去学校实践心得体会8篇
心得体会是记录我们内心真实想法的文章,在当下的社会是人人都应该要掌握的一种技能,我们写心得体会是需要结合自己的实际情况的,下面是总结了小编为您分享的去学校实践心得体会8篇,感谢您的参阅。
去学校实践心得体会篇1
对于实践周,我们往往抱以不予重视的态度,不把它当作一门重要的课程来对待,忽视其设立的必要性和意义,因此经常是草草了事,能混水摸鱼更是倍感幸运,殊不知正错失了一次宝贵的学习机会。
我认为,只有首先正确认识实践周的意义,才能保证我们以一个积极、热情的态度投入到实践周的创作和学习中去。其实,艺术实践是高校艺术类专业独特的、重要的一门专业必修课,也是理论联系实际的一项重要教学环节。此次,学校安排的为期两周的实践周,其目的正是在保证适当的练习时间和学习效果的情况下,让学生能有自由发挥的空间,在自主的实践活动中,培养我们的创新精神和实践能力。
可以说,此次实践周是我相比以往的来说最投入,也最深有体会的一次。本次实践周,我们自己组织,自己制订研究方案,自主探索和研讨,使我们切实处在自主学习和积极交往的状态之中。
我组3人选择的课题是跟踪分析两档同类栏目,写一份栏目比较研究论文,并策划一个同类的新栏目。
首先我们确定了分析比较对象,两档以女性为主体的访谈类节目《天下女人》和《半边天——__访谈》。接着,我们查阅了一些同类的研究资料,其中的分析角度、切入点、比较方向等可以对我们有所启发和借鉴。然后带着预定的几个比较点,开始对两档节目进行跟踪观看。观看中我们一边观看一边思考,并随时做一些重要记录和交流。通过几年专业知识的学习,我觉得我们已经可以运用一些比较专业的眼光观看分析节目了,例如在比较主持人的采访时,我们就会充分运用到电视采访学的相关知识进行分析。这个过程就是对已学知识的一种回顾和应用。虽然整个状态不同于以往观看节目的轻松,但当在观看之余,能运用专业知识多多少少总结出一些观点的时候,我收获的是莫大的满足感。观看之余,我们也查询了不少关于两档栏目的相关资料,以作分析、补充。在结束了跟踪观看期,接下来就是比较分析论文的撰写阶段。我们3人首先各自写一份报告,再通过反复的讨论,取其精华,去其糟粕,将3个人的观点合并成最后的完成稿。
新栏目策划这一阶段的创作更是需要我们在对已学专业知识的掌握上,极大程度地发挥各自的观察能力、分析能力、创新能力等综合能力。我们根据一些资料分析和观察当前社会人们的生存状况和所需,决定以当代都市男性为关注主体,进而确立新栏目设立的背景、名称、风格、内容等具体细节,最后我们采用相同的方式撰写了策划案的完成稿。也许有很多人认为这个过程略显繁琐,大可以分工完成,但我认为独立撰写文稿的过程是对我们独立认知和分析能力的培养,这有助于我们个人能力的提升,也有利于我们个人思想的自由表达,意义不容小觑。实践的意义中,我认为还有很重要的一点就是让我们深刻意识到自身所学知识的有限,从而促使我们主动地去不断学习新知识,接触新领域。例如这次策划新栏目的过程中,出于对电视栏目策划方面的专业知识我们还很欠缺,因此大家为保证策划案的专业性,首先做的是简单地学习了一些电视栏目策划的相关知识。当然这里的学习必然是粗浅的,但确实也丰富了我们原有的知识,充实了我们的头脑。
另外,我觉得以小组为单位实践是一个不错的活动方式。以少量人数的小组为单位便于我们人人参与,能够有效地激发我们每一个人的学习兴趣,而且这是一个讲究集体交流、合作的过程,它让我们清楚地认识到电视工作向来是一个讲究集体分工配合的工作,不是一个人能够完成的。在这次实践过程中一直充满着激烈却不失和谐的讨论气氛,我们互相交流、互相帮助、相互激励、资源共享,促进了个人的人际交往和合作能力,也增进了彼此之间的友谊。
这次的实践周已经结束了,但我却仍然沉浸在它带给我的思考和感悟之中。我用4个“深感”来概括。
第一.深感理论与实践相结合绝非一件易事。将自己已学习的课本知识运用到实际操作中来,并没有我想像的那样得心应手。分析原因,一是所学知识不够扎实,会有所遗忘,二是对若干知识点没有充分理解,自然不能自如运用。所以说实践是检验我们对已学知识掌握情况的一个很好的检测方式,通过实践我们温习了已学的知识,知道自己那些地方还需要巩固和记忆,从而扎实我们的基础。
