学习心得感悟推荐8篇

时间:2024-01-07 11:01:48 分类:学生心得体会

通过心得体会,我们能够更加全面地认识自己的优点和不足,在写心得的过程中,需要尽可能地使用简明的语言展开写作,以下是心得范文网小编精心为您推荐的学习心得感悟推荐8篇,供大家参考。

学习心得感悟推荐8篇

学习心得感悟篇1

中学生是一个特殊的群体,他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题,因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。它不仅对孩子一生有重要的影响,而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。做好中学生家庭教育是如此重要,那么,家长们应该怎么做,让孩子受良好的家庭教育呢?

一、要正确对待孩子的学习成绩

在这个以升学率来衡量教育成果的'时代,家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自己,从而走向成功。

有的家长认为孩子学习成绩不好,一定是孩子态度不认真的表现,那就错了,其实,有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍,家长应该仔细地分析其原因,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高一定能体验到成功。成功或失败,还取决于学生对考试成绩的态度,因而,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,比以前进步了,就应该感到满意。因为进步代表超越自己,超越自己,这就是一种成功。

二、要让孩子学会独立、自主

传统的家庭观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,是好孩子;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。

家长们不妨对孩子说:“孩子,你已经上中学了,爸妈相信你,你的事可以自己做决定,爸妈说的话可以做参考。”给孩子足够的信心,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,使他们在社会生活中经历各种见解,让他们在社会生活中锻炼,增长才干,提高社会适应能力。

三、实行家教合作

家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要用宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域,家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。

学校应该设立一个家长与孩子、学校的互动平台,即家长教师协会,它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会,以共同激发孩子学习兴趣,促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动,比如:教育专家讲座、教育经验分享等。通过加强家长与学校之间的联系和交流,为学生的健全人格的形成,创造良好的家庭环境和学习环境,从而促进学生的进步。

四、自然教育

让孩子通过亲近自然、接触社会,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体,锤炼出坚强的性格,培养对大自然、对人类关怀的博爱之心,孩子会懂得许多为人处世的道理,真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘,开始对理想的追求。

学习心得感悟篇2

企业文化是企业社会形象的体现,是企业的灵魂之所在,它是引导员工思想,约束员工行为的一种文化道德修养,也是企业领导和员工对于人生观、价值观、社会责任感、企业目标等达成的一种共识。

我有幸来到xx这个和谐的大家庭,庆幸董事长给我们培训企业文化《红尘道场》,深有感触。

董事长在她的企业文化中首先引导我们如何根据自己的优势做好人生的职业生涯规划;其次告诉我们企业需要什么样的人才;而后又明确了我们自身应该具备的综合素质。凡事预则立,不预则废。首先,我们要根据自己的优势与公司的发展制定自己的人生职业生涯规划,树立自己的奋斗目标。就目前而言,我司正处于创业阶段,艰难困苦是必不可少的。我们每一个人都要做到"特别能吃苦、特别能战斗",认真做好自己的本职工作,然后不断进取,完善自我,超越自己,注重自身修养,培养精湛的工作技能,提高自己的综合素质,在工作中求创新,求发展,发挥自己的聪明才智,做企业的一根栋梁。

随着不断的学习,企业文化的理念,会潜移默化逐渐渗透到每个人的思想里。届时,我们一致的人生观与价值观以及共同的奋斗目标,会让我们携手走在一起,凝聚于一处,形成一个团结、友爱并注满活力的集体,我们将相互支持、相互信任、共同学习、共同进步,朝我们共同的目标奋勇前进!

"忠诚是你成功的通行证"。我对这句话的理解是:忠诚,是对国家忠诚;对社会忠诚;对企业忠诚;对朋友忠诚;对家庭忠诚;对自己的事业忠诚。在失意之时不怨愤,得意之时不骄淫;遇挫折时不气馁、不灰心,取得成就时不骄傲、不忘本,方能达到成功的彼岸。"欲做事,必先做人,欲齐家治国平天下,必先立德修身。"从董事长的讲解中,我无不体会到这一思想的存在。

优秀的品格,来自于道德修养,而道德修养,是一个人的终生课题,是人生事业的基础。企业需要的是德才兼备的人,也就是说,先有"德",而后才有"才",这也是儒家思想的文化传承。接受这种企业文化的理念,就能使每个人在自己的职业生涯中不断成长并获得成功,就能捏好自己吃饭的碗,铸好自己吃饭的锅,共同建设好我们的美好家园!用我几年前为自己写的一段序言同大家共勉,这是我在人生不如意之时所写,现在回顾起来仍有所感触:

在我的人生道路上会有很多坎坷和磨难,但不管山有多高水有多深,都不能阻止我奔前程。胸中自有豪情万丈,在茫茫未知的旅程,我要认真面对我的人生。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。也许要孤孤单单走一程,但这又何妨?人生的路往往只需一个人去走完,我无悔亦无憾。我想,这人世间的艰难,即使坚硬如金石,只要我们有了一腔热血,一片赤诚,也会为热血所溶,为赤诚所化。

