。

春运会报名时，已经三十岁的xx主动请战继续参加3000米长跑项目。“车站中队的每一名官兵都有很强的集体荣誉感，作为一名老兵，更应该为新同志做出表率，尽自己所能为中队贡献一份力量，为了中队的荣誉，关键时刻应该也必须冲到前面去!”虽然自己经验丰富，底子扎实，但在训练中xx也一刻不敢松懈怠慢，“毕竟自己在年龄上不占优势，只能靠苦训来弥补了”，在近两个月的训练过程中，他每天到操场先热身10-20圈，然后进行五、六次一百五十米冲刺，稍加休息后，跑一、两个3000米，再冲刺一个1500米或三、四个800米……一天训练下来，年轻战士都累得筋疲力竭有点吃不消，更不用说对有着严重骨膜炎的xx了，他经常在跑完后连走路都迈不出腿，但这并没有成为阻止他训练的绊脚石，振奋和热情总是在到达训练场的那一刻就开始迸发，坚持和拼搏始终显现在他坚毅的脸庞上。

在荣誉面前，xx总是笑得很憨厚“我只是做了一个兵应该做的分内事，不只是我，在面对我们车站中队的荣誉时，中队的每一个人都会这样做的。我们希望车站中队在我们这代兵里展现出他最辉煌的一面，我们也以能为这辉煌添砖加瓦而感到荣耀和无憾”!

三、十年磨砺抢险尖兵

十多年的磨砺，使xx成为中队经验最丰富的抢险尖兵，每次抢险任务他都冲在最前，用勇气、智慧和经验应对一次又一次的挑战。“抢险班是中队最后的杀手锏，为了党和人民，为了中队的荣誉，我们必须拿下每一个的任务!”这是xx的抢险哲理，每一次的抢险任务中，他都践行着这句话。虽已是三期士官的老同志，但他从没有放松过对自己的要求 ，虽是出了名的长跑健将，但10000米训练他不会少跑一步;器材装备性能早已了然于胸，但在熟悉训练中他不会有丝毫懈怠;高温、血腥等场面早已见怪不怪，但每次的心理训练他总是冲在最前。

每次执行任务时他都不忘带上一个新同志，高温烈焰的火场上，他总是带着新同志一起往里冲;血肉模糊的抢险现场，他一定会拉着新同志手把手地教。“不是我心肠硬，作为抢险班的战士，必须直面这些，新同志必须适应。有经历才有收获，经验就是这样积累的，我也是这样走过来的，我要把我知道的全教给他们，只有这样他们将来才能接我的班。”

“以苦为乐，以苦为荣”的车站精神与经验、技术相结合，爆发出巨大的抗震力量。这种力量支撑着xx在救援现场斗志昂扬、不知疲倦，战斗不止，以顽强的意志力战胜了地震灾害的考验，充分展现了车站中队官兵的血性和拼搏不息的精神，焕发出车站精神夺目的光彩。xx用自己的行动诠释了新时期上海消防官兵对“赴汤蹈火、追求卓越”精神的认识，用自己的鲜血和汗水践行着“为人民服务”的宗旨。

先进集体先进事迹材料篇7

这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体!这是一个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体!六(2)班，是一个拥有57名成员的优秀班级。在这个温馨的大家庭里，大家情同手足、团结奋进，营造了“健康成长、快乐生活、勤奋学习”的班级氛围。全体同学思想上进,遵纪守法,有着伟大的理想和抱负,好好学习，从小树立为中华之崛起而读书的伟大理想。利用每年的寒暑假积极参加各种社会实践活动和社区服务,全体学生在浓厚的学习氛围里,文明优雅,身心健康,努力学习，提高自身综合素质;尽力释放自己的热量，为这个集体增光添彩,为社会服务,立志做一个对社会有用的人。

一、班级概况。

六(2)班现有学生57人，其中男生24人，女生33人。在各位家长的关心、帮助下，在全体科任老师的共同努力下，孩子们逐渐茁壮成长。六年来，我们经历了风雨，更看到了彩虹;经历了挫折，更看到了希望。现在的六(2)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。

