框架的梳理是写作文首先要关注的，这也是为了避免将作文写成流水账，在写作文之前，我们必须梳理好写作思路，确保写出的作文更具条理，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的小学六年级的朋友作文6篇，供大家参考。

小学六年级的朋友作文篇1

我的好朋友“魏圈儿”，是一个特别蒙圈、反应迟钝的人。

在运动会上，马上就要开始检录女子4×100米接力赛了。我与“魏圈儿”都参加了接力，我们坐在座位上等待着检录，“魏圈儿”突然抱着我大喊：“我们待会儿一个人跑两百米吗?”我和“飞毛脚虞”异口同声地回答道：“一人跑一百米!”“啊?那不是只有两百米吗?”她一边说一边用手指算着。“四个人每人一百米，总共是四百米。”“哦!”“魏圈儿”似懂非懂地撅着嘴点了点头。

我正跟“飞毛脚虞”讲着获胜的策略，“魏圈儿”又急匆匆地猛冲过来，慌慌张张地问道：“吴卷毛，我们每人跑一百米，那总共是四百米，操场只有两百米，不够呀?”“唉!‘魏圈儿’你是不是傻呀?那就跑两圈儿呗!”“魏圈儿”左手托着下面，目光看着远方，沉思了一会儿后，轻轻地说：“是哈!我咋那么傻呢!”过了几分钟，广播里喊道：“六年级女子接力开始检录。”我们四个女生飞奔到阶梯教室排好队，我们被带到了操场上指定的位置。“魏圈儿”在在跑道上喊：“我交给谁?”我拍了拍脸，长叹了一口气。比赛开始了，最终经过我们的不懈努力，获得了全年级倒数第一的荣誉。“魏圈儿”，不愧是你!

“魏圈儿”虽然反应迟钝，但很体贴，重情重义。女子800米跑步开始了，随着发令枪“砰”的一声，我冲出了起跑线，身体向左倾，跑到第一条跑道上。第一圈我遥遥。我看到在跑道外的“魏圈儿”向我竖起了大拇指，这时，两人从我身旁反超了过去，我就这样以第三的成绩跑了两圈。到第三圈时，我的肚子隐隐作痛，腿好像被一条缰绳紧紧地拉住似的抬不起来。渐渐地，一个个选手从我身边身边跑了过去。渐渐地，我从第三名变成了第八名，只见“魏圈儿”在跑道外一边跟我一起跑着，一边喊着：“吴卷毛，加油!”我听到她这句话，有了动力，奋起直追，一下子超过了两个人，变成了第六名。最后六十米线，我向在终点等我的“魏圈儿”冲去。当我左脚迈出的那一刻，她奔过来，一把抱住了我。跑完步，我浑身无力，双腿发软，眼前黑黑的，瘫在“魏圈儿”的身上。她一个跟我体重相差不多的女孩，一路把我扶到了座位上休息，汗水一滴滴从她脸上滴了下来。

小学六年级的朋友作文篇2

星期天，我和妈妈一起去东莞植物园踏青。不知不觉走到了湖边，我们的目光立即被水中几枝蓝色的花儿所吸引，走近一看，原来是睡莲啊!

只见她婷婷玉立的身姿映于水面。她的花瓣儿是浅粉带着点儿蓝色的，既密又尖且长，围绕着小小的花心。黄色的花心上长满了花蕊，而花蕊又是绛红色的。她的茎翠绿而又纤细，纤细得让人觉得她不可能支撑住那朵花的重量似的。花儿旁边漂浮着许多莲叶，它们碧绿碧绿的，让我们感受到浓浓的春天的气息。

我该怎么形容她的美呢?只见旁边的牌子上写着“蓝女神睡莲”，多么美妙的名字啊!是呀，她就像女神一样圣洁、美丽、高雅。而那粉蓝的颜色，又充满了神秘感。我不禁想起周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉……莲，花之君子也……”

这时，一阵清风袭来，伴随着阵阵花香。这花香既不及玫瑰那般浓烈，也没有桂花那般芳香，却是沁人心脾的那种清香。这种清香，让人闻了还想闻——念念不忘。

我爱“蓝女神睡莲”，爱她的'高雅圣洁，爱她的迷人清香，爱她亭亭玉立的姿态，爱她青翠欲滴的莲叶……爱它的全部。我决定每周都来看看“蓝女神睡莲”，在我心中，她就是我的植物朋友。

小学六年级的朋友作文篇3

每一个人都有自我的朋友，我也不例外，可是我这个人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是这些朋友中有一个人是我这辈子唯一值得我珍惜的人。

我们两个人在小学的时候只是普通朋友，直到发生了一件事之后，我才觉得这个朋友值得交。

记得那天放学后，我两在操场上谈话，我无意间说道：“这两天不知怎样的，腿很痛，不知这是什么原因”没想到就是这句无意间说的话，她却记在了心中。第二天，她一见到我就对我说：“我在网上查了，说这是正常的一种生理现象，叫生长痛，发生在小腿以下的部分，随活动量增加而加重，酸胀不适，午后开始加重，休息一夜又转轻，这种情景会随着生长而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我这些朋友中，仅有她才会之样，要是我对别的朋友说的话，说不定她们比我忘得还快。

