作文《我的榜样》800字8篇
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作文《我的榜样》800字篇1
第一眼看到的你,相貌平平,鼻梁上一副大大的眼镜,可能是由于近视眼的关系,看人的时候总要盯着看几秒,有点让人怕怕的;之后每天看到的你,虽然基础并没有别人那样扎实,但是永远不懂得放弃,别人休息的时候你永远的埋头苦读,你常说只要付出就总有一天会有奇迹发生。终于有一天,你在所有人不可思议的目光中,成功逆袭成为班级的第一名,你就是那个我身边的“奇迹男孩”。
“请问,你旁边有人坐吗?”两年前的一天早晨,你一走进我们教室便径直走向我的座位,因为我原来的同桌转学了,你便“自说自话”地坐了下来。早自习的时候,老师走进教室,向我们介绍了你,原来你是跟随着父母刚来到这个城市。对于这样一个“外来人口”,同学们充满了好奇,一下课便围在周围问东问西,就像查税官在查税一般。你毫不厌烦,总是笑嘻嘻地回答每个人的问题。
第一次考试,因为你的考试成绩,使我们全班平均分拉低了两三分,于是对你往日的友善瞬间被分数代替,仿佛考出这样的分数是你的错。面对各种讽刺,你依然表现出毫不在意的样子,但在你的心中却点燃了一团火——期末考试,我会用成绩来堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鸭”并不是一天变成“白天鹅”的,之后的几次测验中,你依然成为嘲笑和讽刺的对象。我看到你落泪了,可是一转身,你便又拿起了书本。之后你更加努力,每一天都是第一个上学、最后一个回家,每一节课的笔记你都是记得最仔细的,每一次作业你都是最认真的,老师和同学开始对你刮目相看。
面对一直坐在我身边的你,我从不屑、惊讶到尊敬,你开始用自己的努力得到全班每一个同学的尊重,包括我。
期末考试终于来临了,试卷很难,同学们个个都提心吊胆,几个平时成绩一直不错的同学都直叫心里没底。考完试,大家聚集在一起对答案,不时传出欣喜若狂或惋惜万分的声音,然而你却在旁边静静地看着,就像身边这一切跟你无关。
一周后,分数公布了,你以98分的高分遥遥领先第二名10几分。同学们不敢相信这是真的,纷纷用看“怪胎”的目光看着你。可你还是那副一切淡泊的样子,只是微微一笑便又做自己的事情。你总是说:“在我的脑海中,学习、生活都是自己的事情,只需要做好自己的事情,没必要成为别人的焦点。”然而这一刻,你俨然已经是我学习的榜样!
作文《我的榜样》800字篇2
有时候,输也是一种美;有时候,输也是一种光荣;有时候,输比赢好;有时候,输了也能成为另一个人的榜样。此话怎讲?别急,且听我慢慢道来。
去年,学校举办了校运会。随着时间的推移,各项比赛有序地进行着。操场上,参赛的同学摩拳擦掌,跃跃欲试,而没有比赛任务的同学则组成拉拉队为本班同学加油助威,整个操场沉浸在一片热闹的氛围之中。
快到11点时,男女混搭接力赛开始了。这是我们班又一个夺金点,因此,我们班的同学兴高采烈、成群结队地站在赛道旁,有的挥舞着小红旗,有的放声呐喊,有的热烈鼓掌。比赛开始了,只听”砰“的一声,选手们像离弦的箭一样拼命向
前冲。我们班的选手更是疾驰如飞,前几名同学表现得精彩极了,我们的拉拉队更起劲了,”加油!加油!“同学们扯着嗓子大喊,队员们也一个个顺利接过接力棒,迅速向终点跑去,眼看着已经超过对手半个赛道了,我们的拉拉队喊得更加卖力了。到最后一棒了,只见小丽接过棒后”啊“的一声喊叫,就像受了惊吓的动物一样用尽吃奶的力气向前飞奔。
眼看胜利在望,突然,有一个低年级的小同学冷不防地从另一边横穿跑道,欲过这边来,看来他对这场比赛毫不知情,当他听到老师的喊声明白过来时,显然被惊呆了,他站在赛道上不知所措地看着正迅速跑向他的小丽。这时候,若小丽停下来,不仅自己受伤还会失掉胜利,若她不停,那个小同学一定会被撞倒。怎么办?怎么办?我们的心提到了嗓子眼儿,笑容僵在脸上。我们都在等她的抉择,就在快要撞到那个小同学的时候,只见小丽突然来了个急刹车,结果那个小同学平安无事,她却摔倒在地,膝盖流出了鲜红的血。
我们急忙把她扶到医务室,在那里,她忍着痛说:”同学们,对不起了,可是友谊第一,比赛第二,不是吗?撞了那个小同学会伤得更重。虽然失去了冠军,但是这样做值得,要不就算赢了也是不光彩的,输了就输了,冠军下次再拿吧。“
是啊,这一次我们确实是输了,连第六名都没拿到,但是,我们并没有责怪她。输并无大碍,只要输得有价值。她虽然输了这场比赛,但她身上那种为了别人而甘愿自己受伤的品质,在她身上熠熠生辉,怎能不是我心中的榜样呢?
