榜样的力量5心得推荐7篇

时间:2024-03-16 13:03:50 分类:企业心得体会

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榜样的力量5心得推荐7篇

榜样的力量5心得篇1

我们每个人都在成功,每个人内心中都有干事创业的梦想和激情,这种激情似火苗,它可以燃烧成熊熊火焰,给追逐梦想的人提供无限的能量,也可能逐渐变小,甚至最终熄灭,让人没有前进的方向。

一个人干事创业的激情来自多个方面,有成功人士的引领示范,有偶像明星的榜样力量,有亲人朋友的殷切期待,还有摆脱贫困落后的命运抗争。总之,一个人要激情满满,总是有一股力量在支撑或是一股力量在吸引。

当前,对于体制内的众多上班族而言,的确干事创业的激情正呈现下降趋势。少数人认为,机关单位仍然是干多干少一个样,都各自领自己的“干工资”,要想努力工作多挣“几个子儿”也不可能;职务上升通道狭窄,一时半会儿看不前景,产生没有奔头、没有念头的消极心理。

要想让一个人时刻激情飞扬、斗志昂扬、神采飞扬,这不仅需要个人对职业的认可,更需要有完善的奖励激励机制,打破“吃大锅钣”的现状,让干多干少不一样,干与不干更不一样。要让愿干者、能干者看想希望,得到实惠。

美国著名心理学家马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。需要层次理论告诉我们,一个人基本的物质生活如衣食住行等是浅层次需要,但也只有基本满足浅层次需求后,人才会去追求更高层面的自我实现。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要有更多的人心怀梦想,追逐梦想。激情不是天生的,也不会长期不变的,激情需要激发,健全的奖励激励机制将会激发更多人持续葆有干事创业的激情,满血状态迎接每一天。

榜样的力量5心得篇2

10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》亮相央视,引起了社会各界的广泛关注。

一名合格的共产党员,必须在本职岗位上发挥出先锋模范的作用,并且影响和带动周围的群众,共同朝着党的纲领和路线而努力。因此,成为榜样是共产党员应有的使命和职责。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等耳熟能详的名字,阐释了优秀共产党员的榜样价值。而他们所做出的丰功伟绩,也值得历史的铭记。

但是现实中,在部分地区、部分领域、部分行业的党员队伍,仍然还存在着先锋模范作用不够明显的问题。特别是一些工作在基层平凡岗位的党员,还缺少成为榜样的决心和意志。这背后的原因很多:有些党员在思想上认识不足,没有意识到肩上的职责;有些党员认为自己并非身居要职,放松了对自我的要求;还有些党员不知道如何在平凡的岗位上发挥作用,心有余而力不足。这些种种现象,既影响了本职工作的开展,也损害了党员队伍的整体形象,并给身边的群众造成“党员不等于榜样”的认识。

此次《榜样》特别节目,针对上述问题进行了“对症下药”,告诉广大党员群体,如何在芸芸众生里、在平凡岗位上,树立属于自己的丰碑。无论是长期钻研焊接技术的高级技师李万君,还是奋战在医疗一线的高龄专家吴孟超;无论是专注于为在外务工人员服务的书记苗振水,还是身先士卒与毒贩战斗的特警李贝。这些人物虽然有着不同的身份背景、不同的职业经历、不同的性格特点,但是作为共产党员,他们都有着坚定的理想信念,并且在平凡的岗位上,用自己的实际行动阐释了党员应有的拼搏英姿。同时,他们的事迹警醒和启发了那些思想认识不足、自我要求不高、努力方向不明的党员。因此,以《榜样》命名,既彰显了他们的先进事迹,同时又凸显他们在党员群体之中的示范形象。

希望广大工作在平凡岗位上的党员群体,都认真学习《榜样》节目背后的深刻蕴意,感受党中央对基层党员群体的殷切期盼,并向这些先进人物学习。相信在不久的将来,会有更多扎根于普通岗位的党员挺身而出,奋力争先,树立更多的丰碑,从细微处为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

榜样的力量5心得篇3

古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即知识。定义了知识的作用:知识让人开阔眼界,升华境界,助推一种道德的美的价值取向的形成。中国唐代文学家韩愈说:师者,所以传道授业解惑者也。说明了教师这一职业,传授知识,根植道德的作用。

古往今来,许多名师正是传道授业的完美结合,流芳百世。他们的教育故事,树人精神,成为楷模,写进诗书,刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材,也成为了后世教书育人的典范。于是,文明向前,知识不断更新,人类前行的脚步更加矫健。于是,就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。

灵魂是不朽的,它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成,是知识的堆砌,是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中,老师就如泥瓦匠。专心致致,匠心独具,知识之基就牢,知识之墙就美,反之,就会百孔千疮,南辕北辙。这个过程,既是寂寞的,也是清贫的,还是艰苦的。然而,老师的职业与泥瓦匠又有区别,有的教师和泥瓦匠一样,被人称为“教书匠”,往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人,而忽视了更为重要“育” 人。而相反地,教育家们,不光传授知识,而且更重视立德树人,给学生传播新的、积极向上的理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因为走心,因为立德,所以广为人接受和崇敬,所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家,但能既“教书”又“育人”的老师,也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。