第二.深感自身知识的局限。通过实践,我发觉不论是专业方面的还是非专业方面的,自己还有很多东西需要去学习。我知道,电视编导的工作对工作者个人综合素质和能力提出了很高的要求,因此,我们要十分注重自身综合素质和培养和个人能力的提升,这就是要通过不断地学习和实践积累获得。
第三,深感实践的重要性。我觉得本次的实践周不仅给予了我学习、创作的机会,也给予了我观察、了解社会的机会。我们应该尽可能多地参与实践,并珍惜每一次的实践机会,重在亲身体验实践过程,实践后能学会总结,积累经验,不断提高自身认识能力和解决问题的能力。
第四,深感电视工作者的工作充满了挑战与不易。我们完成两份实践报告尚且需要这些时间,可想而知,在一个电视作品完美呈现的背后,凝聚的是多少电视工作者无尽的心血和汗水。因此作为一名专业的电视工作者除了具备良好的专业技能之外,以完满的热情投入,积极的状态参与,充分发挥自己的作用等等,是每一个电视工作者或者可以说是任何一个领域的工作者都必须具备的正确的工作态度和专业精神。
通过这次实践周的创作和学习,我对实践周的意义和认识有了质的提升。在实践中,我也认识到自己尚有许多不足之处,例如主动性还不够,沟通意识还有待提高。今后,我会有意识地不断改进,多主动与组员进行沟通,争取以更积极的状态去面对每一次的实践,不断学习,不断总结,以求每一次都能取得一点点新的进步和收获。
去学校实践心得体会篇2
to give is better than toreceive.这是一句可以说是非常有哲理的话,它曾经陪伴着我们走过高中的那段时光。人生的真正价值在于对社会的奉献。虽然现在说这个有点为时过早,毕竟我们还没有真正的进入社会,然而,大学对于我们来说也是一个“小社会”。我们是中山学院的一员,就像是社会中的一个行走者,应该努力为我们的学校添砖加瓦。
两年前,我也还是个稚气未脱的大一新生,来到这片陌生的土地,渴望得到成长的我在这里一直不间断的努力着,时光荏苒,不经意间已经大三了,在这里度过的两年,经历了许多,心态越发平和了,回头看看走过的路,有过欢乐,也有过难过;有过轻松,也有过疲惫;有过付出,也有过收获;但心里更多的是怀着一股感激之情。在这里度过的每个美好时刻都是值得用一生去珍藏的。其实两年间,学校也发生了很多让人欣喜的变化。初来乍到那一年,体育馆还只有一个地基,我们每天都会望一下体育馆,想象落成那天会是什么模样,大家都憧憬着。而今天的体育馆果然不负重望,大气磅礴,无与伦比。
在经过报名和选拔之后,我很荣幸得成为校庆25周年400多名志愿者中的一名。每个庆典都因为有大量的志愿者而锦上添花,我也愿意成为拥有使命感的志愿者。接到工作证和蓝白色的志愿者服装的一刻,无论是谁都会兴奋和紧张。我的任务是一对一接待——接待到上层领导,说它简单但又不简单,简单的是我只需要事先联系沟通好要接待的领导们,不简单的是要懂得接待领导,让来访的领导感受中山学院校庆志愿者的热情周到。
11月12日,校庆当天,我们志愿者早早开始准备工作,神经紧绷,一直是随时工作的状态。计划赶不上变化,突发情况还是发生了,领导在来的途中迷路了,于是我赶到学院外面的君利酒店通过电话口述引导他们正确的路线,并时刻注意经过的车辆车牌号码,以免错过,终于,他们在典礼开始之前就坐于来宾席上了。校庆典礼,我驻站在场边,看着台上演讲者们激情飞扬的抒发着对母校25年来跨越式发展的感慨、收获体会以及祝福,心里泛起一阵阵的骄傲。回头看着校道边那红色的牌子上“厚德、博学、求是、创新”的校训,这是学院寄予我们每个学子最诚挚的祝愿。二十五年,九千多个日日夜夜,,使我们感到庆幸的是校庆取得了圆满的成功。这是全体中山学院人的成功,是中山学院的光荣传统和伟大精神的成功。
这次校庆最应该感谢应该是为这次校庆努力筹备了那么久的教职员工们。正是他们的业绩、工作和每一个努力构筑起中山学院的历史传承和今日的辉煌;而且,也正是他们对中山学院这一共同事业的理解、信念和热情为校庆庆典定下了基调,营造了气氛。为此,我们由
衷地感谢每一位教师、每一位学生、每一位志愿者和每一位在平凡岗位上的工作人员。毫无疑问,假如没有他们深切的理解、热情的支持和积极参与,建校25周年校庆的庆典年就不可能那么隆重、热烈,就不可能那么精彩、令人难忘。
20_-20_年,二十五年的风风雨雨,二十五年的栉风沐雨,二十五年的春华秋实,成就了现在的电子科技大学中山学院。路漫漫其修远兮,未来的路还很长,中山学院还很年轻,它那翱翔的翅膀,直击长空,必定会在今后的每一个25年里画出属于自己那独特的生命轨迹!
