写作文的根本是基础的积累，阅读积累知识积累，朋友们在读书时代一定都接触过很多作文，以下是66范文网小编精心为您推荐的挖竹笋作文优秀5篇，供大家参考。

挖竹笋作文篇1

昨天下了一场小雪，今天一大早，太阳公公就露出一张红红的笑脸，温和地照耀着大地。

吃完早饭，爷爷兴冲冲地喊我：“薇薇，我带你去挖冬笋。”我一听便来了精神，心里想：冬天还有竹笋吗？真奇怪！

我和爷爷扛着铲子来到竹林，竹林里面静悄悄的，偶尔飞出一两只小鸟。薄薄的雪下盖着掉落的竹叶，雪的上面隐约可见小动物的脚印，哪里有竹笋的影子呢？我急着问：“爷爷，到哪里去找竹笋呢？”爷爷神秘地笑了，他带我来到一棵叶子碧绿的竹子下面，用铲子轻轻拨开地面上的落叶，“你看见地上有什么不同吗？”爷爷问。我看了半天也没有看出什么来，爷爷让我再仔细地看看。果然，我发现地上有些细小的裂缝，爷爷说：“我们要找的竹笋就在下面。”我半信半疑，只见爷爷用铲子小心翼翼地顺着裂缝挖下去，铲子旁边竟然出现了一个嫩黄色的尖芽，我兴奋得大叫起来。爷爷继续往下挖，那个尖芽越来越大。我真的看见竹笋了，我喜出望外！

爷爷说：“你要想挖竹笋，必须找枝叶繁茂的竹子，顺着竹根的走向去挖，而且要观察地面上有没有裂缝。干什么事情都要讲究方法啊！另外，冬笋要少挖，今年的笋子，明年的竹子，做人不能贪心啊。”

听了爷爷的话，我认真地点了点头。回家的路上我心里美滋滋的，因为我不仅收获了冬笋，还领悟到了遇事做人的道理。

挖竹笋作文篇2

五一，我们来到了遂昌南尖岩，体验了一次愉快的农家乐——挖竹笋。

上午九点多的竹林苍翠欲滴，到处都是浓阴，只有几缕阳光艰难地从叶峰里直射进来，犹如几把利剑。近处，竹林是碧绿的，远一点是浓绿的，再远的是墨绿色的，它们与后面翠绿的山相接。风儿吹来，落叶翩翩起舞，投进大地妈妈的怀抱。美丽极了。林边潺潺的流水声，枝头鸟儿的鸣叫声，汇成了一曲竹林赞歌，这首歌在城里哪能听到？真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”啊！

村里人说这里可以挖笋。于是，我们拿出自备的铁锹，开始分头找起笋来。起先，我以为找竹笋很简单，就这里铲铲，那里挖挖，经过之处，都留下了一个个“弹坑”。挖了很多坑，可就是没有找到竹笋，我像漏了气得皮球，没劲了。爸爸看见了温和地对我说“mai，挖竹子不能乱挖，不能盲目地找，要科学地找笋、挖笋。要有‘隔土找黄金’之术。竹叶浓绿有黄斑点的孕笋竹，如果周围表面的地面上有裂缝，往裂缝下面挖，就可以找到笋了。”听了爸爸的话，我的干劲又上来了。我按照爸爸讲的方法又去寻找，仔细地搜索每一根竹子是否有裂缝。突然，发现一根竹子旁有一道细细的裂缝，裂缝从中心延伸而出，用铁锹往下一挖，就看到了嫩嫩的笋尖，我欣喜若狂。“我找到竹笋啦，找到啦！”我的欢呼声引来了大家羡慕的目光，我又用铁锹小心地一次又一次地铲去笋周围的泥土，怕伤到土里的竹笋宝宝，快挖到根部时，我已经汗流满面，汗水直滴到泥土里，真想歇一会儿再干，可是想到马上就能挖到笋了，就一咬牙，又挖了起来。终于，整个竹笋露出来，我用镰刀用力一砍笋的根部，笋连根被我砍起来。我连忙把这有40多公分高的笋拔掉根放进了袋子里。

有了收获，我甭提有多高兴了。这时，爸爸、妈妈也都有了不少收获。我越干越有劲，袋子也越来越沉，爸爸都快拎不动了。

在竹林里劳作了大半天，我们带着沉甸甸的劳动果实，拿起农具，一步三回头地离开了美丽的竹林。这时，竹林周围的村庄里飘来了缕缕炊烟……

挖竹笋作文篇3

清明节小长假，我们一家来到了广德游玩。

刚从太极洞中出来，我们就看见了一位卖竹笋的老爷爷。妈妈上前一边买竹笋一边与老爷爷交谈。突然，妈妈激动起来，对我们喊道：“他家有一片笋园，我们去挖竹笋好不好!”“好”我们齐声回答。

老爷爷骑着电动车，突突突，在前面带路。七拐八拐，终于到了。哇!在山脚下竹林成荫，一个个小竹笋探出脑袋，好奇地打量着我们。小竹笋像一个个小宝宝，每一株都离不开竹子妈妈的视线，真可爱呀!