热血和赤诚,来自我们每个人信念的坚贞、强烈的责任和奋斗的激情。而此时,我已不再孤单,因为有xx众多的同事、朋友与我在一起,我们携手共进,总有一天,会到达成功的彼岸。

学习心得感悟篇3

近期,阅读学习《违规违纪典型案例警示录》一书,看到部分党员干部的理想信念发生动摇,违背誓言,忘记初心,致使人生观、价值观产生了扭曲,失去了面对诱惑时的抵抗力,走上了违法违纪的不归路,如此种种令我颇有感触。我深刻地认识到加强党员干部的廉洁从政,严守国法党纪,推动党风廉政建设及反腐斗争,具有重要的现实意义和社会意义。通过深入学习本书,总结出以下四点心得体会。

中国共产党始终与人民在一起,为人民利益而奋斗,最终的目标是实现共产主义。实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的历史过程,因此要将共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想统一起来。党员干部应坚持学习,坚守党性,对党的理论、目标、核心价值观高度认可并努力实践,在生活中谦逊有礼、讲求公德、举止文明、乐于助人、公而忘私,对物质诱惑具有超强的免疫力。否则,便会如同王敏,丢了党性、失去理想、动摇信念,导致政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化,最终走向了自我毁灭。

党员个人服从党的组织,每个党员都是党的一分子,只有个人服从组织,党才能形成统一的整体。如果党员可以随心所欲地对待党组织的决议、决定,不遵守党的纪律,那么,党也就丧失了战斗力。圆规之所以能画圆,是因为脚在走,心不动。在现实生活中,少数党员干部忘记了自己的党员身份,放松了自己的党性修养,导致了党员意识淡薄,党的优良传统和作风淡化。党员干部要时刻把党的事业和人民利益放在首位,心中有担当,行动做楷模,严守党纪国法,自觉廉洁奉公,努力争做遵纪守法的模范。牢记入党誓词和党员义务,切实做到不违规、不违法,争当一名合格的共产党员。秦玉海违反党纪、收受巨额贿赂、挥霍公共财产,以致身败名裂。

艰苦奋斗、勤俭节约,是中华民族的传统美德,是中国共产党的光荣传统,是党员干部同人民群众更密切联系的传家宝,是党员干部必须具备的基本素质。党员干部带头做到“居安思危,戒奢以俭”,在工作中、生活中保持勤俭节约原则,那么良好的社会风尚就会形成。苏荣无视国法党纪,以权谋私,卖官鬻爵,贪腐成性,带坏了干部队伍,败坏了社会风气,为党和人民所唾弃。

“从群众中来,到群众中去”是中国共产党的群众路线的领导方法和工作方法。党员干部应该以人民群众对美好生活的向往作为做事的出发点和落脚点,发挥自身作用,为人民群众谋利益,牢固树立党员干部的理想信念,不忘初心。从群众中来,到群众中去,就是要深入群众当中,把群众的愿望和需求集中起来,加以分析、综合、提高,从而为人民做事。并回到群众中去,征询群众的意见,检验实践的正确性。人民群众的实践,是检验真理的唯一标准。刘铁男严重脱离群众,长期听不到真实的声音,看不到自身的问题,以至于做出利用职务便利谋取利益的事情,从一个党的高级干部堕落为人民的罪人。

中国共产党作为中国人民的先锋队,作为中国特色社会主义事业的领导核心,广大党员干部需要为人民树立榜样,起到模范带头作用,为全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

学习心得感悟篇4

一个偶然的机会,让我接触了瑜伽。那祥和的音乐,甜美的笑容,舒适的环境,以及它神秘的古印度文化,还有那种在极限边缘伸展的舒适和放松,给我身体带来的不一样的感觉,让我慢慢领略到古老文化与现代文明的完美结合,让我越来越对瑜伽的神奇魅力着迷不已,这种感觉让我由衷的想要真正的走进瑜伽的世界,去真正深刻的体会瑜伽的精髓。

由于身体的原因,在我练习瑜伽不到三个月的时候不得不暂时放弃瑜伽的体位练习,直到2011年11月份才真正步入到瑜伽的整体修习中。短短几个月的训练,这个过程真的是挺苦的,开始的时候浑身没有不痛的地方,随着身体的扭动和关节的转动,总是能听到我的关节咔吧咔吧的声音,呵呵,真是让人怀疑我这是二十几岁的体格。随着练习的坚持,看到我的身体逐渐发生了转变,有时候竟是不经意间就发生了自己想不到的转变,比如,不知不觉的我的双手手指能够触地,双腿可以全莲而坐,树功我可以坚持5分钟。这些真是令我兴奋不已。随着身体逐渐的变得柔韧一些,再柔韧一些,整个过程真的是“痛并快乐着”。并且身体的各项机能也比以前好很多,更重要的是我学会了怎样来调节自己的情绪。

