小小图书管理员作文6篇
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小小图书管理员作文篇1
一直很喜欢阅读,也经常去图书馆看书,可是从来没有当过图书管理员。今天,我很开心地参加了牛通社组织的“小小图书管理员”活动,成为图书馆一名“文明阅读监督员”!
小小图书管理员活动在杭州市儿童图书馆举行,参加的小朋友有二十多位,来自各个学校。正式“上岗”前,带队的老师把我们分成了两组,我光荣地成为第二组的组长。老师对我们进行了岗前培训。我们巡视监督的范围包括二楼的儿童区、少年区、少年区内的明德英语区、一楼幼儿区,告知并制止读者在阅读区吃东西、大声喧哗、追逐打闹,拿书放书要轻手轻脚,以给在阅读区的其他读者营造一个良好的阅读环境。每个区域巡视两到三次。第一小组巡视时,我们第二小组的同学就安静地呆在二楼儿童区看书。第一小组巡视完后,第一小组的组长与我交接好后,我们第二小组就精神抖擞、队伍整齐地出发了。由于一些组员是一二年级的小朋友,我特意放慢了我的脚步。我们用雷达似的眼睛,扫过每一个区域,不放过任何一个角落,大家的“火眼金睛”马上巡视到了一个又一个“违规分子”,并都上前进行了提醒或劝阻。本来我有些担心低年级的弟弟妹妹年龄太小了,容易结伴聊天玩耍,忘记自己的任务,可实际上他们的表现令我刮目相看!他们在我分配的区域里都很认真、积极地巡视,遇到不文明的行为,都能主动上前、礼貌制止,有些大人一开始有点小惊讶,不过随后都会会心一笑、积极配合。此时大家的心里想必都很有成就感!时间过得很快,此次活动在我们还意犹未尽的时候就结束了,我好期待下一次还能参加牛通社组织的活动!
以前我自己在图书馆看书的时候没有切身体会,通过这次活动,我理解了图书馆的叔叔阿姨在管理的时候还是挺辛苦的,也更加明白了在公共区域要有公共空间意识,不但要提高自身的素养,而且可以在自己的能力范围内影响他人,使杭州成为真正的风景美并且人美的“人间天堂”!
小小图书管理员作文篇2
今天是星期六,万里无云,天气晴朗。我想去图书馆看梦寐以求的 ? 西游记 ? 。吃过早饭,我一路小跑来到了图书馆,可惜的是来的有点早,图书馆还没有开门呢。时间一分一秒的从我身边溜走,我等了好一会儿管理员才来,他对我说:“小朋友你来了,我现在有点事,想请你来帮看一会儿,好吗?”我没有经过思考就答应了他。 “那我主要做什么工作? ” 我担心地问。他说:“首先查来看书的人有没有图书卡,然后根据卡进行登记。如果没有人来的时候你可以进去看一会儿书,顺便看看有没有人大声喧哗”。听了他的交待,我心里既高兴又有点不安,不知道自己能不能干好?
不一会儿,来看书的人络绎不绝,我逐个逐个检查他们的图书卡,并进行登记。可能由于我是新手动作不够熟练,有点手忙脚乱。等待看书的人越来越多,已经排成长龙。后面有些人有点不耐烦,嗺促我快点,也有些人说:“小朋友,不着急,慢慢来”。忙了好一会儿,终于把这些来看书的人登记完,可以有时间进去看看书,刚进门就听见有两个人在大声谈笑,我轻轻地走过去说:“请不要大声喧哗,你们会影响别人看书 ” 。那两个人惭愧地低下了头。
我来回走了几圈见没有什么事就在书架上找到自己想看的书,聚精会神地看起来,这时管理员回来了,对我说: “ 谢谢你小朋友,你真棒。 ” 我的心里比吃了蜜还甜。
小小图书管理员作文篇3
今天下午,我来到了范老师管辖的图书馆里帮忙,只见图书馆中人潮如织,我就在心中赞叹道:怎么这么多人。
开始我的帮忙生涯了。别看图书馆帮忙只是摆摆图书,给图书上上架,其实很难,首先,因为图书馆里有很多人,图书馆又比较小,只有一条羊肠小路,因此,我们走动,推车都不方便,其次,有很多同学看完书后,随手一放就走了,所以我们不仅要把还的书给上架,还要把未按要求摆好的书给重新摆好,工作量很大。
我刚想帮忙,就愣住了,我想帮忙上架,可又不知道它们的编号对应的书架,我想帮忙嘀卡,可这个岗位已经有同学在跟进了,我想管纪律,可是又感觉太游手好闲了。我看见别的同学熟练地做着自己的事,我的心就更加急了,我总不能看着他们做事,自己却拿本书往书架上一靠吧!
这时,谭楚悦看穿了我的心思,于是便对我说,让我去摆图书,摆图书可并非易事,不仅要把书摆正,还要在书堆上看看,有没有横放着的书,再按顺序摆放好,并且要书脊朝外,这样才能一目了然!在浩瀚的书海里找到这本书的归属地,可没有那么容易,图书分类有a到z,每个字母下面还有很多小编码。我拿着一本小读者刚刚归还的书准备上架,我在书架中徘徊了很久,都找不到l这个编码,我泄了气。智和同学看到我的着急,过来给我一张地图,我惊呆了,他居然把图书馆绘画成一幅地图,每个字母编码在哪里,都一目了然,在他的地图的帮助下,我顺利地找到了这本书的位置,松了一口气,感谢智和同学的贴心服务。
摆完图书后,我已经气喘吁吁了,不过看到我的劳动成果,心中也就没有那么疲惫了。我想,如果可以贴个标语,提醒大家不要乱放,那样多好!
