我培养演讲稿7篇

时间:2022-10-17 11:03:11 分类:培训心得体会

咱们在编写演讲稿的时候一定要保证强调主题,通过演讲稿的书写,我们可以将自己怯场的心理打消,心得范文网小编今天就为您带来了我培养演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

我培养演讲稿7篇

我培养演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《养成好习惯》。

习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

美国教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!

今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!

让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

我培养演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。

不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、家访工作

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

我培养演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家好!

择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?

好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

在我看来,好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

谢谢大家!

我培养演讲稿篇4

尊敬的家长,亲爱的老师和小朋友们:

早上好,我是中二班的陈老师,今天很高兴站在国旗下讲话,我今天要讲的主题是《冬天不怕冷,运动健康身体棒》。

小朋友们,你们知道现在是什么季节了吗?秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。有一只小白兔和一只小灰兔它们是如何挑战冬天的呢?和老师一起来欣赏一个故事:《冬天也要锻炼身体》

在一棵大树的树洞里,住着小灰兔和小白兔,他俩是好朋友,常常在一起劳动,一起锻炼身体,一起做游戏。

冬天到了,西北风“呼——呼——呼”地吹,树上的叶子落光了,树枝变得光秃秃的。小河里的水也结成冰了,天气真冷啊!

有一天,小白兔对小灰兔说:“小灰,冬天也要锻炼身体,我们出去跑步好吗?”小灰兔说:“不,我不去,外面俺么冷,还是在屋子里暖和。”小白兔说:“冷怕什么,冬天也要锻炼身体,我们一起去吧!”小灰兔还是不愿意去。小白兔只好自个儿到树洞外面去了,她伸伸腿,弯弯腰,蹦蹦跳跳地做起了早操。

小灰兔躺在树洞里的稻草堆上,听见小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那么有劲,就把头伸出洞口,瞧了一瞧,说:“外面真冷呀!还是屋子里暖和。”他又赶紧把头缩了回来。

小白兔做完早操,浑身可舒服啦,他喊着:“小灰,快出来,我们一起跑步吧!”小灰兔说:“不,外面那么冷,还是屋子里暖和。”小白兔听了摇了摇头说:“你不来,我就自己跑吧!”说完,他围着大树跑了几圈,头上就冒汗了,身上一点也不觉得冷。小白兔跳进树洞里,对小灰兔说:“小灰,冬天也要锻炼身体,你越怕冷就越冷,活动活动就暖和了,你摸摸我的手多热呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手,真的,小白兔的手热乎乎的,可自己的手,确是冷冰冰的,他再一看,哟!小白兔的头上都出汗了。小灰兔刚想说话,忽然觉得身上很冷,鼻子里又痒痒的,“阿嚏!”打了个喷嚏。小白兔说:“你着凉了,快出去锻炼一下吧,跑跑跳跳身体会暖和的。”小灰兔点了点头,小白兔和小灰兔手拉手,从洞里走出来,一起在太阳底下锻炼起来。他们伸伸腿,弯弯腰,蹦呀跳呀,一会儿,小灰兔浑身就暖和了。他高高兴兴地对小白兔说:“小白,你说得对,冬天也要锻炼身体,活动活动就暖和了,以后我要天天和你一起锻炼身体。”

好了,好听的故事听完了,我们应该向谁学习呢?(小白兔)

那我们小朋友要多多参加体育锻炼!早晨起来去跑跑步放学回家跳跳绳,打打球,在幼儿园里坚持认真做操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了.俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。

冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多晒太阳,多吃蔬菜、水果,多喝开水,并常用热水洗手洗脸,适当搽点护肤霜.我们就能远离疾病成为一个健康快乐的小朋友了.天气冷了,但是我们也不能只顾着保暖,还要多开窗通风,不能让室内的空气不流通,那样容易感冒,也不能因为天冷了,就不锻炼身体.早上也不能因为天冷,就躲在被窝里不肯起床,不肯来幼儿园,或者每天来幼儿园都迟到.天气再怎么冷,我们都不应该害怕,而是应该对着冬天说,天冷我不怕。

希望你们在寒冷的冬天里,每天都坚持锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长!