作文《我的榜样》800字篇3
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。人总会老,他需要别人来照顾他。可以说没有老一辈的付出、努力就没有我们的爸妈,更没有我。所以,在老人还在世的时候,为他做我们力所能及的事,因为他们为我们付出的太多太多。
周末,老妈带我回老家照顾外婆。外婆因为上次见义勇为而被疯子打伤,从而中风在家养老。老伴又早早去世了,家里只剩下孤零零的一人。
车还没停稳,老妈就给我下达第一个命令——帮外婆洗地板。装好了水我便开始认真地开始拖洗地板,从不放过任何一个角落。
在洗地板时,我的眼角瞟见正在为外婆洗脚的妈妈。那水简直就像是牛奶,乳白色的水中妈妈用手细心地帮外婆搓脚。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂着一片脚皮。我感到恶心,看着就想吐,妈妈说:“不可以这样,小时候,我和你爸要上班。你没人管,外婆就千里迢迢从赶到我们家。为你蒸蛋,还帮你洗尿布。她都没喊累,让你拖个地你就连连叫苦。”我觉得我真不该做出表情,说出那样伤人心的话语
洗完脚,开始洗头。因为外婆手抬不高,所以每星期妈妈都要为外婆洗头。我帮妈妈打下手。先烧了满满的开水,往水盆里一冲,然后再加点水,ok,大功告成!我拿来一个小碗,舀点水刚要往外婆头上一冲。手却好像被什么东西拉到似的,伸也伸不直。回头一看,原来是妈妈:“你不能这样,要先试试温度。要是把外婆烫伤了你可要负责。”说着将手伸到水里,试了又试。然后,摆好姿势,只丢下冷冷的一句“浇吧。”我舀起一碗水,慢慢地往下浇。只见妈妈一首当着水,另一只手为外婆抓头皮。忽然从外婆头上飘出一股浓浓的酸臭味,母命难违我只好捏着鼻子继续浇水。只听见外婆低着头,一直在那儿喃喃自语:“这么脏,让你们洗真不好意思。”看来外婆都返老还童了。
洗完头妈妈就开始帮外婆洗水塔。我爬上梯子,往水里一瞧,那简直就是惨不忍睹:水面上漂着几只死蟑螂,水中还有许多不明生物在蠢蠢欲动,水塔上还布满了青苔。妈妈拿着刷子奋力地刷着。快了,快没了。在妈妈的努力下外婆喝上了香甜的水。
看着妈妈做的这些,外婆竟然像孩子似的哭了起来。
敬老就是为老人打开一扇心的窗户,就是为老人点亮一盏心的暖灯。敬老爱老,是中国的传统美德。让我们把美德传承,敬老爱老,从你我做起,从现在做起!让世界充满阳光充满温暖吧!