二、班风建设。

第一阶段：初始形成阶段

刚接手这个班，学生一张张稚嫩的面孔，既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任，尤其还是一个男老师，对我更是敬而远之。孩子们很不适应，生活、学习等方面出现许多问题，发现这种情况后，我立即采取措施。先后举办了迎新会，师生座谈会，以及同学之间的交流会，营造了良好的气氛，增进了了解，增加了团结，增强了班集体的凝聚力。然后，在不断的实践和摸索中，制定了一系列的规章制度，有力的指导了工作的开展，如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。这些制度体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌，为创建先进班集体开辟了道路。

教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的，必须加强家校之间的联系，得到广大家长的支持，才能有力的做好学生工作。首先在班上成立了以黄瑶卉妈妈为会长的家长委员会，新学期开始，先组织召开家长委员会会议，为新学期全班家长会做好准备，开家长会再也不是老师的独角戏，在家长的有商有量的氛围下，一起交流育人心得。

第二阶段：发展、完善阶段

有了基础，班风的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善学生干部队伍的建设，切实落实各项规章制度的实施。为此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中队长、小队长、小组长分层次的管理体制，全体干部各司其职，互相配合，共同为班集体建设做出了自己的`贡献;同时，十分重视学生干部素质的提高，每个月开展班干部会、干部交流会，一旦形成好的工作思路就在全班进行推广，为班集体的成长注入新的活力。

到六年级一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老师作主外，一般的日常事务，尽量放手让班干部独立干。开学初，全班采用民主推举方式，让学生提名心目中的班干部。然后让被提名者进行“竞选演说”，最后投票表决，当场宣布结果。选举班委后，公布班干部职责，定期召开班干部会议。为培养学生的责任心和主人翁意识，调动全班同学的积极性，设立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学习班长”“纪律班长”“早读监督员”等多个岗位，“副班长”根据黑板上每天值日生登记的操行评分，于周五下午总结表彰每周班级文明之星。每周一小评，每月一大奖，全班同学比文明、比卫生、比学习，形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中，班级还设有《好人好事登记簿》记录班级涌现的好人好事。总之在全体同学的参与下，班级日常事务管理得井然有序，经常获得“卫生流动红旗”和“文明中队流动红旗”，受到学校领导和老师的一致好评。

健康高雅的班级文化是班风的外在表现，为了给学生营造良好的学习生活氛围，我特别注意班级文化的建设。教室后面的黑板报每月一更换，每月一主题，下课后都喜欢到后面去看一看、读一读，无形之中形成了良好的学心氛围。另外，班上还设有一个“小小图书角”，里面的书都是学生自己捐献的，有100余本，内容涉及文学、艺术、科普等多个方面，老师引导学生把所有的图书分类整理，并由学生自己制定借书登记本，交给图书管理员管理。自习或下课的时候，学生可以自由借阅，这样不仅拓展了他们的知识面，更让他们从书中受到了思想的洗礼。

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动，无一不体现了我们班团结进取的作风。

我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将六(2)班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。

总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

先进集体先进事迹材料篇8

我叫王xx，是大马坊乡周庄小学的一名教师。本人一直坚持在教育教学的第一线，主抓学校的德育工作。“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好就是不简单。”这就是我的格言。2019年来，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，严格履行教师职责，热爱学生，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、以身作责，为人师表

人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。因此，在平时的教育中，我凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，我自己先带头遵守。在班级管理中，我把自己当成是班级的一员，以实际行动影响学生：在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾；打扫教室，我拿起拖布，和同学们一起拖地；校园除杂，我身先士卒，拣赃物。我采用师生共同参与管理班级的办法，如室内卫生和室外卫生由两位学生管理，师生共同参与监督，这便激发了学生管理班级的热情，最大限度地培养了学生的民主意识。我言而有信，从不说大话、空话、假话，向学生许诺的，就一定兑现，以此培养学生的诚信意识。

