小学心得体会100到200字7篇
心得体会是一种把我们内心想法用文字表达出来的书面表达,想要自己的写作能力进一步提高,我们就要认真对待每次写心得体会的机会,以下是心得范文网小编精心为您推荐的小学心得体会100到200字7篇,供大家参考。
小学心得体会100到200字篇1
开学的第一天,学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。
刘伟大哥哥没有手,居然能用脚弹出那么美妙的琴声,而且考上了大学。能够想象,他付出的努力必须比常人多得多,他克服起困难来也必须比我们难得多,毕竟他少了两只手啊!
回头想想自己,遇到一点麻烦和困难就哭鼻子,就想放下,真是太不就应了!我有健全的身体,有家长的呵护,有老师的关怀,我还有什么理由害怕困难呢!我必须要学习刘伟大哥哥坚强的优秀品格!
小学心得体会100到200字篇2
读了《蚂蚁和密蜂》这篇文章,我受到了很大的教育。
蚂蚁只顾自己的利益,不管别人,他一年四季工作都是为了自己。而蜜蜂与蚂蚁一比起来就不同了。蜜蜂最爱劳动,一年四季都不闲着,采的蜜多,自己吃的却很有限,每日采蜜只给它们留一点就可以了。它们从来不计较什么,只是整日整夜的劳动着。它们对人无所求,但给人的是又好又多的东西正如杨朔在《荔枝蜜》里所说蜜蜂在酿蜜,又在酿造生活,为人们酿造最嘴甜的生活。
我决心像蜜蜂学习,做只勤劳的小蜜蜂好好学习天天向上。
我学习一直要偷懒,不够认真。读了这篇文章,坐只勤劳的小蜜蜂,为祖国建设做贡献。
小学心得体会100到200字篇3
今天晚上,我和妈妈一起看了一年播放一次的《开学第一课》,每课课后的课堂小结使我懂得了很多。
第一课主要讲了“字以溯源”我们的祖国经历了5000多年的历史,从仓颉造字开始,演变到今天的.楷书,正好这个假期我们也讲了字的演变。
第二课“武以振魂”《战狼》2就是个例子,自己强大,才不会被别人欺负,看到这里,我突然想起了上学期的一次班队活动时诗朗诵过的“少年强,则国强!”这句话。
第三堂课讲了我再熟悉不过的“棋以明智”虽然这里讲的是围棋,但是围棋和象棋一样也有比赛,既然有比赛,那就有输赢。我们不要害怕失败。就像上午校长说的:“如果输了,不要气馁,要对自己说没关系,下次努力!
最后两课讲的是“文以载道”,“丝绸之路”,这两课堂有着重大联系,中国的诗词翻译成外语,像丝绸之路一样,运到国外去。
小学心得体会100到200字篇4
这是一曲悲歌。
有一只母狼,名叫紫岚。它充满母爱,在产前冒着九死一生的危险潜入养鹿场狩猎到一只马鹿崽,却别一直执勤的大白狗穷追不舍。鹿崽和狼崽的累赘使紫岚口吐白沫。之所以紫岚临产了还要捕猎,是因为它的爱夫黑桑死了。黑桑聪明机智,勇敢强健,又非常帅气,是理想的配偶。还有一个志愿:要当上威风凛凛的狼王,还与紫岚想了一个妙计。在实行计划的那天晚上,黑桑却被野猪顶死在了鬼谷!!!一代狼杰,竟死于非命!一番周折,紫岚甩掉了大白狗,可是因下雨紫岚丢了鹿崽,又在千钧一发的时刻生下了五只狼崽,可惜死了一只雄性狼崽
后面会如何呢?尽请期待品味《狼王梦》!
小学心得体会100到200字篇5
看了《开学第一课》,让我明白了什么是幸福,幸福是分享、是感恩、是爱……。幸福就在我们的身边,随处可见。
其中使我印象最深的是一个叫刘浩的盲童小男孩,他弹的钢琴十分好,甚至两天能背十页谱子,但他的眼睛看不见,他是怎样学的呢?他的书是母亲一针一针在牛皮纸上扎出来的盲谱,因为想学琴,他妈妈带他走遍许多钢琴老师家,但都失望而回,最后,透过坚持,最后有老师愿意接收他了。
透过这个感人的故事,使我明白了,只要有目标,努力向那个目标前进,就能成功。
小学心得体会100到200字篇6
我是一个普通的数学教师,忙忙碌碌中不知不觉已经度过20多个春秋。20多年来我努力把读书作为了我的行走方式,但至少有一点可以令我自己比较欣慰,那就是我已经越来越离不开读书了。
本学期工作之余,我抽时间阅读了《给教师的建议》、《小学数学教师》、《处人、处己、处事》、黄大钊教授的《当众讲话系列训练》《人际沟通系列训练》等等,学校和上级推荐了好多的好书,已经成为我的精神食粮,书给了我前进的动力。而在我的心目中,《小学数学教师》就是我的挚友,在这里我得到新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法。
有人说:“一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务”而《小学数学教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。
如今,做为一名小学数学教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学数学教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。
据了解,《小学数学教师》滋润了无数数学教师的茁壮成长,也为许许多多的青年数学教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学数学教改的冲锋号。
在轰轰烈烈的教改之风中,《小学数学教师》宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时,我都能从《小学数学教师》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学数学教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学数学教师》为我导航,让我有所创想,寻到教学的“亮点”。
好读书能让人拥有更多的精神财富,使人的生活更美好,更充实,更自由,更快乐!我想我一定会实现一个愿望:在读书中学习,在读书中成长,读书会让我变得充实而有思想。
小学心得体会100到200字篇7
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个星期天下午,我翻开了它。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是一个贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。