说到改变情绪不得不提到瑜伽的呼吸。呼吸,这个词语多么简单又熟悉,我们每个人只要活着就离不开它。但是很多人谁又会想到呼吸也会给身体带来不一样的改变呢。瑜伽的呼吸法,不是练习的过程,是体验的过程,当呼吸凌乱不稳定的时候,心就会躁动不安,但是,如果呼吸能够稳定而平缓,心就会静下来。有什么样的呼吸就有什么样的性格,有什么样的性格就有什么样的命运,细细品味,呼吸不就是造就着命运吗。

瑜伽的塑造形体、提升气质、增强抵抗力等各种神奇功效在我身上一一得到印证。一个人能从事一项自己喜欢的事业,是一件多么幸运的事,我非常庆幸认识了陈老师,在她的带领和指导下,我还能在而立之年找到一份自己喜欢而又为之奋斗终生的事业!由衷的感谢您!我的老师!

还要感谢我的同学,在训练的日子当中,我们相互鼓励、相互学习、克服了精神上和肉体上上的种.种不适应。在生活中,我们互相关心,谁的背痛了我们都相互的按摩,谁的心情不好了我们相互的安抚,谁有好的笑话了讲出来大家一起开心,这就是生活的乐趣,也是一种幸福生活吧。

总之,我是幸运的,我遇到了一个好团体,遇到了一个好老师,也遇到了一群好同学,对于未来我充满了无限希望与期待!我的瑜伽事业现在才只是开了一个小小的头,然而对于生活我充满了无限的感激!

学习心得感悟篇5

一是认真学习党史,坚定党员干部的理想信念。中国共产党诞生已有近百年的历史,党的历史是党的根、党的魂,当今时代的党员大多没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻。

通过学习四史,我们更能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,结合改革开放和社会主义发展史的辉煌成就,通过时时回望来时的路,看清脚下的路,准确把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上,全面理解四个自信的深刻内涵,始终做到长期坚持、牢固树立与毫不动摇。

二是深入学习党史,正确认识党史重要意义。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。

在整个发展进程中,充分展现了中国共产党科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程,是马克思主义思想在中国共产党领导下建设中国特色社会主义的生动实践,蕴含着丰富的思想资源、实践智慧、宝贵经验和精神财富,为实现中华民族的伟大复兴指明了前进的方向。

党史是应对意识形态领域挑战的强大武器,我们要知史为党、知史爱党、知史兴党,把思想和行动统一起来,紧密团结在以同志为核心的党中央周围。

三是学好党史,勇当新时代的排头兵。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,作为上海的干部,学好党史尤为必要。当前,上海正处于改革开放再出发的机遇窗口期,尤其是我们所在的虹口,北外滩的开发,可以说是千载难逢。

要在学习党史中紧扣时代特征,在学习党史、国史中进一步增强广大党员干部的思想定力;在学习改革开放史和社会主义发展史中,深刻把握新时代中国特色社会主义思想的内涵规律,进一步激发出大家在新时代担起新使命、实现新作为的激情,汲取开拓前进的强大勇气和力量,让初心薪火在虹口这片红色的土地上代代相传,奋力续写出辉煌的历史篇章。

学习心得感悟篇6

为进一步弘扬革命传统、增强党性意识、锤炼党性修养,树立新时代_委员良好形象,切实担负起新时代和人民赋予的重任,通过培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师生动、精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、留下延安的足迹

在这一周的时间里,我们进行了现场参观学习,参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址、抗日军政大学、延川梁家河、学习书院、鲁艺旧址、枣园革命旧址、凤凰山革命旧址、宝塔山、“四八”烈士陵园、杨家岭革命旧址、西北局革命纪念馆、南泥湾大生产展览馆、延安北京知青博物馆,留下了在革命圣地延安的学习足迹。

二、带回革命的精神

在这一周的时间里,我们进行了开班仪式及现场教学和课后学员分享,主要开展了专题讲座,还进行了情景教学红秀和仪式教学:瞻仰“四八”烈士陵园,祭奠革命先烈、学唱陕北红歌等等丰富的革命思想教育学习,真正体会了延安革命精神:坚定正确的政治方向;实事求是的思想路线;全心全意为人民服务的根本宗旨;自力更生艰苦奋斗的创业精神。

总之,通过几天的`学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名积极好学、刻 苦钻研的优秀干部,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

学习心得感悟篇7

本人透过认真学习,自我进行深入剖析充分认识到自己在各方面还存在不少差距。我决心以这次师德师风教育活动为契机结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。为解决工作和学习中的问题,进一步提高自己的师德水平,对自身存在的问题和不足制定整改措施。对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面:

