2023秋大班工作计划优质6篇
我们的工作计划有助于管理和监督项目的进展, ,工作计划可以用于跟踪成本和资源使用情况,优化资源分配,下面是心得范文网小编为您分享的2023秋大班工作计划优质6篇,感谢您的参阅。
2023秋大班工作计划篇1
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一。培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二。培养幼儿的交通安全意识。
1。教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
2。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
三。培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1。防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2。用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3。防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四。其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。
2023秋大班工作计划篇2
我班现有幼儿37个,有五个幼儿是中五班转入的,还有一个是新生。过了一个暑假,幼儿从中班升入了大班,已经光荣地成为大班的哥哥姐姐。经过中班的学习培养,幼儿在行为学习、认知、能力情感等方面都有了飞速的提高.
具体工作计划:
本学期的班级工作计划将根据大班幼儿的年龄特点及发展情况制定相应的教育目标,并针对班级所存在的具体情况采取有效的教育措施。
(一)、生活管理方面:
1、继续实施并完善“值日生”制度,要求幼儿能积极争做值日生,并根据不同值日生牌清楚地知道自己一天的工作职责,如红色值日牌的值日生早上要帮植物浇水,洗手时提醒幼儿快速不讲话,吃饭前帮助保育员阿姨发碗筷,饭后收拾碗筷,清洁桌面等,培养幼儿的爱劳动意识和责任感,初步树立为班级体服务的意识。值日生采取按学号次序轮流上岗的制度,每周轮换,每周评选优秀值日生,期间会根据每个值日生的值日情况的好坏,延续值日或撤消资格,评选出一个小班长,负责督促全班级幼儿的生活常规。
2、针对幼儿做事的速度继续强化训练,要求做事快速,反应敏捷,与小学的快节奏生活学习接轨。中班下学期幼儿的做事速度比上学期已经有明显改善,在“安静”这个要求上做得比较好,但在速度与效率上还有所欠缺。这学期将继续强化训练,要求幼儿对老师的口令能及时作出反应,并一步到位完成老师的口令,不磨蹭,不拖拉,反应敏捷。我们会利用各个生活环节(如洗手、喝水、吃饭的时间限定),课间行为练习(如听到不同信号快速做出相应反应)、游戏后收归材料(如要求做到快、静、齐)等机会对幼儿提出较严格的要求,不断强化练习,在有速度的同时也有质量的完成各项生活、学习任务。
3、开展一些新的体育锻炼项目,如跳绳、踢毽、羽毛球等有难度的更有利于幼儿身体发展的活动,要求幼儿积极参与,能够完成测试目标,在体验体育锻炼的快乐的同时,也为自己拥有一个健康强壮的体魄打下基础。
(二)、学习方面:
1、学习习惯的培养:
为了更好地适应小学的学习生活,与小学接轨,学习习惯是非常重要的,所以我们回把它作为我们大班一学年的重点。具体包括以下,如:
(1)、上课时要求幼儿坐姿端正,认真听讲,不做小动作,不开小差,积极动脑思考,举手发言,遇到问题时能大胆请教老师或同伴,热爱学习,积极参与各类学习活动。
(2)、看书、写字时有正确的坐姿,正确的握笔姿势,有保护眼睛的意识,知道保护眼睛的一些小知识。
(3)培养安静、独立、快速的操作习惯,特别是数学操作活动、绘画、手工、区域化学习等活动,要求幼儿在操作时认真投入,在安静的环境中认真思考,独立完成,不拖拉作业,尤其是数学操作活动,要求认真审题,思考清楚后再做,不马虎大意,培养细心的好习惯,遇到困难时问老师或同伴,不抄袭同伴,活动结束后,主动收归操作工具,不乱扔,放回自己的学具柜或指定的地方。我们会随时观察幼儿的学习习惯的发展情况,对于优秀的幼儿及时给予表扬,制定改善的方法、措施。
2、语言表达:
语言是人与人沟通的重要工具,也是孩子表达自己的意见、需求的重要途径。本学期我们将开设 “小博士论坛”“新闻发布会”等系列活动,让孩子大胆地在集体面前讲述故事,大胆发表自己的意见、见解,并说明自己的理论依据,大胆用自己的语言组织并讲述自己的所见所闻,定期评选“优秀辩论家”“优秀新闻播报员”等,给予鼓励和奖励,也激励其他幼儿踊跃参与,发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词句量,培养语言组织能力。
3、能力的培养:
(1)、学习能力:
学习的能力对孩子来说至关重要,学习不在于他学了多少儿歌歌曲,会做多少数学题,会背多少唐诗宋词,这些对于孩子来说,并没有多大用处,要让孩子学会自己去学习,自己发现问题,自己探索,自己获得,才会让孩子的自我学习能力不断提高,在自我学习中获得的不光是问题的答案,最多的是学习的方法,克服困难的方法,耐挫力,不怕失败、永不放弃的精神,灵活变通的适应能力,拥有了这些,孩子才不会在今后竞争强劲的社会中淘汰。
在今后的学习中,老师只给孩子创设学习的环境,孩子可以根据自己的兴趣,自己的学习、理解方法,自己去探索,老师只是引导者。如数学操作题,我们让孩子先自己看题目,看懂题目,自己考虑该怎么做,应该怎么做,让个别幼儿讲述自己理解的题意、做法,老师只作简要的讲解,然后分组活动,给予个别的指导。语言活动也是一样,如看图讲述,让孩子自己先看懂图片的内容,自己用语言组织并讲述,我们不要求幼儿用统一的字词,统一的理解讲述,而是要求用不同的字词,不同的语言来表达对同一组图片的理解,比一比,谁讲得最好,用的词语最丰富。还有绘画、手工,大班以命题画、想象画为主,老师只给予一个主题,让孩子完全凭自己的想象力、理解力、创造力以及经验水平去画、去做,而不再是临摹。
(2)、自我管理、自我安排的能力:
随着孩子年龄的增长,他们的主意见解也越来越多,于是他们不愿意再任何事情都听成人的安排,他们需要自己的空间,自己安排属于他们的时间,这就需要老师给予引导和指导,培养幼儿的自我管理、自我安排的能力。如,课间,除去入厕喝水时间,可以让幼儿自己安排一些有意义的事情,如和同伴讲述故事,看看图书,完成今天没有完成的任务等,餐后时间,也自己选择一些有意义的事情做。自主游戏是幼儿很喜欢的一项游戏活动。以前都是老师计划安排,把所有的区域都划分好,如开展娃娃家,医院,图书馆等,然后忙着制作收集里面的设施材料,让孩子活动时也按着提供的材料进行活动,现在我们把这些任务都给了幼儿,在开学的第一次自主游戏时间,我们让幼儿按自己的兴趣确定并划分游戏区域,然后设计每个区域的空间安排,如需要什么设施物品,如何布置摆放这些设施物品,确定每个区域里的角色,大家一起动手收集区域里需要的物品,可以是自己用废旧材料制作的,也可以是家里不用的一些现成的物品,等到所有都完成得差不多,再开始活动,培养幼儿设计安排的能力,也树立了节约意识和集体、责任感。
(三)、做人方面:
结合本学期开展的活动,如“老师,节日快乐”、“快乐中秋”祖国之萃”、“节约小公民”等活动,培养幼儿热爱老师,热爱家乡,热爱祖国的美好情感,知道节约的小知识,会从自己做起,争做“节约小公民”,发扬节约的美德。继续利用自主游戏,引导幼儿在游戏活动的安排、交往过程中,能谦让、合作,知道和别人交往的小技巧,培养与他人交往的能力。