作文《我的榜样》800字篇4
他是我的一个好朋友,身材高高瘦瘦,像一棵青竹一样,脸圆圆的,小小的鼻子上架着一副大大的眼镜,一双机灵的眼睛在镜片后面忽闪忽闪的。他不仅乐于助人,说话也挺幽默,而且在我们班,他每次考试成绩总是名列前茅。
他的绘画水平特别好,每次美术课,他都会画出一幅震惊全班的“巨作”,连老师都对他的画赞叹不已。这个星期四的美术课上,他又开始画他的“得意之作”了。
上课铃响后,我们拿出美术工具,老师就开始讲课了。今天,老师要我们画一幅水粉画。老师从自己带来的一个布袋里拿出一个精致的陶罐,放在一块天鹅绒布上,说:“大家看好再画,因为这里面有很多细节,特别难画。”
我先盯着那个陶罐看了看。天啦,陶罐上的花纹太多了,我怎么记得住?怎么画得下来?除非我有一百只眼睛一百只手!
正当我一筹莫展之时,他却跑到讲桌前面,仔细地观察起来。只见他一动不动地盯着陶罐,像一个考古学家观察文物一样!然后用铅笔在纸上描出罐子的轮廓,再描出整个画面的线条。回到座位后,他快速拿出了水桶和颜料,还有画笔。他先用国画叶筋笔在纸上轻轻地飞舞着,那支笔像一个欢快的小精灵。接着,他又用水粉笔扫了几扫,涂上颜色。最后,一幅美妙的水粉画问世了!他这次画的水粉画,又被老师评为了优秀呢!我看着他的画,一下子惭愧极了。我认为做不到的事,他却做到了,我真该向他学习!
他不仅绘画画得好,还会做手工呢!
还是一次美术课,老师发给我们每人一张类似于窗花的纸,要求是在纸的中间用纸片贴成树或者花。老师的话音刚落,他就拿起一张褐色的纸,用剪刀飞快地剪出一个树干。剪刀“咔嚓咔嚓”唱着欢快的歌谣,不一会儿,几根细细的树枝就出现在他的手上了。他先用胶水将树干和树枝贴在纸上,再拿出一张玫红色的纸,剪出了许多个圆形的小纸片。
最后,他把这些小纸片细心地贴到了每个枝头上。一棵开满花的树就出现在他的桌上,我几乎都能闻到花香了。“哇,这棵梅树可真漂亮啊!”我赞不绝口。他不好意思地说:“也没有那么好吧,还有些地方不够生动。”我心想:我的同学就是这么谦虚,明明这么优秀了,还这么低调,还这么用功,还这么努力,我可真要向他学习。
你知道他是谁吗?对,他就是我们班的班长,学校大队部的播音员朱涵宇。他永远是我学习的榜样!
作文《我的榜样》800字篇5
一根黑发虽然不长,但是管理的很整齐。眼镜是她的标志,眼睛是她的语言。她见多识广,我最喜欢上课听她讲。她总是让我在不知不觉中学到了很多知识,明白了很多做人的道理,渐渐明白了写作的奥秘。
她是我的班主任,赵老师。
她虽然平时不爱说话,但说起《论语》、《诗经》来却像个著名的演说家。比如她给我们讲旅行,求孝顺,她就先念给我们听。也许她深深陶醉其中,声音越来越高。看了一遍又一遍,她说:“今天的孝,就是能养。”我们喝醉了。这时,老师的声音突然停止了。她停止了朗读,给我们讲了乌鸦反哺,小羊跪在胸前的小故事。她表情丰富,生动地告诉我们,我们认真地听。偶尔有个调皮的同学没仔细听故事。她走过,悄悄摸了摸他的头,笑着看着他。我们什么也没说,就知道她在提醒他上课要认真。老师说:小动物如乌鸦和小羊懂得感恩。况且我们还是人。这些基本的事情,小动物都可以做。如果我们只做这些事情,人类和他们有什么区别?说到这里,她停下来,看着我们所有人,没有说话,仿佛给了我们足够的时间去思考。起初,几个学生在窃窃私语,然后看着老作文老师,严肃的表情,每个人都自然而然地静了下来。
然后,她继续讲下一句话:不尊重,为什么不呢?这次老师不是自己告诉我们的。她让我们先看几遍,再讨论它的意思。最后她给我们总结了一下:人类的孝道和动物的区别在于一句尊重的话。尊敬是孝顺,尊敬也是敬畏。尊重才是真正的孝道。见我们都想通了,她又让我们背pk。赵老师的这种教学方法深深地吸引了学生。我们争着对方回答问题,热烈讨论。最后她照例加了句:回家别忘了记笔记!