我今天的讲话就分享到这里了,谢谢大家!

我培养演讲稿篇5

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

我培养演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

我们每个人都有自己的习惯。人与人不同,大家的习惯也各不相同。我的习惯是——空闲时间看课外书。

我喜爱看的课外书很多,有历史类、武侠类、科学类、兵器类……只要一有空闲,我就会拿起书来阅读,就连上厕所时也手不释卷。

在我看过的书当中,我最喜欢的要数《狙击手铁血传奇》。这本书我看了不止七、八遍了,里面的内容可以说是了如指掌。记得有一次,我捧着这本书看得正带劲,妈妈盛好了米饭端到我的面前让我吃饭。这时电话铃响起,妈妈接了电话后就出门去了。临行前嘱咐我快点吃饭。当时,我看书看的入迷,也没听清妈妈说了些什么,就下意识的点了点头。

看着看着,我仿佛看到了狙击手们深入敌后惊心动魄的场景,也仿佛听到了大炮轰鸣、子弹纷飞的声音……我看得真是入了迷,就连妈妈开门回家也不知道。妈妈问:“你吃饭了没有?”我猛然惊醒过来。妈妈说:“我都出去两个小时了到现在还在看书,难道我临走时说的话你一个字也没听进去?”我只好抱歉的对妈妈笑了笑。唉,真不好意思,我看书把什么都忘了。

爱看书的习惯别人都说很好,可我觉得也不一定正确。我因为看书还耽误过很多事,也经常受到妈妈的批评。我现在正在培养自己好的爱好、好的习惯,让好的习惯促进我的学习、生活。

同学们,你们都有哪些习惯?请将好习惯告诉我,一同分享好吗?我明白,一个人的习惯非常重要。习惯可以改变一个人的生活,习惯可以改变一个人的命运,让我们保持良好的习惯,这样会使我们的生活、学习更加充实。

我培养演讲稿篇7

各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是来自九(8)班的李x,今天,我演讲的题目是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

英国作家王尔德曾说过:“起先是我们造就习惯,后来是习惯造就我们。”而著名的中国作家巴金也说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”古往今来,许许多多的学者都将“好习惯”二字挂在嘴边,付之于行动。是的,习惯对于一个人来说,仿佛终身陪伴的挚友,近朱者赤,近墨者黑,你的习惯,便能决定你的未来。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

1、自主自立精神;

2、坚强的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鲜明的是非观念和正确的行为;

5、选择良友;

6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60。13%的人“坚持认真完成作业”;66。8%的人非常喜欢“独立做事情”;79。73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54。05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。

放眼于我们的生活之中,有人保持着良好的学习习惯和生活习惯,坚持每天早睡早起,勤学好问,而有的人整日懒惰而无所事事。有的人明天的事情提早完成,高效率高质量完成任务,有的人却将今天的事拖到明天,将拖延症变成生活的日常。前者的生活能蒸蒸日上,而后者的生活将每况愈下,这便是习惯给以人的影响,有怎样的习惯,便会决定你拥有怎样的人生。

那么作为青少年人,我们应当养成何种良好的习惯?养成善于计划、勤于计划的良好习惯,首先决定了你未来的道路。制定计划,更是为了持之以恒。而养成主动思考的习惯,更是尤为重要。对于学习,学生务必要有主动思考、不依赖于他人的好习惯。学会预习和复习,坚持解决每一天留下来的问题,等等。当你拥有了良好的习惯,你会发现,明亮的未来是由坚实的习惯所打造的。在生活上,我们要坚持运动,适当的运动不仅可以调节身体健康,更可以促进脑部发育;我们更要坚持早睡早起、健康饮食,让生命注入的是年轻和健康的血液。

同学们,如果你现在身处迷茫,担忧自己未来的九年级所要承受的压力,或者忧虑八年级所要面对的躁动,亦或是正面对着七年级所带来的考验和挑战,那么首先要做的,就是让我们一起来养成良好的习惯吧!良好的生活习惯可以塑造一个会生活的人,优秀的学习习惯更可以塑造一个学业上的精英!那么,请从现在开始,坚持不懈,培养良好习惯,奠基美好人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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