将作文写好可以培养学生的观察能力，为了让自己的作文脱颖而出，我们一定要写出自己独特的风格，下面是心得范文网小编为您分享的书的故事作文优质6篇，感谢您的参阅。

书的故事作文篇1

春夏秋冬，四个不同季节，四个不一样的美。

春天像一个和蔼可亲的老奶奶，夏天像一个活泼的小妹妹，秋天像一个有魅力却又成熟的阿姨，冬天像一个淡洁高雅的姐姐。

虽说春天百花盛开，心透心脾，秋天果实累累，落瑛缤纷；冬天超凡脱俗，玉洁冰清；可我都不太喜欢。我最喜欢夏天，虽然夏天赤日炎炎，但可在小河边与水亲密接触，与小河里的小鱼玩耍，不也是一种（乐趣）享受吗？

小山村里的夏天，虽然也是又闷又热，可在小河边捉鱼却是件又舒服又快乐的事。河水十分浅，也很清澈，可鱼却很多，还有小小的虾、螃蟹、乌龟和许多不知名奇奇怪怪的小生物呢！

有一次，我和爸爸去河边捉鱼，鱼似乎知道自已大祸临头似的，我与爸爸一到石头那里，凑在一起的鱼，立即四处逃窜，有的躲进石缝里，有的躲在石头底下，抓了半天也抓不着，便和爸爸两个脱了鞋，袜子，踩入水中，别起裤脚，弯下身，两手几乎碰到了小面，一直在收索着“目标”。

“蛙蛙鱼啊！爸爸！”我兴奋的收着。“嘘，看小乌龟”爸爸指给我看，“旁边还有一只虾呢！小乌龟你盯着我先抓虾。”

只见爸爸用两手一步一步把虾往陷阱里推，慢慢的小虾，被逼到了绝境，只好无奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里给我。小虾有一寸多长，腹部有几条小腿，像小桨一样，在不停地划动，前面还有一双一长一短的小爪子，胡乱挥舞，它的尾巴像小扇子，头上的须子比身子还长。小乌龟穿着一件褐色的格子外衣，油光闪亮，像的将军身上的铠甲。外衣上有十几个格子，近似六角形，可爱极了。夏天时我总会捉到许多小鱼小虾。

好久没到那小山村去了，不知今年的夏天还有没有那么多的小东西陪我。

夏天你快快来吧！

书的故事作文篇2

每个人都在成长，今天我就来跟大家说说我成长的故事。

在我们成长的过程中，会发生许多的故事，长大了，小时候的事成为回忆，美好的回忆，成为我们童年的见证。

从牙牙学语到长大成人，这个过程需要很长时间，而父母则是在这个过程中虚心照顾我们的人。第一声哭声，牵动了父母的心，证明了一个小生命的存在。第一次走路，拉着父母的手摇摇晃晃走到家。第一次说话，催化了父母的眼泪，我们声声的叫着爸爸妈妈。

人生如戏，当然戏的主角是自己。在家里，我们是父母的孩子。在学校里，我们是老师的学生。但是我们必须扮演好为人子和学生的角色。这是我们的任务，也是必完的任务。一场戏里有主角配角。那么老师，父母是配角。而我们则是配角。老师父母为我们铺好了路，就看我们怎么走这条路，当然自己的人生自己主宰。

小时候的我，唱唱在爸爸怀里撒娇，让爸爸给我讲这样那样的故事，总觉得爸爸有讲不完的故事。还曾因为不写作业挨过骂，最后的结果都是自己乖乖的去写作业，可是妈妈毕竟是妈妈，她曾在寒冷的冬天到学校给我送过棉袄，也曾在我发烧时悉心照顾我，长大的我们，有些叛逆，时常跟父母吵架，伤他们的心，但是在我的心里从来没恨过他们，毕竟他们是生我养我的父母，是陪伴在我身边的人。

在夜晚，我想象过无数我长大的情境，想自己长大干什么，在哪个地方工作等等。在这些想象里，充满了美好的幻想，不再像小时侯一样想自己变成白雪公主一样找到白马王子，像灰姑娘一样穿上漂亮的水晶鞋，像小红帽一样打死大灰狼，而是想一些更现实的问题，当然目前不需要想那么远，只是偶尔想一下。

成长的故事还有很多很多，每一个故事都将成为今后人生的一个美好回忆。

书的故事作文篇3

我有一个幸福的家，家里十分和气，常常洋溢着幸福的笑声。不信？我讲一个故事，我家的故事。

那是一个上午，妈妈要出去买菜，叮嘱我和弟弟在家别贪玩，就出门了，一只“老鼠”看着妈妈出去后，马上疯了起来：翻箱倒柜。为什么？它呀，在搜吃的呢！不一会儿，妈妈藏起来的面包、蛋糕、花生、瓜子……都搜出来了，这可是他的真本领——藏在哪儿的食物都能找出来。“咔嚓咔嚓”花生被它吃了半包，我看着，惊讶极了：这可是它最快的速度呀！

正在它吃得津津有味的时候，“儿子们，开门啦，我买了好多好吃的啦！”。“老鼠”一下子慌了手脚，赶紧把零食左塞右塞，给塞回原位。糟了！还剩下花生米怎么办？对了，塞到冰箱的缝里！“帮我保密，记住，保密！”

“唉，这么久，我手都酸了，哎哟！”妈妈边说边走向冰箱。“咦？怎么有一包花生？谁的杰作？”“不……不知道。”“真的？那肯定是一只老鼠，而且是一只大老鼠！”“对！是老鼠，肯定是！”弟弟如同找到救星，“哎哟，你脸色好难看呀，生病了？”“哈哈，弟弟是……”说到一半，突然看见弟弟正凶神恶煞地盯着我，想起了他说的：帮我保密，记住，保密！便不再说下去，只在旁边暗笑。

