学生云培训心得体会范文5篇

时间:2023-09-16 10:02:41 分类:学生心得体会

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学生云培训心得体会范文5篇

学生云培训心得体会范文篇1

一个短信把我的周六周末的计划全部打散——通知:本周六周末早上九点在9#a教室举行团学生干部培训,请各位班委按时到指定位置进行培训。看到这条短信,我的心里愤愤不平:“学生干部还需要培训吗?多此一举!”这对于之前当过干部的我有了深深地不满,怀着懵懂与叛逆的心理来到了指定的教室。

首先听到的是主持人的介绍:为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了团干部培训大会。

通过两天的学习,让我学到了许许多多的内容,让我明白原来作为一名干部也是需要许多方面的知识,不仅要有有意的成绩,还要有处理事务的能力,还有学会写稿子,学会计划自己的生活,自己的学习安排,与他人的交际关系……我很荣幸我能够作为其中的一员学得这些的知识,很感谢院里给我的这次学习的机会。

同时,我明白了学生干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识

如果想要建一座质量优的大桥,首先要把桥基给建好,没有一个好的桥基,即使桥建的再完美也只是一个空壳而已。同样我们作为一个好的干部也是这样,专业知识是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。从一定程度上说学生干部是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务。当初既然选择要做一名学生干部,心中就要有着一份责任,既然明白自己的责任就要咬紧牙关,不顾一切坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。我们可以换个角度来想一下:作为干部的我们为同学服务了,他们知道我们的真心诚意后,反过来会为我们服务,体谅我们,主动和我们沟通,我们的工作也因此可以顺利地进行,同时我们也实现了锻炼能力的初衷,能够达到这样双赢的效果,何乐而不为呢?

三、要具有良好的个人品德

这主要是要有博大的胸怀。身为一名学生干部,要经常和同学共处,关心同学们的生活学习,工作,不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候要虚心听取不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

四、有较好的领导能力和责任心

首先是策划能力,要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总顶得过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我们要明白细微之处总关乎情字啊!同样责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

另外,我明白了作为一名干部应该学会写稿子,无论什么样的稿子,要有它的书写格式。当他人看到你这份稿子时,要有一目了然,看题之意的感觉,不能给人一种杂乱无章的感觉。这样不突出主题的稿子是不会被接纳的:试想同样的两份稿子,一篇是按规定格式,规定的方式写的看着一目了然,而另一篇则是不知名之意,让你去选,你会选择哪一份呢?肯定是规定格式,一目了然的格式,所以我们作为一名干部也要明白,什么样的内容应该用什么样的格式来写作,不能够千篇一律,都是同一种的格式……

通过这两天的培训,让我们受益匪浅,让我们重新认识到自己的不足,也为我们以后的工作,指导了方向。相信通过这次学习,都能明白作为一个优异的班干部的职责,也相信在自己的努力下,一定可以做一个出色的班干部!加油!

学生云培训心得体会范文篇2

在20xx年10月初,我院学生会组织举办了“20xx年学生会培训训练营”。此次培训主要以游戏的方式,让学生会各个部门的新成员可以加强联系,建立深厚的友谊,同时使得干事们在今后能够团结一致的完成学生会的内部工作,所以说此次学生会培训课程事关重大,刻不容缓。

我们所有14级干事分成若干组,同时积极与陌生干事接触,增强彼此的亲密度。造就了主席所说的:“我要看到的是一个团队,而不是一个团伙!”的一个局面。但是人都需要经历从陌生到熟悉的一个过程,一开始,大家都不熟悉对方,可说的话题不多,即使是一个活泼开朗的人也不例外。但是在培训期间,我们充分找出自己与他人的共同点,努力不与他人产生隔阂期间,有欢笑,有打闹,有鼓励,气氛十分和谐融洽。如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能被称之为团队,只是志同道合罢了。团结是一个团队成功的基石,没有团结就不会有理所应当的成功,团结就是力量!当然这是一个大前提。