成立“一对一”互帮小组,年级中大带小,会照顾、帮助弟弟妹妹,学做大哥哥大姐姐,培养幼儿的爱心、责任心,班级中能力强的帮助能力弱的,互相关心、帮助,共同上进。
(四) 家长工作:
日常性家长工作:
1、继续利用网站的有时,针对幼儿的情况主动及时与家长沟通联系,交流教育心得。
2、建立家庭与班级的联系机制,通过家长园地、家园联系本,网上交流,面对面交流等多种形式,宣传家教科学知识,指导方法,争取家长对班级工作的支持配合。
阶段性家长工作:
家访:完成新生普访工作,取得家长信任、幼儿与教师建立初步的信任关系。
家长会:对幼儿的在园情况做详细的总结,分析班级幼儿所存在的不足,并介绍本学期将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍大班年龄阶段在各方面的发展目标,希望得到家长的积极配合,使班级工作进行顺利。
家长开放日:请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在幼儿园的表现,了解教师的工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。相信通过共同的努力,我们的班级工作会取得更大更可喜的成绩!
2023秋大班工作计划篇3
新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中的幼儿。养成饭前便后及手脏洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
学会安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真的做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能够安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的`纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2023秋大班工作计划篇4
新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处,幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力,为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯,根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:
一、加强自身的保育意识
当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
二、引导插班幼儿稳定情绪
尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力,在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。
2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。
3、能爱护幼儿园的`玩具、用具、树木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。
5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。
四、对幼儿进行保健知识教育。
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生,知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法,例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教师搞好各项工作。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、认真作好每天幼儿的带药情况记录, 并按时为带药幼儿喂药。
3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。
2023秋大班工作计划篇5
为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
一、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
二、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。
本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
三、幼儿德育和劳动教育方面本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
(一)集体生活
1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。
4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
5.自己不小心碰撞了别人,会说"对不起",别人碰了自己,当别人道歉后,会说"没关系"。
6.接受别人帮助时,要学会道谢。7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
9.在与人交往时,使用礼貌用语。如"您早"、"您好"、"请您"、"谢谢"、"对不起"、"没关系"等。
(二)游戏活动中
1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。
(三)上课、作业时要做到
1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。
3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
(四)其他活动
1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。
2.爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
3.坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说"再见"。
5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
7.听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提,
希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成工作计划。
2023秋大班工作计划篇6
年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
1、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
2、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
3、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
4、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。