说到记笔记,也值得一提的是,她总是喜欢教我们积累好的单词和句子。她告诉我们,只有平时多记点,才能在写字的时候像蚕宝宝一样吐丝。赵老师经常带领我们总结归纳重点,积累好的词句,教我们从身边的小事提炼人生哲理。从她一遍又一遍的讲解中,我明白了,古为今用,新为今用,才能当老师;从《三顾茅庐》,我了解了可敬的男人和世界;从《第一次抱母亲》,我了解到父母的忠告,不听话,尊重,痛苦的道理是这样的,不仅仅是教书,更是处处育人。
这是我的老师,最好的老师。你说,有这么好的老师,怎么能对学习和写作不感兴趣呢?
作文《我的榜样》800字篇6
在我小学六年级的时候,有一位老师让我印象深刻。
她便是我的班主任王老师,王老师个子不高不矮,一身金黄色的头发,她管班规规矩矩,我们也不怎么捣乱,她严禁我们写作业时抄答案。
自习课上,杨某正鬼鬼祟祟抄着答案,同桌提醒他不要抄,杨某美名其曰“借阅”,仍然低头苦抄,不知他抄了多久,王老师从他背后冒了出来,一把抢过杨某的本子,不待杨某任何反应,一下子将作业本撕了个稀碎。杨某大惊之下目瞪口呆。放学后王老师找到杨某且带去了办公室。
第二天,杨某的眼眶红红的,好像哭过了一般,谁也不知道发生了什么事,有同学问他,他只叫我们别抄答案。大家心里各有猜测,认为是王老师教训了一顿给杨某,于是,抄答案现象锐减。
“我去!”我喃喃自语,“作业这么多!”瞥了一眼时间,还有半个钟头就要交作业了,我还有好几个作业还没写,我决定铤而走险一次,虽然我平常不抄作业,但为了做完作业,不得不抄一次了。说干就干,我立马拿出答案,再向四处张望了一下,确定无危险后马上就开始“工作”。
正当我抄的正嗨的时候,突然不知从哪里冒出来一个声音:“抄完了吗?”
我下意识回答:“快了快了!还差一点!”
周围人不禁笑了起来,我感到很奇怪,抬起头一看,映入眼帘的正是王老师,王老师微微笑了一下,“你之前是不抄答案的,今天怎么回事?”
我只能坦实相告了:“今天作业有点多,所以。.。.。.”我没脸再说下去了。
“你放学来我办公室一趟,”她脸色有些严峻,“将没做完的作业带过来。”
我虽然有些不情愿,但我只能答应了。
放学了,我有些忐忑不安的走进办公室,只见王老师正在批改作业,只是叫我写完作业后离开。我坐在椅子上,感觉浑身不舒服。
好不容易写完了,这时,旁边走来一个小弟弟,他张嘴就喊王老师“妈妈”,看来,是王老师的孩子,那孩子一脸哀怨:“妈妈,什么时候回家吃饭呀?我好饿啊!”
王老师安慰了一下他就不再说什么了,一直到我写完作业才离开。临走时,小弟弟有些埋怨我:“大哥哥,能不能以后别抄答案了,每次都要等你们写完作业我才能去吃饭!”
走在回家的路上,我暗暗下定决心,以后再也不抄答案了。
后来,我把这件事跟同学说了,从这以后,班上再也没有人抄答案了。
作文《我的榜样》800字篇7
最使我难忘的是我的小学语文老师——吴老师。
自从上初中后,已经有大半年时间没有见到吴老师了。在我的记忆里,她皮肤有点黑,一双深邃的眼睛里闪烁着智慧的光芒,高高的鼻子,鲜红的嘴唇平中带弯,一头长发很少披散着,梳理的很有朝气。吴老师虽然平时对我们管理严格,但她是一个严厉而不失温柔的人。
吴老师从来不打骂我们,如果谁犯了错误而不承认时,她就会用那双会说话的眼睛紧紧地盯着你,让你不敢抬头看她的眼睛,只能承认错误接受批评。这时,吴老师就会收起她严厉的目光,用温柔的语气指出你的错误所在,并教育你应该怎么做和不应该怎么做,让你不得不接受她的批评和佩服他的教育方式。
在课外的时候,她教我们跳舞,她排练的舞蹈每次都能在校内或校外演出并获奖。
在假日里,吴老师就会在电脑上利用qq的方式与我们交流,指导我们学习,解决我们的疑难问题,并鼓励我们要努力加油,争取不断进步!