一系列的学生会培训中,让我懂得一切的前提是尊重!不懂得尊重别人,一切都无从谈其。这个尊重是有形的,是可以看得出来·感觉得到的。比如:团队培训过程中,你对人的守时,守信,虚心听取意见和建议等等。最大,最可贵的尊重是信任。它可以从团体成员的沟通和任务委托分配中看出来。沟通的手段多种多样,但却只有一个目的,就是拉近距离,融洽气氛,了解成员情况。性格其实无所谓优劣,最重要的是因人而异。学生会培训过程中,我们每个小组都有突破任务,我觉得它实现了个人某些的跨越,同时也能够体会到个人能力的发展潜力,使每个小组的成员真正成为一个能发现问题,解决问题的企业型,大家各司其职,在突破中寻找合作的黄金点,形成一种默契,使团体由原来的松散逐渐磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在突破中都增强了面对困难的信心和勇气,提高了面对困难却进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个人的胆识与创新思维方式。

从突破与团队培训中,我也充分认识到,随着社会的发展,靠一个人的力量去完成所有人任务的可能性是微乎其微的,所以,团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳战斗状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,必须增进彼此的`了解和加强相互间的信任感。我想:首先,一个团体必须明确一个合理且实际的工作目标,在目标确定的前提下制定出切实可行的工作计划。存在即合理。其次整个团队必须有强大的凝聚力,单个成员对整个团队有责任感和使命感,形成一个互相信任的核心,使每个成员都参加到团队的工作之中,充分发挥每个人的主动性和参与度,整个团队才能不断进取,取得成功。然后,在信任的基础上,团队的领导要合理分配整个团队的资源,充分做到人适其职,物尽其用。只有如此,整个团队才会保持高度的发展态势,从优秀走向卓越。

学生会培训虽然短暂,但是它对我的影响却是是深远的,我要团体培训中体会到的切实应用到今后的工作与生活中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。经过这一阶段的培训,我坚信,我们每一位学生会干事都会心往一处想,充分发挥大家的积极性与创造性。共同建设自动化学院学生会更辉煌的明天!

学生云培训心得体会范文篇3

受全球经济危机影响,中国在20xx年gdp增长速度保持8%都很难了,这和国家的财富有很大关系,但是此外更重要的是,在超过10%的速度拉动下,中国每年创造出来的工作岗位,才能勉强满足数量庞大的应届毕业生的需求。低1个百分比,就会造成巨大的失业/待业人数。

20xx年大学生,据估计会有700万人左右。 20xx年工作岗位,保守估计,只有150万,剩下的就是失业人数了。当然,这个数字是比较悲观的,因为从20xx年经济衰退的趋势来看,前景确实很悲观。

此外,20xx年大学生的就业形势,还要考虑到20xx年的失业人数。毕竟20xx年的金融海啸,已经让很多人失业了,加上20xx年没找到工作的大学生,这些人都要同20xx年应届毕业生去抢夺那数量不多的工作岗位。所以,现在大学生就业形势非常严峻,大学生毕业就失业的可能性很大。创业成为一个不错的选择。

大学生创业就是改变就业观念,利用现有的知识、才能和技术以自筹资金,技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位。大学生创业普遍存在以下优势:文化水平较高,精力旺盛,对事物有较强的领悟力,自主学习知识的能力强.接受新鲜事物快,思维普遍活跃,运用it技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息,自信心较足,没有家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持。

但大学生创业缺乏关于创业方面的知识 ,而目前我国大学生创新创业教育仍然存在着很大的困难与问题。

首先,目前我国的资本市场相对落后,创业投资处于起步阶段,融资困难,许多创业计划难以付诸实践;

其次,创业文化氛围不浓,大学生创业技能欠缺。据调查,78%的北京高校在校大学生有创业意愿。其中仅有42%的学生愿意接受创业课程的指导。如此低的创业率和创业成功率,在一定程度上对大学生的创业热情产生了负面影响。专家指出,虽然学生的创业教育一直都在进行,学生创业的氛围距离我们设想的还有一段距离,最终能落实到行动上的创业并不多。

第三,创业教育意识薄弱,对大学生创业教育的重要性和必要性认识不足。由于传统教育模式的影响,学生的创新意识和创业能力的养成在很大程度上受到束缚。学生缺乏独立生存的能力,学生的自主意识和创业能力比较弱,大学生对自主创业缺乏热情,对就业问题表现出“等、靠、要”的依赖情绪。

第四,缺乏相应的师资力量。授课教师大多是学术专家出身,从书本到书本,缺乏创业经历和实践能力;没有形成权威的教材体系,已经开设大学生创业教育课程的一些高校在选择教材方面也存在很大局限性。

