作文需要我们对细节进行准确的描述和表达，这可以提高我们的观察力和对细节的把握能力，写作文可以让我们随时回忆起生活中的趣事和美好时光，心得范文网小编今天就为您带来了我帮助了她作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

我帮助了她作文篇1

二年级时，妈妈和爸爸带着我和妹妹一起去集市游玩。那里面有许多小东西，可好看了！我被一个摊子吸引住了，在那里看了好久，可是不知不觉地，爸爸妈妈带着妹妹和我的距离越来越远。我四处张望着，寻找着妈妈，但到处都没有妈妈的影子，我急了，不停地在原地打转……这时，一个声音在我背后响起。“小朋友，你怎么了？你家长呢？”我回头看去，是一个阿姨，她拉着一个比我小了三四岁的小妹妹，我回答：“我和妈妈走散了！”“不用担心。”阿姨温和地问我，“你妈妈的电话是多少，阿姨帮你！”

我内心的恐惧立刻散去，接过手机，拨通了妈妈的电话，不一会儿，爸爸急匆匆地找到了我，和这位阿姨道了谢，阿姨笑了笑，说了声，“没关系！”她就拉着小妹妹消失在了人群中。爸爸带着我和妈妈妹妹汇合了。

三年级时，妈妈下楼买菜，让我照顾妹妹，我只好照办。妹妹和我无聊地坐在沙发上，妹妹问我，“姐姐，妈妈和爸爸呢？”我无奈地说：“他们走了。”妹妹好像有点紧张，“姐姐，我怕，你陪我玩呗！”“有什么好紧张的，说吧，玩什么？”“过家家！”于是，妹妹和我玩起了过家家，唉。好漫长啊，妈妈怎么还没回来啊？就这样，妹妹一会儿拉我做饭，一会儿拉我去睡觉……过了好一会儿，妈妈回来了，她脸上挂满了笑容，“书密长大了，可以帮妈妈照顾妹妹了。”我苦笑，但我好像真的能帮妈妈照顾妹妹了。

我帮助了她作文篇2

世人常说“赠人玫瑰，手有余香。”在这个暑假里，我也体会了一把“助人为乐”的“乐”。

8月份，我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家，大人们聊着各种话题，而我和表妹在一旁写暑假作业。

因为表妹的学习成绩不是太好，我看见她因为做不出题而急得抓耳挠腮的模样，果断决定当当她的小老师。

我发现，表妹不会做的一般都是那种绕了几个弯的数学题，我就先教她读懂题目，依据题目中提供的条件，得到需要的结果，实在不行就画个草图。可表妹似乎听不太明白，我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题：“一根绳子绕一根树干10圈，还剩1米，绳子长32。4米，求树干面积?”其实这类题目我也做错过好几次，主要就是只求出周长，最后忘了求面积。我指着题目对表妹说：“你看这里，首先你要用绳子的总长减掉多余的绳长，然后除以10，不就是树干的周长了么?”表妹似恍然大悟一般，拿起笔“刷刷”地写了起来。

“又错了!”才刚写了没两步，我就发现表妹犯了一个不该犯的错误：求面积时，把“”算成“2r这样一来，岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误，同时对她讲解如何先读通题目，再理解题意，才能保证不错的方法。当表妹在写出正确答案时，我也长舒了一口气，同时心中涌起一丝帮助人后的甜蜜。

不过，这才是开始，刚解决了一道数学题，后面的错误是接连不断地涌上来，我第一次觉得助人为乐似乎也不是那么容易。但帮人帮到底，送佛送到西嘛，我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题，我的心情也由开始的不耐烦变成了乐意。一步步教她，直到她最后写出正确的答案。

看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态，慢慢变成了自己能够独立完成数学题，我笑着对她说“恭喜你!储香柳同学!你已经成功出师了!”说完，我俩相视一笑，我也真真正正的理解什么叫作“助人为乐很快乐”。

我帮助了她作文篇3

我帮助过的人有很多，大都已经忘怀了。但是我第一次帮助过的人却一直深深地印在我的脑海中。

我八岁生日那天，恰巧在“求实”外语学校上辅导班。正当我兴高采烈地跟老师做英语游戏的时候，忽然发现平时欢蹦乱跳的同学王茹心蔫头蔫脑的，脸色苍白，手捂着肚子，好像很难受的样子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她，小声问道：“王茹心，你怎么了?”她歪过头，正想回答我，突然一侧身，弯下了腰，“哇”地一声，吐了一地。一股难闻的气味立刻在教室里弥漫开来。有的同学马上用手捂住了鼻子，有的同学跑到了一边，还有的皱着眉头小声说：“真恶心!”我的死党刘奇佳早就跑过来，把我拉到她的座位上，埋怨我说：“这么脏，你怎么还站在那儿!”