曾经有一部苏联电影《乡村女教师》,主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事,感人致深。正是她的努力,使一个偏僻的山村,尊师重教蔚然成风,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华,成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事,塑造了一种特殊的教师人格力量,那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人,选择老师的职业,鼓舞着许多的人,到艰苦的地方扎根,将知识的种子,文明的种子,播在充满希望的土壤上。

在江西这片热土上,有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师,耐得住清贫,坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英,正当她花样年华,事业进取,一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们,一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗,她住院又要求出院,带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬,两个孩子的母亲,她本是县里重点培养的村干部,自己还有一个乐队,一年收入五万多元,但是,为了那些智障儿童,她辞去村干部,办起了康复中心,成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。

但是,红尘滚滚,物欲横流,也有一些不甘清贫、心里浮躁的人,在老师这个岗位上,要么做一天和尚撞一天钟,混日子;有的满腹牢骚怪话,不能为人师表传递正能量,误人子弟,有的选择离开,去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求,形成不同的师德,不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上,老师传播着知识,同时还传播着世界观、价值观、人生观。

值得高兴的是,江西省教育厅正在开展的“首届感动江西十大教育年度人物”评选活动。许许多多安贫乐教,扎根在教育战线默默奉献的一线教师,将以他们鲜活的事迹与形象,由幕后走上前台,更重的是通过他们,“师魂”这两个字将走进人们的心里。她们用自己最朴实的行动,成为榜样的力量,铸就新时代的师魂。江西省教育厅通过这一活动,对这些教师精神世界和人格力量的弘扬、表彰、宣传,必将和电影《乡村女教师》中的主人公瓦尔娃拉一样,鼓舞着更多的人,选择从事阳光下最光辉的职业,必将鼓舞着更多的教师把当“人类灵魂的工程师”作为自己人生奋斗的目标与理想。白发皓首,不改初心,为人师表,无怨无悔。

榜样的力量5心得篇4

学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:她是一个平凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的`初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

榜样的力量5心得篇5

首先感谢学校领导对我及象我这样的上岗不久的新教师的重视和培养,使我们这些新教师取得了一系列明显的进步。

我作为一个青年教师参加工作岗位不久,虽然满腔热情,劲头十足。可自身能力水平有限,并且缺乏经验,对实际情况了解不够,面对一系列问题,往往急躁,焦虑不安,无所适从。在这个时候,我迫切希望有人来给予指导和帮助,而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系,而且为了尽快使我们这些青年教师能够进入角色,他们亲自介绍学校的整体情况,教学目标及计划,使我们一毕业就心系学校,把自己融于本校的教师队伍当中,同时学校领导安排了学校中教学经验丰富的老一辈教师来担任我们的指导教师,向我们从思想素质、知识水平、教学能力等不同侧面来讲"解当好"解当好老师、当一个好老师的体会,并及时向我们介绍课堂教学经验。通过一系列的培训,使我们这些新教师工作有了目标,学习有了动力,努力有了方向,为我们人生道路的转折期起了导航引路的作用。其次,学校领导还及时安排听跟踪课,逐步过渡到听推门课,整体了解我们的教学时机;另外还安排我们上组内教学研讨课等,充分调动了我们的工作积极性,从而使我们在实际教学工作中受益匪浅。

其次,在这两年的教学工作当中,我充分认识到了象老一辈教师学习的重要性,这些老师都有着自己的教学风格,在各种教学任务当中都能独当一面,并且都具有着优秀的控班能力。学习他们优秀全面的教学素质及掌握他们的教学经验也是我今后的目标之一,向获奖老师学习他们身上那种拼搏精神和坚定的信念,相信在学校领导的重视培养和老一辈教师的教导下,我能形成自我的教学风格,进一步展示自己的才能,把我的教学工作搞的有声有色。为学校的教学任务出一份力。

榜样的力量5心得篇6

我不是战士,不能在高原寒夜里用生命扞卫祖国的边疆,不能在大事热事中用镜头见证时代的兴旺,我不是健将,不能在运动赛场上用拼搏书写人生的辉煌。我只是一名共产党员,我名人民教师,一名学生们成长路上的榜样。是的,尽管“教师”的字眼实在难以吸引人们的目光,尽管教师的举动不会是那样的豪放,但是,融入到声势浩大的党风廉政活动中,我们的教师党员,我们的教师队伍,汇聚而成的将是一股势不可挡的力量!