我和弟弟一进笋园，就拿起锄头，选好一株大笋子就挖。还没挖一半，我们就气喘吁吁，手臂酸痛。一位老奶奶走了过来，说：“哎呦，笋子不是你们这样挖得啦!”老奶奶手拿着锄头，又说：“你们选得笋子太老了，要选只冒一点儿小尖的挖。”说着，她在一个小笋尖边挖起来，三下五除二，就把土挖完了，露出了白白的根部。我傻了眼，没想到只冒尖儿的竹笋原来这么长，这么粗，这么嫩呀!只见老奶奶一锄头砸向竹笋根部，咔嚓一声，竹笋就断了。

接下来，我按葫芦画瓢，找了一个小笋尖，抡起沉重的锄头，开挖啦!五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，挖呀挖，终于看到了根部了。而我已经满头大汗，大口大口地喘着气，根本直不起要，锄头似乎突然间有了千万斤重。我疲惫不堪地慢慢举起锄头，狠狠地砸了下去。咦，怎么没声音?我仔细一看，天哪，还没断!我只好使出吃奶的劲，把力量压在锄头柄上。我压，我压，我压压压!一声清脆的咔嚓声响了起来。太好啦!我成功了!我抱起竹笋，并高高举过头顶，欢呼雀跃起来。

挖完竹笋，我们满载而归。车里装的是竹笋，我心中却装满了欣喜与劳累。这次我也懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻道理。挖竹笋，让我受益匪浅!

挖竹笋作文篇4

“头戴尖尖帽、身穿节节衣，年年二三月，出土笑嘻嘻”。这是阳春三月的一天，雨过天晴、阳光明媚，周老师带我们去观察竹笋和竹树前出的谜语。

出发前，周老师给我们出的谜语，我们大家想了想，我还摸了摸脑袋怎么也想不出来。我问老师这是什么？老师摆了摆手说：“暂时不告诉你们，等观察竹笋后会一目了然”。出发了我们带着疑问和好奇心，一边走一边想谜底。不一会儿我们就到了高龄部的后山，有一大片茂盛的竹树，竹林里还有许许多多、大小不一、形态不一、有的有周老师高、有的有我们高、有的才刚出土的东西。

周老师告诉我们这就是今天我们观察的竹笋。我很快想起刚才的谜语，我连忙抢先说：“老师今天谜语的谜底是竹笋。”

周老师笑哈哈地说：“汪彬真聪明，终于攻破了谜底是竹笋，”今天我真高兴。竹笋的顶端尖尖的，真的像小朋友的尖尖帽，身上被一层层厚厚的笋壳包围着，胖胖的还有一些白白的茸毛。老师告诉我们说：竹笋是一节节地往上长的，到了一定的时候，就从底部一节节的脱掉了外壳变成的竹树”。

我们紧接着开始观察翠绿的竹树，有的有吃饭的大碗那么大，有的有小碗那么大，里面是空的，有二、三层楼房那么高，竹竿的下面大部分没有竹枝，很光滑，竹竿上面的小部分上长有竹枝，每节有二个竹枝，枝上有细枝，细枝长有很多绿叶，叶子是条形的，朝太阳的一面很光滑，背着太阳的一面很粗糙，颜色是灰绿色的。

周老师还告诉了我们：竹笋可以做菜吃。竹树可以帮助人类净化空气，夏天还可以为我们游玩时遮荫，还可以造纸、做竹笛，制各种各样的竹器，如：背篓、箩筐……

竹笋真美啊！竹树的用途真广啊！我爱竹笋，我爱竹树！

挖竹笋作文篇5

去年寒假，我在安徽外婆家做客。外婆家建在一个偏僻的小山坳里，那里没有几户人家，更没有我的小玩伴，我感到很孤独。舅舅见我整天愁眉苦脸的样子，变着法子逗我开心。

一天，舅舅对我说：“浩浩，今天跟舅舅到山上去掘笋好不好？”我想：掘笋这玩艺，我们平原地区的孩子连见也没见过，便爽快地答应了。

舅舅马上背起山锄上山了，我也挎上篮子紧紧地跟在后面。山路弯弯曲曲延绵向上，溪水潺潺奔流唱着欢快的歌，树上的小鸟也像在欢迎我们的到来，在叽叽喳喳地叫个不停。我的心情一下子好了很多，便加快脚步，紧随着舅舅来到一片竹林里。竹林并不大，但每一根竹子长得都十分挺拔，像一个个雄壮威武的战士守护着这片山林。一进林子，我就开始找笋，但找了好久怎么也找不着，舅舅告诉我：“找笋要看泥土。泥土高耸且有点开裂，下面一定有竹笋。”我照着舅舅教的方法开始寻找，果然找到了一颗。我大声地喊着，叫舅舅赶快过来。舅舅拿起山锄，熟练地扒开泥土，一株黄嫩嫩的竹笋就显露出来了。舅舅小心地把它挖了出来，我也赶紧把它捧到篮子里。我们继续寻找，又接连挖了五、六颗。舅舅说：“这些竹笋就是明年的竹子。它是我家的聚宝盆，多挖了太可惜。”听了舅舅的话，我觉得有道理，就叫舅舅回家了。

路上，我很开心，因为我真正享受到了山区生活的无穷乐趣。