这时，正在上课的老师走到同桌面前，关切地询问了她的病情后，对大家说：“哪位同学帮忙把这里收拾一下?”我感到老师的目光扫过我，连忙低下了头，心想：“平时我要是看到脏东西，早就跑‘八百里’远了，更何况今天我穿的是大姨给我买的新裙子、新鞋子!”一阵微风从窗口吹了进来，鲜艳的红领巾在我胸前飘动，轻轻的扫到我的脸上。我的脸“腾”的红了，再也坐不住了，鼓起勇气，大声对老师说：“老师，我来吧!”老师朝我赞许地笑了。我按老师的吩咐，用撮子从楼下撮来些沙土盖在脏东西上。在我的带动下，又有几个同学拿来笤帚和墩布，很快就把地面收拾干净了。王茹心向我投来了感激的目光。我心里别提有多美了，老师还发给我一张团结友爱的奖状。

是王茹心——这个我帮助过的人，让我第一次感到帮助别人，快乐自己。我会永远记住她!

我帮助了她作文篇4

在我生活的道路上接受过许许多多的帮助，但最令我难忘的还是那一次。

那是前一段时间的竞赛，考完试我便知道我肯定考不好，成绩出来了，我怀里像揣了一个小兔子一样怦怦直跳。我考了72分，看着老师失望的表情，我便想一蹶不振了，这一段时间我都考得不好，我幼小的心灵终于承受不起这一次又一次的打击了，我更加坚定了自己的想法，真想破罐破摔，再也不和同学比了，再也不要什么三好学生了，再也不要什么奖状了，做个差生还轻松呢！

回到家里，我把卷子给了爸爸，已经作好了挨打受骂的准备，没想到爸爸看过试卷后却轻轻地拍了拍我的肩膀说“没关系，成绩只能代表过去，而并不能代表将来，这只能说明你以前没有好好学习，而并不代表你以后不能好好学习，快去把错题本拿过来，把错题记上。我终于忍不住了，哭着把错题本拿了过来。爸爸心平气和地帮我分析，我也仔仔细细地听着。那些不想好好学习的想法，早已被我抛到了九霄云外，爸爸的做法使我找回了自信，让我从低谷里爬了出来，加倍努力：做妈妈给我买的卷子，上课认真听讲，不会的题就请教同学、父母、老师。到了期末考试，我大显身手的时刻到了，我信心十足地走向了考场，认真做题，仔细检查。

考试成绩出来了，我数学考了94分，语文考了88分，而且还是全班第8名，我以前可从没有这样好的成绩啊！

虽然在生活中爸爸曾给予我不少帮助，但这次意义不同寻常，因为他给予了我无价的精神力量！

我帮助了她作文篇5

记得我看过一本书，至今还记忆犹新。里面的一个故事是这样的。

这天刚发过洪水，路上到处是泥泞，河上的桥被大水给冲毁了。一个瘸子和一个盲人来到河边要过河。盲人拿一根竹竿在试探水的深浅，瘸子也用自己的拐棍在试河水的深浅，两个人都不理会对方。

盲人先过河了，只见他慢慢腾腾地挪动自己的步伐。刚走了几步，就被一块大石头绊倒在河水中。

瘸子也很惨。拖着一条瘸腿在过河。走着走着，一个大浪把他打翻在河水中，又被冲回到岸上。

这时两个人在岸上开始商量过河的方法。瘸子说：“我们可以互相帮助，弥补对方的不足。我用我的眼睛帮助你看着前方的.路，你用你灵活的下肢来扶着我。”盲人说：“好！”

瘸子和盲人开始过河了。瘸子感觉下肢灵活了不少，盲人也感到自己有了眼睛。他们两个顺利地通过了这条河。

到了河对岸，太阳从乌云里露出了笑脸，照在他们湿漉漉的衣服上。他们都开心地笑了。

人的一生总不是一帆风顺的，都会遇到一些困难，只有互相帮助，互相团结，才能战胜人生中的困难。