去学校实践心得体会篇3
校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。
作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。 这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,
但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为科贸创造一个更美丽的明天。
在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。
去学校实践心得体会篇4
11月12日迎来了学校25周年生日,作为三年级的学生,能够看到全校同庆,看到这两年多来学校点点滴滴的变化,毫无疑问,我是幸运的。当得知学校招募志愿者参与到校庆工作中时,我便兴奋不已,希望能够为学校做些什么,一直是我想做的,提交申请表、参加面试选拔,很荣幸成为了志愿者团队中的一员,同时是会场指引小组的组员,这不仅满足了我的心愿,真正让我可以参与其中,可以做一些实实在在的工作。
在第一次全体会议中,陈化水书记为我们讲了志愿者的整体工作安排及要求下,谈到中山市市情,校史校情介绍,确实让我感受到我对学校的历史了解的并不深入,身为学生,本应该十分熟悉,深知校园历史文化,让我深深地感受到我爱学校的还不够多;还需要多多的去观察去了解学校的故事,凝结成我们学校的历史校园故事。到后来,马书记上台时,发问,11月12日是什么日子时,我们都答不上来,以为仅仅是校庆日,却没想到书记说,这是孙中山先生诞辰100周年,这让我很惭愧,确实虽然有一颗想为学校出力,却对学校乃至中山的历史了解甚少,最后,书记也提出了三个“争”:为中山市争光,为学院争气,为师生争辉。即将到来的“迎校庆25周年”庆典活动是展示我校办学成果、办学实力,展示师生风采和能力,宣传学校形象的良好契机,希望各位志愿者能够把握机会,认真负责,充分展示我校学子的综合能力。
随着日子的推进,终于到了校庆日,最令我难忘的莫过于:我负责嘉宾接待工作,下午两点许,我们在大榕树下待命的时候,马书记来回奔波在行政楼和实验广场之间,当他走过我们身边时,突然和我说,你们身后的图案是有什么含义吗?我一时愣住了,也不知道怎么回答,然后书记就说,这是个不错的图案,你们可以为它定义,附上含义,那衣服就更具有意义了。随后就匆匆地离开了,这让我心里暖暖的,马书记原本就已经很忙了,但他还是会关心我们身上细小的东西,然后对话之中也感受到了书记的亲切和蔼,在后来的工作中也确实更有劲了;随后在工作中,我先是负责行政楼的嘉宾指引工作,临时因为礼仪缺少人员,我随着几位男礼仪一同先往大榕树下接待嘉宾,虽然我穿着不同地服装,也素未相识,但礼仪们向我讲解在接待过程中需要注意的地方,还示范规范的动作给我看,着实让我感受到不管我们是否岗位相同,但我们都只有一个希望,就是把志愿者工作做好,完成我们在校庆过程的的拼图,即使不相识,也会为工作一起努力,有困难一起帮忙一起做。
随着校庆圆满的结束,庆典大会以及庆典晚会的圆满落幕,想必我们学校向外界展示我们学校这25年来的辉煌成就,25年风雨兼程,现在迎来新的起点,20_年是“一二五”的开局之年,中山市与总校签订新的协议,校企签订合作协议,充分调动社会资源,促进高校发展,没错,校园的环境越来越美的同时,文化氛围也更加凝聚,也更多丰富多彩,在这里,我真心地希望电子科技大学中山学院能够在未来的道路上狠抓学术氛围,开设更具有竞争力的专业,能够让我们在就业以及创业上有更好的前景,让我们学生看到更光辉的前景,与学校一起同行,一起去抒写新的篇章。
去学校实践心得体会篇5
最近几年,我们在德育教育方面注重了德育与社会实践基地的结合。让学生定期在村里规定的德育基地(老年活动场所)体验情感,培养学生从小养成尊老、敬老、爱老的良好品德。
尊老、敬老、是中华民族的传统美德教育的良好时机。我们带领学生向村里的五保户、老复员军人敬献礼物,与老人共贺节日。使老人感受到了人生的快乐,体会到了老年生活的丰富多彩。很多同学把自己省下的零用钱,买来礼物送给这些爷爷奶奶。孩子们说我们自己少吃点、少玩点,为爷爷奶奶做点什么是我们最大的快乐。爷爷奶奶开心,我们就开心,爷爷奶奶幸福,我们就幸福。老人节那天六年级的刘杰同学写下了自己的心得体会:“今天是我最快乐的一天。我和同学们与村里的五保户、老军人共贺节日。当我想爷爷奶奶们献上礼物时,他们笑了,笑得那样开心。望着他们那菊花般的脸,我不知说什么好,泪水夺眶而出。我知道这是幸福的泪,因为老人们幸福了,我也幸福了。”从孩子们的话中,我们再一次体会到对学生们进行尊老、爱老教育是多么重要。