第五,大学生普遍缺乏资金。技术、经验和能力.思想准备不足,创业风险意识不强,缺乏细致充分的调研,缺乏核心技术和优势力量,市场化经营运作经验不足,资金贷款困难重重,创业带有一点盲目性。创业项目技术含量和层次普遍不够高,“质”与“量”不并重。

因此,要想在我国发展创新创业教育,必须加强以下几个方面的工作:

首先,在高校开展创业教育,培养大学生创业意识,提高创业能力。如开设创业教育课程,内容主要包括创业理论、创业案例进行教学,同时,开展创业实训,定期举办创业计划大赛等,给大学生多提供模拟演练的机会,高校开展科研竞赛、创业交流,定期邀请一些创业成功者举办创业现身讲座,营造全社会鼓励创业、支持创业、宽容失败的良好氛围。

其次,要强化政府在高校毕业生创业工作中的责任,建立多种形式、多种渠道的资金融通体系,为大学生创业提供资金支持。

地方政府应该落实好国家鼓励毕业生自主创业的小额贷款担保、减免税费等优惠政策,完善劳动用工制度、人事制度、社会保障制度等,制定较为完善的创业帮扶措施,不断完善劳动社会保障措施,开辟“绿色通道”。要建立大学生创业专项资金,对经专家论证、项目可行、技术含量较高的大学生创业项目降低门槛,予以资金扶持。

第三,建立创业教育的实践基地,为学生提供实战场所。走校企联合的模式,高校可在企业创立学生创业实践基地,学校本身也可以利用自身的优势创办一些实体,为学生提供创业实战演习场所,提供工商、税收、信贷、项目评估审批等一门式服务,提供信息咨询、资产评估、财务顾问、产权交易等各类中介服务。同时,配备由创业成功企业家组成的创业导师,使大学生在创业过程中享受到免费的陪伴式辅导。所有服务措施都为了学生的创业活动与企业之间形成良好的互动,使学生的创业成果尽快产业化。

第四,大力加强创业教育师资培训和创业咨询师队伍建设。

学生云培训心得体会范文篇4

大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育,提升大学生自主创业能力,是大学生素质教育的重要组成部分,也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。

大学生创业教育,既包括理论知识的传授,也包括实践技能的培养。当前,我国大学生创业教育存在以下几方面问题:一是认识片面,缺乏对创业教育的深刻理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同,我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目标设定使创业教育被简单地理解为如何引导学生创办企业,如何通过创业教育减轻就业压力。事实上,创业教育不仅仅是一种就业教育,更是创新高等教育人才培养模式的一个切入点。二是模式封闭,内容陈旧,方法途径单一。在教学模式上,大多数高校创业教育局限在校内和课堂,搞统一的教学计划,忽视学生的个性特点,显得较为陈旧、封闭;在教学内容上,以专业为中心,以行业为目标,专业面偏窄,知识结构单一;在教学方法上,创业教育偏重理论性、知识性传授,较少开展实践活动。三是力量不足,缺乏专业的创业教育师资队伍。还未形成专业化、正规化的创业教育师资队伍,有的教师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感,既有先进教育理念又有丰富实践经验的“学者型企业家”或“企业家型学者”非常缺乏。

面对大学生创业教育存在的问题,应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践”的“三位一体”创业教育模式。这种教育模式强调以创业教育为基础,以创业运筹、创业营销战略等为主要内容,通过创业理论课程教学,使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的主要手段,帮助学生了解创业过程;让学生在学校创业园开办企业,或在创业园实习,使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体”创业教育模式,需抓好以下几方面工作。

大力营造创业文化氛围。创业文化是指敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校实施创业教育,应重视创业文化的培育,营造浓厚的创业文化氛围。

深入开展创业教育理论研究,建设创业型师资队伍。深入开展创业教育理论研究,并注重对创业教育实践进行总结,形成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设,鼓励支持教师通过创业体验,或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家交流创业经验,获取创业教育鲜活材料和信息,培养既有理论基础又有实践经验的创业教育师资队伍。

加强实践环节,建立校企联合模式。高校开展创业教育,应该建立校企联合模式。可以通过产学研结合的方式,建立学生创业实践基地,强化实践教学环节;也可以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金,建立创业基金会、创业协会等组织机构,为学生提供创业实践场所。