正是因为这件事，我俩的友谊才更好了，其实真正让我们成为知心朋友的是发生在六年级下册开学发生的事：

六年级下册开学时，我妈妈让我到初中上，说那里英语教得好，能够为七年级英语打下基础，没想到她明白后，非让她妈妈把她也转到初中，说要我们能够在一齐做个伴。就这样我们成为了无话不谈的知心朋友。

之后我们之间也会有闹别扭的时候，但这并不影响我们之间的友谊。在那里我想对她说：“刘晗，你永远是我最好的朋友。”

小学六年级的朋友作文篇4

我有一个非常要好的朋友，她比我小一岁。但是我和她相处得很和睦，下课我俩总在一起玩。

王雅洁扎着两个小辨，一双眼睛像两颗黑葡萄似的，真惹人喜爱。她还是一位拾金不昧的好孩子呢!

有一次她在放学的路上捡了一块手表，那手表看起来很精贵似的。别的同学都说她运气真好呀!而王雅洁不但没留下手表还着急的寻找失主。在回学校的路上，看见一位女老师低着头在路上找来找去，王雅洁上前问：“老师，您在找什么呀?”“小同学，我的一块非常贵的手表丢了。”“老师您看是这块吗?”“小同学，谢谢你!”在说的时候，老师激动的流下了热泪，老师顺手从口袋里掏吃一把糖给她，王雅洁说不要，再三跟老师说这是应该做的，蹦蹦跳跳的回家去了。

王雅洁不但拾金不昧，而且上课还很认真听讲。上课的时候她脑袋伸得长长的，把耳朵竖的直直的，老师走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不离开。

她不但认真听讲，写作业也特别快而且正确，在班里学习成绩名列前茅。

我位有这么好的朋友感到自豪!

小学六年级的朋友作文篇5

她，高高的个子，白白的皮肤，乌黑的头发，永远扎着粗粗的马尾辫，在老师眼里，她乖巧文静，可在同学眼里，她却是脾气暴躁的女孩，她就是我的好伙伴---孙文婷。

说起她的特点，我觉得印象最深的就是助人为乐。记得上学期，天气像小孩子的脸似的，说变就变，不一会功夫，大雨就把校园变成了一个湿漉漉的世界，我傻眼了：“下这么大的雨，怎么回家呢。”这时，孙文婷走过来拍了拍我的肩，“怎么，没带伞？用我的吧！”不由分说就将伞塞在我手上，“我和爷爷是骑摩托车回家，这伞也用不上”。“可是你们不是还有一截路要走吗？”“没事儿，我们可以顶着雨披啊，就这么说，我走了”，说着就爬上摩托车，一溜烟的走了。。。。。。

对好朋友如此，对别人她也一样。记得上个月，学校组织对地震灾区的募捐，她一下就捐了200元，是我们班上最多的，事后她说，“这是我的压岁钱，平时也不舍得用，正好可以帮助一下受地震灾害的人，比自己乱花了要有意义的多！”

这就是我的好朋友---孙文婷，一个乐于助人的小女孩。

小学六年级的朋友作文篇6

在信息时代的今天，电脑已经走进了千家万户。我们家也有一台电脑，它穿着一身银灰色的衣服，看上去非常时尚。一有空我就会打开它，查查资料、画画图画、听听音乐，偶尔还会打打游戏，放松一下。可以说，电脑已经成为了我的好朋友。

我对这位朋友可好啦！每隔一段时间，我都会仔细地为它擦拭灰尘，让它总是保持干净整洁的面容。有时妈妈用的时间过长了，我还会提醒妈妈让电脑休息休息呢！当然这位朋友对我也不薄，它总是热心地帮助我。

有一次，语文老师让我回家做一张关于端午节的手抄报。这下我可犯难了，以前从来就没做过端午节的手抄报，怎么办呢？我急得一会儿抓耳，一会儿挠腮。冥思苦想了半天，还是八字没有一撇。这时，我的电脑朋友好像看出了我的心思：“亲爱的小主人，你有什么困难？说不定我可以帮上你的忙呢！”我一拍脑袋，自言自语道：“哎！我怎么把我的好朋友给忘了呢？”说着我打开电脑，点开浏览器，在百度搜索中输入了“端午习俗”四个字。结果出来了一连串的网址，我打开其中的一个，网页上呈现出了许多关于端午习俗的图文介绍。“这下好了，难题解决了。”我高兴得一蹦三尺高。于是我摘录了其中的一些内容，再配上图画，一张精美的小报就大功告成了。

当然，我的朋友也有一些缺点，比如长时间地坐在电脑面前，会影响我们的视力。如果沉迷于网络游戏，会妨碍我们的学习。不过，只要我们合理地利用它，它对我们的帮助还是挺大的。