在学生面前,我们应该是青春的,因为只有年轻的心弦才能指引起锚欲航的方向;在知识面前,我们是青春的,因为人有精神的营养才能滋养不会回落的翱翔;在时代面前,我们应该是青春的,因为只有弄潮的船桨才能拍出永不停息的乐章!那么,就让我们的教师,聆听着党的的声声号角,牢记时代的呼唤,不负人民的期盼,以青春的名义领航廉洁从教,做勤政廉政的榜样吧!

以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,是因为我们具备了公仆意识,心中装着百姓的利益。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”具备公仆意识,就应该有平凡而谦逊的作风,有服务大众的作风。作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障。军队有了严明的作风才会打出胜仗,企业有了优良的作风才能做大做强,教师队伍有了作风,学生才会茁壮成长。我们的教育工作者,行走在一条做人民公仆的坦道上,因为前面,已经有了数不清的榜样,这中间,有知行统一的陶行知,有身教重于言教的孔子,有春风化雨的叶圣陶……,所以,我们的教师,正己勤政廉政律己,用三个满意度量工作的里长。记不清有过多少次与家长的真诚交流,记不清有过多少回与学生垦切谈心,记不清有多少次走在家访的路上……。优秀学生更先进了,学困学生被转化了,中等学生有进步了,孩子们的自理能力增强了……,服务就到家了……,学生们依着所学知识教育和谐让家庭脱贫致富了。他们用进步的思想使家乡的陋习得以改观了,他们让千百个家庭跟上了时代的步伐,这就是教师为百姓创造的最大利益。

以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,要求我们具备奉献精神,心中时时装着国家的兴盛。

榜样的力量5心得篇7

一、执着的精神

认识xx是在台州市局举办的一次趣味运动会上。那次运动会我参加夹弹珠项目。为了取得好成绩,我特地备了两双长筷子,一双放在单位里,一双放在家里,无论在家里还是在单位里,只要有空就练上一阵。可是在比赛中却屈居第二,第一名的就是临海xxxxxx的xx。可见她在这方面花了较多工夫,比赛时还一再要求裁判员维持赛场安静,以便她充分发挥,显示出她对项目获胜的执着。

xx的执着精神不只是表现在这次体育比赛上,她对本职工作向来也是执着的,就是要把工作做好做优,按时保质完成工作任务,即使在生病期间也不含糊。凭着这股劲头,她勤于专研,解决了一个又一个统计难题,成为台州市贸易统计的权威。她对工作的执着精神,显示出高度的责任意识和坚xx不拔的顽强意志,值得我们学习。

二、创新的方式

阅读xx的先进事迹,我们发现她善于用创新解决工作难题,比如她设计了《农资商品调拨校对表》解决了农资系统在途商品的漏报问题;以修改程序参数的办法解决了经济普查商贸业普查表的审核问题;她还根据自己积累的经验,在网上直报程序中加入了审核公式,进行设卡控制,将基层报表的差错降到最低程度……类似这些创新都是小创新不是大创新。这些小创新的意义在于,它可行,实用。人人只要努力、留心,就能发现问题,继而找到解决问题的方法,从而提高工作效率。一次笔者去中心医院体检,看到门诊大厅里赫然挂着一条横幅,上面写着“微改革,小创新”六个大字。看来医院也提倡小创新。我们习惯于按部就班做报表,可是,当今统计工作量越来越大,我们有必要学习,做一些力所能及的“小创新”,来提高工作效率,提高统计数据质量。

三、健康的意义

xx身患多种疾病,她曾患过肺结核,得过严重的胃病、腰腰椎间盘突出症等,还患了甲状腺癌,非常不幸,我们多么希望好人一生平安。倘若同志身体健康,她会把工作做得更好,为统计工作做出更大的贡献。现在统计工作量越来越大,要求越来越高,压力越来越重,因此注意身体健康尤为重要。因此我们希望领导在要求员工做好工作的同时关心员工的身心健康,同时也希望各位统计同仁更加关注自身的健康问题,注意锻炼。毕竟身体是革命的本钱、工作的本钱、生活的本钱。工作还多着呢,日子还长着呢,请多保重!

四、榜样的力量

当今社会价值观念多样化、复杂化。打开网络或翻开报纸,我们发现许多关于事故及恶性的事件的,社会缺少爱心、缺少责任心、缺少敬畏心,到后来我们吃得不放心、吸得不放心、行得不放心、睡得不安心。在我们统计内部,也存在着不良现象,如有的同志缺少责任心,工作应付应付,得过且过,干劲不足;有的缺乏创新精神,安于现状,不思进取;有的以钱为标准,有好处就干,没有好处就不干,只讲待遇不讲奉献。在这种情况下,市局党组及时作出了向身边的先进人物学习的决定,确实是xxxx远瞩的明智之举,为各县市区xxxxxx整顿机关工作作风提供了一个抓手。通过在全系统中深入开展学习先进活动,引导先进价值观,凝聚人心,提高工作质量,完成繁重而又光荣的统计工作任务。我相信榜样的力量是无穷的!

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