二、真情付出，以爱治班

“有了爱，就有了一切。”在班级管理方面，实施“耐心教育”，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，我既是严厉的师长，又是慈爱的长者。给学生以空间，让他们有展示的余地，但当学生出现问题时，绝不姑息，严肃批评，晓之以理，明确是非。我不仅关心同学们的学习，而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间，问寒问暖，有同学因病不能来上课，我便主动去家里看望，对家庭有困难的学生，我总是为学生送去温暖：如我班学生黄芹父母离异，和奶奶生活在一起，靠父亲微薄的工资生活，了解到这个情况后我迅速组织全班为该生捐一些学习用品，在六一儿童节时给该生买礼物；还有我班学生卢苗奇，母亲去世，父亲长年有病，经济十分困难，我不仅想方设法请求学校给该生减免费用，而且还无偿地提供学习用品，从而让该生以优异的成绩考入了中学。正是这些爱的付出，我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃我们进取的火花，从而拉近师生间的距离。我们班有一个学生，学习很差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，多次教育，都收效甚微。一次，这个学生患了重感冒，几天不能到校上课，我几次去看他，并为他补课。那些日子恰巧我也感冒了，接连几天输液，但一次也没影响给他补课。一天下午放学，当这名学生发现我因扎针而发紫的手背时，才知道老师是在带病为自己补课，感动得流下了眼泪，当即向我发誓要做个好学生。后来，这名同学不仅学习进步很快，而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的优等生。

三、注重方法，讲究技巧

教育是一门艺术，我深有体会。我在教育过程中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。在班级管理方面，我坚持“以人为本，德育为先”的理念。以学生的发展为本，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育、自我管理的新机制。为此我推行了“学生值周制”，加强了学生组织建设，推行“班干部轮换制”，真正践行了“人人有事做，事事有人做；人人管人，人人被管”的自我管理模式。极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。

学生平时犯错误，我不是采用粗暴训斥，而是采用了五字措施。一“问”，问清事情的起因、真相，再教育，以免错怪学生。二“缓”，学生的错误，有时令我气愤，如若进行暴风骤雨式的批评，定会伤害学生的自尊，极有可能把学生推到对立面，这时采取“缓一缓”的办法，先使师生双方都冷静下来，再选择适当的方式进行教育。三“引”，学生范了错误，一味批评、指责，往往事倍功半，我采用耐心的启发、引导，帮助学生从思想深处弄清为何犯错，今后如何改正。四“选”，选择适当的时机、地点，比如在融洽的气氛中，学生情绪放松时，我再对学生进行批评、教育。五“激”，抓住有的学生自尊心强的特点，在与学生谈话时，我就采用激将法，激励学生改正自己的错误。在批评教育的同时，我更多的是采用鼓励、表扬法。对那些具有良好思想品德和优秀学习成绩的学生，我都注意时时在班级和个别交谈中进行表扬。对于那些稍有进步的同学，我更是不失时机地给予鼓励。教师切不可有“朽木不可雕”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性作细致耐心的思想转化工作，最大限度的调动我们的积极性。我们班有一位叫陈志龙的学生，身体长得结实，但学习成绩很差，不爱完成作业，爱打架闹事。对于这样的学生，我给了我特别的关注，用放大镜去寻找和捕捉我身上的闪光点。一发现学生有进步，就及时予以肯定表扬，让他产生成就感，培养自信心。有一次这个学生的一篇作文写得很好，就在班上当范文念，没想到这一发不可收拾了，上课认真听讲了，再也不是那个坐不住的孩子，以往考试连60分都难，今年期末考试他居然考了80多分。还在教师节的贺卡上饱含深情地对我写道：敬爱的老师，您为我付出了太多的关爱，在我满心伤痛时，是你的慈爱愈合了我的伤口，是您的鼓励让我扬起了风帆……

近观眼前满目春，放眼远处春更浓。要想在教育教学方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，只有扑下身子，把每一件平凡的事做好，并且不断学习，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩，我不会停步，决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业！