政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着素质潜力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的资料,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。

有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多。

工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和用心主动,平时只明白埋头工作,不注重向外界学习,个性是忽视向同志交流学习。这在必须程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识能够适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。

一、整改的任务目标:

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的教育事业的发展,贡献自己的生命和力量。

2、模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,用心开展批评和自我批评。

3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理潜力和领导水平。

二、下一步的整改措施:

首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高业务水平和管理潜力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。

其次,进一步树立群众意识、服务意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样,学习他们那种“爱的最高境界就是爱人民”“吃人民饭就得服人民管”“万事民为先”的好经验、好做法,以促进自身的全面发展。

第三,要加强政治理论学习,不断改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后,要以高度的职责感、事业心,完成好各项工作。透过学习,今后要严格要求,应当做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真做好本职工作,不断创造一流的的工作业绩。今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,用心整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从此刻做起,永葆工作热情,努力实践诺言,期望领导和群众对我的整改善行监督,以利于我的整改措施能落到实处。

学习心得感悟篇8

首先是席老师的戴高帽——《学会赞美》一下子就吸引了我,《学会赞美》一课是针对五年级学生,针对他们不会赞美别人或不喜欢赞美别人、肯定别人这一现象设计的,选题贴近学生的生活实际,整个教学设计层次清楚,衔接、过渡自然,环环相扣。席老师及时地引导,恰当、幽默的点评是整节课的亮点。比如学生赞美席老师的衣服漂亮时,席老师说:你的眼光和我们校长的眼光一样好。因为席老师所穿的衣服是学校统一定制的,学生听了席老师的话,脸上笑开了花,缓和了紧张情绪,更有利于后面活动的开展。席老师还给同学出了很多实用的好主意,无说教之词,学生很容易接受。

席老师以传递悄悄话的形式导入,活跃了课堂气氛,拉近了师生之间的距离(席老师不是本校的老师,上课前与这些学生不熟悉),以一则戴高帽的笑话引入本课主题,通过给席老师、现场听课的老师、同学戴高帽,由近及远地引导学生说出赞美别人的角度及赞美的益处(既给他人带来自信,又培养了自己发现美的能力,促进同学间的友谊)。通过分析案例,使学生学会发现他人的优点,并以欣赏的眼光与其交往,学会真诚地赞美他人。最后,让每个学生通过写的方式赞美自己的同学,并将所写的内容送给所赞美的同学,由动到静,给了每个学生参与的机会。整个课堂真实,不造作,不夸张。如果在询问上台接受赞美学生的心情如何这一环节能延伸一下就更好了(刚上台时学生说紧张,老师问学生为何紧张;在学生听完同学的赞美后,心情平静,老师如果问一下学生,什麽力量使他平静就更贴近主题)。

其次是毕军晓老师的《谁最重要》,更是让我耳目一新。她先以所发卡片的颜色分组,极大地调动了学生的积极性。根据二年级孩子的心理特点,首先设计了欣赏故事《五指的争论》(老师运用了丰富的肢体语言),以故事情景为引子,让孩子们听完故事谈感受,使孩子们认识到合作的重要性,并通过用一根手指拿篮球的实践活动使孩子们认识到在团队中每个人都很重要。毕军晓老师还设计了各种生动有趣的游戏,每个游戏都能使学生通过亲身体验,感悟到团队精神的必要性和重要性,使他们提高团队意识,如《传球》使学生初步认识到团队合作的重要性;《请举手》使学生认识到在团队合作中要顾全大局,有时要牺牲个人利益;《吃枣》使学生认识到在生活中与他人配合的需要。整节课老师在设计时注重活动性原则,让学生在各种活动中得到真实的心理体验和行为训练。本节课的教学目标得到了很好的落实,结束语很精彩,可以看出上课老师的用心良苦,而课堂上学生的表现也可以看出十分的有效。但此课个别游戏规则刚开始交待得不是很清楚,影响效果,也浪费了一定的时间,如果改进一下,效果可能会更好些。

两节风格不一的心理健康课给我留下了深刻的印象,现代的孩子们的心理健康问题已引起学校家庭的重视,作为教师,应该要做学生心理健康的导师。我们教育的目的是什么?是教会学生如何做人啊!不懂做人的道理,学知识又有何用?心理健康教育活动课旨在促进学生心理健康地发展,改善学生的心理素质,因此,在课程内容安排上必须以学生的需要为出发点,以学生的活动为主体,以灵活多变的形式、丰富实际的内容去吸引学生,提高学生自助和互助的能力。使学生在玩中有所收获、在玩中得到历练、在玩中促进成长。让我们的孩子不仅拥有健康的身体,更加拥有一颗健康、愉快的心灵。

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