申请书可以用于各种不同的情境，包括求职申请、学校申请、奖学金申请、项目申请等，通过申请书的写作，大多数人都是可以让自己的诉求得到表达的，以下是心得范文网小编精心为您推荐的留学校申请书7篇，供大家参考。

留学校申请书篇1

尊敬的x校长：

您好!首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校开学之初缺少老师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。

自从20xx年x月进入x中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙，支持，肯定及关心，在那里跟大家道声感谢!这两年来我在为x中学服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值x中学迎来大好发展的这天，我选取离开x中学，我内心也有很多留恋与不舍，因为那里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，那里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选取离开x中学，原因有很多：

一、离家太远，不能照顾年老父母

都说养儿能防老，但是我在离家这么远的地方工作，未能尽到做儿子的职责。我母亲常年有病在身，近年来身体越来越差，年事已高的父亲要忙地里的农活，两个姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地区打工维持生计，没人照顾，所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试，而且有幸考上，我想去离家近点的地方工作，周末能够回家照料母亲。

二、方言不同，沟通困难

我从小生活在少数民族地区，直到小学毕业老师都在用民族语言交流，来x的这x年，我说话有很多时候别人都听不懂，挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献，很想跟陆校您申请担任班主任，但是想到要和学生家长沟通，我就犯难了，打退堂鼓了，写好的申请书没有交给您，因为我明白我们的方言不一样，跟家长沟通起来真的好困难，有时候好事变坏事。

还有很多原因，那里我就不一一罗列出来，这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的.决定，在平塘工作的这两年，我也与这片美丽的土地结下了不解之缘，为了表达x中学对我的恩情，我决定把我20xx年上半年的绩效工资捐给x中学，作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦，道声对不起!我愿意为当初来x许下的承诺承担相应的职责。最后祝x校及学校所有老师，身体健康，幸福美满，事业顺利!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

留学校申请书篇2

尊敬的领导：

您好!

我是xx小学老师，承蒙各位领导信任，让我在老师位置上锻炼了那么多年，在那么多年的老师工作中，我积极配合中心学校各部门，做好各部门安排的工作，上面怎么要求我就遵照执行，所以得了“x”的称号。别人这么说我可以理解，因为我知道做事的人总是有人会说长道短，只有不做事的人才有人看不见。

我不是因为这个说气话辞职，是的确有自身的困难。辞职的原因不怪那个老师，都是我自己的原因。

首先我能力有限，我发现现在家庭、工作都要照顾，很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设，没有约束力，也难怪自己制定的规范都不能够遵守，谁会遵守。

其次我性格不好，不善于交际和交流，遇到一点情况处理能力差，常常给领导们难堪，我虽然知道不是我的责任，但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。

第三方面，我对不住领导，因为有些工作我为了好协调下面，应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的教师职位吧。

此外，我觉得我不爱当老师，更不爱当老师，既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了，我喜平常的生活。因为我觉得这几年的老师当下来一点感觉都没有，没有兴趣，既然没有兴趣的事情，是做不好的，只会扯后腿，阻碍学校的发展。为了祖国的下一代，为了学校的发展。请允许我辞职吧。

行了，请各位领导研究一下，让我辞职吧，我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作，对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职，我不会怪你们，你们也有难处，我会好好支持下一位老师的工作，我发誓。

敬礼!

留学校申请书篇3

成为一名具有国际视野的口腔医生一直是我的理想，同时我也通过自己的艰苦努力一步步向理想迈进。为此，在任何情况下，我从未放弃对外语的学习和对各国先进文化的研究。我希望在我学成毕业之后，能够为医学奉献我的一生。到最需要我的世界的任何角落去当志愿者，帮助最需要我帮助的人是我的梦想。对于医学，我抱着虔诚的态度去学习。对于世界，我怀着满腔的激情去探索。

我在xx年有幸获得了去加州大学洛杉矶分校参加暑期交流的机会。在两个月的交流生活中，我不但练习了英语，同时开阔了视野。交流结束，我通过了所有课程并结识了不少好友，获益匪浅。回国后，我参加了托福考试，并取得了100分。在xx年，我毅然决定休学一年，去瑞典当一名交换生。在一学期结束后，我顺利通过所有的课程，并获得批准继续在瑞典学习半年。在瑞典的一年时间，虽然充满了经济和学业的双重压力，但是我仍然修读了生物工程和瑞典语等课程。在学习的初期，我遇到了很多困难。因为英语课程大多是高年级或是研究生的课程，对于并不是生物工程专业的我来说要求非常高。但是经过自我心态调整与刻苦的学习，我顺利通过所有课程考试，取得了78学分（学校对全日制学生的要求是60学分）。

我个人认为我的两次交流交换经历都是相当成功的，我学到的和我向外国友人传达的，都是值得我自己骄傲的。但是由于没有任何奖学金或是补助，这两次出国学习不菲的花销使我的家庭出现了一定的经济压力。尤其是我休学一年后，相比其他同学而言，我进入社会的时间将会比他们晚一年，我的父母需要继续提供给我生活费和学费，这也给我的思想造成了压力。在上海或是武汉这样的城市生活，花费相对中小型城市来说是要高出很多的。每次想到这点，我就会深深地担忧。但是我的求知欲与对世界探索的渴望却日益强烈。我认为只有不断充实自己并且最好能够在国际化的土壤中，我才能够长成一棵参天大树。

