学校纪律心得7篇
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学校纪律心得篇1
在丰润区教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话,学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话,学习了毛泽东的《反对自由主义》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想、胡锦涛同志关于八荣八耻等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、胡锦涛同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气、构建和谐社会和八荣八耻的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行三个代表重要思想,树立先进形象。
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。
学校纪律心得篇2
为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。对此,我校在全校开展以:讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的教师思想纪律作风整顿活动。通过认真学习,我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,
一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。
二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。
五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。
六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
学校纪律心得篇3
7月22日全天,麻城市教育局举行2010年暑期校园安全管理国家级专题培训会,市教育局主管安全工作的局长、教研员、各中小学校长、幼儿园园长以及分管负责人300余人参加培训。此次培训邀请中国教育学会资深专家教授进行授课,借助中国教师研修网通过视频讲座、案例分析、在线答疑、论坛交流等形式,就加强校园安全管理工作进行互动学习和研讨。内容包括当前我国中小学幼儿园安全管理工作面临的形势与任务、《中小学幼儿园安全管理办法》及《侵权责任法》解读、学校安全突发事件的预案制订与处理、校园意外伤害事故处理、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验介绍等多个专题。
本次培训既立足当前,着重加强校园安全防范工作,又着眼长远,从中小学、幼儿园安全教育和管理长效机制的建设等方面来设计培训内容,制作课程资源。既有理论讲述、法制办法的解读,又有基层实际经验和做法的介绍。整个培训用大量的案例贯穿始终,深入浅出,通俗易懂,深受与会者欢迎。
会后,教育局要求,各乡镇教育总支、各级各类学校领导干部要牢固树立安全意识,全面落实安全管理责任,认真学习相关法律法规,依法加强校园安全管理,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。
这次培训活动,有效地增强了学校管理者的安全意识和法制观念,大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,确保全校师生生命财产安全。
培训结束后,中心校及我校领导明确要求,要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立"安全第一,预防为主"的理念,切实采取有效措施,防止学校安全事故发生;要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定;要配合公安机关迅速落实校园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。
我认为加强暑期校园安全管理培训很重要,很及时。即使是放了暑假,也应给校长、园长以及部分老师布置学习培训的任务。因为暑期放假时间长,从领导到教师都有比较充裕的时间来进行学习,科学、合理安排学习时间,如上网看专题讲座,进行案例剖析,不断提高认识,更新观念,积累经验等,对于全力抓好学校校园安全工作,确保全校师生生命财产安全大有促进作用。
安全重于泰山,生命高于一切。学校要狠抓校园安全工作可以从以下方面落实。一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育;二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练等;三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理;四是安全设施硬件化。安全工作很大程度上取决于安全设施,如配置警戒器材等,可有效防止外来不明人员的侵袭,交通设施如减速带的配置,可有效防止一些年轻人高速行车、横冲直闯的行为;其次是要注重安全管理创新,不能因循守旧,守着经验不放。通过以上措施,我们就有可能实现打造安全文明和谐的校园,使学生在良好环境下健康成长的目标。
学校纪律心得篇4
通过参加
学校讲规矩守纪律做表率学习心得体会一:
按照郧西县教育局决策部署,根据学校具体安排,守纪律、讲规矩、做表率教育学习活动开始。20xx年6月1日晚进行了集中学习辅导,通过学习,深受教育、受益匪浅。
踞持纠四风,推动广大教师自觉践行三严三实和四有要求,切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、着奇装异服、举止不端、态度蛮横等散漫行为;坚决杜绝工作时间做与教育教学无关的事情;坚决杜绝在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站;坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律;坚决禁止工作日中午饮酒、严禁酒后从事教育教学相关工作,严格执行禁酒令,不得在校园内吸烟;坚决杜绝违背教育规律加重学生课业负担、坚决纠正不按教师学科实际和专业发展需要随意排课;坚决纠正门难进、脸难看、话难听、事难办的作风,严禁教师歧视、讽刺、侮辱学生及家长;坚决处理到基层、到学生家庭吃、拿、卡、要等问题,对家长及学生诉求快速反应、立即处理,不得单独辅导学生,着力提升教师队伍的服务意识。推动机关和学校服务效能进一步提升,做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。工作效率明显加快,服务质量显著提升。
一是政治立场要更加坚定。这次守纪律、讲规矩、做表率教育学习活动是进行锻炼的熔炉,是提高素质的'加油站',是强化接受反腐倡廉教育的好形式。通过深入学习党的、xx届三中、四中全会精神、习重要讲话精神,学习'八项规定'、党风廉政建设及各级新规定和新要求,学习经济、时政等知识,进行反腐倡廉形势与任务的教育,进一步提高了马克思主义的理论素养,深化了对科学发展观的认识,坚定了走中国特色社会主义道路的自觉性,强化了政治意识、大局意识,提高了政治敏锐性和政治鉴别力。
二是政治理论水平要显著提升。通过守纪律、讲规矩、做表率教育学习活动,自己应始终坚持'全心全意为人民服务'的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,努力做一名家长信赖、学生拥护的人名教师。
三是工作思路应更加清晰。如果说知识的增长是有形的,那么,思维方式的培育、思想观念的创新则是无形的。在xx届中央纪委第五次全会上着重强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。明确指出:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。在今后的工作中,作为一名教师,应该时刻牢记一个人民教师的标准,加强自身建设、强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,严守廉政准则,自觉接受监督,努力在各方面特别是在改进作风上发挥示范表率作用,树立为民务实清廉的好形象。
学校讲规矩守纪律做表率学习心得体会二:
只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部讲政治顾大局守纪律教育学习,认识到了天下兴亡匹夫有责的重要道理,并且通过自查反思,讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。
一、坚持理论联系实际,强化大局意识。
坎政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的三句话是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好三句话精神,做到学深、学透,了解、弄懂三句话思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。
二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。
作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。
坎政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。
学校讲规矩守纪律做表率学习心得体会三:
欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。无规矩不成方圆。近日讲规矩成为政治生活的高频词。在xx届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。
自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。
作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越雷池,不乱章法。
作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的三尺利剑,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。