形成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构,负责大学生创业活动的组织管理;建立创业活动固定场所,可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓励政策,如建立大学生科技创业基金,为创业团队提供创业资助并减免场租、水电、通讯等费用,扶助大学生创业团队开展创业实践。

学生云培训心得体会范文篇5

作为一名大一的新生,刚进入学生会就有机会参加团学干部培训,自己感到十分荣幸,同时也有很大的压力。但在上过几次团学干部培训以后这种忧虑就有所消减。几天的课程结束之后,我感受颇多,受益匪浅。首先就是学会了如何做一个新时代的大学生;其次学会了如何做一个称职的学生干部;最后学会了与人交流合作的团队精神。

在第一天的课程培训中,陈书记用生动,幽默的语言给我们上了一堂主题为“我们的时代,我们的使命”课。通过这堂课我们进一步了解了自己,了解了作为新时代的大学生的共同特点。从而有利于我们在同学中间开展学生工作。陈书记讲到了三个问题。分别是“什么是80后”“从陆昊语录剖析团学工作的问题”“立足两个全体”。虽然这三个问题听起来很枯燥,但是陈书记却用十分生动的语言为我们讲解,并配以实例帮助我们理解。当我们在工作中遇到类似的问题我们也就有了经验,可以冷静地来处理了。当他说到我们作为第四代青年人需要什么的时候,我感触特别深刻。他说了四个词,分别是:感恩,责任,忠诚,奉献。确实,作为现在的年轻人都在追求个性的发展,却遗忘了作为一个年轻人身上最宝贵的东西。我觉得在以后的学习或是工作中都应该将这几个字牢记心中。感恩,我们要时刻感恩,感谢那些帮助我们,喜欢我们,讨厌我们的人。因为他们参与我们的成长,让我们了解这个世界,慢慢变成一个优秀的人。责任,似乎我们认为只需要对自己负责,却没有想过我们身边的人的感受,没有想过这个社会需要什么,忘了身上的责任感。忠诚,对家人,对朋友,对爱人,对社会我们都需要忠诚。有时候利益并不是那么重要的,因为忠诚就像我们身上流淌的血液一样,鲜红而滚烫。它才是生命的代表。奉献,每个人都在这个社会上索取,但是奉献有时候让我们更快乐。也学我们这些80后,90后也该学会享受奉献的快乐。

第二天,心里课程。以玩游戏的方式进行。刚开始有些不理解,觉得玩游戏能学到什么呢。但是不玩不知道,一玩就知道收获很大。映像深刻的是我们12个人一组,围成一个圈,从第一个人开始介绍自己,一直到最后一个人要将小组所有人的名字,专业,爱好都记下来,然后复述一遍。看起来似乎最后最后一个人最惨,要附属那么多信息。但是在这个过程中我们12个人却彼此了解,有了深刻的印象。也消除了彼此之间的隔膜。在接下来的一个游戏“心有千千结”里,大家在走散之后重新围成一个圈,也许中间有结,但是只要几个人配合转圈就可以将结解开。这个游戏培养了我们在团队中的默契。每个人都是组成一个大圆的一部分,任何一个细节都不可以出问题。这个游戏让我迅速感觉到了身在这个临时集体的温暖。也让我们每一个人都体会到了团队合作的重要性。总之通过几个环节的游戏,我们相互了解,相互认识,寓学于乐。其实在游戏中我们真正得到的`是一种心灵的共识,我们找到了一种方式去融合,去合作,去分工,在实践中解决问题。我想这才是这节课的真正意图。

第三天,李老师给我们讲了高校活动,从策划到实施总结的步骤与方式。李老师用自己的实际经验,给我们讲解了活动从准备,开展,总结过程中应该注意的事项。与组织活动的基本要素。虽然这些理论性的东西显得比较枯燥。但是结合实际,我们却还是可以从中学到很多。首先,作为学生,办活动凭借意识的心血来潮是不行的。办活动是一个完整的过程,我们要从策划到总结,这一系列的过程中学会如何做一个组织者,领导者,实践者。其次,明确办活动的基本要素,让我们在以后的活动过程中可以注意,使活动达到更好的效果。

通过这几天的培训,我的感受还有很多。但是最重要的还是学会了做好一名大学生,做好一名学生干部。也许对自己今后的人生都是非常有用的。

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