希望学校可以考虑我的申请。

留学校申请书篇4

尊敬的团联领导：

您好，我是xx级对外汉语专业的xx。现在向您申请在xx学院成立xx社团。现在我将本阶段的筹备情况和宗旨意义向您汇报如下：

从初中开始，我就对手语产生了浓厚的兴趣。手语是由于聋人交际的需要而产生的，它已作为聋人的一种语言，逐渐为人们所接受。手语包括手指语和手势语。手指语是用手指的指式变化和动作代表字母，并按照拼音顺序依次拼出词语；在远古时代，全人类都处在简单的有声语言阶段，常常用手做各种姿势来表示意思，这样的手势大多数是指示性和形象性的动作，叫做自然手势，此后，随着社会的进步，特别是聋教育的产生与发展，开始创造出具有语言性质的手势，这种在有声语言和文字基础上产生的，与有声语言密切结合的手语，称之为人为手语。自然手势和人为手势结合成为手势语。

进入大学以后，我惊喜的发现了很多对手语感兴趣的伙伴，我们共同讨论学习，于是我产生了成立一个社团的想法。我希望通过这个社团能把更多爱好者和具有爱心的人聚集在一起，给彼此提供更多的交流和展现自己的机会。

在我们筹备这个社团的过程中，有很多的支持者，而且我们从技术和组织两个方面已经有了初步的领导核心，种种策划和活动安排已经初见雏形，一个积极向上的社团纲领也已经形成。在“提高自我，服务他人”这个宗旨下，一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。

我们的社团在服务同学，配合学校的宣传工作中，在丰富学生的课余生活中尽自己的一份力量。通过社团的各项活动，相信我社定能达到“提高自我，服务他人”的宗旨，凭借着社团庞大的志愿者服务队伍，为社会奉献爱心，并且我社竭诚发展成为学院的一个优秀社团。

留学校申请书篇5

尊敬的县教育局和校领导：

您们好！

首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。

自xx年8月分配到四中以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。

刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作，我敢发誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我的力做好我的`本职工作。

但今天我决定选择离开四中，有这么几个原因：

第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的不如一般大学毕业的，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在四中工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请考虑批准我的辞职报告。

第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课经常是早上4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此经常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。

第三：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。

第四：也许是能力有限，我认为我在四中已经没有更大的发展机会了，已经工作了5年多，基本上定型了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。

当然，无论我在哪里，我都会为四中做力所能及的事情，因为我为我曾经是四中人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！学校越办越好，升学率一年比一年高！四中所有的学生都考上重点大学！

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年4月22日

留学校申请书篇6

尊敬的王校长：

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去xx学校教导主任一职务，去做一名普通教师。

原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。

其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面（xx学校初中部花名册翻工），在工作思路和工作安排方面（到xx学校教师群体中调查民意可知）由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。

其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。

也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和xx无比关心与照顾，还有那年xx调到xx小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我）而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

xx校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。

望领导早日批准我的辞职申请，在此非常的感谢！

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

留学校申请书篇7

尊敬的各位领导：

您好！我叫xx，是计算机与通信学院计算接科学与技术专业的一名普通的大四学生，20xx年很荣幸的成为兰州理工大学的一名新生，在激动与奋斗中，怀着自信和对未来的期望开始了我的大学生活。在过去的三年中，我一向用心主动的学习，敢于探索，始终持续着用心，乐观，向上的态度。除此之外，我时刻严格要求自我，妥善处理好学习，生活二者之间的关系，努力做到全面发展，让我感到庆幸的是我在学习和生活中取得了较好的成绩在老师和同学们的帮忙下向着自我的理想一步步迈进。很幸运的是我贴合申请国家励志奖学金的基本条件，于是这天我想申请这份对我很重要的荣誉，也是对我这一年努力的一份肯定和鼓励，现将本人的基本状况介绍如下，作为各位领导评审参考。

一、思想状况

在思想上，我一向都是积极向上，跟着党的路线走。在入学之初我一向期望加入中国共产党，于是我就递交了入党申请书，我很荣幸地加入党积极分子的队伍。在党课的学习过程中，提升了个人的素质和潜力及思想境界，在参加党的活动中得到锻炼并帮忙她人学习关于党的一切，并顺利的通过考试，很荣幸的成为一名中共预备党员，之后我更加严格要求自我工作勤勤恳恳。生活作风严谨自觉遵守学校及班级的各项规章制度，树立良好的人生观和道德观，永远持续与时俱进认真贯彻党的方针政策，时刻关注党和国家的发展趋势以及国内外局势变化。

二、学习状况

在学习方面，我有计划的安排学习时光，经常与同学交流，用心思考，认真的向老师请教，在课堂上持续端正，谦虚的态度，用心配合老师教学，认真预习并完成老师所留的作业，努力提高自我的专业知识，经过了一年不懈的努力学习，并在老师和同学的帮忙下，我获得了良好的成绩。一年以来，我的成绩和综合测评都一向名列前茅。在过去两年里，我获得计算机与通信学院“三好学生”称号，兰州理工大学“三好学生”称号，兰州理工大学一等奖学金，甘肃省国家励志奖学金，并且在大一的时候通过英语四级，同时在空余时光里经常在图书馆或通过上网查去资料来充实自我，及时补充课堂知识的不足，通过这样的方式丰富知识，拓宽视野。但这样的成绩并不能使我满足，我明白自我跟优秀生的差距还很远，所以我会继续努力，以获取更好的成绩。我一向认为，我们是学生，我们最大的天职就是学习，只有这样才能实现自我的理想。

三、实践状况

在大学的时光中，我利用课余时光去做兼职，参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自我的经验，加强自身的潜力，大二暑期在北京中软的实训让我获益匪浅，用心参加学校，学院举办的各种活动如红歌会，学校运动会，去养老院慰问老人。在这些活动中，我真的提升了不少潜力。

此致

敬礼！

申请人：xxx

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