作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。
树立规矩意识,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。
学校纪律心得篇5
一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。 在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重 中之重。提出了自我剖析要深,查找问题要准,分析原因要透, 交心谈心要诚,整改措施要实的五点要求,每个人按照这五 点要求就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班 子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中 存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组 讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确 保第二阶段活动落到了实处。
二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全 过程。 从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行, 吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特 别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举 报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会 各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征 求意见表》154 份,收回征求意见表 152 份,回收率 99%。学校还邀请 了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等 20 余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈, 面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归 纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见 76 条,批评 性意见和建设性意见 68 条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示, 接受群众监督,也得到了群众的认可。
三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。 我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵 宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、 《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵 宝市五中干部作风建设十条规定》等,使我校的规章制度更加全面、 系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了 坚实的基础。
四、工作作风明显好转。 我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主 动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕 然一新。甘肃舟曲灾情发生后,我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之 手,主动捐款捐物,捐款达到 2550 元。
总之,通过集中整顿,我校干 部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形 成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。
学校纪律心得篇6
近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。
一、我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。
四、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。
学校纪律心得篇7
为深入学习贯彻十八届中央纪委五次全会和重要讲话精神,在广大党员干部中牢固树立纪律意识,在全校形成守纪律讲规矩的良好氛围和工作秩序。我校积极响应上级组织精神开展党员教职工“守纪律讲规矩”专题学习活动。现将主题教育实践活动进展情况总结如下:
一、建立健全主题教育实践活动组织机构
专门成立了由党支部书记任“守纪律、讲规矩”专题学习活动领导小组组长,副校长任副组长,实行主要领导负责制,负责具体工作,确保了活动有组织地开展。
二、制定了切实有效的主题活动方案,确保活动有序开展
在三月初,我校按照区委活动精神,制定了《“守纪律、讲规矩”主题学习活动安排表》,按照时间表开展各项活动,明确了活动各阶段进行时间,从而保证主题实践活动的完整性。组织本校全体党员教职工学习了以下材料:
党章及党和国家的有关法规条例;同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》、纪委相关会议精神;《教师法》《义务教育法、》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、提出的“三严三实”要求;及自治区教育厅相关文件、会议精神等。
惠农区20__年教育工作会议精神,区教育局20__人事管理有关规定、石嘴山市第二十六小学20__《考勤管理制度》等。
三、主题活动开展情况
我校于4月21日召开“守纪律、讲规矩”专题讨论会,会上校委会成员先做批评查摆后分组进行分析查摆,各党小组责人联系自身工作实际开展讨论,讨论活动紧密结合党员教职工的思想和行为实际,突出“守纪律讲规矩”主题。会议重点围绕“五个必须”,联系自身实际,党员认真分析对照自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律以及学校规章制度方面存在的差距和问题并提出改进的方法措施。学习中每人都进行了对照查摆,在工作态度、工作作风等方面进行了深刻的剖析并要求撰写了学习心得体会。
四、反思整改
这次学习教育活动取得了较好效果,但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题,主要表现在:一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些党员教职工没有认识到学习教育活动的重大意义,把它单纯当成了一般性教育活动,存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事,没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题,制定了一些措施规定,但还缺乏有效的监督机制;从个人角度看,抓好整改的自觉性和坚定性还不够,很多问题都是长期存在的老问题,但是坚持不经常,改正不彻底,效果不明显。
总之这次开展的学习教育活动,时间虽然不长,但全体党员教职工普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高,达到了预期目的。主要有以下四点收获。
一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式,全体党员教职工对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复,而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事,而是党员教职工一生的行为准则;也不光是约束党员的“紧箍咒”,更是每一位党员教职工成长进步的“护身符”,不能从字面上简单理解,而要从政治上把握内在联系,从思想上自觉模范践行。
二是进一步触及了思想灵魂。通过学习讲话精神和局党委精神,全体党员教职工进一步看到了自身差距,思想上受到深刻触动。越发感到的讲话既不虚也不远,它就在每个人的头脑中,体现在一个个具体问题上。在党性交流的过程中,每位党员教职工真正做到了在思想境界上追求上线,在做人做事上保住底线,始终保持了昂扬的精神状态。
三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党支部大会、支委会,民主生活会,认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查,开展批评与自我批评,是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中,好多同志既讲了工作上的问题,又讲了生活、思想上的问题,既讲了别人知道的事情和问题,又讲了别人不怎么了解的问题,画自己很“像”,讲别人很实。党性剖析见人见事见思想,思想交锋推心置腹、开诚布公,尽管开始有些顾虑,但最后换来的是同志间的信任和友爱,心里敞亮多了。
四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查,全体党员教职工在认清共性问题的同时,对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到:着力坚定政治信念,解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念,解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想,解决好能力素质偏弱、完成任务标准不高的问题;着力管住管好自己,解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。
下一阶段我们将安排通过座谈、调查问卷等多种方式征集意见,把收集上来的意见进行整理归纳。进行实地专题调研,采取自己找、群众提、互相点等办法,认证剖析在工作作风、党性修养、理论认识方面存在的问题,并制定整改方案。