孩子是祖国的未来,祖国的传统美德需要他们发扬光大。因此,从小培养学生的好品德尤为重要。
在德育基地,我们还让学生参加劳动,为老人种一棵菜、浇一瓢水、烧一次火、端一次洗脚水,让学生感受到敬老的快乐。
去学校实践心得体会篇6
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时 间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!
去学校实践心得体会篇7
本人参加了初中综合实践活动课程培训班,通过这次培训,本人的教学理念有较大的提高,特别是学校开展综合实践活动的重要性有较为深刻的认识。
一、我的收获
(一) 关于初中综合实践活动课程的理解
1.综合实践活动课程的概念
综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。是教育部规定的3—9年级学生的一门必修课程。
2.综合实践活动的课程性质
综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。在新的基础教育课程体系中,综合实践活动具有自己独特的功能和价值。与其他课程相比,综合实践活动具有如下特性:实践性、开放性、自主性、生成性。
(二)关于综合实践活动的课程的有效实施
1、必须搭建一个综合实践课题库数据库,不断充实课题。
2、课题充实可由两方面来源:由下而上充实和由上往下充实。
3、课题建设可以与学校教学和活动有机集合。
4、课题的建设要与当地人文、社会环境和地理环境等有机结合。
(三)关于综合实践活动的实施过程
(1)必须事先做好准备工作,要教会学生如何选题,开题,如何做调查,做研究,如何去总结,学会进行反思。
(2)过程重于结果。鼓励学生质疑,不放过任何可疑数据,提倡合作,提倡反思精神。形成学生科学思维品质和了解科学研究的过程和方法,是最重要的。
二、初中开展综合实践活动的现状分析及措施
1、综合实践活动课程还是一门处女地,值得我们每个老师去开垦。虽然这门课程的开设已有十年时间了,而且还是一门国家级的课程,但一直以来,大家并没有完全的重视她,佐证有三:1、其他课程的培训已经是铺天盖地——省、市、县,每年至少一次,但综合实践课程还才开始;2、综合实践课程今年才编写出版了适合初中使用的教材;3、从本次培训的反馈来看,对这项课程的实施有特色的学校和老师几乎为零。本学期七年级成立了综合实践活动备课组,所以,我相信,综合实践活动课程一定大有文章可做。
2、开展综合实践活动要结合我们自己学校的实际,选准“突破口”,并落实于实践。其实,一些活动我们已经有了深入的实践,如学校的校本课程舞龙、航模兴趣小组、合唱队等等,我们可以在这些活动的基础上总结经验,形成一套行之有效的活动方案。并利用学校科技节展示研究成果。
3、要建立相对稳定、富有激情的综合实践教师队伍。要开展综合实践活动课程,首先要转变学校领导层和教师的教学理念。只有学校重视了,老师才有信心去从事这项工作;只有教师自己的思想转变了,老师才有兴趣去创新性地开展这项工作。
4、加强综合实践教师的专业性培养。提高教师专业性的主要途径是开展校本培训。把探求研究性学习、指导教师业务成长的工作纳入构建有效的校务工作体系中去,确定校本培训的时间、人员、场所,指导教师采取集中学习与自我研修相结合,实践操作与理论学习相结合的方式,提高业务进修。
去学校实践心得体会篇8
在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。
在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。
平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。耕耘,总会有收获
暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。