第二天，妈妈又去买菜了，和昨天一样，她叮嘱我们几句就“出门”了。这回，妈妈可机灵了，躲在另一间房里偷偷看着，看看是那只“老鼠”偷吃东西。 弟弟听见外面没响声，又开始翻箱倒柜，他却没想到，妈妈已经看见了他的一举一动。“好呀，原来是你这只‘老鼠’！看我怎么收拾你！”“饶命呀”“哈哈哈哈，你以为妈妈会欺负你呀？傻孩子。呵呵”……

看，这就是我家的一个小故事，你家有什么故事呢？

书的故事作文篇4

今年暑假,妈妈让我跟张叔叔学航模。张叔叔看我对航模这么感兴趣,就让我参加他的航模队。

过了几天，张叔叔严肃的对我说：“你和我们一起参加比赛，但是不能有爸爸妈妈的陪伴。”我既高兴又惊讶，高兴的是我可以参加比赛，惊讶的是我只能一个人去。

第二天，天气很好,蔚蓝的天空飘着几朵柔软的白云，我们坐着大巴车去了阳光半岛大酒店，我们放好行李，就开始了紧张的练习，这场比赛叫做3对3足球赛。在比赛前，张叔叔就对我们说了比赛规则：这场比赛是指定的赛车去撞白球,如果红队或蓝队将皮球撞进对方的球门，进球方加一分，一直到比赛结束看哪方进的球多，哪一方就获胜。

在训练的过程当中，我的遥控车经常没电或者不能遥控，这个时候同学们都跑过来，一会儿帮我换电池，一会帮我检查故障的原因。看着他们忙碌的样子，我心里感到有一股暖流在涌动。原来和同学们在一起是这么快乐，这么温暖呀!

开始比赛了，我负责在后面防守，还有两个在前面进攻，我们不断地有序地传球,让对方抢不着球,经过我们的努力，终打打进了一球，我们互相对视了一眼,知道了要使用“死海战术”。“死海战术”是什么?其实就是先进一个球,再严防死一直到结束。最后,我们取了胜利。在这过程相中，让我懂得了什么是团结精神。

在接下来的几天里,我和伙伴们一起合作，终于拿到了金牌!我惊讶的发现在此期间没有因为想爸爸妈妈而哭鼻子，还体会了和同学们合作的快乐,我想这就是成长吧!

书的故事作文篇5

一场大雪过后，我和臣为另十几个人玩起打雪仗。

一场忙碌之后一场“世界大战”开始了。

我们首先发动攻击，顿时雪地上“炮火连天”。连长封我为“排长”，专门运“子弹”的重任，我迅速赶到离“敌人”不远的地方我只顾捡“子弹”，突然，敌人的“子弹”像箭一样地射中了我的屁股。这是，我们的连长有将一颗“子弹”射中了敌人的头部。〔按游戏规定，打中头部、腰部等重要的位子要停十分钟。〕接下来，双方队员打的更是难风输赢。

看到着儿，我便向连长请求，带领几个组员去偷袭“敌人”。连长看到我这劲头就答应了，我们小心翼翼的前进，悄悄爬到敌人身后抓起一颗“子弹”，向刚才攻打我的“敌人”报仇。我刚想打，突然我摔了一跤，不好！目标暴露，我赶竟说：“快打。”为此，我差点被活捉，幸亏“大部队”及时赶到，我们才捡了一条小命，急忙撤回整地，连长把我痛寻一顿，说：“要为全局利益着想，不能公报私仇。”把我原来的“排长”降为“班长。”

我请求“连长”让我再去试一会，“连长”沉惊了一会儿，说：“只许成功，不许失败。”我说：“是。”我和队员从侧面进攻，趁“敌人”不注意，又跑到“敌人”的后面，无住了敌人的嘴，拖回了阵地，〔按游戏规定，被抓住的敌人会变成我方组员。〕

最后我们赢了，我们一屁股坐在地上，忘记了“战斗”的疲劳。

书的故事作文篇6

每个人都有自己的名字，我的名字很特殊，非常容易记，但是很难写。它的寓意特别美好，叫的越多越幸运喔！尤其在逢年过节时，我总是会提及我的名字，作为祝福送给大家，这样，人们一下就记住我了。我的名字叫：随心意，祝您万事随心意！嘿嘿，开个玩笑，这只是我名字的谐音，实质上，我是隋朝的隋，温馨的馨，友谊的谊。

听妈妈说，这个名字是姥姥给我起的，它具有一语双关的魔力。“隋馨谊”读起来朗朗上口，音律很美，同时“随心意”的谐音又饱含了家人们对我的美好祝愿。此外，“馨”字寓意美好、芬芳；“谊”字意为情谊，放在一起则传达出家人们对我寄予的期待和培养目标。妈妈总说：你要做一个品德美好，有情有义的好孩子。

关于我的名字，还有很多趣事呢。小学一年级期末考试时，因时间来不及，我的名字笔画又多，情急之下我就将小名写了上去。老师发试卷时，用疑惑的声音问：“可儿是谁？”我羞怯的站起来说是我，全班同学哄堂大笑。

这个学期的某一天，我忘记戴红领巾了，学校门口的值日生将我叫住。“你是哪个班的？叫什么名字？”我答：“隋馨谊。”两个同学面面相觑，笑着说：“不能随便写，你必须要说实话！”此刻我也忍不住笑了，他们以为我让他随便写哈哈哈……后来我自己在扣分板上写下了自己的名字。离开后，我听到他们小声嘀咕：这个名字真复杂！

现在，你记住我的名字了吗？隋馨谊，虽然很难写，但我还是喜欢它，尤其喜爱它美好的寓意。祝福每一个记住我名字的人，万事随心意！