吴老师不仅会舞蹈,在音乐方面她也很精通,她唱歌非常好听,就像上百只百灵鸟在同时灵唱:
走在乡间的小路上
暮归的老牛是我同伴
蓝天配朵夕阳在胸膛
缤纷的云彩是晚霞的衣裳
……
像这样的老师,我们怎么会不喜欢她呢?怎么会不想与她亲近呢?怎么会不愿与她做朋友呢?每次我走在吴老师身边,对她的仰慕之情就会油然而生。
有一件事至今让我记忆犹新。记得我刚上一年级的时候不懂事,非常贪玩,整天和同学打打闹闹,成绩也一般般。一天,我和同学玩耍时一不小心从三楼楼梯直接被摔到二楼楼梯,当时头上被摔掉好大一块皮,还有个小口子,鼻子也有擦伤,流了好多血,痛的我趴在地上大哭起来,吴老师闻讯赶来,立马背起我向医务室跑去,医生用酒精给我消毒,她大概担心我疼,紧紧的把我搂在怀中,然后对我说:“孩子,别怕,有老师在,疼就抓住老师的手。”于是我紧咬牙关,强忍剧痛,一想到老师在我身边,我的疼痛似乎减轻了许多,包扎完之后,医生夸我坚强勇敢,吴老师也对我竖起了大拇指。
“一位老师能影响孩子的一生”。吴老师是我小学的启蒙老师,她的一言一行对我的触动很大,倘若现在能见到吴老师,我一定要向她深深地鞠上一躬,再道一声:“吴老师,谢谢您对我的教育,您辛苦了!”
作文《我的榜样》800字篇8
有这样一个人,在我看来,他的眼睛是最明亮最清澈的,他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁?他就是我的老师。
我有一个非常要好的老师,他就是李老师。记得有一次,我们班有一个同学在做数学,而他却没有带尺子来学校,我们都很生气,但我们的班主任却没有批评他。
我们都很奇怪李老师是怎么教会他的,他的脸色一下子变得严肃起来,他就说:“同学们,你们都是从小到大,从今天开始我们就要做一个好老师,这就是你们的李老师,我们的班主任是一个很严厉的爸爸,我们的班主任,我们很想知道他是谁吗?你们都不喜欢他,我们不喜欢他。”
我们都知道是李老师给我们的,但他还是有一点不好,我们就说他,我的老师,我们都很喜欢他,但是他却不喜欢,他的脾气一点都没有好,我们就说这个老师是不是有点懒,但是他却很爱我们,我们都很喜欢他。
李老师是一个很会说话的人,他说的话也是很有道理的人,他的课很多,我们班都很讨厌他,我们班有个很奇怪的老师,有个老师是一样的,我们都很喜欢他!
我的同学有一个很坏的老师,他叫李老师,他就像是一个很有爱心的老师,每当他说的是什么的时候,我们就知道他很爱我们,但是他也有点懒,不喜欢说话,但是他还是很爱我们班有事情,我们都很讨厌他,但是我们都没有办法,他只是不喜欢我们班有事情,所以我们觉得他很好,我们都很喜欢他!
我的同桌是一个很会说话的人,每次他说的话,他都会很生气,但是他还是很爱我们班,他很会做事认真,对每个同学都很关心。他的语文很好,我们都很喜欢他,但是他的语文很差,他的数学很差,但是他的英语很差,他总是很不爱学数学,因为他总是不会说英语,所以我们都不喜欢他,但是我们都没有办法了,他很会讲英语。
我的同学有一些不会说话的朋友,他也很爱笑,但是他也不喜欢笑,我们也都喜欢他们那一笑,但是我们都喜欢他,但是我的同学不喜欢笑,所以,我们还是喜欢他,因为我的同学不喜欢笑,因为他的语文很差,所以我们觉得,他是一个很爱笑的.人。
我有一个很爱笑的同学,那就是李老师。