这一次的小小图书管理员不仅让我体会到了劳动的辛苦,也切换角色知道了把书乱放会给别人带来多大的不便!
小小图书管理员作文篇4
炎炎的夏日,太阳像火球一样炙烤着大地。
今天妈妈带我去图书馆做小小管理员。
我们来到了图书馆,哇,图书馆还没开门,好多人就dou已经在那里等了。忽然有一个小男孩兴奋地说:开门了,开门了!一听到这个声音,周围的人一下子蜂蛹是的朝门口涌来。
接着我们向收银台阿姨领了单子,集齐人之后再穿上工作服,认真听收银台阿姨说注意事项,我就马上跑来二楼,先是看有没有垃圾之类的东西及时清理掉,我在二楼绕了一圈,检查了一些角落的地方,看到有垃圾的地方及时把它清理干净。
当我想着怎样整理图书时,只见工作人员推来一辆小车,小车里装满了书,图书馆书馆阿姨对我们说:小朋友们帮这些图书放回原位吧!原来这些书都是不知道放哪的书,看着这些书,我觉得他们真可怜,找不到家了,于是我下定决心一定要帮他们找回家。我先把不同科目的书分类,再把它们一一放回原来的书架上。
之后我费了九牛二虎之力,终于帮他们一一送回了家,然后我拿起笔记记下了我喜欢的书出发去下一个地方了。
我来到了小创客的造型区,用书摆了一个房子的造型,希望让大家看到这所书屋能喜欢上书,能多多去买书之后,因为时间的关系,活动结束了,我带着愉快的心情离开了。
今天虽然时间不长,但我从中明白了很多知识,也体会到了很多,比如:知道了工作人员的辛苦,知道了书是怎么摆放的,还知道了垃圾不能乱丢,不能把一堆书放在旁边,慢慢看,应该看完一本放回去再拿另外一本看等,公共场所设施设备是需要大家自觉文明来维护,这样,我们的世界才会越来越美好。
小小图书管理员作文篇5
8月20日下午2点,我和胡文杰、冯晨熙两个小伙伴在妈妈的带领下,冒着高温,来到了湘潭县图书馆,体验图书管理员的工作。
首先,管理员阿姨耐心地教我们怎样整理书籍,如分类放、摆放整齐等,她要求我们工作的时候一定要细心。听完了工作要求,我们3个小小图书管理员自行划分了工作区域,工作就正式开始了。
因为是暑假,加上是周末,看书的人比较多,又只有一位管理员上班,书籍难免有一点乱。我们3个人就按刚才阿姨提出的要求,认认真真、仔仔细细地把已经归还的部分书籍归好位,并摆放整齐,够不着的地方我们就请妈妈或阿姨帮忙。工作中我们也会礼貌地提醒正在看书的读者,请他们看完书后把书放回原处,大多数人都接受了我们的提醒,很配合工作。
经过近3个小时的努力工作,图书馆里的书籍基本上都归好类,并摆放整齐。5点半,下班时间到了,我们将地面打扫干净,把凳子摆放整齐,电脑关上……看到眼前整洁舒适、摆放有序的图书室,我们觉得很有成就感。管理员阿姨也对我们下午的工作进行了整体评价,她说我们第一次当图书管理员表现很不错,细心又不怕累,工作很到位,同时也欢迎我们有机会再来体验。听了阿姨的话,我们一个个心里头美滋滋的。
回家的路上,我才发现,因为长时间的来回走动,脚都已经酸了。想到平时一位管理员阿姨,要完成这里所有的工作,真是特别辛苦。
今天我很开心,因为我学会了怎样整理图书,而且 还 发现了许多喜欢的书,以后空余时间一定要多去图书馆看书学习。
小小图书管理员作文篇6
每当到图书馆借阅是我最快乐的事情之一,这个暑假,我还有幸参加了“小小图书管理员”趣味培训的志愿服务活动呢。图书管理员工作一共安排了三天。第一天,我早早就来到图书馆,看着一排排的图书和读者来来回回的身影,既兴奋又紧张。一位阿姨笑眯眯地向我们介绍了当小馆员的注意事项,当她给我戴上“小小图书管理员”的工作证时,我觉得图书馆就像我家,我就是这个家里的小主人!每天7个小时的工作我总是不迟到、不早退,这就是工作的责任。在图书馆里实践、劳动,让我仿佛置身于知识的海洋里,自由翱翔。
“小小图书管理员”主要负责小读者们还回来的书和小读者们阅览的一些没放整齐的书的整理和排放,而管理图书的学问可真不少!首先,我们要看图书标签的开头字母来分类,图书品种繁多,这样子分类,不光能方便小读者们的借阅寻找,还可以帮助我们方便排放书。随后,要做的事情就是把图书对号入座。这可不是轻而易举就可以完成的任务哦!我小心翼翼地拨开书,将书放进去,再把书一推,书一本一本地竖起来了,犹如整装待发的士兵,多精神啊!
整理图书不仅考验管理员们的眼睛,还考验管理员们的耐心。因为图书有高有低,要把它放得整整齐齐真是一个学问!特别是一些绘本,大大小小,厚厚薄薄。当把书排放得整整齐齐的时候,心里还是有点沾沾自喜的。三天的图书管理工作,很快就结束了。看着自己管理的区域,一排排、一列列,干干净净、整整齐齐的书,我顿悟到工作的认真与细致,顿悟到工作的毅力,顿悟到工作的艰辛。这次的志愿服务活动,一方面丰富了我的生活,另一方面加深了我对社会的认识,有益于自身的提高和成长。